暑假實習報告供閱讀_第1頁
暑假實習報告供閱讀_第2頁
暑假實習報告供閱讀_第3頁
暑假實習報告供閱讀_第4頁
暑假實習報告供閱讀_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼暑假實習報告供閱讀20____暑假實習報告暑假實習報告范文集合6篇隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告非常的重要,不同種類的報告具有不同的用途。那么,報告究竟怎么寫才合適呢?以下是我整理的暑假實習報告6篇,希望能夠幫助到大家。暑假實習報告篇1一、實習目的實習是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學問;實習又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗,它讓我們學到了許多在課堂上根本學不到的學問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。此次實習的目的在于通過在____崇業(yè)稅務師有限公司的實習,了解了有關公司稅務處理的運行機制,進一步鞏固和運用在校所學的專業(yè)學問,熟識公司日常稅務的操作流程以及工作制度等,進一步提高理論水平與實際工作水平,做到理論與實際相結合,為以后的工作夯實基礎。二、實習時間20xx年2月18日0xx年4月10日三、實習單位介紹____崇業(yè)稅務師事務有限公司是一家特地負責____記賬、稅務申報、審核財務報表的稅務____機構。公司共有員工32人,其中高級會計師3人,會計師8人,會計員和助理睬計師18人,審計師2人。其主要業(yè)務是審核原始憑證、填制記賬憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報表、對外供應托付單位的財務會計報告、納稅申報、稅務審計、公司破產(chǎn)清算、注冊驗資等業(yè)務。同時,公司組織多次培訓不斷加強員工素養(yǎng),剛好查找并解決服務中出現(xiàn)的問題,優(yōu)化業(yè)務流程,提高服務效率,進一步提高金融服務質量,實現(xiàn)客戶滿足,自身發(fā)展的良好局面,為公司的長期發(fā)展奠定日益堅實的基礎。四、實習內(nèi)容及過程公司經(jīng)理得知我所學專業(yè)后,向我介紹了公司財務部負責報稅的韓老師,于是尚老師成為我的實習老師。初來乍到,我頓顯窘迫,簡潔的說明此次的實習目的和任務,韓老師待人很隨和,對我所提出的懷疑問題,他有問必答,在他的幫助下,我快速適應了這里的工作環(huán)境,并起先嘗試____做一些事情。就這樣,我的實習生活起先了。我首先要學習的是了解并運用金蝶k/3財務管理系統(tǒng)。運用金蝶k/3財務管理系統(tǒng)的步驟:雙擊金蝶k3主控臺——金蝶k/3系統(tǒng)登錄(用戶注冊主控臺,輸入組織機構、當前賬套、用戶名、____),打開財務會計會顯示出:總賬、報表、財務____、現(xiàn)金管理、固定資產(chǎn)管理、應收款管理、現(xiàn)金流量表、應付款管理等模塊,可依據(jù)須要選擇不同的模塊。例如:外單位給我們開了一張銀行承兌匯款單,我們用k3系統(tǒng)制作憑證,就要打開應收款管理模塊,找發(fā)票處理打開后,會顯示出各類單據(jù),選擇承兌匯款單,打開后輸入票號、所屬銀行、匯款金額等,輸完檢查一遍無誤后保存。然后退出,再找憑證處理,打開憑證生成系統(tǒng)會自動顯示出憑證,根據(jù)憑證表格根據(jù)業(yè)務把摘要、科目、金額、附件數(shù)、日期、憑證號等輸入并檢查無誤后保存、打印,再把打印出來的憑證和單據(jù)粘好,在打開總帳,就會從中找到這個業(yè)務。其實還有一種憑證生成的方法,就是把票據(jù)處理完成后,干脆點擊上面按單的標記,就會自動生成憑證,你打開信息查一下憑證號,記住后退出,找憑證處理,打開憑證查詢,輸入憑證號查詢,系統(tǒng)會顯示出這個憑證,你改一下摘要和附件數(shù)就可以保存,打印了。其他業(yè)務也是這樣處理。月底系統(tǒng)內(nèi)部自動把全部業(yè)務匯總為明細帳,可以把平常記的日記賬合計核對一下。學會財務管理系統(tǒng)之后,就起先學習給托付機構代辦網(wǎng)上報稅業(yè)務了。(一)登錄____地方稅務局網(wǎng)站。(二)操作:納稅人正確輸入納稅人識別名、____、校驗碼(小寫即可),點擊登錄按鈕即可向網(wǎng)上申報系統(tǒng)發(fā)出登錄懇求。