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八年級(jí)物理上冊(cè)全冊(cè)全套試卷專題練習(xí)(word版一、初二物理聲現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)易錯(cuò)壓軸題(難)1.把正在發(fā)聲的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi)(如圖甲所示),逐漸抽出其中的空氣聽到的聲音來越小,最后幾乎聽不到鈴聲,這說.圖乙是探究“ 的實(shí)驗(yàn)裝置圖,把平面鏡放在水平桌面上,再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的ON垂直于鏡面。能折疊的紙板的用是: 。圖丙所示的裝置做探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置非常重要,應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定 的位置(選填“鐵圈”“鐵夾”);實(shí)驗(yàn)時(shí),小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優(yōu)點(diǎn)是 .【答案】(1)真空不能傳播聲音(2)光的反射;反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)。(3)鐵圈”?;縮短試驗(yàn)時(shí)間或節(jié)省時(shí)間.【解析】試題分析:(1)鈴聲越來越小,進(jìn)一步推理空氣越稀薄,聲音越小,空氣完全沒有時(shí),聲音也聽不到,可得真空不能傳聲。(2)ON的右半邊向前或向后折時(shí),如果入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi),所以反射光線不能出現(xiàn)在紙板上。所以,用能折疊的紙板判斷反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)。(3)若先固定鐵夾,溫度計(jì)的位置相對(duì)固定,鐵圈上下調(diào)整的空間有限,難以保證用酒精中倒入熱水而不用冷水,因?yàn)闊崴疁囟容^高,可以減少實(shí)驗(yàn)時(shí)間??键c(diǎn):聲音的傳播光的反射規(guī)律及其應(yīng)用實(shí)驗(yàn)裝置的合理安裝小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn),琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長(zhǎng)度、粗細(xì)和張力有關(guān).于是他想利用弦音計(jì)做研究,如圖所示,其中a、b、、d①若他選擇bd兩弦線做實(shí)驗(yàn),則研究的目的是探究音調(diào)與弦的關(guān)系.②若他要研究音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系,則應(yīng)選和 兩弦線做實(shí)驗(yàn).粗,發(fā)出的音調(diào)越低.請(qǐng)你據(jù)如圖判斷,在張力相同的情況下,分別按住A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)后撥動(dòng)琴弦,出的音調(diào)最高的是按住 點(diǎn),最低的是按點(diǎn).【答案】長(zhǎng)度????a????b????A????B????【解析】【分析】【詳解】到的實(shí)驗(yàn)方法為控制變量法,若他選擇、d兩弦線做實(shí)驗(yàn),兩者的粗細(xì)和張力相同,所以研究的目的是探究音調(diào)與弦線長(zhǎng)度的關(guān)系.若他要研究音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系,應(yīng)該控制他們的長(zhǎng)度和張力相同,滿足該條件的是abACAA,發(fā)出的音調(diào)較低的是按住CBCBC,發(fā)出的音調(diào)較低的是按住B,所以分別按住A點(diǎn)、B點(diǎn)、C的是按住A點(diǎn),最低的是按住B請(qǐng)按要求回答:圖甲:該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的響度的關(guān)系;乒球在實(shí)驗(yàn)中的作用是: .圖乙:抽氣機(jī)不斷向罩外抽氣的過程中,罩內(nèi)被撥打的手機(jī)的鈴聲越來越小,直到不見,這說明.圖丙:將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽到尺振動(dòng)發(fā)出的聲音.保持撥動(dòng)鋼尺的力不變,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變 (填“高”或“低”).圖?。河靡粡堄部ㄆ群罂鞊芎吐龘苣臼岬凝X,聽到硬卡片產(chǎn)生的聲音發(fā)生變化.個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探.?音的傳播需要介質(zhì)(真空不能傳聲);????音音調(diào)的高低與頻率的關(guān)系.????【解析】【分析】響度指聲音的大小,響度跟物體振動(dòng)的幅度有關(guān),振幅越大,響度越大.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音能夠在固體、液體、氣體中傳播,真空不能傳聲.頻率越大,音調(diào)越高;頻率越小,音調(diào)越低.用硬卡片撥動(dòng)木梳齒時(shí),木梳的齒振動(dòng)發(fā)聲,木梳的齒振動(dòng)越快,振動(dòng)頻率越大,音調(diào)越高.【詳解】通過乒乓球被彈起說明物體發(fā)聲時(shí)在振動(dòng);乒乓球彈起的越高,振幅越大,響度越實(shí)驗(yàn)方法叫做轉(zhuǎn)換法;2:抽氣機(jī)不斷向罩外抽氣的過程中,罩內(nèi)被撥打的手機(jī)的鈴聲越來越小,直到聽不見,這說明:聲音的傳播需要介質(zhì)(真空不能傳聲)高.硬卡片撥動(dòng)木梳的齒,卡片由于振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音;當(dāng)用相同的力改變撥動(dòng)木梳齒的快故答案為(1)(2)聲音的傳播需要介質(zhì)(真空不能傳聲);(3)低;(4)聲音音調(diào)的高低與頻率的關(guān)系.【點(diǎn)睛】時(shí)學(xué)習(xí)中不要忽略這部分內(nèi)容.在“探究響度與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:一個(gè)較小的幅度,乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是將不易觀察到的音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動(dòng)。