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精品文檔-下載后可編輯感受大自然的作文(通用88篇)感受大自然的作文篇1

走進(jìn)大森林,我們能夠體驗(yàn)到樹木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃。

走進(jìn)溪流河川,我們能夠分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣。

走入大山,我們能夠領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。

溶入大自然,我們感悟到的是清新,是流暢,是平靜,還有自然。

我熱愛大自然,因?yàn)樗鼛Ыo我自然的感覺。它沒有城市的矯揉造作,“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺。

自然的感覺往往能夠消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計(jì)等“禮貌弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開胸懷,還一個(gè)真我,因?yàn)椤八吞幜鳌钡挠篮悴蛔兘o予我們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)需要一股自然之風(fēng),拂去社會(huì)“機(jī)器”的.油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然,你就能夠拋開一切煩惱、卸去所有的“壓力”,自然的感受會(huì)使你完全放松,享受一頓心靈的美餐。

以往見過多少世俗污濁的雙眼,里面又隱藏了多少深不可測的資料。我喜歡動(dòng)物的眼睛,一雙清澈可愛的眼珠讓人無比簡便暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么,因?yàn)槲覀円仓豢墒鞘且环N高等動(dòng)物而已?;蛟S是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——人類、大自然,大自然、人類。或許僅有在投身于大自然之后,我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。

我們都應(yīng)當(dāng)將大自然的“自然”之氣貯存在心中,這樣才不會(huì)迷失,不會(huì)僅為了自身的利益去破壞與我們共處的動(dòng)植物的生存環(huán)境和我們賴以生存發(fā)展的大自然。

“久在樊籠里,復(fù)得返自然”。感悟大自然,我得到了許多。我們是不是應(yīng)當(dāng)更多地改造自身以適應(yīng)自然呢

面臨將要到來的第六次生物大滅絕,我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)反思一下,15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢感悟大自然的“自然”,我們應(yīng)當(dāng)明白答案。

感受大自然的作文篇2

記得我5歲那年,也就是1997年去過大青溝,已經(jīng)七年沒有光顧那里了。臨近畢業(yè),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[,我萬分高興。此刻,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了

聽同學(xué)說,大青溝添置了漂流探險(xiǎn),小青湖水上樂園等設(shè)施。這些都是我以前去的時(shí)候沒有的,我迫不及待地想趕快到達(dá)那里,去觀賞煥然一新的大青溝。

乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機(jī)勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著,結(jié)伴的牛羊慢步著,參天的大樹聳立著,滿地的莊稼成長著。看,大青溝就要到了。

一走進(jìn)大青溝的原始森林,腦子里一切便都凈化了,單單地剩下一個(gè)字:美。那里的樹木沒有人工的雕琢,賦予的`是天然的美,野性的美。三五樁成群,或獨(dú)自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。樹的品種很多:黃菠蘿、桑樹、五兄弟……,它們的壽命十分長,250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容??峙聝H有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢!

也許教師怕孩子們出危險(xiǎn)的緣故,我們未能玩上那些設(shè)施??墒瞧髂菦]有沒過膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的水平如境,更沒有漓的靜、清、綠。可是游艇經(jīng)過后泛起的波浪卻是無比美麗的。

這就是國家二級(jí)保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。可是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣,有機(jī)會(huì)我必須要重返大青溝。

感受大自然的作文篇3

人類是大自然的一部分,自然界蘊(yùn)涵著生活的法則。大自然中蘊(yùn)涵著世間萬物??墒悄忝靼讍岽笞匀灰酝娘L(fēng)光為何消逝呢尊嚴(yán)還在嗎也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個(gè)地球變得更加黯然失色。

看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的'砍伐,我們漠然了。大自然給予我們恩賜,但同時(shí)也對(duì)我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們的意識(shí)呢望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。

我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉,望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中。近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗的世界里度過每一天,人生缺少了無限光輝。

馬霞說過:“大自然不僅僅向我們昭示著奇異,還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符,沒有動(dòng)人的節(jié)拍,而自然本身便有著一種天籟之音?!笨墒聦?shí)上,我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見金錢和權(quán)力,而沒有了心遠(yuǎn),何來地偏

大自然賦予人們豐富的資源,但也會(huì)因人類的無知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅僅是數(shù)以萬計(jì)的人的生命,還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi),總會(huì)有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)?;顒?dòng)家唐錫陽先生以往這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些。倡導(dǎo)生態(tài)禮貌的關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實(shí),擺正“人”在大自然中的位置。“人”字此刻寫得太大了,應(yīng)當(dāng)寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應(yīng)有的位置上?!?/p>

人們應(yīng)與大自然和諧相處,僅有這樣人類才能享受大自然個(gè)人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源,那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友,讓我們一起去傾聽大自然的心聲,感受大自然的真諦吧!

感受大自然的作文篇4

你可曾在一個(gè)悶熱的夏日午后看蜻蜒的飛翔你可曾于某個(gè)寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠(yuǎn)山那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得十分沉靜,而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無限的活力于是我們得到了一種完全不一樣于前的風(fēng)景,這就是僅有用心靈才觀察得到的大自然,它能夠輕易地超越一切真相的現(xiàn)實(shí)。其實(shí),只要懂得感悟,我們就定會(huì)相信夾竹桃也能跳舞,風(fēng)尾蝶也會(huì)歌唱。

初春去郊外踏青,滿目稚嫩的新綠!“遙看卻近無”。想起孩提時(shí)的我們樂于與每一株植物交談,看見一顆茁壯的小草就仿佛覺得一個(gè)嬰兒在成長。我想,那就是因?yàn)楹⑻釙r(shí)的我們有一顆無比純凈的心靈,能夠不含任何雜念地感受自然中的每一個(gè)生命。閉上眼,我能感受到春天的大地在振動(dòng),有無數(shù)綠色的草芽發(fā)出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢。

盛夏,我跟爸爸到嘉峪關(guān),在那里真正震懾了我們的不是號(hào)稱“天下第一雄關(guān)”的城樓,而是那仿佛蔓延了整個(gè)世界的漫漫黃沙,天高土厚,眼前的沙海,翻滾著、粗礪著、渾厚著幾千年滄海桑田的變換。站在無邊的沙中,我的被震撼著的微渺的心仿佛看到了沙們神奇的幻舞,聽到沙們厚重的低吟。他們有廣袤之地的粗獷與不修邊幅,他們又有大西北所特有的.萬種風(fēng)情,每一張面孔都無比奇異又無比自然,使我感到目眩,不明白哪一個(gè)才是真實(shí)的。此刻想來,用眼看到的固然實(shí)實(shí)在在,但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠

秋日學(xué)校落葉紛飛,鋪滿了小徑,踏在上麗一路走去,有沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽著,一如聽到了“葉落歸根”的長久而欣慰的嘆息。不由想起曾聽老農(nóng)說起,秋天莊稼成熟的時(shí)候,他們能在田里聽到谷穗壓彎桿子時(shí)輕微卻滿溢著喜悅的“啪啪”聲。于是我開始明白,無淪我們生活在哪里,無論我們擁有過怎樣的人生歷程,我們都一樣懂得熱愛欣賞

自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領(lǐng),雖然有些人至今還不曾意識(shí)到它的存在,但在我們的生命中,正是因?yàn)橛辛松朴诟惺茏匀坏男撵`,才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……

感受大自然的作文篇5

閉上眼,傾聽風(fēng)兒竊竊自語的聲音,享受大自然輕柔的撫摸,頓時(shí)飄過一陣熟悉的芬芳;睜開眼,迎接我的不是那枯黃凋零的落葉,也不是垂頭喪氣的小草,更不是秋風(fēng)蕭瑟的荒涼寂地,而是一片翠色欲流的曠野。樹木、花朵兒零亂地散在這翡翠般綠流上。側(cè)耳傾聽大自然的回音,“沙沙,沙沙”——原先是秋帶給我們這個(gè)不一樣凡響的見面禮。

“來呀,快來呀!”秋的身影輕盈地挪移著,剛才還在那兒尋捕蝶影,這一眨眼,又坐著榕樹秋千微笑地向我招手,我忍不住秋的誘惑,蹦著跳著追隨秋的倩影。

花海上的蜂圍蝶陣,蜂蝶的共舞紛飛,我覺得自己仿佛也變成了—只蝴蝶,加入了他們。他們似乎十分歡迎我這位志同道合的伙伴的到來,拉著我的手,熱情地邀請(qǐng)我一起分享秋的禮物。五彩繽紛的雞冠花,黃中小斑紋雛菊也趕來助興,為這花叢里的舞臺(tái)錦上添花。

一絲涼風(fēng)輕輕地襲來,心里不覺涌上一股暖意。這股暖流緩緩地流入我的'心底,永不停息。蔥蘢蒼翠中點(diǎn)綴著的黃的蹤影的綠野,替代了凋零的花兒的繽紛多彩的花野,這是秋無邊際的視野。她像春那樣,善解人意,溫柔可人:她又像冬那樣,常給我們這些秋迷帶來許多出人意料的驚喜;有時(shí),她又是夏的翻版,活潑熱情,充滿朝氣,充滿生機(jī);但有時(shí),她又淘氣調(diào)皮地吹落幾片金黃的樹葉,她覺得五彩繽紛的大自然才是人家心目中所向往的。

秋宛如一個(gè)賦予雙重性格的女孩,時(shí)而內(nèi)向,時(shí)而外向,讓人捉摸不透她的心思。

秋,好像一件無形的紗衣,裝扮著愛美的大自然。

秋,仿佛曲徑通幽,引領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p一個(gè)新的世界。

讓我們?cè)俅伍]上眼,感受那不一樣的秋音吧……

感受大自然的作文篇6

在大自然中,每個(gè)季節(jié)都有所不一樣。

春天,所有的樹木都開始發(fā)芽,它們開始了新的旅程。樹就像母親,葉子則像兒女,在母親細(xì)心的培育下,兒女們個(gè)個(gè)都有出息,長大了。有的又長出了小芽,有的已經(jīng)變成壯小伙子了。在母親的身邊,葉子們都?xì)g樂地生活著,是它們讓世界變得茂盛,是它們散發(fā)出清涼的葉子香,這些清新健康的.氣味是春天給我們的。到了春天,果實(shí)發(fā)芽了,散發(fā)出了誘人的清香。春天是四季中的第一個(gè)母親,是它給予了樹木蓬勃的生力。