勝利登錄到網(wǎng)上申報系統(tǒng)后,可以看到網(wǎng)上申報系統(tǒng)主頁包括三部分:標題區(qū)、功能菜單區(qū)、業(yè)務操作區(qū)。標題區(qū):顯示網(wǎng)上申報系統(tǒng)標題(____地方稅務局網(wǎng)上申報系統(tǒng))。功能菜單區(qū):顯示功能菜單,包括:涉稅信息、納稅人信息管理、填寫申報表、正式申報、網(wǎng)上劃款、申報查詢、劃款查詢、退出。操作區(qū):主要用于用戶進行業(yè)務操作。如點擊申報查詢菜單后,在主界面右側會出現(xiàn)申報查詢頁面,供用戶查詢申報數(shù)據(jù)運用。(三)涉稅通知。涉稅通知主要是使該納稅人能夠在登陸后看到管理員給其發(fā)送的通知,納稅人登錄時應當剛好查看通知以免遺漏重要消息。頁面顯示如下內(nèi)容:開頭:歡迎該納稅人進入大廳及其登錄時間。內(nèi)容:各個通知標題及管理員發(fā)布此通知的時間,點擊通知標題即可望見通知內(nèi)容。提示:系統(tǒng)提示該納稅人發(fā)生以下狀況后如何解決。當納稅人須要查看通知時,單擊通知標題打開,查看完通知即可關閉。留意事項:通知是地稅管理部門發(fā)布的,與該納稅人有關的重要信息,納稅人應當剛好查收。(四)納稅申報。20xx稅務實習報告20xx稅務實習報告。網(wǎng)上報稅納稅申報繳款按如下依次進行:一是填寫申報表,填寫完申報表后,申報表數(shù)據(jù)僅保存在網(wǎng)上報稅系統(tǒng),此時發(fā)覺報表填寫錯誤,可以在填寫申報表頁面,打開需刪除的報表,點擊頁面下方的刪除按鈕即可。二是正式申報,正式申報顯示的是未到申報期限的已填寫申報表但尚未正式申報的報表信息,正式申報完畢后,就可以進行劃款操作,并且申報表數(shù)據(jù)即可在征管系統(tǒng)查詢到。正式申報后,由于數(shù)據(jù)已經(jīng)提交到征管,不能通過刪除操作來刪除申報表,需在征管平臺作廢申報表作廢征管數(shù)據(jù),并通過網(wǎng)上報稅監(jiān)控平臺供應的申報表作廢功能作廢網(wǎng)上報稅系統(tǒng)數(shù)據(jù)。其中作廢時所需的應征憑證序號可以通過網(wǎng)上報稅申報查詢查詢到。1、填寫申報表。在我的辦稅大廳頁面點擊填寫申報表鏈接,即進入填寫申報表主頁面。將鼠標移至橫欄的菜單上面,即可顯示其對應的申報表。點擊相應報表,即可打開進行填寫,填寫后保存勝利,會在報表名稱后顯示√。2、正式申報。填寫完申報表后,須要進行正式申報。點擊我的辦稅大廳頁面上的正式申報鏈接,即可進入正式申報窗口。(1)、正式申報窗口列出的,是通過網(wǎng)上報稅填寫申報表填寫的,并且到申報當日尚未超出申報期限的申報表。已經(jīng)正式申報的報表,申報欄顯示為,尚未正式申報的,顯示為申報。帶有附表的,只顯示主表信息。(2)、各報表的申報期限除納稅期限為按次申報的以稅種登記的申報期限為準,按次申報的為申報月份的月末最終一個,扣款期限為申報日的次日。(五)網(wǎng)上劃款。正式申報勝利后即可在我的辦稅大廳點擊網(wǎng)上劃款鏈接繳納稅款。(1)網(wǎng)上劃款窗口列出的,是已經(jīng)正式申報勝利,并且當前日期未超過繳款期限的申報表。帶有附表的,只顯示主表信息。(2)網(wǎng)上劃款窗口上方有劃款銀行和賬號信息。由于征管同一納稅人只允許有一個稅庫或稅銀聯(lián)網(wǎng)的賬號,所以此處顯示賬號就是征管登記的申報方式未網(wǎng)上申報簽署過稅庫或稅銀聯(lián)網(wǎng)的賬號。(3)各報表的繳款期限除按納稅期限按次的以稅種登記的繳款期限為準,按次申報的扣款期限為正式申報日期的次日。暑假實習報告篇2作為xx學院11級歷史師范生,依據(jù)學校支配我們班級31人在大三下學期開展了為期一學期的實習(時間從3月1日至7月1日)其中歷史系統(tǒng)一支配在石河子集中實習15人,回家自主實習16人,各位同學在初中學進行四個月的實習。通過這次教化實習檢驗了我們所學的學問,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟識老師工作,加強我們的綜合實力,對于我們師范生是特別重要。在實習起先之前,指導老師就要求我們在做好學問打算的同時也要做好心理打算,特殊要留意角色轉換,每人的一言一行都要以老師的標準來要求自己?;蛟S起先時感覺實習應當是特別簡潔和輕松的事,但是當自己真正邁向老師職位時心里還是有點膽怯 的。因為聽一些師兄、師姐說過在實習的講課的機會比較少,而且不受重視,可能學不到什么,但大家還是充溢了期盼。