這種思維方法叫(填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”)。實(shí)驗(yàn)中若加大敲擊音叉的力度,聽到音叉發(fā)聲的響度更大同時(shí)看到乒乓球彈起一個(gè)大的幅度。由此可初步得出的結(jié)論是:聲音的響度的增大而增大。如圖乙所示,用小錘敲擊右邊音叉,左邊音叉也發(fā)聲,乒乓球彈起,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能明 (多選)。A.聲音的音調(diào)與振動(dòng)頻率有關(guān)B.聲波可以在空氣中傳播C.聲波能傳遞能量D假設(shè)宇航員在月球上做乙實(shí)驗(yàn),則左邊音叉邊乒乓球會(huì)不會(huì)彈起?原因是什么答: 。幅C????【解析】【詳解】用乒乓球的振動(dòng)呈現(xiàn)音叉的振動(dòng),法;,,大;,左邊音叉也發(fā)聲乒乓球彈起該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明聲波可以在空氣中選項(xiàng)符合題意。, ; BC選項(xiàng)符合題意。傳播聲波能傳遞能量,故,,,在月球上做乙實(shí)驗(yàn)聲音不會(huì)傳到左邊的音叉,故左邊音叉邊乒乓球會(huì)不會(huì)彈起;【點(diǎn)睛】,,需要將實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行放大”;振幅越大響度越大振幅越小響度越小(3),真空不能傳聲聲音能傳遞信息和能量;常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫塑料和海綿),材料,敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大?。疄榭刂茖?shí)驗(yàn)過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明做法你認(rèn)為更合理A.將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯.B.手拿小錘子,用相同的力度敲擊玻璃杯.小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示:你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填.小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的.【答案】音性能?酯棉【解析】(1)杯的力度,必須把小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,而B很難保證敲擊玻璃杯的力度相同.故A正確.本實(shí)驗(yàn)比較的是不同材料的吸音性能,因此表格中應(yīng)該填入吸音性能.吸音效果的好壞通過玻璃杯被敲擊發(fā)出的聲音的大小反應(yīng)出來,聚酯棉墊在杯子底下故答案為:(1)A;(2)吸音性能;(3)聚酯棉.且注重了控制變量法的應(yīng)用。二、初二物理光現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)易錯(cuò)壓軸題(難)寧寧對(duì)有關(guān)光學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和思考:(1)如圖甲所示把一個(gè)小平面鏡豎直立在白紙上,在白紙上畫出一條垂直于鏡面的法線ON,用激光筆沿著白紙表面讓光斜射到平面鏡上,觀察反射光.①讓光沿著白紙的表面照射,這樣做的目的.②讓光沿AO方向照射在平面鏡的O點(diǎn),a圖能觀察到反射光OB,而b圖卻看不到反射OB,這說明 .(2)如圖乙所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置:(2)如圖乙所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置:①寧寧將用玻璃板來代替平面鏡,這樣做的目的是為了確,取兩只相同蠟燭目的是為了能比較像與物.②實(shí)驗(yàn)過程中,如果在平面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,原可能是 .③排除了上述情況的干擾后,他繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合,種確定像與物大小關(guān)系的方法(選填“控制變量法”或“等效替代法”).④移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏(選填“能”或“能”)呈現(xiàn)蠟燭的像.⑤蠟燭A放在玻璃板前40cm處,現(xiàn)以5cm/s的水平速度向玻璃板勻速靠近,則經(jīng)過2s后蠟燭A與像的距離cm,像的大小將 (選填“變大”、“不變”或“小”);若將玻璃板放置成與水平面成45°角,將會(huì)觀察到蠟燭A運(yùn)動(dòng)的方向與像運(yùn)動(dòng)的方向互相 .的位置大小效替代法能直????【解析】【分析】①白色物體能夠反射所有色光,黑色物體吸收所有色光;的;①研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),確定像的位置是關(guān)鍵,像的位置用蠟燭B與蠟燭A的像重合來確定,實(shí)驗(yàn)中既能看到物體A的像,又能看到蠟燭B,要采用透明的玻璃板,研究物像的大小采用的是等效替代法,把蠟燭A像的大小用蠟燭B來代替;②玻璃板沒有豎直放置時(shí),像會(huì)偏上或偏下,使玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面蠟燭的像不能完全重合;③等效替代法是在保證某種效果相同的前提下,將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn),;④虛像光屏接收不到,實(shí)像光屏能接收到;⑤利用v s計(jì)算出2s蠟燭A移動(dòng)的距離,求出其距離平面鏡的距離,利用像與物到鏡面t距離相等計(jì)算經(jīng)過2s后蠟燭A與像的距離;由平面鏡成像特點(diǎn)知像、物連線與鏡面垂直,且它們到鏡面的距離相等,作圖解答.【詳解】上的軌跡就容易觀察到了,也方便觀察反射角和入射角的大??;AOOaOBb;(2)A的像和蠟燭B重合,既能觀察到A觀察到B蠟燭,實(shí)驗(yàn)中要使用透明的玻璃板;選用大小相同的兩個(gè)蠟燭,是為了用蠟燭代替蠟燭A、像的大??;下,所以如果無論怎樣移動(dòng)蠟燭都無法與像重合,則原因是玻璃板沒有豎直放置;③在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法;④光屏能接收到實(shí)像,但接收不到虛像,因?yàn)槠矫骁R成的是虛像,所以移去蠟燭BB的原來位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像;s⑤根據(jù)vt2s蠟燭Asvt5cm/s2s10cmA此時(shí)距離平40cm?10cm=30cm30cm2s后蠟燭A30cm+30cm=60cm;平面鏡成像的特點(diǎn)是物像等大,故蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),像的大小不變;若將玻璃板放置成與水平面成45°角,由平面鏡成像特點(diǎn)知像、物連線與鏡面垂直,且它們到鏡面的距離相等,當(dāng)蠟燭A沿桌面由A位置運(yùn)動(dòng)到B位置時(shí),分別作出蠟燭在兩個(gè)位置所成的像,將會(huì)觀察到蠟燭運(yùn)動(dòng)的方向與像運(yùn)動(dòng)的方向互相垂直,如圖所示:PN302020厘米。