夏天,果實(shí)熟了,能夠吃了。夏天,我們有許許多多的果實(shí)能夠慢慢享受慢慢品嘗。陽光照著我們,夏天母親,用雙手撫摸著我們。夏天,我們有超級(jí)美味的冰棒,熱了,買來一根,那種沁入心扉的涼爽讓你感受到夏天原先也是可愛的啊。夏天,即使衣服濕了也沒關(guān)系,你瞧,游泳池,小河小溪里處處有大伙的影子,他們正在水中歡躍地唱著跳著。

秋天,樹葉枯萎了。秋天的風(fēng)是清涼的,如果你正好有點(diǎn)煩心事,不妨吹一吹秋風(fēng),心境立刻就會(huì)舒暢。秋天,把景物都變成金黃色的了,金黃金黃的樹葉散發(fā)著耀眼的光,讓我們感覺到世界都是金黃色的了。

冬天,樹葉落了。有的人在冬天也能游泳呢,他們把冬天當(dāng)作鍛煉身體和意志的好時(shí)機(jī)。在寒冬下過一夜大雪后,早上推開窗戶會(huì)看見小朋友們正在堆雪人,打雪仗,可開心了。地球仿佛也變成了一個(gè)巨大的雪球,在宇宙間滾動(dòng)著……

不論是什么季節(jié)都有它的樂趣,我們不要只看到夏天的炎熱,冬天的寒冷,應(yīng)當(dāng)用我們閃亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的美,去體會(huì)它的樂趣。

感受大自然的作文篇7

在今年的國慶十一的假期里,爸爸帶我回了奶奶家,雖然哪里比不上北京的萬里長城,也比不上人間天堂的杭州西湖,但蘇州鄉(xiāng)下的大自然是我見到的最美麗的大自然!

在剛回到奶奶家的午時(shí),爸爸便拖著我和堂妹去竹林外面的田野。在奶奶家的右方有一大片竹林,枝繁葉茂、十分茂密。我們一邊欣賞著青翠可滴的竹林,一邊散步到那傳說中的田野。

走著走著,我透過茂密的竹葉,看到了一排整整齊齊的.籬笆,好奇心使我加快了腳步。哇!一到籬笆那兒,我不禁目瞪口呆。好原生態(tài)的田野??!一條清澈的小河靜靜的流淌著,大麥與各種蔬菜爭先恐后地生長著,好似在說:“快點(diǎn)把我采走吧!”在小河的另一端,是一大片綠油油的草坪。我先愣了一會(huì)兒,然后與堂妹瘋狂的跑向田野里的小河。

我和堂妹在小河邊嬉戲,爸爸則躺在草坪上仰望天空,他們不知,在別人眼里,這已經(jīng)被勾勒成一幅唯美的的風(fēng)景。我和堂妹玩累了,和爸爸一起在草坪上休息。我們側(cè)耳傾聽著青蛙、小河、樹葉、蟲子給我們帶來的“大自然之歌”。我聽著聽著便睡著了,再次睜眼時(shí),已是黃昏,我依依不舍的離開了這自然之家。

回到奶奶家,正好是吃晚飯的時(shí)候,我與我最親的家人一起吃了飯,我剛吃一小口菜就感到輕風(fēng)向我微微吹來。也許,這就是大自然的魔法吧。

感受大自然的感覺真好。

感受大自然的作文篇8

走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中夾著梔子花的氣息,沁人心脾。不坐車,不邀游伴,就帶著滿懷的好心境,去感受那大自然的魅力。

天,藍(lán)悠悠的,像深邃的潭水;云,軟綿綿的,像柔柔的棉花糖;太陽,暖烘烘的,像個(gè)紅紅的火球。

這片寬闊的草坪,像鋪上了一層綠色的地毯。草綠油油的,隨著微風(fēng)輕輕地,柔柔地飄動(dòng)著,時(shí)不時(shí)彎下腰,親吻著“地毯”,給人以“風(fēng)吹草低見牛羊”的感覺。鮮花們也不甘示弱,你不讓我,我不讓你,都爭著開花,五顏六色,千姿百態(tài),好不美麗!

“嘩嘩……”小河正在唱著悅耳動(dòng)聽的交響樂。石頭上的小鳥也不時(shí)地唱和著,組成了一支別具一格的樂隊(duì)。清澈的`河水里倒映著岸邊秀麗的柳樹,那長長的秀發(fā)垂在上頭,仿佛是一位美麗的少女正在洗她那飄逸的秀發(fā),好不讓人動(dòng)心!

呵!剛剛還是萬里無云,怎幺一瞬間就下起傾盆大雨了呢真應(yīng)了那句諺語:“天如孫猴子的臉——說變就變?!倍勾蟮挠曛橥侣洌欠N雨境,多爽快!

不一會(huì)兒,雨漸漸小了,像牛毛,像細(xì)絲,那幺細(xì)小,那幺透明。

用心去感受大自然的魅力,會(huì)讓你回味無窮。

感受大自然的作文篇9

自然之美,需要我們一同去尋找,走進(jìn)自然,遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁華,在這片安靜祥和的世界里,用心去感受自然的力量。

用眼去看,大自然的美景盡收眼底。樹林里,幾只鳥兒正在枝頭高聲鳴叫,呼朋引伴的賣弄自己清脆的喉嚨。樹下的野花開的正艷,紅的,綠的,黃的,五顏六色的。一群群蜜蜂和蝴蝶繞著花兒們轉(zhuǎn)著,和鳥兒們的'歌聲應(yīng)和著,他們也來湊熱鬧,跳著歡快的舞蹈,上演了一部趣味的舞臺(tái)戲。

用耳去聽,大自然的美傳入耳中?!皣W嘩”的流水聲,“咕咕”的布谷鳥動(dòng)聽的叫聲,還有“嗡嗡”作響的蜜蜂。仔細(xì)去聽,一陣暖風(fēng)吹過,“呼呼”的聲音正應(yīng)合著蟲鳴鳥啼構(gòu)成了一部無比優(yōu)美的樂章。聽著悅耳的叫聲,是不是還傳來陣陣笛聲。奧,那是牧童正吹這他心愛的笛子,原先他也沉靜在這個(gè)美麗的花園里,用笛聲同他們一起演奏。

看山水,聽鳥語,聞花香。感受大自然的神奇與偉大。“自然”并不遙遠(yuǎn),用心去感受,總會(huì)感覺到的。因?yàn)?,它就在我們身邊?/p>

感受大自然的作文篇10

你感悟過初春的花兒綻放的聲音么從七色的彩虹中采來絢爛的衣裝,從碧綠的小河中采來清澈的河水,輕輕的梳理夢(mèng)想,在百靈鳥掠過的瞬間,花兒蘇醒了,欣欣然張開朦朧的睡眼,穿上斑斕的衣裝,與流水聲應(yīng)和者,奏響一曲春的贊歌。

你感悟過夏日憤怒的大海么翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊,無數(shù)的`細(xì)碎的浪花沖上沙灘,在沙上留下濕潤的痕跡,發(fā)出輕微的聲響。每一個(gè)浪頭沖擊了凹凸不平的巖石之后,就響起了瀑布飛濺般的水聲。

你感悟過秋風(fēng)中的黃葉么那不是凋零,那叫感恩,感激仁愛的大地辛勤養(yǎng)育了它們這一群可愛的小天使。生命是短暫的,它們?cè)谏淖罱K一刻選擇了奉獻(xiàn),它們把生命奉獻(xiàn)給大地,幻化成一粒粒細(xì)沙,消失于大地上,成為大地的一部分。

你感悟過冬日冰清玉潔的雪花么雪花是冬天的音符,聽,它灑在雪白的屋頂上,這是“哆”;它灑在寂靜的池塘里,這是“來”;它灑在含苞欲放的臘梅上,這是“咪”;它灑在蒼翠的松尖上,這是“發(fā)”……一曲多么美妙動(dòng)聽的冬之歌在深情地奏響。

細(xì)細(xì)感悟自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)是世界是如美麗。

感受大自然的作文篇11

我一向想體驗(yàn)一下摘葡萄的樂趣,這次最終有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了。小記者團(tuán)組織我們小記者來到采摘園里摘葡萄,我心里甭提有多高興了。

來到采摘園,教師先給我們講解了摘葡萄時(shí)需要注意的事項(xiàng):用剪刀要細(xì)心,不要傷到手;不要弄壞葡萄架;不要損壞葡萄……之后就讓我們到葡萄園自由采摘了。哇!葡萄好多好紅呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片紫紅色的海洋。我迫不及待地提著小籃子,拿著剪刀,向一串串“葡萄寶寶”奔去,葡萄們也綻開了笑臉,好像在歡迎我們一樣。

紅彤彤的葡萄好像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石,饞得我直流口水,好想摘下來嘗嘗味道,可又舍不得,正在我猶豫不決的時(shí)候,看到其他同學(xué)早就津津有味地品嘗起來了,我也忍不住摘下一顆放到嘴里,?。∷崴崽鹛鹫婧贸?。我和媽媽在葡萄園里左挑右選,最終選到了一串又大又紅的葡萄,我用剪刀使勁剪,費(fèi)了九牛二虎之力最終戰(zhàn)勝了這串葡萄,它也就乖乖地成了我籃子里的`戰(zhàn)利品。我們摘完了這個(gè)品種,又去摘另一個(gè)品種,摘了好長時(shí)間,最終,我們提著滿滿一籃子葡萄歡樂地回家了。

經(jīng)過這次采摘葡萄,我感受到了大自然帶給我們的無窮樂趣!