通過實習大家都特別有收獲教化實習是師范學校教學工作的一個重要環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際,提高綜合素養(yǎng),成為合格人民老師的基礎。在實習期間,各位同學兢兢業(yè)業(yè),工作踏實。每位實習生均能遵守學校的規(guī)章制度,虛心求教,實習期間每位實習生擔當了大量的歷史課程,周課時大約是8—14節(jié),每人還擔當了一個班的班主任工作;在教學上仔細備課,鉆研教材,努力上好每一堂課,同時主動相互學習,每位實習生的聽課記錄20次以上。在班主任工作上仔細負責,深化學生了解班級和學生的實際狀況,有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作安排,課外活動開展安排,班主任工作記錄等??傊?,每位同學都兢兢業(yè)業(yè)、仔細負責,受到實習學校領導和老師們的高度贊揚和評價。這次教化實習中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的實習生,例如張亞坤、樊攀、郭霞等。每個實習點的小組長分別負責和監(jiān)督小組成員生活、教學、紀律等方面的狀況,他們都仔細負責,在實習中做了大量工作,取得了良好成果,例如許強同學,在搞好自己的教學工作和班主任工作的同時,幫助指導老師負責石河子第八中學實習生的生活、上課、考勤、紀律等方面,監(jiān)督實習生的到崗狀況,他對管理工作和教學工作都仔細細致,實習生中存在的各種問題剛好向指導老師反饋,自己在教學中仔細備課、教學思路清楚、教學方法敏捷,體現(xiàn)出了肯定的管理實力和社會實踐實力,得到了大家的信任和一樣好評。近四個月的教化實習,我們根據(jù)學習的條例和實習大綱的要求,使實習生盡職盡責,嚴格執(zhí)行宿舍作息制度,仔細聽取指導老師的建議,使他們的教學方法有了明顯改進,教學閱歷有了明顯的提高,也獲得了許多從書本上無法學到的東西,無論從教學工作和班主任工作、紀律等各方面來說,這次的教化實習是勝利的,受到了實習學校的高度贊揚和評價,這與同學們兢兢業(yè)業(yè)、仔細負責、耐性細致的工作精神和三年來老師對學生的嚴格要求是分不開的。通過這次教化實習,同學們普遍反映,他們初步駕馭了從事教化教學工作的一些技能,學會了對學生進行思想教化和管理的一些方法,增長了學問,開闊了眼界,同時也嘗到了老師的辛苦、樂趣和光榮,對人民老師這一神圣職業(yè)有了一種全新的相識。一個學期里,我們從一個只會“紙上談教”的高校生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有閱歷的高校生到一個對平行班有肯定處理實力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面是我們實習的一些閱歷和總結。一、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作首先要明確了實習期間的一些要求及實習內(nèi)容支配。依據(jù)會議內(nèi)容制定具體的實習安排,并且著手打算一些教化教學資料。良好的開端可以為教化實習的順當、完滿地完成打下了堅實的基礎。二、老師指導,虛心學習,全面提高教學水平教學實習的開展,我們分為兩個階段:實習的前兩周為見習階段,在這個星期里,大家主要全面熟識教材和學校以及班級,仔細聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深化了解課堂教學的要求和過程,仔細批改學生的每一份作業(yè)。第一階段學習如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實考綱考點的要求相結合。其次階段是上課,我們的指導老師都是閱歷豐富的老師,對我們要求很嚴格,所以每堂課前我們都細心琢磨教材、具體寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級狀況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。并且?guī)缀趺恳还?jié)課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我們評課,針對課堂上出現(xiàn)的缺點提出珍貴看法,并且確定了我們的一些可取之處,讓我們倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,在大家教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。老師的贊許和學生成果的提高是對我的教學水平充分的確定。