(1)度。N90B點(diǎn)在平面鏡中的像的像B〞與之前的像B'相厘米?!敬鸢浮?5????40????【解析】【分析】【詳解】(1)[1]根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知,像與物是對(duì)稱的,所以當(dāng)鉛筆的物和像垂直時(shí),鉛筆與鏡成45度夾角。(2)[2]原來鉛筆的像點(diǎn)到平面鏡的距離和B點(diǎn)到平面鏡的距離相等,即都是20cm;若鉛筆N90180BBBBBB20cm+20cm=40cm。的距離有關(guān)。為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,她找來平行光源和圖a小華在四種卡片中選擇了卡片甲。她這樣選擇的原因。與卡片甲三角形孔相同的光斑;再用另一張卡片覆蓋在甲上,如圖b,自右側(cè)無孔處開始,向左緩緩?fù)苿?dòng)乙;起初,觀察到光屏上的光斑形,光斑大;過會(huì)兒,觀察到光屏上出現(xiàn)圓形的光斑,繼續(xù)緩緩?fù)苿?dòng)卡片乙使透過平行光的三角形孔變小,則光屏上的光斑形,光斑大。變小變變????【解析】【分析】改變孔的大小??椎男螤钣嘘P(guān);小孔較小時(shí),通過孔形成的光斑屬于小孔成像現(xiàn)象,光斑形狀與孔的形狀無關(guān)?!驹斀狻浚?)aA乙、丙、丁三圖中隨著卡片移動(dòng),孔的形狀發(fā)生了變化,不符合要求。(2)在卡片到地面(孔到光屏)與影子形成相同,形狀與孔的形狀相同,當(dāng)孔小到一定程度時(shí),為小孔成像現(xiàn)象,光斑的形狀與孔的形狀無關(guān),所以向左緩緩?fù)苿?dòng)乙;起初,觀察到光屏上的光斑形狀不變,光斑變?。豢纵^小時(shí),光屏上出現(xiàn)光源的像,繼續(xù)緩緩?fù)苿?dòng)卡片乙使透過平行光的三角形孔變小,則光屏上的光斑形狀不變,光斑大小不變。2mm玻璃、A、火柴。A放在玻璃板前適當(dāng)位置,將蠟燭B置于玻璃板后方,調(diào)節(jié)它的位置,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)蠟燭B的位置或調(diào)整角度,在玻璃板前面透過玻璃板觀察時(shí),都不能使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。發(fā)生這一現(xiàn)象的可能原因(選填選項(xiàng)前的母)。A.玻璃板與白紙面不垂直B.蠟燭A與白紙面不垂直C.人不應(yīng)在玻璃板前面透過玻璃板觀察小明調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置后,再次將蠟燭B置于玻璃板后方,調(diào)整它的位置,并在玻璃板面透過玻璃板從不同角度觀察,使其都能與蠟燭A的像完全重合,這說明。B與蠟燭A的像完全重合后,移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 (選填能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像。由此可知,平面鏡所成的是 (選填“實(shí)”或“虛”)像。【答案】能【解析】【詳解】(1)[1]另一側(cè)的上方或下方,故選A;(2)[2]使其都能與蠟燭A的像完全重合,然而蠟燭A與蠟燭B是相同的,則蠟燭A與蠟燭A的像是重合的,這說明了平面鏡所成的像與物體等大;(3)[3][4]當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后,移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光鏡所成的像是虛像。小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量結(jié)果如表格所示.由此可得在反射現(xiàn)象中,反射角 入射角.實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角130°30°240°40°350°50°將一束光貼著紙板AEOOB線與入射光線是否內(nèi),此時(shí)在紙板B上 (選填“能”或“不能”)看到反光線.若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn),光將沿圖中方向射出.【答案】等于一平面能【解析】解:(1)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在光的反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角.內(nèi),此時(shí)在紙板B上將不能看到反射光線.在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的,當(dāng)光貼著紙板BF0射到OOE向射出.故答案為(1)等于;(2)同一平面;不能;(3)OE.反射角等于入射角;在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的.三、初二物理物態(tài)變化實(shí)驗(yàn)易錯(cuò)壓軸題(難)數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表:??“水的沸騰90℃數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表:??時(shí)間/min012345678水的溫度/℃909294 98989898981根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大壓 (高/等于低于)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;????加熱時(shí),應(yīng)用酒精燈加熱;????在第4min到第9min的這段時(shí)間內(nèi)這位同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是 ;????請(qǐng)你歸納出水沸騰的特點(diǎn);????如上如圖2所示,是沸騰前的現(xiàn)象,是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;??在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線如圖3所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的.??【答案】