感受大自然的作文篇12

美麗自然,鐘靈毓秀,大好山川,用心來悟。

山川之美,古來共談;歷史長河,喜山好水者竟躍。陶潛種豆南山下,采菊東籬邊;李太白遙看瀑布掛前川;柳宗元伐竹取道,暢游小潭……

完美自然,胸懷等我們?nèi)ジ形?。你可曾在炎炎夏日親手撫摸過河邊的一塊鵝卵石你可曾在寒冬臘月俯下身來注視過那挺立風(fēng)中而不倒的一顆小草那你是否曾恍恍惚惚感到燙手的巖石是如此清涼,凄清的小草正迸發(fā)著生命的熱情此時(shí),我們得到了一種完全不一樣于眼前的風(fēng)景,這是僅有用心才觀察到的自然之美。

春天出去踏青,滿目稚嫩的新綠“遙看近卻無”,可你用心看見了纖纖細(xì)草正節(jié)節(jié)拔高,草莖中的養(yǎng)分正在飛速地運(yùn)輸;你是否用心聽到了風(fēng)正在和小草愉悅地交談

夏日炎炎,到小河去潛水,清泉從你的`肌膚上緩緩流過,沖走夏日的煩躁。你是否感覺到清涼的河水也滾燙無比

春華秋實(shí),秋天天高氣爽,風(fēng)和日麗,瓜香萬里,果甜一方。你可否看見凋零的枯葉正在做最終一搏,展現(xiàn)其生命之美你是否明白豐收的作物即將走完生命的最終一程

到了白雪皚皚的冬季,一切事物都昏昏沉睡,似乎沒有了一絲生氣。那你是否看見在白雪下頭又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天

世界之大,生命之奇,自然之美,實(shí)值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味一番了。

感受大自然的作文篇13

有這么一個(gè)地方,四季輪回均是美輪美奐,妙不可言;有這么一個(gè)地方,足以讓你忘記城市中的喧囂與浮躁,全身心地投入大自然的環(huán)抱。它,就是位于定海城西狹門水庫上游的茶人谷。

茂林修竹,綠風(fēng)蕩漾,是茶人谷留給我的第一印象。站在山腳,舉目遠(yuǎn)眺,印入眼簾的是墨綠的叢林和縷縷淡淡的云霧。茶人谷的山勢是平緩的,連綿著,望不到盡頭。走進(jìn)它,走進(jìn)那濃濃的綠色,就像走進(jìn)了世外桃源。成片的樹林擋住了我的視線,棵棵參天大樹在陽光的`照耀下舒展著軀干,碧綠的樹葉似翡翠一般,在陽光下鍍上了一層金燦燦的花邊。墨綠、翠綠、嫩綠,綠得耀眼,綠得發(fā)稠,綠得賞心悅目。風(fēng)一吹,那成片的綠色便在我的眼前流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心田。沐浴著午后的陽光,躺在叢林的草地上,任憑茶葉的花粉打落衣上,閉目養(yǎng)神,別有一番愜意。

鳥語花香,碧水環(huán)抱,茶人谷帶給我不盡的享受。“嘰嘰”,“喳喳”,聽,是誰奏響了動(dòng)聽的樂曲我加快了腳步,循著歌聲跑去——看見了,看見了!瞧,停留在樹枝上的鳥兒,不正是大自然最好的音樂家嗎只見它穿著金黃色的晚禮服,項(xiàng)上帶著雪白的“珍珠項(xiàng)鏈”,扇動(dòng)翅膀,飛向空中,大聲歡唱?;▍仓校巧葎?dòng)著透明的翅膀的,“嗡嗡”忙碌著的不正詮釋著勞動(dòng)最光榮嗎那經(jīng)久不息的“嗡嗡”聲不正是一曲勞動(dòng)號(hào)子嗎“嘩啦啦”,“嘩啦啦”,漫步在鵝卵石鋪就的彎彎曲曲的山澗小徑上,溪水聲不絕于耳。溪流如一個(gè)調(diào)皮的野孩子,又似一位好客的主人家,飛快地奔涌,猛得與我來一個(gè)熱情的擁抱。還來不及擦盡一身的水珠,小溪流已如一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子——溜之大吉了。俯身凝望,映入眼簾的是一面明鏡,魚兒在明鏡中玩耍、跳躍,時(shí)而與倒映其間的悠悠白云嬉戲。捧起一點(diǎn)溪水,陣陣清涼便從我的指尖,一向沁到我的心房。

野性十足,“趣”意盎然,茶人谷讓我笑聲不斷。瞧!在山林走道上,一小群鵝正悠閑地漫步。紅亮的嘴巴、潔白光滑的羽毛、有力的腳蹼,那憨態(tài)可掬的走路姿勢更是令人啞然失笑。喔,不好了,它們發(fā)現(xiàn)我們了,整個(gè)鵝群都不安的騷動(dòng)——它們跑向小溪,在“嘎嘎”聲中游遠(yuǎn)了。噓,別驚擾,他們漫游溪中煞是神氣十足??臁烨疲∠械哪菈K石頭后竟是張牙舞爪的石蟹。再瞧瞧,溪水中到處都是小魚和小蝦。嘿嘿,我來了。我脫下鞋子,細(xì)心翼翼地趟入水中,就勢翻開一塊大石頭,哈,大大小小的石蟹驚慌失措地亂爬。我緊緊盯住一只,不管三七二十一趕緊拿帽子去罩它,它就無路可逃了。把捉到的大石蟹放進(jìn)大口玻璃瓶里,看它拼命張牙舞爪的樣貌,煞是好笑!

漫步山谷聞茶香幽幽,坐臥吊床聽流水潺潺,趟涉溪澗覓笑聲陣陣……美啊。

“人間仙境”茶人谷;妙哉,舟山東海大峽谷!

感受大自然的作文篇14

大自然是人類的家園,它有很多很多的生命、動(dòng)物和幸福。但由于人類的破壞,使它的資源越來越少;使能感受自然的機(jī)會(huì)也越來越少。

呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林里唱歌、歡笑、打鬧。這感覺真的很棒!

有一回,我和爸爸去了一座山上,至于那是什么山嘛,我已經(jīng)不記得了,但我還很清楚的記得它帶給我的感覺。

住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福。因?yàn)樯嚼锏暮⒆虞^自由,負(fù)擔(dān)很輕;而城里的`孩子缺少自由,負(fù)擔(dān)很重!所以,我才會(huì)選擇去山上,我想感受一下大自然給予我的自由,我想感受一下大自然給我的歡笑!

我在草地上奔跑;我?guī)蜆渖系男▲B拍照;我和蝴蝶玩耍。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)它們生活有多么幸福!那么自由!那么簡便!一點(diǎn)都不為學(xué)習(xí)和競爭煩惱!

微風(fēng)輕輕吹這你的翠發(fā);小鳥在樹上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩耍。淡淡的花香飄進(jìn)你的心里;自由緩緩地滋潤在你的生活中。忘掉一切,擁抱自然!它能使你昏迷在著美麗的世界里。感受自然的力量吧!它會(huì)讓你越來越喜歡這個(gè)可愛又可悲的世界。

感受大自然的作文篇15

大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會(huì)溫柔,一會(huì)陰沉,一會(huì)暴躁。大自然給予我們無窮的歡樂,她的魅力也是無窮無盡的。

天氣晴朗,天空萬里無云,溫暖的陽光灑在人的身上,就像是一位母親輕輕地?fù)崦覀儯L(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。

陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣貌還平添了幾分樂趣。

下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,可是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺并沒有什么規(guī)律,可仔細(xì)一聽,歡快的`樂曲在耳旁奏響,讓人心境爽朗。有時(shí)還想在雨中活力地奔跑,讓煩惱和雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬物之母,她派雨水為植物供給營養(yǎng),植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!

天氣寒冷,人們都我在家里,開著暖氣,悠閑的看著電視,有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這是你必須會(huì)憤怒的說:“是哪個(gè)混蛋干的”

大自然真美??!不管天氣如何,你的美給人的感受都是不一樣的。

感受大自然的作文篇16

山川之美,古來共談。自然孕育了天地萬物,并賦予她們美貌??上也皇侵x靈運(yùn),應(yīng)對(duì)青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩,來感受自然的嫵媚。

大自然是綠油油的稻田,在里面我們返樸歸真,它就仿佛是一面有著神力的鏡子,它照出了最真實(shí)的你,照出了你那純潔的心靈。他能讓你感受到天堂無與倫比的歡樂,他能讓你心境感到十分舒暢。

大自然是那茂密的樹林,它是無私的',他無私供給人類森林資源、免費(fèi)給人類供給“氧吧”。?。∧憔褪翘焐竦臍g娛,生命的動(dòng)力。在你那里是我能夠修身養(yǎng)性,在你那里,你能陶冶我們的情操,哦,這多么讓人心動(dòng)。

大自然你就是一本好書,你常常告訴我們做人的道理——無私奉獻(xiàn)。

大自然你就是生命的源泉,如果沒有你呀!世界任何生物將會(huì)滅亡,這后果真是不堪想象。

自然是位能工巧匠,它創(chuàng)造了山,水……也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時(shí),或許能從中得到生命的解答,人生的詮釋。

感受大自然的作文篇17

在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。

當(dāng)那火紅的旭日帶來初升的熱情時(shí),我們手牽手共同去感受自然。

感受綠色茂林深處的清幽和寂靜,伴著耳畔清脆的鳥鳴搜尋和捕捉我們似乎已經(jīng)失去的自然。

當(dāng)那晴朗的天空帶來清新的空氣時(shí),我們唱著歌一起去感受自然。

感受白樺林旁沙沙作響的樹葉摩擦著生命,敲擊著心田,看著那吱吱呀呀的水磨小屋,帶來古老的回憶。

當(dāng)那雨后陽光又普照大地時(shí),我獨(dú)自去感受自然。

感受那被洗刷后的色彩,透過嫩綠的`幼葉,望著天空中那道七色的彩虹,就是太陽的本色,就是大自然,賜給人類的,最高尚的華彩。

當(dāng)那血樣的晚霞慢慢逝去,深沉的黑夜籠罩大地時(shí),我獨(dú)自去感受自然。

感受那如水的月光,肆無忌憚地涂抹著周圍的一切,沐浴在銀色的月光下,感受那遙遙的遠(yuǎn)方,大自然所發(fā)出的,孤寂的顫音。

感受自然,感受人們不可離開的第二個(gè)生命;感受自然,感受生活最純的底片;感受自然,感受心靈深處的絕響……

感受大自然的作文篇18

大自然的美是沒法足不出戶便感受和欣賞到的,或許我們能夠看到攝影師拍攝的美麗風(fēng)景的照片、短片,卻沒法感受清新的空氣;或許我們能夠聽到人工后期合成的蟲鳴鳥叫聲,卻那么地不真實(shí)而遙不可及?;蛟S我們能夠看到清澈的河水,卻沒法感受到河水的冰涼。去大自然,感受四季的世界。

感受春天,春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的'樹林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬綠叢中開放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!