三、仔細負責,勤懇他是,為人師表,主動開展班主任工作做班主任是辛苦的,每天都要檢查學生的出操狀況,自修課要維持班級紀律,同時做班主任又是華蜜的,和學生熟識以后學生們對我都表現(xiàn)的很友好,我和他們亦師亦友的關系能讓我很好地發(fā)覺班級中存在的一些問題,并且我總能以大哥哥大姐姐的身份來開導他們。在班主任的實習中,我們學會了如何調動班干部的主動性,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教化,學會寫班主任工作安排,學會怎樣開好主題班會,學會……,這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。四、團結協(xié)作,主動做好調研與實習工作在實習期間,除了教學實習和班主任工作,大家在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;一起探討調研課題,一起探討調查問卷;與隊友相互幫忙,相互聽課,相互借鑒閱歷,虛心聽取別人的看法和指責。這一方面鞏固了我們之間的友情,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了許多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。當然通過有關領導及老師于10月份到實習點的探望也發(fā)覺了一些問題,今后需進一步加強。暑假實習報告篇3一、實習目的近期,不少學生在暑假中起先打工實習,為響應學校暑期實習的號召,并增加自己的工作實力應變實力及待人接物實力,使自己起先真正步入社會工作,了解社會工作,我在暑期在____市____體育中心派出所進行了實習。二、實習時間三、實習地點四、實習單位和部門,實習單位的工作狀況、管理狀況及對人員的要求實習單位部門為____市公安南開分局體育中心派出所內(nèi)勤及外勤雙向;體育中心派出所轄區(qū)為____體育中心及周邊地區(qū),含蓋體育中心,新建住宅區(qū)以及許多外國人住宅區(qū);對于人員管理較為嚴格并有較為系統(tǒng)的劃分,并制定有最短接警到達時間,四班輪番值班的制度。五、實習總結經(jīng)過一個月的實習,我在體育中心派出所實習生活即將結束。首先我向全部為我實習供應幫助的派出所的工作人員以及我的老師致謝。感謝你們?yōu)槲业捻槷攲嵙曀龅膸椭团?。俗話說一分耕耘一分收獲。有付出就有回報。的確如此,通過此次實習,我在所學的專業(yè)領域獲得了實際的工作閱歷,鞏固并檢驗了自己幾年來學習學問的水平。讓我學到了許多在課堂上得不到的學問,拓寬了視野,也增長了見識,讓我進一步相識公安,相識社會同時也了解到自己許多方面的不足,并且得到了很多珍貴的閱歷和教訓。(一)、通過這段時間的見習,了解到公安民警的任務是多么的艱難,他們的工作是多么的重要,我做為一名預備民警深深到了將來的任務是多么的重大,我也深刻到了自己所學習到的學問是多么的淺薄。我在見習期間嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,按時完成交給的任務,將在校期間學到的理論學問與實踐相結合,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的投入到工作中并從中感悟到了許多道理,使自己在社會實踐方面有了肯定的閱歷。對于所里交代的任務我都盡自己所能做得最好。在派出所里面實習工作多而雜,任務重而急,但我抓住在派出所實習的機遇,利用工作中點滴的學習機會,進一步學習了治安管理懲罰法,熟識了簡潔案件的立案、偵查、破案等工作程序,對警察業(yè)務進行了較為全面、系統(tǒng)的了解。在實習過程中,我一邊重溫學過的課程,一邊實踐完善自己的學問結構,在辦案的同時主動查閱與案件相關的法律規(guī)定與法理要求,將在學校所學到的法學理論,運用于實踐中去;同時向領導和民警學習,從與他們的交談中學習到很多警察業(yè)務學問、辦案思路、詢問技巧以及做警察工作的藝術等,這些都是書本上不行能學習到的東西,從而全面提高了自身的素養(yǎng)。同時我也從實踐中得到很多感性積累,這都將成為我人生中的珍貴財寶,使我在以后的學習中有所偏重。(二)、通過見習我知道公安民警在執(zhí)法中要做到合法、合情、合理。公安民警的一切執(zhí)法行為要符合法律規(guī)定,既要遵守實體法,又要遵守程序法;既要了解法律條款的字面含義,又要把握法律條款的立法本意和精神實質,既要了解法律原則的內(nèi)容,又要精確把握法律的原則規(guī)定及其價值取向。