于(3)外焰水沸騰,仍不斷吸熱,有大量氣泡上升,但溫度保持不變不斷吸熱,但溫度保持不變()a????????【解析】【分析】讀數(shù)時(shí),注意溫度計(jì)的分度值;根據(jù)水沸騰時(shí)溫度不變的特點(diǎn)判斷出水的沸點(diǎn);根據(jù)液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系來判斷當(dāng)時(shí)氣壓與標(biāo)準(zhǔn)氣壓的關(guān)系;酒精燈的外焰溫度最高,應(yīng)用溫度計(jì)的外焰加熱;掌握水沸騰時(shí)的特點(diǎn)及現(xiàn)象.知道水在沸騰過程中有大量氣泡產(chǎn)生,并且氣泡在上升過程中體積逐漸增大,到達(dá)液面破裂.掌握水沸騰時(shí)的特點(diǎn):不斷吸熱,但溫度保持不變.沸騰前,氣泡在上升過程中體積逐漸減小;沸騰時(shí),氣泡在上升過程中體積逐漸變水沸騰前吸熱溫度升高,沸騰時(shí)吸熱溫度保持不變.【詳解】1196℃;5998℃不變,所以此時(shí)為沸騰(過程,沸點(diǎn)為98℃;標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)應(yīng)為100℃,可知當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(3)酒精燈的外焰溫度最高,所以要用酒精燈的外焰加熱.(4)49持不變.由表格中數(shù)據(jù)可知,水在沸騰過程中不斷吸熱,溫度保持不變;圖a中,氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象;圖b過程中體積逐漸增大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象.水沸騰前吸熱溫度升高,沸騰時(shí)吸熱溫度保持不變,所以圖B符合題意.(1)96;(2)98;低于;(3)外焰;(4)上升,但溫度保持不變;(5)(6)a;b;(7)B.【點(diǎn)睛】的變化.在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)。組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測(cè)出的水溫將選填“高”或“低”)。圖乙是組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度℃。、