感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年??矗麩崆?,歡快地跑來了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開了無數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的期望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番,各種小蟲和鳥兒也來湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。

感受秋天,身穿金黃色的衣衫來到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無窮無盡的果實(shí),拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象??!

感受寒冷的冬天,梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被;路上,很少有行人和車輛,這是一個(gè)寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方,雪就像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界!

自然,需要我們?nèi)ケWo(hù),去感受!

感受大自然的作文篇19

清請(qǐng)的小溪,漫漫流;綠色的樹木,慢慢長……

大自然,那是夢(mèng)的搖籃,愛的天堂,每一片綠葉閃著光亮……

我徒步走在小溪旁,聽著鳥兒的啁啾,欣賞大自然無限的美麗。

走累了,我坐在小溪旁,望著水中的小魚歡快的游戲,心境好愜意!

這時(shí)一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它,它是一僅有了“寶寶”的“媽媽”,弱不經(jīng)風(fēng)的'樣貌真招人愛,我拔下了它的幾顆種子,拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。

有一天我忽然想起,忙跑到種蒲公英的草地,眼前情景讓我大吃一驚!

一大片蒲公英隨著風(fēng)舞動(dòng),明黃色的花那么的耀眼,成熟的種子漫天飛舞,就像傳說的天堂里一樣。

美麗的蒲公英輕輕蕩漾,讓我有了無邊的遐想。

蒲公英多么勇敢堅(jiān)強(qiáng),即使僅有一粒種子,只要落到大地的懷中,它就能綻放生命的美麗。

這,就是大自然給我的啟示!

感受大自然的作文篇20

雛鳥的心中,有一個(gè)美景,它期望展翅飛翔,飛到那湛藍(lán)的天空;落葉的心中,有一個(gè)美景,它盼望能隨風(fēng)飄蕩,飄到那一片荒無人煙的土地,慢慢腐朽。我心中的美景又是什么

那,是我心目中的一個(gè)殿堂,是我心底最深處的一個(gè)花園。為了它,我甘愿十二年寒窗,夜夜挑燈苦讀。我無數(shù)次地想望,那兒的大門是否隨時(shí)向我打開,那兒的人們,是否隨時(shí)歡迎我的到來相信我,再等我五年,五年之后,我必須會(huì)親自踏上那片文學(xué)殿堂,等待我——我心目中的大學(xué)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻粝铝诉@么一句話,給我深深的思考。有人說:“踏進(jìn)這所中學(xué),等于一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了大學(xué)的校門?!笔沁@樣的嗎我想我心底里的花園也許正如這所說,它只為勤奮之人打開大門,將懶惰之人拒之門外。既然如此,為了我心中的美景,我就做一個(gè)勤奮之人吧!我的路正如屈原所說的,還很長,很長……我要放下貪玩的`心理,背下裝滿知識(shí)的書包,拒絕對(duì)我不良的誘惑,全身心的投入學(xué)習(xí)中,跳進(jìn)知識(shí)的海洋里,沉在其中。就這樣直到有一天,我心目中的美景實(shí)現(xiàn)了,那我就完成了自己對(duì)自己的承諾。

一夜,靜悄悄地,我醒來,看見我身邊綠樹成蔭,花紅柳綠,一抬頭,我看見了我所熟悉的大學(xué)校名。剛勁有力的字體寫著“——大學(xué)”我興奮極了。啊。這就是文學(xué)的殿堂,我心中的美景!空曠的操場,壯麗的教學(xué)樓,花園里,飄著泥土的芬芳和花香,這香味,仿佛混雜著清香的油墨味?;▋涸谙蛭艺惺?,鳥兒在為我歌唱,小草也在向我點(diǎn)頭。我開心地跑啊,跳啊……一睜眼,咦眼前一切都不見了,僅有空蕩蕩的屋子,原先是一場夢(mèng)!

但我,為了心中的這個(gè)夢(mèng),這幅美景,我會(huì)奮斗不懈!我相信,總會(huì)有那么一天,我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

感受大自然的作文篇21

冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦?,像年輕的母親的手。

隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都能夠看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的.蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和歡樂。

春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

天空上,怎樣是五顏六色的,使人眼花繚亂啊,原先孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象?。?/p>

啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

啊,春天真美??!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

感受大自然的作文篇22

聽著自己的心跳,像是沒有規(guī)則的旋律,有一種不想被打擾的微妙感覺。望著窗外的小雨,每一滴地灑落,都像是在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事。

撐起一把傘,一個(gè)人靜靜地走在街道上,聆聽著雨滴敲擊著瓦礫的樂曲,呼吸著雨天沉悶的空氣。遠(yuǎn)處的天灰蒙蒙的,心中就像是一個(gè)落葉的季節(jié)。感覺到自然界的變化如此奇特。

雨,在我心中一向都不是個(gè)朋友,因?yàn)槲也幌矚g哭泣的朋友。撐著傘漫步于田間,卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了,因?yàn)橛晔撬鼈兊呐笥?。雨,滋潤著它們的生長;雨,供給著它們所需要的'物質(zhì)。這位如期而至的老朋友啊,給予了它們多么無窮的力量??!漸漸的,我愛上了雨,它成為了我的朋友。我開始喜歡感受雨的存在,喜歡傾聽與的哭泣。

雨后的天空,總是會(huì)綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著天空,試著尋找應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的那一道彩虹,可是卻只找到了沒有雜質(zhì)的藍(lán)天和被雨水洗滌過的清新。殘留在樹葉上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此時(shí),我想要與大自然緊緊地?fù)碓谝黄稹8惺芩橇钊颂兆淼脑娨狻?/p>

風(fēng)停了雨明白,雨停了云明白。當(dāng)天空不再蔚藍(lán),當(dāng)溪水不再清澈時(shí),僅有自然明白。大自然住在這世間的一切夢(mèng)境。倘若這些夢(mèng)境消失不再重現(xiàn)時(shí),叫我如何再去感受自然的詩意

很多的污水使其河流“沉魚”;獵人的子彈使其飛禽“落雁”;升入夜空的煙霧使其夜景“閉月”;這樣的環(huán)境使其自然“羞花”。倘若環(huán)境如此動(dòng)人,我們就會(huì)永遠(yuǎn)在“沉魚,落雁,閉月,羞花”的自然中生存。試問,那時(shí)的我們感受到的是自然的詩意還是自然的失意

我聽著雨滴對(duì)我訴說的故事,感受著自然的詩意。忽然發(fā)覺我愛上了自然的這種感覺,想要一向感受著自然的詩意。

感受大自然的作文篇23

你突然發(fā)現(xiàn)了身邊的世界原來是如此的美麗。那一碧如洗的蒼穹,那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,那濤聲陣陣的叢林,那綠浪起伏的田園,還有孩童們純潔天真的歡聲笑語,無不輕輕地?fù)軇?dòng)著我們內(nèi)心深處那也許埋藏了很久的親近自然、感受自然的情懷。那么,讓我們拿起手中的筆,將這難得的瞬間化作書面的永恒吧。

我們可以細(xì)致觀察,描繪一段美麗風(fēng)光。就像課文《春》一樣,在開篇總寫春天的景象之后,用第三至六自然段分別描繪“春草圖”、“春花圖”、“春風(fēng)圖”、“春雨圖”四幅畫面,這樣分類描繪,逐層展示。同時(shí)注意全方位觀察,多角度感知。如第五自然段“春風(fēng)圖”,先從觸覺方面寫春風(fēng)的和煦,再從嗅覺方面寫春風(fēng)的芳香,然后從視覺方面寫春風(fēng)中的美景,最后從聽覺寫春風(fēng)里和悅的聲響。這樣調(diào)動(dòng)多種感官,從不同側(cè)面多角度的來描寫春風(fēng),把難以捕捉的無形、無色、無味的春風(fēng)寫得有聲有味,有情有感。使讀者產(chǎn)生如臨其境、如睹其形、如聞其聲的體驗(yàn)效應(yīng),讓讀者自然陶醉于其中。我們還可以以景就事,敘說一個(gè)美麗故事。我們寫景并非單純的寫景,還可以在這個(gè)美麗的環(huán)境里敘說一個(gè)同樣美麗的故事,將景物和情節(jié)有機(jī)融合起來。課文《山中訪友》中,“山中的眾朋友”一個(gè)個(gè)向我們走來,和我們互訴心聲,整個(gè)一個(gè)童話般的世界。要知道,優(yōu)美的`環(huán)境讓人心情陶醉,更讓美麗的故事錦上添花。