在法律規(guī)定的自由裁量的范圍內(nèi),公安民警在執(zhí)法活動中所實行的措施、作出的確定符合人的理性要求,符合社會公共利益和和善風俗的要求,符合公允原則和刑事政策的要求。做到權力的行使符合法律給予該項權力的目的;案件狀況與處理結果輕重幅度相當;同樣情形同樣處理。(三)、對于這此實習,我學到的東西不是許多,但卻也令我受益匪淺,相識到自己的很多值得改善的地方。具備較強的社交實力和豐富的社會閱歷是特別有必要的。由于自己把大部分時間用到學習上,這樣在面對社會問題時,對某些問題的思索和解決就顯得很志向化和理論化,不太切實際。對此一位民警大哥告知我們,社會經(jīng)驗很重要,對于社會的狀況越是理解,對自己的人生規(guī)劃和職業(yè)選擇就越是有幫助。我也是這樣想的,希望可以增加自己的社會閱歷和歷練自己,但始終找不到機會,心情又是很郁悶。希望可以從這次實習中得到些熬煉。感覺自己的理論應用于實際的實力須要進一步的提高。在這次實習中,我們會常常遇到一些法律問題,也常常被人問及一些法律問題,但在應用自己的所學去回答這些問題時,總感覺力不從心,不能清楚地將自己所學的學問和專業(yè)思維轉化為對問題的精確把握和____,理不清晰其中的頭緒。這可能和我們平常的習慣有關,平常的學習中,我們多接觸那些由法學家改變了許多的案例,沒有實際地面對和處理實際的案件和____,這就必定讓我們感到對現(xiàn)實的脫離。因此,我們在以后的學習中盡量去接觸現(xiàn)實的真正問題,并逐步將自己的理解轉化為實際的日常概念。除此之外,還有團隊合作的精神須要我去重視。在學校里,基本上沒有對團隊合作熬煉的機會,但在這次實習中我充分體會到這種精神的重要性,須要我去培育。千里之行始于足下,這一個月的實習,我經(jīng)驗了從生疏、摸索到熟識、融入的階段,自我的心態(tài)的調整和對環(huán)境的適應實力也慢慢的提高,這是一段令我受益匪淺的經(jīng)驗,為我走向社會起到了橋梁、過度作用,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助,通過實習,我將自己的所學學問應用于實際工作中,理論和實踐是不行分的。在實踐中我所學的學問得到了鞏固,解決問題的實力受到了熬煉,這次實習開闊了我的視野,詩我所學的學問在現(xiàn)實中的應用有所了解,各項業(yè)務技能進一步駕馭,為以后工作崗位打下了堅實基礎。暑假實習報告篇41.時間:20xx年6月3日2.實習單位:____科瑞特電子有限公司3.實習目的:了解專業(yè)所對應行業(yè)的生產(chǎn)全過程。4.實習任務:①結合本次相識實習目的,仔細根據(jù)自己實習過程中所去實習單位發(fā)展及生產(chǎn)概況,聯(lián)系自己對專業(yè)學問初步了解,總結自己的心得體會。②作好實習筆記,對自己所發(fā)覺的疑難問題剛好請教解決。③內(nèi)容應涉及到某個實習單位,個人簡歷自我評價,論述具體。實習報告前言內(nèi)容實習是一個讓我們把書本上的理論學問運用于實踐中的好機會,實習將鞏固、充溢、加深、擴大所學學問基礎理論和專業(yè)學問;提高運用所學學問,解決實際問題的實力;讓我們初步駕馭專業(yè)設計工作的流程和方法;實習還會養(yǎng)成我們肅穆仔細、刻苦鉆研、實事求是的工作作風,它會讓我們在畢業(yè)正式工作前具有肯定的職業(yè)意識、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)閱歷。1.實習單位及心得體會實習單位:____科瑞特電子有限公司通過初步了解我知道____科瑞特電子有限公司是國內(nèi)領先的創(chuàng)新電子工程實訓整體解決方案專業(yè)供應商。公司專注于設計開發(fā)、競賽、實訓工具套件,高校生寒假實踐報告,快速線路板制板設備,回流焊接工藝設備,波峰焊接工藝設備等產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售,并將致力為客戶供應從設計到制作、裝配及調試的一體化解決方案與專業(yè)級服務。他們的企業(yè)精神是團結、真誠、創(chuàng)新、發(fā)展,其核心價值觀為——創(chuàng)新超越幻想。我這次實習的目的是:了解專業(yè)所對應行業(yè)生產(chǎn)的全過程。而我所學習的電子信息工程專業(yè)是一門電氣信息類應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息限制和信息處理的學科,個人簡歷自我評價,它是以培育駕馭現(xiàn)代電子技術理論、通曉電子系統(tǒng)設計原理與設計方法,具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用實力,面對電子技術、自動限制和智能限制、計算機與____技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素養(yǎng)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新實力的高級工程技術人才為目標的。