組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所。分析圖像可知水的沸點(diǎn)是 ℃;B、組得到b、兩種不同圖像的原因可能是水的 不同;從圖像中還可以得出水沸騰時(shí)的特點(diǎn) 。【答案】高量度不變????【解析】【詳解】解:(1高;1℃,92℃.98℃98℃,從圖像中還可以得出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是溫度不變。故答案為:(1)高;(2)92;(3)98;質(zhì)量;溫度不變【點(diǎn)睛】掌握影響加熱時(shí)間的因素,能夠應(yīng)用進(jìn)行分析.小陽和小娟分別利用如圖甲所示裝置“探究水沸騰前和沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”。兩位同學(xué)利用完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置分別進(jìn)行規(guī)范實(shí)驗(yàn),并依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制出如圖所示的A、B兩條圖像,由圖像可知水的沸點(diǎn)都°C,說明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓 (選填“小于”、“大于”或“等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。當(dāng)水沸騰后水中的氣為圖丙中的 (選填“a”或“b”)。實(shí)驗(yàn)表明:水沸騰時(shí)需要繼續(xù)吸熱,溫度 。(選填“不變”、“升高”或“降低”)于【解析】【分析】【詳解】98°C98°C。100°C1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。水在沸騰前,低層水溫高,上層水溫低,氣泡在上升的過程中,因?yàn)闊崦浝淇s,氣泡越來越??;沸騰時(shí),杯中水溫一致,上升過程中不斷有水汽化生成水蒸氣對(duì)氣泡進(jìn)行補(bǔ)充,所以氣泡會(huì)越來越大。所以當(dāng)水沸騰后水中的氣泡為圖丙中的a,b[4]實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,水在沸騰時(shí)溫度不變,但是需要持續(xù)吸熱。在探究冰熔化(圖一)和水沸騰(圖二)時(shí)溫度的變化特點(diǎn)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中:所用溫度計(jì)是根據(jù)液的性質(zhì)制成??后幾分鐘為止.記錄數(shù)據(jù)如下表:如圖三是冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,冰熔化過程持續(xù)的時(shí)間min,冰的熔點(diǎn)是 ℃(3)當(dāng)水的溫度加熱到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,直到水沸后幾分鐘為止.記錄數(shù)據(jù)如下表:時(shí)間/min012345678溫度/℃909294969898989898請(qǐng)?jiān)趫D四方格紙上描點(diǎn)并畫出溫度一時(shí)間圖象( )(4)由圖四可知,水的沸點(diǎn)是 ℃【答案】熱脹冷縮【答案】熱脹冷縮????3????0????????98????【解析】【分析】【詳解】??2—5min3min0℃;根據(jù)表格數(shù)據(jù),在圖四方格紙上描點(diǎn)畫出的溫度一時(shí)間圖象如下:98℃.小明利用圖所示的裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”.實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將熱水倒入燒杯中而不是直接用冷水做實(shí)驗(yàn),這樣做的目的.的沸點(diǎn)是 的沸點(diǎn)是 ℃.時(shí)間/min012345678910溫度/℃9092939596989898989898水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量氣泡水中上升的氣泡里的主要成份(填字母號(hào)).A氧氣B水蒸氣C二氧化碳小明同學(xué)想提高水的沸點(diǎn)換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做(選填“可行”或“不可行”).9????行????【解析】【分析】【詳解】間;10min9898℃.水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量氣泡,水中上升的氣泡里的主要成份是水蒸氣,故選B;水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),與酒精燈的火焰的大小無關(guān),故這種做法是不可行的.四、初二物理光的折射透鏡實(shí)驗(yàn)易錯(cuò)壓軸題(難)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示,一束平行光射向凸透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,該凸透鏡的焦距到一個(gè)最小、最亮的光斑,該凸透鏡的焦距。點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏三者在光具座上的位置如圖之所示,則燭焰的像將成在光的 (選填“上方”或“下方”);調(diào)整好蠟燭的高度后,圖乙中燭焰在光屏上成一清晰的像(未畫出),則該像是倒立、 的實(shí)像;圖乙中,若把蠟燭移到42cm刻度線處,此時(shí)需要在A點(diǎn)處向 (選填“左”“右”)觀察,才能看到燭焰的像。方大【解析】【分析】【詳解】[1]到凸透鏡的距離即為凸透鏡的焦距,如圖甲所示,該凸透鏡的焦距f=40cm30cm=10cm(1)[2]鏡、光屏的中心,光線經(jīng)凸透鏡折射后成像在光屏的上半部分。(2)[3]于兩倍焦距,在光屏上成倒立、放大的實(shí)像。(3)[4]42cm刻度線處,此時(shí)物距u=5042cm=8cmA點(diǎn)處向左觀察,才能看到燭焰的像。用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。(1)圖甲中一束平行光射向凸透鏡,光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑。則該凸透鏡的焦為 cm;))

