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文檔簡介

親子戶外踏青活動方案一、活動目標(biāo):1、讓孩子們親密自然,寬闊眼界,發(fā)現(xiàn)春季的美景,感受人與自然的和睦。2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更密切,也加強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。3、給孩子表現(xiàn)自我的時機(jī),培育孩子開朗、爽朗的性格,促使孩子交往能力的發(fā)展。二、活動準(zhǔn)備:1、公布活動方案給全部家長了解活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)2、接受報(bào)名,盡量全部小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌備及后勤準(zhǔn)備工作;三、活動安排:1、活動時間:XX—3-28日上午(周六)2、活動地址:XX新城公園(后邊附路線圖)3、集中時間與地址:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行4、活動策劃:XX班家委5、活動主持:劉XX媽媽輔助人員:XX班家委6、參加人員:XX班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))四、物件準(zhǔn)備:1、家長們給寶寶穿適合運(yùn)動的衣服,準(zhǔn)備改換的衣物,遮陽帽等防曬用品;2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防不測的用品,家委會適合準(zhǔn)備,家里有的能夠自己準(zhǔn)備;3、自帶飲用水、食品及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都能夠帶上;5、幼兒家長聯(lián)系電話通信錄;6、家長們有專業(yè)相機(jī)的能夠帶上。五、活動內(nèi)容:1、安全教育:多次對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們遵從老師和家長的指揮,不任意走開集體,防止去湊近河畔的地方,有不舒服實(shí)時報(bào)告老師和家長;2、找尋,察看春季的風(fēng)景:抵達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,率領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動。3、親子游戲:(1)破冰游戲(讓大家快速熟習(xí)起來的游戲):將全部人排成相對的兩個齊心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,當(dāng)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,游戲持續(xù)進(jìn)行;2)找孩子:家長和孩子隔絕必定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者成功;3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘彩虹傘4、瘋狂興趣拍照:(1)、請家長擔(dān)當(dāng)專業(yè)拍照師,熱情歡迎有興趣喜好的家長報(bào)名;(2)、在游園的時候,親子們能夠各樣搞怪拍照;(3)、捕獲出色游戲瞬時,留下可貴回想;、親子游戲結(jié)束后,各樣興趣造型拍照;5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;興趣集體照,將沖刷出來后派發(fā)給每一位參加的小朋友。5、集體歇息、品味分享食品,分享春游的感覺,自覺表演節(jié)目;6、清理場所,整理幼兒物件,返程。六、溫馨提示:1、本次活動屬于非官方組織,自覺參加原則,請各位家長保證自己及孩子的人身財(cái)物安全;2、盡量全部小朋友都能參加,每一位小朋友起碼一名家長陪伴;3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;4、歡迎各位家長對春游方案提出可貴建講和建議。活動時間:XX年4月14日上午活動地址:xx活動目標(biāo):1、指引幼兒發(fā)現(xiàn)和察看四周事物,感覺春季各樣植物的變化。2、經(jīng)過春游活動,讓幼兒充分感覺集體出游的樂趣和愉悅。3、指導(dǎo)幼兒恪守出門游樂的要乞降游戲規(guī)則,不可以擅自走開集體?;顒訙?zhǔn)備:1、春游前對幼兒進(jìn)行安全教育。2、垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器材(籃球、羽毛拍)、照相機(jī)。3、家長幫助幼兒準(zhǔn)備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡單易分享的食品、濕巾、紙巾等用品。安全保障舉措:1、教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,保持好紀(jì)律。保育老師負(fù)責(zé)照料好幼兒出游的護(hù)理工作。2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,加強(qiáng)幼兒安全防備意識和自我保護(hù)能力。3、四位老師,前面一位,中間一位,后邊一位,還有一位靈活察看隨時辦理應(yīng)急。4、保健醫(yī)生攜帶好搶救用品,以防幼兒突發(fā)事情.5、春游活動時期全部行悅耳指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返園。6、活動要做到有條不紊,教育幼兒不擁堵、不追跑、不打鬧。上、下車有序,在車上不可以高聲暄嘩,不可以將頭和手伸出窗外。7、言行舉止要文明,愛惜公物,不隨處亂扔垃圾.8、教師在每一次會合時要盤點(diǎn)好幼兒人數(shù),保證幼兒安全?;顒舆^程:一、孩子入園就餐,9:05組織幼兒有序的上車出發(fā)。二、抵達(dá)目的地進(jìn)行活動(一)找尋,發(fā)現(xiàn)春季的風(fēng)景。1、先率領(lǐng)幼兒熟習(xí)場所,認(rèn)識哪些地方是危險的不可以去的。2、和幼兒一同察看四周風(fēng)景,察看感覺春季的美景。3、找一塊安全的地方(草坪),組織幼兒坐下來歇息,并和幼兒進(jìn)行簡潔的講話溝通:你都看見了什么?(二)草坪上做游戲?!队螒?——丟手絹》“丟手絹"是傳統(tǒng)的民間游戲之一,于公元1243年前,我國黎族人民所創(chuàng)。我們此刻唱的“丟手絹”兒歌是有名音樂家關(guān)鶴巖作曲、鮑侃作詞,于1948年創(chuàng)作的。游戲聯(lián)合兒歌深受幼兒園和小學(xué)低年級小朋友的喜愛,器材簡單、場所要求不高、易于操作、擁有很強(qiáng)的興趣性,到現(xiàn)在流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲,既高興又能夠鍛煉身體。一、游戲作用跟著優(yōu)美的旋律、悅耳的兒歌,游戲者快樂的游戲;通過游戲,發(fā)展游戲者奔跑能力,提升敏捷、反響能力;既鍛煉了身體又陶冶了情操。二、游戲方法多人圍坐一圈,第一選一人拎著手絹(也但是其余物件),在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手,一邊齊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后邊,大家不要告訴他,快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒抓住他?!眮G手絹的人走著走著,乘人不備,悄悄把手絹丟在此中一個人的身后,而后持續(xù)轉(zhuǎn)。假如丟掉的手絹被這個人發(fā)現(xiàn)了,這人就一定拿起手絹連忙去追,追上了丟手絹的人后,丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目,表演完后持續(xù)在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了這個人的地點(diǎn)上,這個人就得持續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其余人的身后,在一遍遍的拍手與歌聲中,游戲從頭開始.三、游戲場所及隊(duì)形要求場所平展,男、女岔開圍坐成一個圓圈.四、游戲規(guī)則1、丟手絹的人要在一圈以內(nèi)把手絹丟給坐著的人。2、丟手絹的人不可以跑離圍坐同學(xué)的圈太遠(yuǎn),跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。3、手絹應(yīng)丟在人員身后正方向米的范圍內(nèi),不可以丟在兩個人中間。4、坐著的人不可以向來向后看或用手摸,也不可以相互提醒。五、弄法提示傳統(tǒng)弄法是一個人丟一塊手絹,在此基礎(chǔ)上,能夠兩個人甚至更多人拿多塊手絹,一同丟,增添游戲的興趣性,還給更多的人供給了游戲的時機(jī)?!队螒?——趕小豬》持物控球跑是孩子喜愛的體育

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