因為科瑞特電子公司專注于設計開發(fā)、競賽、實訓工具套件,高校生理性愛國論文,快速線路板制板設備,回流焊接工藝設備,波峰焊接工藝設備等產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn),與我所學的專業(yè)關系親密,所以我選擇了科瑞特電子有限公司作為我的實習單位。這次我實習的主要內(nèi)容是:快速制板工藝。電路板是在電子領域應用非常廣泛的一種產(chǎn)品,高校生面試技巧,即便是在我們的生活中也非常常見。那么電路板是如何制造的呢?____科瑞特電子有限公司的鄧江峰工程師給我們講授了《電子實訓教程——快速制板工藝》。我們首先了解到電子產(chǎn)品生產(chǎn)的一般流程是:構思→線路板設計→線路板制作→原件安裝調試→成品檢驗→包裝封存,??飘厴I(yè)論文致謝詞,而我今日主要學習的是線路板制作方法。線路板的制作方法主要有物理雕刻制板和化學腐蝕制板。物理雕刻制板的特點是:工藝簡潔,自動化程度高;制板速度較慢;制作精度較差;因____層及阻焊工藝,焊接困難?;瘜W雕刻制板的特點是:工藝相對困難;制板速度較快;制作精度較高;具備錫層及阻焊工藝,焊接簡單。由于化學腐蝕制板的優(yōu)勢更加明顯,因此現(xiàn)在大量應用的便是化學腐蝕制板。化學腐蝕制板又包括熱轉印制板;感光板曝光制板;小型工業(yè)制板。而我所要實習的便是小型工業(yè)制板。暑假實習報告篇5實習前言我是一名工程造價專業(yè)高校生,為了對實際工程工地有所相識,有所了解,學校支配了這次實習。通過今日的實習,我更加深刻的相識了課本上的理論,相識了一些基本的工地學問。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的也許狀況有了了解。這將有助于我們今后立足與實際來學習理論,為以后能更好的學習專業(yè)學問,更好的更快地融入工作做好打算。一、實習性質相識實習,由指導老師帶隊去工地。二、實習目的了解建筑業(yè)特殊是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理的技術、方法、手段和建筑企業(yè)管理過程中的各項職能活動,并能對建筑企業(yè)管理中存在的問題進行初步____探討;通過工地實習,對一般房屋建筑的功能丶構造及其特點有肯定的了解;對一般的房屋建筑施工前的打算工作和整個施工過程有較深刻的了解,增加對專業(yè)的感性相識,為將來的工作打下基礎。三、實習時間20xx年X月X日四、實習地點____和潤、香堤工程、____萬和中心廣場工程、魯南厚普科技公寓xx#樓工程五、實習內(nèi)容和潤香堤工程由____一建承建,我們今日參觀的是戶型為20000平米、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下____;三四層為一戶,有半地下____和直達三樓的私屬電梯,并且贈送有閣樓和三個平臺花園。進入別墅后,主體是框架剪力墻結構,而樓梯的預留洞口都做了平安防護。項目部人員給我們講解相關學問,包括施工和預算。如廚房、陽臺、衛(wèi)生間比室內(nèi)地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現(xiàn)的克牙,柱與柱的不垂直出現(xiàn)的錯臺,墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不精確,解決措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,現(xiàn)在算工程量時基坑開挖為大開挖。開挖時為基礎外邊線各加1m,而算工程量時人按圖紙算量?;臃牌聻?:2,即實際挖2米,放坡1米。而且,在算量時,電梯井的標高與室內(nèi)地坪標高不一樣,算量要單獨算。____萬和中心廣場工程該工程由____蘇中建設集團股份有限公司承建,其資質是特級資質。萬和中心廣場位于____北城新區(qū)沂蒙路與____路交匯處,地處北城新區(qū)____中心,項目總占地237多畝,總建筑面積68萬㎡,其中地上6萬㎡、地下23萬㎡,總投資超過25、8億元。進入工地前,項目部負責人對我們進行平安教化。