的鏡片,將光屏向右移動(dòng)適當(dāng)距離才能再次看到清晰的像。說明該眼鏡對(duì)光線具選填“發(fā)散”或“會(huì)聚”)作用,是②若在圖乙中將m屏移動(dòng) m刻度線處,可以再次看到清晰的像,此時(shí)的像是 選填“放大”“縮小”或“等大的。日常生中, 選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡就是利用這一原理制成的;③若在圖乙所示位置的基礎(chǔ)上,保持蠟燭位置不動(dòng),將凸透鏡和光屏同時(shí)向右移動(dòng)相同的的)燭和凸透鏡在原來位置不變,在光具座上移動(dòng)光屏能或不)找到一個(gè)位置,使像清晰的呈現(xiàn)在光屏上(光具座總長(zhǎng)100cm)散能能????【解析】【分析】【詳解】(1)[1]30.0cm40.0cm處,則該凸透鏡的焦距為10.0cm。(2)[2][3]30cm,大于兩倍焦距,像距15cm12光線具有發(fā)散作用延遲聚焦,是凹透鏡制成的近視眼鏡。[4][5][6]35cm15cm,根據(jù)光的可逆性,像30cm80cm立放大的實(shí)像;日常生活中,投影儀、幻燈機(jī)、電影放映機(jī)就是利用這一原理制成的。距離后,光屏與透鏡間的距離不變,但物距增大,故光屏上不能看到清晰的像。25cm凸透鏡,保持蠟燭和凸透鏡在原來位置不變,此122倍焦距即50cm100cm能找到這個(gè)位置。在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:如圖甲,平行光正對(duì)凸透照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,如圖乙,光屏上呈清晰的像,此像的性質(zhì)的實(shí)像(選填“放大”或“縮小”),若保持燭和光屏位置不變,移動(dòng)鏡至 刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像;2m15cm的凸透鏡觀看對(duì)方,小明好通過透鏡能看到小麗眼睛正立的像,如圖丙,則下列說法中不正確的是 ;此時(shí)小麗的眼睛在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)C.小麗從透鏡中看不到小明的像D.小麗從透鏡中看到小明倒立縮小的像【答案】放大????40????D????【解析】【分析】【詳解】(1)[1]10.0cm15cm,在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,所以成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像;[2]縮小的實(shí)像,即將物距變?yōu)?0cm,也就是要將凸透鏡移到40cm刻度處。距以內(nèi),故A正確,A不符合題意;B.成虛像時(shí),物距越大,所成的像越大,所以小麗將透鏡水平向右移動(dòng)一定距離,小明看到正立的像可能變大,故B正確,B不符合題意;C2m212倍焦距之間,而小麗的眼睛離凸1倍焦距,所以,小麗的眼睛無法看到這個(gè)實(shí)像,故C正確,C不符合題意;DC的分析,D錯(cuò)誤,D。在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:測(cè)量凸透鏡的焦距如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距約。將蠟燭、凸透鏡、光屏依次從左向右放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 上。當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立(填“縮小”或“放大”)的像。拿走光屏,將蠟燭放在原光屏位置處,則此時(shí)光屏應(yīng)放在原先 的位置才能成清晰的像,此現(xiàn)象說明凸透鏡的光路的。經(jīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),凸透鏡成放大像與縮小像的分界點(diǎn)是圖乙中處。一高度燭逆????【解析】【詳解】(1)[1]焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為