我們也可以借景抒情,抒寫一種美麗情懷。白居易有言:“感人心者,莫先乎情?!敝挥谐錆M感情的準(zhǔn)確生動(dòng)的描繪景物,做到以景物形象感人、以情動(dòng)人,才能給人以思想上的啟迪和美的感受。這又如《紫藤蘿瀑布》一文,面對(duì)盛開的紫藤蘿花,原先的悲痛和焦慮慢慢都化為寧靜和喜悅,其所蘊(yùn)涵的感情翻涌,皆在對(duì)景物的細(xì)膩描繪中。所以我們要盡量挖掘那些真正打動(dòng)過我們內(nèi)心深處的東西,讓故事中滲透著真摯濃厚的感情,讓景物里飽含著樸實(shí)濃郁的感情。

感受大自然的作文篇24

這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色,讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這,就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。

秋天,樹枝上的綠葉變成黃色,紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯,踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼,讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機(jī)勃勃。

冬天,最美的是下雪的時(shí)候了,它給大地穿上了新衣服,一眼望去,到處都是白的。像是到了另一個(gè)世界。天氣雖然冷,但是孩子們還是那樣高興,打雪杖,堆雪人??吹剿麄儭1愎雌鹆宋业幕貞?。我之所以喜歡雪,那是因?yàn)檠┑募儩?,似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。

春天,樹上長出了嫩綠的新芽,萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨,打開窗戶,聞到了雨后的清新,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風(fēng)兒吹過湖面,泛起層層微波。

夏天的夜晚是寧靜的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中,出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。

大自然不光是四季美不勝收,它的景色到處都是那么的美麗。

來到泰山的頂峰,看到這的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,涼涼的,感覺好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小。那就像是詩人所說“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

來到海邊,看著這一望無際的'海,吹著和煦的海風(fēng),忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映,在天空下,人們盡情的沖浪,這時(shí),大海泛起了層層大浪,波濤如怒,發(fā)出了”巨大的響聲。海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。

大自然的景色是無法用語言能形容出來的,它的美用心才能去感受。

希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

在一碧如洗的藍(lán)天上,不時(shí)飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西??炜矗瑤字豢蓯鄣男▲B,正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里,一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過,把藍(lán)天畫上了一道美麗的弧線。

遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。

近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯?;▍怖铮r花盛開了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑?、采蜜?/p>

樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰?!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來,它們?cè)谕孢^家家呢!你瞧,它們玩得多開心呀!

小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,生怕被別人捉住。

??!大自然真美麗??!

感受大自然的作文篇25

生活中不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

鏡頭一:在高高的圍墻里,一棵參天大樹生出茂密的枝葉,張望著世界。曾經(jīng)也許只是一株小小的幼苗,抬頭看看仿佛沒有盡頭的圍墻吧!你的根,深入地底拼命地吸收氧分;你的葉,勇敢向上,不斷地努力生長?,F(xiàn)在,你挺立著,眺望遠(yuǎn)方。當(dāng)初,你為何向上生長,只因你渴望,那外面的世界!這,是自然的堅(jiān)韌之美。

鏡頭二:任憑風(fēng)吹日曬,高山屹立不倒,他,挺起胸膛!自豪地俯瞰世界;他,走過了多少歲月,卻依然那樣年輕氣盛;他,高高聳立著,是那樣美。他,高大,偉岸,雄奇,古老。他,經(jīng)歷過多少歲月,卻屹立不倒;他,飽受過多少苦難,卻依然偉岸雄奇,是那樣令人沉醉。這,是自然的`偉岸之美。

鏡頭三:深藍(lán)色的天幕上,鑲嵌著無數(shù)明星?;蛟S這時(shí)的我,已經(jīng)不在了,但卻能讓你們看見,我昔日的美麗。夜,神秘莫測,浩瀚廣闊。我們與天空,是永遠(yuǎn)不過時(shí)的搭檔,這,是自然的奇妙之美。

自然就像人,或許你也能找到一個(gè)“自己”。

感受大自然的作文篇26

大自然孕育了萬物,它的美麗讓人心曠神怡,細(xì)心觀察,你便能發(fā)現(xiàn)這是個(gè)可愛的世界。

地縫中露出一抹殘綠,一株嫩芽從堅(jiān)固的水泥地中鉆出,它堅(jiān)持不懈,努力突破黑暗,卻被一層又一層水泥地阻擋,似永無天日般,可它卻做到了,它如雪山上唯一一朵的高嶺之花,通過毅力重見天日,望到了世間的.紛彩。

泥濘的小路上,一枝無人在意的玫瑰倒在泥土中,它已過花期,不復(fù)年華,枯萎的玫瓣灑滿大地,誰都不知,它從前開的有多茂盛,有多招人喜歡,如今卻沾滿泥垢,無人問津,在生命盡頭時(shí),一向冷艷的它歸順大地。萬物凋零,本是劫。大地終對(duì)它說一聲:“世界燦爛盛大,歡迎回家!”

一汪清泉正在奮力向前奔騰,他勢必奪得前茅,風(fēng)雨時(shí)休息,養(yǎng)精蓄銳,任風(fēng)吹拂,不過巖石碰撞的傷像向前奔騰,它們終于到了大海,可以安全的休息了。

用心感受大自然,才能發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的美與奇妙之處哦,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

感受大自然的作文篇27

在那翻滾的麥田中,有一種文字,在這潺潺的溪水里,有一種話語。大自然的語言,飛在落葉里,大自然的句子,躲在巖石中,我不是詩人,不能用詩篇吟誦出碧海青天;我不是歌手,不能用歌詞奏唱出山光水色。但我可以用心靈的照相機(jī),照下這婀娜多姿的大自然。

麥浪翻騰

一片一片的麥田,已經(jīng)成熟。金黃的麥子在夕陽的照耀下,金光閃閃。風(fēng)吹過,低下頭,似乎是在示弱,又似乎是在以柔克剛。如同驚濤駭浪,不住翻滾。它慢慢起身,緩緩抬頭,卻又被強(qiáng)風(fēng)壓下身子。它彎下身子,卻不掉一粒麥穗,因?yàn)樗靼祝核粡?qiáng),但它可以退。

溪水潺潺

溪水流過,透明的流水在密靜的樹林中加了一些精致的靈動(dòng)。還有一份寧靜,它看過烈陽,淋過暴雨,也躲過它們。包容過它們。它被樹擋過,被沙土堵過,也撓過他們,流過它們。它有時(shí)慢過蝸牛,慢過烏龜,因?yàn)樗溃毫魉粻幭?,只爭滔滔不絕。

落葉紛飛

它或是鮮紅,或是淡黃,或是毫無生機(jī)的顏色,都不妨礙它飛舞的'舞姿。優(yōu)美的,輕快的,但卻是短暫的,它還是會(huì)回到地上,它母親的腳下。但它還是放松的,在空中展示出自己最優(yōu)美的舞姿,因?yàn)樗宄郝淙~不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

堅(jiān)硬巖石

它不是冰冷的,它的心是熱的,它不是堅(jiān)硬的,它的心是軟的,它總是把丑陋的一面擺在外面,但它內(nèi)心是美麗的??傆腥苏f它不美,但它明白:別人的目光不重要。

感受大自然的作文篇28

大自然很美,可她卻沒有展現(xiàn)出來,她把美藏在了奔流不息的大海中,藏在了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花中,藏在了朵朵綻放的荷花中,藏在了粗壯無比的果樹中,可惜我尋不到這些美,我只能用心靈去感受,這千山萬水。

奔流不息的大海:在寬闊的沙灘前,便是海,它張開了無形的'雙臂,懷抱了所有的水,是它撫養(yǎng)了水下的生命,它一眼望不到邊,它的心靈也像它一樣純潔、無私。

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花:雪,它悄悄地走來了,它,是水的孩子,它用那潔白的身軀蓋住了大地,讓大地變得十分美麗,它雖然不會(huì)說話,但它卻用有限身軀保護(hù)了生態(tài)平衡,也保護(hù)了,我們?nèi)祟悺?/p>

朵朵綻開的荷花:夏日炎炎中,是誰給要被烤化了的大地增添了一絲美感?是荷花。是誰在烈日炎炎下給心煩氣躁的人們綻出最燦爛的笑容,是荷花。荷花把自己的全部,奉獻(xiàn)給了我們,它掩蓋住了自己的不好,把最好的一面展現(xiàn)給我們。

粗壯無比的大樹:在我家小院前,有一顆大樹,它像一個(gè)士兵一樣筆挺地立在那兒,它用根須擁抱泥土,喜歡與大樹們比個(gè)子,所以它的枝葉總能觸摸到天空,秋天時(shí),它總會(huì)笑著抖落掉身上早已紅彤彤的大果子,為人們解渴解饞,冬天,它總會(huì)脫下那有些破舊的黃衣裳,因?yàn)樗?,春天,它又可以換上綠衣裳了。

這就是大自然的美,它們無私、可愛,在我心中,它們是最美的。

感受大自然的作文篇29

大自然是神秘又有趣的,它呼喚著人們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),找出它的秘密。

春天的花園

春天的花園就給了我個(gè)秘密,它藏在樹枝樹干上,一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽探出了頭,探索的新的世界,桃花和櫻花,則是代表,它們花開滿枝,惹人喜愛,花兒粉粉嫩嫩,雖小但還是很美的。

夏天的池塘

夏天的池塘也給了我個(gè)秘密,它藏在荷葉中,在荷葉叢中可以看見一個(gè)像亭亭玉立的女孩子一樣的.花,它就是荷花。荷花粉粉嫩嫩的,十分可愛,還有一些小蜻蜓看見了它,也十分熱情的飛了過來,看樣子十分和諧。