之后,我們戴著平安帽進入工地現(xiàn)場,材料堆放整齊,施工棚也有平安生產(chǎn)的標記。通過平安通道上面有當心滑落等警示牌,在接近主體時,我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進入主體,樓內(nèi)清理的很干凈,正在砌二次結構。首先讓王經(jīng)理給我們講話,說我們現(xiàn)在所在主體70多平,造價7、6億,高度99、9m,正在開發(fā)8#、9#樓,為裙樓。后來,項目部負責人又帶領我們到二樓參觀主體。該樓的基礎為閥板基礎,在支模時,需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加膨脹砂漿填實。該主體的梁高為1、2m,因此支模時需加螺栓加固。上翻梁為施工便利,可以二次澆筑。而且,我留意到該工地的防護措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護網(wǎng)。電梯井下需設緩沖裝置,自電梯井下不小于1、6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒有緩沖而意外事情的發(fā)生。同時我們看到了客戶電梯,該電梯有特地的齒輪軌道,一側一個吊廂,可以使員工不會因為樓層太高而辛苦。后來,我們來到有塔吊的地方,從塔吊附著起先講起,塔吊附著可增加其穩(wěn)定性。而隨著樓層的增加,塔吊也須要增高,可是如何增高的呢項目部負責人給我們進行了具體的解說,塔吊有一個爬升節(jié),其余都是一般節(jié)。橫吊臂的前端吊著一節(jié)一般節(jié),通過____小車找到橫吊臂的平衡位置,爬升節(jié)的液壓千斤頂頂升,當達到一般節(jié)的長度時將橫吊臂上的一般節(jié)通過爬升節(jié)的洞口安裝在塔身上,而且一般每次塔身上升都加5至6節(jié),約20多米。同時,給我們講了塔吊的司機為特種人員,必需持證上崗,聽從信息指揮人員,做到十不吊:超載或被吊物重量不清不吊;指揮信號不明確不吊:捆綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動時不吊:被吊物上有人或浮置物時不吊;結構或零部件有影響平安工作的缺陷或損傷時不吊;遇有拉力不清的埋置物件時不吊;工作場地昏暗,無法看清場地、被吊物和指揮信號時不吊;被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時不吊;歪拉斜吊重物時不吊;容器內(nèi)裝的物品過滿時不吊。后來,又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土,而其中插得管可以滲水,而且因為地下水過多,他們不止在集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態(tài)。樓梯柱的強度等級C20,柱的筋預埋在地面一部分,最短應不小500mm,長的要錯開搭接面。澆筑樓梯時,在澆筑完該層樓梯的同時澆筑上層樓梯至少三個踏步。該主體有一部分須要回填而外墻做防水處理,為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm),無需抹灰?;靥顣r還須要把鋼帶從地下引導上面,鋼帶的材料是鍍鋅鋼板,有避雷作用。魯南厚普科技公寓xx#樓由____天鴻建筑安裝有限公司107項目部承建。該工程占地面積784m2,總面積15984m2,建筑層數(shù)地下一層,地上17層,層高均為2、9m建筑物總長70、5m,寬13、0m,建筑高度53、8m,主體的形式為剪力墻結構,建筑結構平安等級為二級,設計運用年限50年,抗震設防等級7度設防,抗震設防類別為丙類,耐火等級為一級。進入工地現(xiàn)場,來到鋼筋堆放處,鋼筋上有4YF20的字樣,說明為新3級鋼HRB400,永鋒(LW為____),直徑為20mm的鋼筋,而表面有稍微生銹的鋼筋因表面摩擦增大而增加與混凝土的粘結力。來到該工程前,我們看到施工人員現(xiàn)場澆筑混凝土,有混凝土泵車將攪拌好的商品混凝土輸送的工程主體剛綁扎好的鋼筋上。后來,老師說該工程施工現(xiàn)場為市級平安文明工地爭創(chuàng)省級平安文明工地,工程質量標準為沂蒙杯,爭創(chuàng)泰山杯標準。六、實習總結通過這次實習,我對以后將要奔赴的工作崗位有了深刻的了解與相識,加深了對理論的理解,也學到了許多書本上沒有的東西,這對我們以后專業(yè)學問的學習有很大幫助。通過本次實習我還對以后的工作環(huán)境,工作性質等有了進一步的相識,以后的工作就在工地現(xiàn)場可以說很累,很苦,所以我要從現(xiàn)在起熬煉自己的吃苦實力,養(yǎng)成不怕苦不怕累的好精神。