60cm-50cm10cm(2)[2]為使像能成在光屏的中央,應(yīng)使凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處;(3)[3]30cm時(shí),物距大于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像;[4][5]當(dāng)u2f時(shí),光屏上成倒立、縮小的實(shí)像,如果蠟燭和光屏互換位置,光屏上會(huì)得到倒立、放大的實(shí)像,說明凸透鏡的光路是可逆的;(4)[6]FP點(diǎn)。10cm。如圖甲,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是倒的實(shí)像,生活中選序號(hào)“A.照相機(jī)”、“B.投影儀”、“C.放大鏡”)利用了該原理工作;如圖乙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)凸透鏡至16cm刻度線處,移動(dòng)光屏(選填“能”或“不能”)在光屏上出現(xiàn)蠟燭的像,而人眼在圖中A處應(yīng)選填“左或“右”)看才能觀察到燭焰的像;屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離后,光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡的鏡片是 選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),可用于矯選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。能;;視眼。????【解析】【分析】本題考查凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)探究步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還有遠(yuǎn)視眼的矯正。【詳解】(1)[1]u=15cmf=10cm2f=20cm,f<u<2f,所以此時(shí)所成的像是倒立放大的實(shí)像;[2]照相機(jī)成的是倒立縮小的實(shí)像,投影儀成的是倒立放大的實(shí)像,放大鏡成的是正立放大的虛像,故是投影儀利用了該原理;(2)[3]16cmu′=6cmu′<f,所成的是虛像,所以不能在光屏上出現(xiàn)蠟燭的像;[4]凸透鏡成的虛像與物體在同一側(cè),所以在A處應(yīng)向左看才能觀察到燭焰的像;(3)[5][6]在燭焰和凸透鏡之間放入鏡片前后,光屏的移動(dòng)是由遠(yuǎn)及近,說明鏡片對(duì)光有會(huì)聚作用,讓成像的距離變近,所以放入的眼睛鏡片就是凸透鏡,用于矯正遠(yuǎn)視眼。五、初二物理物體的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)易錯(cuò)壓軸題(難)探究小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律如圖甲所示,小球以初速度2.0m/s從A點(diǎn)沿著足夠長(zhǎng)的光滑斜面滑下,它在斜面上的速度v隨時(shí)間t均勻變化。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:t/s00.10.20.30.40.50.6v/(ms1)2.02.53.03.54.04.55.0(1)小球在斜面上做 運(yùn)動(dòng)選填“勻速”或“變速”);(2)報(bào)據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙中描點(diǎn)并畫出小球的vt圖象 (4)如圖丙所示,vt?體在用圖線與時(shí)間軸所圍矩(陰影部分的面積表示。同樣,圖乙中圖線與時(shí)間軸所圍圖形面積,也能表示這個(gè)小球在相應(yīng)時(shí)間t內(nèi)通過的路程s。上述小球從A點(diǎn)沿光滑斜面滑下,在時(shí)間t內(nèi)通過路程的表達(dá)式為s?= 。【來源】ft東省青島市市北區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)(上)期中物理試題2【答案】變速???? ??t??t2.5t????2【解析】【分析】【詳解】(1)[1]由表中數(shù)據(jù)可知,隨時(shí)間小球的速度變大,則小球在斜面上做變速運(yùn)動(dòng)。(2)[2]報(bào)據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙中描點(diǎn)畫出小球的vt圖象如圖所示:(3)[3]由圖像可知,小球的運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間成一次函數(shù)關(guān)系,且小球的初速度為2m/s,則運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系式為vv