秋天的果園

秋天的秘密和它們不一樣,它在果園里。果園里的葉子黃了,它告訴我們收果子啦,這時(shí)果園瓜果飄香,果樹上長滿了果實(shí),有紅紅的蘋果,紛紛嫩嫩的桃子,玲瓏小小的李子,還有清脆可口的梨子,它們給果園增添了許多色彩,讓果園變得十分有趣。

冬天的雪

冬天的秘密在山林里。它藏在枝干上,輕輕一搖,雪花就會(huì)從樹干上落下來,這時(shí)便是孩子們的天堂,他們?cè)谘┑乩锂嫯嫞谘┑厣洗驖L,還打雪仗……十分快樂。麥田,也同時(shí)被雪覆蓋著,它們像是被蓋了一層被子,風(fēng)一吹像一片銀白色的浪花。雪,除了玩兒和欣賞,還可以幫助植物生長,雪融成水時(shí),便會(huì)流入土中,給麥田充足的水源和養(yǎng)分,這就是“瑞雪豐年”的意思。

大自然神奇又有趣,還給了我們果實(shí),所以應(yīng)當(dāng)保護(hù)大自然,熱愛大自然。

感受大自然的作文篇30

有一位教育家曾經(jīng)說過:“學(xué)生應(yīng)從書本走向生活,從課堂走向社會(huì),到美麗的大自然中?!边@是一句多么簡單而又多么深?yuàn)W名言?。∈前?,大自然是美麗的,它是純潔的,它是清雅、樸素的,大自然是完全屬于全世界的,它毫無人工點(diǎn)綴,它是純天然而成的。也許,我確實(shí)沒有細(xì)心地感受過大自然風(fēng)光美景,但通過今天學(xué)校組織的“親近綠色生態(tài)、塑造健康自我”校外實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)大自然,已經(jīng)有了深切體會(huì)。

實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)在深圳市橫崗園山風(fēng)景游覽區(qū)。才初臨貴景,我已經(jīng)完全投入了自然風(fēng)光的懷抱。四周連綿不斷的山脈拔地而起,高聳入云,巍峨險(xiǎn)峻,多么清雅、多么純樸啊,讓人感到一種力爭上游、剛正不阿的質(zhì)樸美,仿佛籠罩在一個(gè)朦朧的綠色童話中。仔細(xì)端詳一番,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它還別有天地,那高聳的山脈有的像害羞的小姑娘膽怯地低著頭;有的像一匹馴良機(jī)敏的巨馬在急速奔跑;有的又像一只兇猛殘忍的老虎在仰腹大睡……妙趣橫生,啊,大自然是如此般充滿樂趣,充滿情懷,我簡直眼花繚亂。只要目光往下一移,你就能看見漫山遍野、叢叢簇簇的花兒,它們一朵朵亭亭玉立,富麗堂皇,給人一種清爽的感覺。它們競相開放,互相爭芳斗艷,也許在舉行盛大而隆重的選美會(huì)呢!紅艷艷、金燦燦、藍(lán)盈盈、紫溜溜……五彩繽紛,艷麗多姿,這兒一簇,那兒一簇,令人目不暇接,簡直看不過來。每一朵花都散發(fā)出陣陣幽香,芳香撲鼻,一陣陣輕輕微風(fēng)吹來,呼吸著大自然的清新空氣,讓人神清氣爽,心曠神怡。左右兩旁長滿了一棵棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的千年古樹。它們是那樣翠綠挺拔、綠波翻涌,青翠欲滴的葉子像一只只小船,在微風(fēng)下緩慢行駛著,可愛的樹枝仿佛是孩子凍著了的手,正舒服地伸向溫暖的火爐中取暖。小鳥成群結(jié)隊(duì)地來到樹媽媽的'懷抱中,歌唱起清脆動(dòng)聽的旋律……

啊,我終于做到從書本走向生活,從課堂走向社會(huì),來到了美麗的大自然!這次實(shí)踐活動(dòng)的大好風(fēng)景將使我永遠(yuǎn)難忘,它使我流連忘返,使我體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體生活,了解了社會(huì)科學(xué)常識(shí),更重要的是,我真正走向了大自然。讓我們一起行動(dòng)起來,不要把自己局限在書本中,親自感受大自然風(fēng)光的典雅,感受大自然景色的優(yōu)美,感受大自然一切的魅力吧!

感受大自然的作文篇31

出門,感受清新的空氣,感受林間的鳥語,感受鮮花的清香,感受大自然的四季。

春的寧靜

一陣淅淅瀝瀝的春雨,灑落在人間,喚醒了沉睡的大地。雨過天晴,小草的身上仍掛著晶瑩的露珠。路旁的花兒,爭芳斗艷,好似春姑娘撒下的彩色線團(tuán),電線上,幾只燕子站在那兒,吟唱著動(dòng)聽的《春之歌》,從背后看,就如同一張嶄新的五線譜,白云漫無目的飄著。大自然中的春,像是一幅油畫,春之寧靜,萬物皆柔美,不曾蕩漾起波瀾。

夏的熱鬧

時(shí)方七月,綠樹蔭濃,水面風(fēng)來,蟬鳴聒耳。夏夜的池邊,那叫一個(gè)熱鬧!青蛙也趴在碧綠的.荷葉上休息,一邊“呱呱呱”地叫著,說著:“熱?。 绷种械镍B兒也奈何不了的酷暑,到處飛來飛去,惹得蟲子連連驚叫。魚兒在水中悶的實(shí)在受不了,從水面探出頭來。頑皮的蝌蚪在盡情的玩耍,圍著荷葉和粉嫩的荷花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,夏夜可真是熱鬧!

秋的豐收

當(dāng)桂花開放,十里飄香時(shí),我便知道豐收的季節(jié)已經(jīng)到了。麥子早已成熟,金黃金黃的,微風(fēng)拂過,麥子左搖右晃,從遠(yuǎn)處看就成了一片麥浪,來到果園,紅彤彤的蘋果,黃燦燦的香蕉,橙黃色的橘子,掛在枝頭,將枝頭都?jí)簭澚耍r(nóng)們爬到樹上,摘了一籃又一籃,臉上浮出幸福的笑容中。

冬的典雅

臘月一到,空中便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了鵝毛大雪。白雪覆蓋了一切事物:房屋、大地、樹木……大地似鋪上了一層銀白色的地毯,雪似無數(shù)個(gè)小精靈,從天上降落到人間,搭成了冬姑娘的燕尾裙。有時(shí)陽光一照,雪就反射出細(xì)小的閃光,美的不知如何表達(dá)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見梅花凌寒獨(dú)自開,淡淡的芳香使人心曠神怡,冬天的一切是那么典雅。

這就是我們的自然,讓我們走進(jìn),自然去感受它的廣闊、深?yuàn)W吧。

感受大自然的作文篇32

我的家里雖然人不多,但必是多彩的家庭,如同萬花筒一般。

生機(jī)勃勃的綠色。

當(dāng)你走進(jìn)我的家,你會(huì)看見滿屋子的綠色:電視旁、陽臺(tái)上、餐桌旁、柜子上……電視旁的綠蘿長得最為茂盛,幾條枝葉直垂到地上,沒有一根葉是枯萎的,全都綠得發(fā)亮。沙發(fā)旁擺著一盆體態(tài)秀麗的文竹,它簡直就是縮小版的竹子:同樣的枝節(jié)、同樣的顏色……就連意境都一樣。不過它的枝干特別的細(xì),感覺風(fēng)一吹,就連根拔起了。

勤勞打掃的白色

“吱呀——唰唰唰”我們正在做一項(xiàng)大工程——打掃衛(wèi)生。外公拿著拖把,彎著腰,仔細(xì)地擦著地上的污漬。外婆將抹布清洗干凈,隨后開始擦桌子。她的手上下擺動(dòng)著,桌子逐漸變得整潔干凈。媽媽提著水壺,正在為十多盆植物澆水,她一手提著,一手在下邊托著,水逐漸滋潤了植物,我怎能閑著?站在凳子上,踮著腳,努力地擦拭著窗戶。一家人都在忙碌地打掃著衛(wèi)生。

激烈熱情的紅色

“聽說今天有奧運(yùn)會(huì)看!”我坐在沙發(fā)上,拿起遙控器,換到奧運(yùn)會(huì)的.直播現(xiàn)場,媽媽走過來一瞧,嘀咕著:“這是氣步槍比賽吧,那不是楊倩嗎?”我大聲喊道:“什么?中國隊(duì)要出場了?”眼睛瞪得比銅鈴還圓,“等我一下!”我飛奔回房間,抄起一個(gè)放大鏡就往電視前沖。到楊倩出場了,我象征性地活動(dòng)了會(huì)身子。外婆看到我噗嗤一聲笑了出來:“是你出場還是人家出場???”楊倩舉起步槍,瞄準(zhǔn)靶子。我半蹲著,將放大鏡對(duì)準(zhǔn)把靶子,指著十環(huán)嚷道:“楊倩!這里是十環(huán)!往這兒射!”外公全身貫注地盯著屏幕,外婆一邊嗑著瓜子,一邊看著屏幕。媽媽立在原地,生怕會(huì)影響的發(fā)射?!芭椤币魂嚶曇袈舆^,九點(diǎn)八環(huán)!我高興的一句話也說不出來,在客廳中躥來躥去。外公外婆高興的合不攏嘴,媽媽拍著手笑著說:“太好了,中國首金??!”一瞬間,我感覺作為中國人是我的榮幸。

我愛我這個(gè)多彩的家庭。

感受大自然的作文篇33

秋天的落葉可真美。葉子的顏色更是多姿多彩。有黃色的楊樹葉,有大紅色的楓樹葉,還有綠黃相間的樹葉,顯得那么與諧,真的好像一幅優(yōu)美的樹葉畫。秋風(fēng)吹起,葉子們便從樹媽媽的懷抱里飄落下來,它們就像一只只漂亮的蝴蝶在飛舞,像只只小鳥在空中自由自在的飛翔,又像演員們?cè)谔罩邪爬??;鸺t色的`楓樹葉落在地上一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片燃燒的火焰。一片片葉子,看上去像把小扇子,小巧玲瓏。它們的邊緣已開始發(fā)黃,與春天的樹葉比起來,可謂是“風(fēng)燭殘年”了。

到了秋天,農(nóng)民們便開始忙乎了。天剛蒙蒙亮,人們就拿著鐮刀,推著小車下地收割莊稼了,瞧!農(nóng)民們的臉上滿頭是汗,他們不停的揮舞著鐮刀,發(fā)出沙沙的響聲,眨眼間,金黃色的稻子鋪滿了一地。

我愛大自然的美,又愛美的大自然。

感受大自然的作文篇34

如花的雨季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀幽靜的夕陽;如雪的靈魂,閱讀明凈的青山。大自然如此之美好!