另外通過本次實習,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀的相識,對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻的體會到了工程建設中所包含的種種沖突丶種種限制丶種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,在工地上的所見所聞,更見激發(fā)了我對本專業(yè)的酷愛和向往,也深刻的體會到了要在建筑這個行業(yè)上有所作為必需付出更多的怒力,不僅是在理論上,更是在實際應用中。我堅信通過這一次的實習,所獲得的學問對我終身受益,無論是對以后的學習還是工作都有很大的幫助。總的來說,還是收獲頗豐,受益匪淺。暑假實習報告篇6時間過的真快,轉瞬間我已經(jīng)是大四了學生了,還有一年我就要畢業(yè)了。在剛剛過去的一個暑假中,我參與到了實習工作中。因為這是我高校的最終一次暑假了,我確定利用好這一次暑假,好好的充溢一下自己。由于自己離家較遠,且是在外邊自己租的房子住的,所以我只能去選擇工作賺錢,而不是那種只實習沒有工資的工作。在找工作的過程中,我遇到了許多的困難,因為我放假前并沒有找工作,放假之后我才起先找工作,許多地方都已經(jīng)不要人了,特殊是暑期工,在費盡許多的周折之后,我最終在離學校不遠的地方找到一家不大的超市(其實就是只有幾十平方米的便利店),在通過了面試之后,我就起先正式上班了。剛起先上班的時候還好,感覺一切都很簇新,我到超市的工作第一就是打掃衛(wèi)生,擦貨架,擺貨物,搬運貨物已經(jīng)隨時補貨。不能夠有一絲時間是閑著的,這就是最大限度的利用我們的剩余價值,不過也是特別正確的。不過一天12個小時的班還是讓自己感到非常的吃力,因為必需保持時刻的站立,我的后腳跟已經(jīng)不能夠用麻木來形容了,只感到腿是一絲力氣都沒有了,特別難過,這是我第一次接觸這么累的工作,難度超出了我的想象,真的`是很難過。最終堅持了幾天下來,我起先當收銀員了。剛起先收銀的時候,感覺很輕松,不用老是去搬貨什么的??墒呛芸煳揖透惺艿搅丝嗤?,我收到假錢了,當然是100的。因為我工作的超市時24小時營業(yè),全年不休,所以到凌晨5點的時候,有個裝扮的很時髦的女的來買東西,東西只有幾塊錢,然后掏出了一張100的鈔票,我看到之后認出那不是假錢,不過隨后她說她有零錢,我就把100的錢又給她了,然后她找出了一張?zhí)貏e殘缺的10塊錢,而且全部都用膠帶粘起來了,這種錢是沒人要的,我只好不好意思的說我還是給您找開吧。她就把100快又遞回來了,因為是凌晨5點了,我放松了警惕,就沒留意看100快的真假,隨后找給她錢,她很快的走了??墒俏彝蝗恢g一個靈光,抓緊找出那100的假錢,一看完蛋了,假的!當時感覺真的是特別的懊喪,因為那個女的就是在我把真的100遞給她的時候,她換回來一張假的100的錢,我感到非常的郁悶,我怎么就這么不當心,沒有其次次好好看錢的真假呢。長時間待在學校,心太純凈了,意識不到社會的險惡,以至于吃了虧。這就是閱歷,這就是社會閱歷了,我還特別的缺乏,我還須要許多的進步才能夠適應社會。在超市當收銀員,接觸到的人形形____,這我知道,可是我并沒有意識到其中的嚴峻性,以至于收到了假錢。收到假錢當然是自己陪了,我感嘆自己的倒霉。不過我更慶幸的是,我知道了收銀員的利害了,我在以后也收到好幾次假錢,可是我都認出來了,我都完完全全的給他們了,我再也不會收假錢了。說到這里,請大家留意,真的是社會有許多壞人,始終在那里花假錢,最終我總結出一條規(guī)律,花100假錢的人一般買的東西不超過5元,最多的是一瓶水或者一包紙巾,他們想花最少的錢,換回最多的回報,這是誰都會想到的。我在之后的收銀員中認出幾次假錢,差不多都是這樣的狀況。所以大家肯定要留意,假錢真的許多,要留意!不過工作中最難過的就是老是被一個90后小女生指揮了,她是____人,是我們店的實習店長,在這邊和姐姐一起打工。通過幾天的工作,我意識到一個問題,這位實習店長和正式店長之間的關系特別的不正常,雖然他們倆號稱是師徒關系,可是師徒關系有這么密切?讓我看到他們孤男寡女的在臥房,(親眼所見,因為工作的關系,懶得說清晰)我通過在超市工作時間很長的同事知道了,他們的關系就是那種所謂的“情人”關系了,一個身高1米80,體重200多斤,30多歲的人,一個身高1米45,體重頂多80斤,還是1991年的;一個已婚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論