vt2m/s3m/s0t 0.6s0

25t(4)[4]小球從A點(diǎn)沿光滑斜面滑下,圖線與時(shí)間軸所圍圖形的面積為路程,則在時(shí)間t內(nèi)通過路程的表達(dá)式為

(v0s2

(225t)t2

22t2.5t下圖為一聲速測(cè)量?jī)x器的使用說明書和實(shí)驗(yàn)裝置圖,閱讀并回答問題.若把銅鈴放在甲、乙的中點(diǎn),則液晶顯示屏的示.一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊,并與甲、乙在一條直線上,則銅鈴離甲越遠(yuǎn),液晶顯示的數(shù)值 選填“變大”、“變小或“不變”).一同學(xué)想驗(yàn)證聲速與氣體內(nèi)部壓力的關(guān)系,把銅鈴固定放在甲的左邊,并與甲、乙在條直線上,然后在甲、乙之間加壓,發(fā)現(xiàn)液晶顯示屏的數(shù)值變小,則聲速隨氣體壓力的增大而 .A.變大變法判斷如圖中,已知=,2=,則此時(shí)聲速約為 【來源】2018-2019學(xué)年蘇科版初二物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象習(xí)題鞏固練習(xí)【答案】為零變????A????320????【解析】【分析】【詳解】.s1,甲、乙相距為s2,銅鈴放到甲的左邊,則s s s s1 2 1 2t 1 v vv s增大,△t不變,液晶屏顯示數(shù)值不變.s1,甲、乙相距為

st

s2s

s1 2,增加壓力時(shí)△t變1t小,由于s2不變,根據(jù)vs知,速度v變大.t

v v v2s2如題圖中所示,顯示的時(shí)間差為:t

s1,所以v

v v(8020)cm320m/s.1.875ms【點(diǎn)睛】此差值,則題目可解.“扔紙飛機(jī)”是民間傳統(tǒng)游戲,某興趣小組同學(xué)認(rèn)為:紙飛機(jī)的飛行距離除了與發(fā)射速組成員將打印紙和舊報(bào)紙裁成不同面積的紙張,制作了相同形狀的紙飛機(jī)若干個(gè),利用固定在室內(nèi)某一位置的簡(jiǎn)易發(fā)射器,以相同大小的發(fā)射速度和不同發(fā)射角度(發(fā)射方向與水平面的夾角) 進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),整理相關(guān)數(shù)據(jù)如表一。為探究紙飛機(jī)的飛行距離與紙飛機(jī)材料的關(guān)系,應(yīng)選擇表一中的實(shí)驗(yàn)序號(hào) 進(jìn)實(shí)驗(yàn)。綜合表一信息,分析該實(shí)驗(yàn)中紙飛機(jī)飛行距離與發(fā)射角度之間的關(guān)系: 。3若要尋找紙飛機(jī)最大飛行距離的發(fā)射角度,在上述研究結(jié)果的基礎(chǔ)上,應(yīng)如何設(shè)置發(fā)射角度進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。4小組成員又制作了三架形狀相同的紙飛機(jī),用該發(fā)射器以相同大小的發(fā)射速度進(jìn)行實(shí)甲、、乙 驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要求如表二。若甲、乙、丙這三架紙飛機(jī)飛行距離分別為s s s 甲、、乙 它們的大小關(guān)系: (從大到小排列)表二:三架紙飛機(jī)實(shí)驗(yàn)要求【來源】江蘇揚(yáng)州市儀征市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末測(cè)試題【答案】和

解析所示

解析所示

1為探究紙飛機(jī)的飛行距離與紙飛機(jī)材料的關(guān)系,由表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知序號(hào)和

2綜合表一信息,分析該實(shí)驗(yàn)中紙飛機(jī)飛行距離與發(fā)射角度之間的關(guān)系:由①②③兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知:無論是哪種材料制成的紙飛機(jī),發(fā)射角度由0°到15°時(shí),飛行距離逐步變遠(yuǎn),而超過15°以后,飛行距離隨著發(fā)射角度的增加卻越來越近;

3若要尋找紙飛機(jī)最大飛行距離的發(fā)射角度,由①②③兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知:發(fā)射角度在15°距離的發(fā)射角度,我們要把實(shí)驗(yàn)次數(shù)增加,每次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)射角度改變幅度變小,從而找出最大飛行距離時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)

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