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目錄第1篇2022年畢業(yè)班中考復(fù)習(xí)研討課活動總結(jié)

【第1篇】2022年畢業(yè)班中考復(fù)習(xí)研討課活動總結(jié)

根據(jù)學(xué)校工作安排,我校于2022年5月上旬開展了畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討課活動,活動要求畢業(yè)班教師全員參與,每人各上一節(jié)公開課。本次活動除少數(shù)教師外,其余教師均精心準(zhǔn)備了一節(jié)公開課,我全程參與了聽課?,F(xiàn)將就次活動談幾點感受。

本次活動得到了畢業(yè)班教師積極響應(yīng),大部分教師能精心準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計,力求將自己的教學(xué)風(fēng)格展示出來,課堂教學(xué)中,靈活地運用各種教學(xué)方法,力求復(fù)習(xí)效果最優(yōu)化。主要有以下幾點:1、復(fù)習(xí)目標(biāo)明確,主題鮮明。每節(jié)課都能圍繞一個專題進行教學(xué),如:數(shù)學(xué)課一元二次方程的解法極其應(yīng)用、英語課初中8種時態(tài)的用法、思品課我和他人的關(guān)系……課堂始終圍繞這一主題展開,無論是知識的總結(jié),還是習(xí)題的訓(xùn)練都能突出重點內(nèi)容。2、復(fù)習(xí)思路清晰,層次清楚。總結(jié)(形成網(wǎng)絡(luò))-鞏固(習(xí)題訓(xùn)練)-總結(jié)(提煉升華),效果較好。3、復(fù)習(xí)方法得當(dāng),講練結(jié)合。一般都是先引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)知識,然后舉例指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所復(fù)習(xí)的知識點解題,最后讓學(xué)生訓(xùn)練,檢查學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問題,并進行糾正。

課堂教學(xué)中也有許多值得反思的問題。1、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多講多練,在學(xué)生講練的過程中充分暴露學(xué)生的思維和存在的問題,以便有針對性地進行復(fù)習(xí)引導(dǎo)。為此要把握好復(fù)習(xí)進度,合理安排復(fù)習(xí)重點。要盡量減少教師講解的時間,留足學(xué)生思考和練習(xí)的時間。2、復(fù)習(xí)要注重知識的整理,特別是知識框架的構(gòu)建過程,從一點切入,拉起一條線,形成一個面,讓學(xué)生形成完備的知識體系,要讓學(xué)生熟練地掌握基礎(chǔ)知識。3、復(fù)習(xí)課的練習(xí)切忌多、雜、廣,要突出重點,例題的設(shè)計可以用問題串的形式給出,環(huán)環(huán)相扣,步步提升。重視課本示范性性例題和典型性習(xí)題解題方法的歸納和總結(jié),要提煉學(xué)科的思想方法,注重將學(xué)科知識與實際生活聯(lián)系起來,提高學(xué)生應(yīng)用知識解決實際問題的能力。選題要典型,要以安徽近幾年中考試題為主,充分挖掘習(xí)題的價值,并適度延伸與拓展。

又要關(guān)注重視題型研究的技術(shù)和藝術(shù),做到兩個“對”——題型設(shè)計“對”位,即選題要精,練習(xí)要準(zhǔn),點撥要狠,糾錯要細(xì);試題講授“對”路,即講授節(jié)奏要當(dāng),思路要清,分析要實,效率要高。把握三個“點”——教材內(nèi)外打通的“制高點”,挑戰(zhàn)思維的“聚焦點”,變式訓(xùn)練的“創(chuàng)新點”。復(fù)習(xí)課,尤其是復(fù)習(xí)課堂應(yīng)是以問題為核心、以效率為目的的復(fù)習(xí)課堂。

總之,教師必須在了解學(xué)情基礎(chǔ)上進行教學(xué),夯

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