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文檔簡介
2023年疫情防控強化培訓方案范文
為提高定點醫(yī)院疫情防控水平,到達全員具備一線人員的防控力量,避開可能消失的院感風險,醫(yī)院打算近期組織專題培訓,制定培訓方案如下:
由醫(yī)務、護理、院感三個職能部門聯(lián)合組織,門診部、防??乒獛熧Y參加。
1、理論講授:隔離病區(qū)感控要求、診療方案、工作職責和流程等2、實踐操作:防護用品穿脫3、現(xiàn)場演練:呼吸道職業(yè)暴露應急處置9月21日25日全院醫(yī)、護、技專業(yè)人員。
1、院感科牽頭組織師資培訓,統(tǒng)一標準;預備理論培訓內容和考核評價表。
2、院部安排師資打樁定位到科室,完成所負責科室的培訓和考核任務。
3、各科室負責人積極協(xié)作,準時組織人員參與培訓,預備好場地和物品。
1、技能考核:院部安排的師資負責技能考核。
2、理論考核:培訓對象全員使用“問卷星”線上考試。
3、案例模擬考核:應急處置現(xiàn)場演示
附件:防護用品穿脫考核評分表
2023年9月21日
防護用品穿脫評分表
程序
標準工程
分值
評分標準
操作預備
操預備:儀表端莊、著裝符合要求,穿工作服后再穿防護服。
4一項不標準扣2分用物預備:一次性帽子、醫(yī)用防護口罩、醫(yī)用外科口罩、分體式工作服、防護服、護目鏡或面屏、手套2雙、靴套或鞋套1雙。三級防護則需將護目鏡或面屏更換為正壓頭套或全面型呼吸防護器。
8少一件或一件不符合要求扣1分操作前評估:環(huán)境干凈,明確防護級別3不符合要求不得分穿戴
防護
用品
檢查防護物品是否齊全、包裝、有效期。
3未操作或執(zhí)行有缺陷不得分戴醫(yī)用防護口罩:撤除的醫(yī)用防護口罩包裝,放入生活垃圾容器(1分);左手托住口罩,保持有鼻夾的一面朝外,鼻夾向上(2分);右手輕拉口罩的橡皮筋,檢查固定性(1分);將防護口罩罩住鼻、口及下巴,依據(jù)系帶位置妥當固定口罩(2分);將雙手指尖放在金屬鼻夾上,從中間位置開頭按壓鼻夾塑形(2分);將雙手完全蓋住防護口罩,快速呼氣,進展口罩密合性檢查,調整至不漏氣為止(4分)
12操作不標準酌情扣分,未進展密合性檢查扣4分戴一次性帽子:收口的兩端必需置于兩側耳部,遮蓋全部頭發(fā)。
2不符合要求不得分穿防護服:適當收納,保證防護服不觸地(2分);先穿下肢,后穿上肢,將拉鏈拉至適宜位置,扣防護帽至頭部(4分);密封拉鏈口(2分)
8根據(jù)挨次穿防護服,步驟顛扣2分。
依據(jù)防護級別選戴護目鏡(面屏)或正壓頭套(全面型呼吸防護器),并調整適宜部位及舒適度2不符合要求不得分戴手套,檢查氣密性,手套扎住防護服袖口4不符合要求不得分穿靴套或鞋套(必要時穿防水靴,可口述),有污染時進展手消毒2不符合要求不得分照鏡子,檢查防護用品穿戴是否合格2未檢查不得分脫卸
防護
用品
實施手衛(wèi)生(七步洗手法)
2洗手步驟欠缺或者一項不標準1分摘護目鏡或防護面屏(一次性使用者作為醫(yī)療廢物收集)
3有污染扣2分實施手衛(wèi)生(七步洗手法)
2洗手步驟欠缺或者一項不標準1分松開靴套帶2未松開系帶扣2分實施手衛(wèi)生(七步洗手法)
2洗手步驟欠缺或者一項不標準1分撕開防護服膠帶2未撕開膠帶扣1分拉開防護服拉鏈,向上提拉衣帽,使其脫離頭部2一項不標準扣2分脫除防護服,以手接觸防護服內側面,從上到下邊脫邊卷,脫除全過程應始終保持接觸防護服的內側面,脫防護服過程中嚴格避開接觸污染面,手套、靴套、鞋套同時翻卷脫下。
12一項不標準扣2分防護服脫除后,卷成包裹裝,投入醫(yī)療廢物桶2不標準扣1分
手消毒2洗手步驟欠缺或者一項不標準1分摘一次性帽子,從內向外翻卷,不接觸污染面。(投入醫(yī)療廢物桶)
3一項不標準扣1分手消毒2洗手步驟欠缺或者一項不標準1分脫工作服,放入感染性織物收集袋2未執(zhí)行扣2分手消毒2洗手步驟欠缺或者一項不標準1分摘防護口罩,不接觸口罩污染面(放入醫(yī)療廢物桶)
3一項不標準扣1分實施手衛(wèi)生(七步洗手法)
2洗手步驟欠缺或者一項不標準1分更換
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