打開窗扉,陽光靜靜地走進(jìn)來。窗外,那一片綠意,在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點(diǎn)點(diǎn)花紅,春陽沐浴的絲絲碧紋,萬物飄逸的層層蔥翠。舞動(dòng)的翅膀,劃過藍(lán)天,在春的夢(mèng)想里幸福的織綴……

暖暖春暉,沐浴著翡青的草兒。它挺著嫩綠的身子隨風(fēng)搖拽,那么柔軟,那么耀眼,似乎要把蓄積了一年的綠全部獻(xiàn)出來。草兒們?cè)诟`竊私語,它們說:“我們是堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的小精靈?!贝蟾乓盎馃槐M,春風(fēng)吹又生就很好的應(yīng)證了這句話吧!

春天最神圣華美的饋贈(zèng)無疑是那姹紫嫣紅的花兒。在這個(gè)花兒們爭放斗艷的季節(jié)里,你是否愿意一睹迎春花迷人的風(fēng)采?她分明是一位最可愛的小姑娘!下身著一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子,上身穿的是金黃色的短衫。春風(fēng)吹拂迎春的'短衫,閃動(dòng)著,大概天上那打著轉(zhuǎn)兒,眨著眼睛的星星也不過如此吧!

清澈的秀水我沒見過。我生長在美麗富饒的山城Fengjie,Chongqing。閑暇之時(shí),這綠水飄搖的江水則成了我細(xì)細(xì)品味的佳茗,散發(fā)著醇香的氣息。清晨,陽光透過朝霞那絢麗的色彩射到江面上,大概猴子們?cè)谒袚频脑铝烈脖炔簧线@江面上的粼粼波光吧!

桃花灼灼,楊柳依依洋溢著柔情的美,高大的tree則顯示出剛健的美。此時(shí)的tree已經(jīng)散發(fā)出翠綠的光彩,雖沒有夏日時(shí)的濃陰,但是它似乎是柔情與剛健的合成體,綠溢滿全身,大概這就是春意帶給人的一種溫暖吧!

漫步大自然,曉月聞風(fēng),開啟心扉,詮釋春的風(fēng)流……

感受大自然的作文篇35

十一長假,我們趁機(jī)出門走走。換換心情,感受一下大自然。

沿著路窄車少的鄉(xiāng)村小道,路過“秋千群”,來到黃河岸邊的濕地,發(fā)現(xiàn)一大片蘆葦蕩。這里人很少,沒有歌舞,沒有叫賣,沒有金碧輝煌,沒有濃妝艷抹,這里只有秋天清冷的風(fēng)和午后的殘陽,還有時(shí)不時(shí)飛過的水鳥,一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子,縮了縮脖子,把手插進(jìn)了口袋。

眼前,風(fēng)把蘆花吹成了一盞盞飄揚(yáng)的旗幟,自由搖曳,自由歡唱。一條小徑穿過這一望無際的蘆花蕩,直通遠(yuǎn)方。站在這里,周圍的`一切都是靜靜的,慢慢地你也會(huì)靜下來。

蘆花其實(shí)是一種很常見的植物,生于江河湖澤、池塘溝渠沿岸和低濕地,為全球廣泛分布,除森林外各種有水源的空曠地帶常常形成連片的蘆葦群落。它是陸地的邊沿,是水岸的花邊。生于荒野,長于貧瘠。春天芳草遍地,夏日綠波萬頃,秋季蘆花漫天,隆冬百鳥酣棲。

突然很想像蘆花一樣,沒有被誰知道,也不會(huì)被誰忘記,不會(huì)活在別人的記憶中,也不為別人而活。生活簡簡單單,卻灑脫閑淡,一切都很簡單自由。

如今,找熱鬧地方容易,尋清凈地方難;找繁華地方容易,尋拙樸地方難;找人工開發(fā)的地方容易,尋自然形成的地方難。尤其是節(jié)假日,能找到這樣一個(gè)地方真是難得啊。

人總是善變的,愿像這蘆花一樣,恬靜淡然。

感受大自然的作文篇36

春夏秋冬,交替輪回。各有韻味,各有異彩。

——題記

新綠

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,是古代詩人韓愈描繪初春萬物復(fù)蘇的景象。當(dāng)小草剛剛從土里鉆出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,僅是覆蓋了土壤。當(dāng)我推開門窗,映入眼簾的是:冬天過后,迎來春天的腳步,四處一片綠油油的,小草偷偷地從土里鉆出了腦袋,柳芽沖破嚴(yán)寒的束縛,也漸漸有了新意,桃樹、杏樹、梨樹也長出了新芽。此刻,我眼中仿佛都充滿了綠,好似也只有綠。

綠,象征新生。綠,是春的使者。春,好似一個(gè)剛落地的娃娃,對(duì)一切仿佛都是好奇的。

淡紅

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,描繪了荷花的紅?!俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖”,描繪了荷花的高潔。荷花有紅,有粉,還有白,但人們好似對(duì)紅蓮情有獨(dú)鐘。

當(dāng)大雨來臨時(shí),那翠綠的荷葉傘撐在荷花的上面,一朵剛出淤泥,還未經(jīng)世事的荷花苞倚在成蓮的枝干上,好似孩子靠在母親的懷抱里避風(fēng)雨。母荷搖晃著身軀,好似在哄孩子睡覺。新出的荷,格外的紅,讓人想要接近欣賞。但是,人們都不會(huì)褻玩它,因?yàn)樗母邼嵢逖抛屓司次贰?/p>

金秋

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”古往今來,古人寫秋都是蕭瑟、寂寥、肅殺的。但是,秋在我的眼里金黃、陽光、熱烈,代表著希望。因?yàn)榍锛臼鞘斋@的季節(jié)。

秋,農(nóng)民忙于豐收的喜悅中。瞧,遠(yuǎn)外的山坡上,一片金黃,清風(fēng)吹來,麥子蕩起波紋,像無邊的麥海,金燦燦的麥子鋪滿了山坡,隱隱還有麥子的香味隨風(fēng)飄來。閉了眼,仿佛看見熱氣騰騰的饅頭,讓我垂涎欲滴。蘋果、梨子也散發(fā)出誘人的'香味,讓人忍不住想要咬一口,那肯定很美味吧!

素白

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,描繪了一夜之間,樹間仿佛被春天使者眷顧了一樣似的,都綴滿了素白的花朵,其實(shí),這是冬天使者降臨的前兆。北方的冬天,也有這樣潔白的、干凈的雪。

當(dāng)冬天來臨時(shí),天地間仿佛只有了白。但是,在我的家鄉(xiāng)卻有不一樣的色彩。冬天,花草樹木都已凋零,肥沃的土地裸露在外,紅的、黃的、黑的,而那素白的雪仿佛是上天派來裝扮它的。雪,靜靜地,慢慢地飄落在土地上,為大地穿上了一件潔白的衣衫,把大地點(diǎn)綴得多姿多彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紅一塊、黃一塊、黑一塊的,像油畫一樣,令人神往。

冬,似水墨畫,也似油畫。

春夏秋冬,年復(fù)一年,一遍又一遍的上映,從不混亂,但僅僅是這樣單獨(dú)的調(diào)子,我也愛它,因?yàn)樗谴笞匀华?dú)一無二的神韻。

感受大自然的作文篇37

夏的天氣炎熱難耐,此時(shí),一杯冰水早已解決不了任何問題?;叵肷蟼€(gè)暑假我們?nèi)デu湖天然氧吧的情景,總是讓我記憶猶新,仿佛就在今日。那天天氣很炎熱,坐在大巴車上離氧吧還有20多米,望向車外,早已是郁郁蔥蔥,各種各樣的樹木錯(cuò)落交織,使人心情舒暢迫不及待……

一進(jìn)氧吧,首先便覺得呼吸順暢,深吸一口氣,似乎感覺露珠的濕潤,樹木的清新,花草的芬芳。這些氣味匯聚在一起竄入鼻腔,順著喉嚨直下心房。

然后,映入眼簾的便是一條順山流下的小溪,水勢充足,嘩啦啦響個(gè)不停,山下的人家,把西瓜放在淺水的地方,冰涼的溪水打在西瓜上,讓西瓜也倍感清涼。

順著山一直向上,濃密的樹林將遠(yuǎn)處完全遮蓋,只聽到奔涌的小溪嘩嘩的流淌,枝頭小棲的鳥兒喳喳的唱歌,樹葉被風(fēng)拂過沙沙的輕笑。毒辣的太陽這時(shí)也不見了蹤影,只有數(shù)道微光從樹葉的縫隙間灑落地面。而一切是那么平靜,美好。

山的半腰有一泓清泉,水清澈透明,水面沒有一絲波紋蕩漾。光滑的鵝暖石安靜躺在池底,似乎這一刻時(shí)間也隨之靜止,只有我的心在獨(dú)唱:?。≈匀说那u湖氧吧,你是多么純凈,多么讓人心馳神往。

