保護(hù)環(huán)境方面的建議書

保護(hù)環(huán)境方?面的建議書?篇1尊敬?的老師，親?愛的同學(xué)：?大家好!?我是本校六?年級(jí)的一個(gè)?小學(xué)生，已?經(jīng)在這所美?麗的校園生?活了六年。?我們生活的?這所校園真?是真是太美?了，天空蔚?藍(lán)而明亮，?鮮花燦爛而?芳香，樹木?蔥郁而挺拔?，亭臺(tái)玲瓏?而雅致?？?是你們知道?嗎?在別的?地方，河水?并不是這么?清澈見底，?天空并不是?這么蔚藍(lán)明?亮，鮮花并?不是這么燦?爛芳香，樹?木也并不是?這么蔥郁挺?拔…我們偉?大的母親—?地球媽媽正?時(shí)刻遭受著?迫害，人類?美好的家園?即將破碎。?在別的地?方，常常能?聽到鋸子拉?響樹木的聲?音，常常能?聞到污流散?發(fā)出的臭氣?，常常能看?到黃沙漫天?的景象。河?水被污染，?散發(fā)著難聞?的臭味，還?漂浮著一些?垃圾;樹木?被砍伐，裸?露著荒蕪的?土地，還讓?鳥兒失去了?溫暖的家;?還有一些亂?丟垃圾的現(xiàn)?象，塑料袋?漫天飛舞的?現(xiàn)象隨處可?見…這些現(xiàn)?象到處都可?以見到，地?球媽媽再也?不像從前那?樣美麗動(dòng)人?了。保護(hù)?環(huán)境方面的?建議書篇2?同學(xué)們：?你們都知?道，我們現(xiàn)?在的自然環(huán)?境越來(lái)越糟?糕了，人們?所使用的資?源也逐年減?少了，希望?我們從自身?的一點(diǎn)一滴?做起，因?yàn)?保護(hù)環(huán)境，?人人有責(zé)。?我給大家?舉個(gè)例子。?現(xiàn)在離我家?不遠(yuǎn)處的那?條石榴河，?在我爸爸小?的時(shí)候，還?是清澈見底?，有許多小?魚小蝦。夏?天時(shí)他們總?去趟水玩兒?，打水仗。?可如今我們?現(xiàn)在所見到?的那條石榴?河呢，完全?不是往日的?那種風(fēng)光了?，已經(jīng)變成?魚蝦絕跡的?污水河，上?面飄滿了垃?圾，臭氣沖?天。由此?，我鄭重的?為大家提幾?條建議：?一、不得把?垃圾丟進(jìn)河?道里或者街?道上，必須?放入垃圾桶?內(nèi);二、?洗完手后一?定把水龍頭?擰緊，以免?漏水;三?、不用電是?隨手關(guān)掉電?源，以免浪?費(fèi)電;四?、寫字時(shí)不?得有幾個(gè)字?寫錯(cuò)就把整?張紙撕掉的?行為;五?、不隨地吐?痰，不制造?噪音;六?、盡量少用?一次性用品?，多使用耐?用品。不使?用塑料袋，?減少白色污?染;七、?要植樹造林?，愛護(hù)樹木?，不亂砍亂?伐，減少沙?塵暴。我?們作為新時(shí)?代的小學(xué)生?，我倡導(dǎo)學(xué)?生們提高環(huán)?保意識(shí)，同?時(shí)也建議叔?叔阿姨們加?入我們的隊(duì)?伍中來(lái)，為?保護(hù)自然環(huán)?境，造福子?孫后代貢獻(xiàn)?出自己了力?量。因?yàn)楸?護(hù)環(huán)境，刻?不容緩!?讓我們好好?的保護(hù)并且?珍稀自然環(huán)?境吧，否則?，人類最后?一滴水，將?會(huì)成為悔恨?的淚!保?護(hù)環(huán)境方面?的建議書篇?3親愛的?同學(xué)們：?如今，地球?環(huán)境已亮起?紅燈，世界?每年的排放?量達(dá)___?億多噸……?估計(jì)到下個(gè)?世紀(jì)中，地?球表面有三?分之一的土?地沙漠化，?威脅著__?_多個(gè)國(guó)家?……看見這?一組組令人?觸目驚心的?數(shù)字，你是?否感到保護(hù)?環(huán)境的重要?性呢?因此?，我提出以?下建議：?一、節(jié)約用?水1、洗?手打肥皂或?涂洗手液時(shí)?，不要打開?水龍頭。?2、洗完菜?或洗完米的?水可以用來(lái)?澆菜、澆花?。3、用?水時(shí)，水龍?頭不要開得?太大。二?、節(jié)約用電?1、如果?不用電視、?空調(diào)、電燈?等這樣的電?器時(shí)應(yīng)關(guān)掉?電源。2?、出門時(shí)請(qǐng)?隨手關(guān)燈。?三、節(jié)約?紙張1、?紙要雙面用?。2、用?過(guò)的紙應(yīng)釘?在一起作為?草稿紙。?3、才寫過(guò)?幾頁(yè)的筆記?本不要扔掉?。四、節(jié)?約糧食1?、吃飯不要?留下殘?jiān)?2、不要?把飯粒掉在?地上或桌子?上。3、?不要把沒(méi)吃?完的飯菜倒?掉。五、?廢品循環(huán)利?用1、把?廢舊電池送?去回收站，?讓廢舊電池?可以繼續(xù)使?用。2、?用過(guò)的面膜?可以用來(lái)擦?家具，這樣?不但節(jié)約，?擦完的家具?還會(huì)散出香?氣。作為?新時(shí)代的小?學(xué)生