當(dāng)我們遠(yuǎn)離了城市的.繁華喧囂,來到這自然的天堂;當(dāng)我們擺脫了繁忙的束縛,來到這清閑的世界;當(dāng)我們忘記了痛苦的煩惱,來到這美好的世外桃源,就好像身心被圣潔的圣水洗滌一般,輕松自得,無憂無慮。

而現(xiàn)在每當(dāng)我心神不寧,焦急煩躁時(shí),總會(huì)想到千島湖的空氣、小溪、樹林和那一泓平靜的清泉。

感受大自然的作文篇38

大自然里有許多讓我們感受的東西,細(xì)心觀察,仔細(xì)地感受大自然的魅力。

那一天,春姑娘把冬婆婆趕走后,便給大地?fù)Q上了色彩鮮艷的衣服,在這春光明媚的日子里,我來到了生態(tài)園。剛進(jìn)去,就看見道路兩邊的蝴蝶花長出了嫩芽,微風(fēng)吹過,嫩芽隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身體。我邊往前走,邊四處張望那幾棵堅(jiān)韌的松樹,它們用自己碧綠的身軀為這里增添一處美景。再往里走,就會(huì)看見一座蓮花池,蓮花雖然沒有開,但是河水里那幾條小魚卻在蓮葉間嬉戲,我趴在橋上的臺(tái)子上,看著魚兒們玩耍。

我來到了一片大草地,草坪上長滿了剛露頭的青草。咦?那是什么?我?guī)е苫笞叩搅四瞧莸厣?。原來是幾棵玫瑰長出了粉紅色的花苞,花苞在枝頭上感覺是那么嬌嫩,在微風(fēng)中顫抖,花苞上還帶著幾滴晶瑩的露珠,有些露珠從花苞上滴下去,落在葉片上,濺到地上消失不見。

我走到了旁邊的.水池,水池中還有幾塊石頭,我看到別人都從石塊上走了過去,我也躍躍欲試。走過石塊后,我來到了花園,里面有剛長出花瓣的白玉蘭,樹杈上,幾朵白玉蘭如蓮花一樣潔白,風(fēng)一吹,幾片白玉蘭花瓣便飄落下來,如白蝴蝶一樣“飛”下來。我便跑來跑去的接住落下的花瓣,看到手中的花瓣,我不由自主地笑了。

走在生態(tài)園里,呼吸這里的新鮮空氣,欣賞著這里的景色,我感受到了大自然神奇的美。

感受大自然的作文篇39

傾聽對(duì)于我們?nèi)藖碚f是一種美德,傾聽對(duì)于動(dòng)植物來說是一種渴望和希望。

讓我們先走進(jìn)植物的王國,傾聽他們的哭訴。植物說:“哦,人類,你們?yōu)槭裁匆輾埼覀?,我們好心幫助你們,你們?yōu)槭裁匆茐奈覀??我們?cè)趦艋諝鈺r(shí)原以為你們會(huì)感謝我們,沒想到你們卻忘恩負(fù)義,為了利益,大肆漁網(wǎng)、亂砍亂伐,你們過的是歡天樂地,我們卻是哀鴻遍野,風(fēng)沙開始猖狂摧殘著地球,我們植物的種類日益減少,15萬多的同類面臨著絕種。哦,人類。求求你們收手,開發(fā)環(huán)保能源吧!”

再來傾聽動(dòng)物們的訴說:“哦,人類。我們?cè)谶@遼闊的土地?zé)o憂無慮的生活,直到你們的岀現(xiàn)。你們大肆的捕殺。先后造成旅鴿,象龜,白鰭豚等滅絕,兒千種鳥,兒萬種哺乳、爬行類、魚類將要滅亡,野狼不足30只,華南虎不見蹤影,斑鱉只有三只,象龜只剩最后一支步入老年的,它們的消失會(huì)讓生物鏈有很大的影響,到時(shí)候生態(tài)失衡,鍋我們不背,也不要,因?yàn)檫@件事情的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄銈?!求求你們給我們點(diǎn)兒生路,求求你們了,不要在補(bǔ)殺我們了,請(qǐng)收起你們的'貪婪,讓我們過安寧日子吧,哪怕是一天、半天、兒分鐘也行?!?/p>

大自然的哭訴和傾訴由動(dòng)植物作為代表,請(qǐng)仔細(xì)地傾聽大自然的苦惱,明白其中的問題。去改進(jìn)。

傾聽是一種美德,傾聽對(duì)于大自然來說更是一種渴望和希望。

感受大自然的作文篇40

詩仙李白有一首詩:“三山半落青天外,二水中分白鷺洲?!焙倨陂g,我們就游覽了這處世外桃源白鷺洲公園。

下午,我們一家人驅(qū)車來到白鷺洲公園。到達(dá)目的地是,已是傍晚時(shí)分了。我們下了車,沿著濕漉漉的石板路往公園走。一路上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。路兩旁的燈亮起來了,在秦淮河邊,停泊著大大小小的游船。

晚上,我們來到了白鷺洲公園。白鷺洲公園是國家4a級(jí)風(fēng)景區(qū),歷史上稱為徐太博園、徐中山園,東園,是明初中山王徐達(dá)王府的后花園。它緊鄰夫子廟鬧市區(qū),是鬧中取靜的好去處。剛進(jìn)公園,眼前的景象就令我大吃一驚:院內(nèi)燈光璀璨,小橋流水,古樂悠悠,令人心曠神怡。古色古香的建筑邊,鑲著一條條亮閃閃的燈條,顯得格外美麗。河面上優(yōu)雅的天鵝和威武的龍散發(fā)著耀眼的光芒,與湖光交相輝映。燈光碎碎的灑在河面上,波光粼粼,十分好看。

我們沿著石板小路往里走,來到了一個(gè)清曠疏朗的地方,真可謂是“曲徑通幽”啊。這是個(gè)橋世界,什么“印月橋”、“浣花橋”、“朱雀橋”等等。然而,我最喜歡的還是那座朱雀橋了。朱雀橋是一座拱橋,橋的側(cè)面有五個(gè)圓洞。最大的圓洞上寫著“朱雀橋”三個(gè)鏗鏘有力的大字。橋上兩側(cè)各有雪白的欄桿。入口處雕刻著栩栩如生的花紋,旁邊有許多假山,還有稀疏的.小草。讓人不由的想起了劉禹錫的“朱雀橋邊野草花”,我們漫步在橋上,欣賞著秦淮河畔優(yōu)美的風(fēng)景。

然后,我們又游覽了“白鷺十景”“白鷺十景”名字起得挺別致的。什么“天桃吐艷”、“碧波橋影”、“春滿秀閣”等。不知不覺,天空中飄起了雪花,但這并沒有影響我們的興致,反而給這靜謐的夜晚增添了一種別樣的詩意。

夜深了,可是我久久不愿回家,沉醉在這世外桃源的美景中。啊,白鷺洲公園!你猶如一顆鑲嵌在秦淮風(fēng)光帶上的一顆璀璨明珠。你古色古香的建筑,耀眼明亮的燈光,令我流連忘返。你的詩情畫意與逸趣橫生,令無數(shù)人心馳神往。

感受大自然的作文篇41

大自然是變換莫測的,剛剛還是星星點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在就是傾盆大雨;大自然是喜怒無常的,前一秒是晴空萬里,下一秒說不定就是狂風(fēng)暴雨。大自然是和藹可親的,賜予我們美不勝收的景色,讓我們一起感受大自然吧!

我和家人們到松概玩。來到江邊,遠(yuǎn)處開來一艘船,我迫不及待的一馬當(dāng)先,沖在前面,家人們看著我這著急的模樣都紛紛忍不住笑了一下。我坐在位置上,側(cè)著身,看著那如夢(mèng)如幻的景色,聽著那浪花拍擊著江面的聲音,感受著那輕柔的微風(fēng),這一刻是多么美妙??!

過了一會(huì)兒,船到岸了,我邊下船邊在心中埋怨:我還沒感受完大自然的聲音呢,怎么這么快就到了???我小心翼翼地低著頭下船,抬起頭來,我不禁愣住了,那是一番怎樣美麗的景象?。恳活w顆晶瑩剔透的鵝卵石沿著江岸一直蔓延,望不到盡頭。鵝卵石保護(hù)起來的江更是美不勝收,夕陽的光輝照耀著微波粼粼的江面,燦爛的陽光更是給了人們美好的心情。我迫不及待地脫掉鞋子,卷起褲腿,小心翼翼地跨過鵝卵石障礙,試探性的碰了碰那泥土色的沙,軟軟的,很舒服,我毫不顧忌的.在那跳來跳去。我碰了碰江水,嘶,透心的涼,我又蹦蹦跳跳地跑到鵝卵石那邊去了。一踩到鵝卵石,我就痛得情不自禁地叫了出來,真是太痛了!我飛快的越過鵝卵石,跑到另外一邊。剛一落腳,我就忍不住縮回腳來,太熱了。我又風(fēng)風(fēng)火火地跑到江水那邊,又冷得不行,這真是冰火兩重天啊!

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們也要回去了,我依依不舍地乘著船,向大自然揮了揮手。

怎么樣?你感受到了大自然的熱情嗎?你感受到了大自然那獨(dú)特的景色嗎?

感受大自然的作文篇42

“春花秋月,不過一盞清茶,夏日冬雪,恰似半壺濁酒”。拋卻城市和塵世的喧擾,只要接近大自然,心都會(huì)變得平靜;忽略工作與學(xué)習(xí)的煩憂,只要接近大自然,生活都是充滿希望。

春雨連綿,天空昏昏暗暗,愁云滿天,恰似一個(gè)江南女子,一顰一笑都含著多愁善感。綿綿細(xì)雨沾濕了杏花,沾濕了青石板,沾濕了風(fēng)中搖曳生枝的煙柳,每一顆柳樹,都在這朦朧春雨中,顯得青翠欲滴。十里桃花,燦如云霞,粉紅被細(xì)雨浸染,雨絲中似乎也帶著香味兒。一回眸,油傘之下,手

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