2023年高一班主任工作周計劃高三班主任周計劃(4篇)

2023年高一班主任工作周計劃高三班主任周計劃(4篇)2023年高一班主任工作周規(guī)劃高三班主任周規(guī)劃篇一

1、安全教育（安全第一課）

2、收心教育工作

3、衛(wèi)生工作

4、安全隱患排查

1、班主任和科任教師跟班，做好學生的“收心”思想工作。

2、指導學生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生，催促好學生吃好第一頓飯，睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會，組建好班委，要求學生出好第一次操。

3、嚴格掌握住校生隨便進出校園，非出不行的，班主任必需簽好出門條，注明出校事由、返回時間。

4、從本周開頭，各班級要加強常規(guī)訓導，要有規(guī)劃地貫徹學習、衛(wèi)生、紀律、兩操（跑操）、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細則，進展文明習慣養(yǎng)成教育。

5、學生上學和放學的時候盡量不走國道線，不吃生冷食品；做好學生防盜教育，珍貴物品要交給教師給保管，現(xiàn)金要沖入飯卡，學生不準偷盜，偷盜行為將由德育處重處，情節(jié)嚴峻的交給公安機關(guān)處理。

6、交通安全：遵守交通規(guī)章，過大路左右看，不準在大路上追打，不準坐無牌無照車輛，超載車輛，酒后駕駛車輛，不準坐兩輪車（摩托車），農(nóng)用車輛等。

7、各班教育學生不走教學樓、試驗樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi)，加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人（上下樓梯靠右行）。

8、理財教育：

（1）節(jié)省開支，不吃零食

（2）每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。

9、天氣突變冷，班主任提示學生留意防寒保暖工作，防止感冒。

10、各班晨跑按規(guī)定路線跑，在跑時不準追打，推擠，系好鞋帶，以防推擠摔傷。

11、教育學生不準帶管制刀具進校園，每班每天清繳管制刀具交到德育處，并作好記載。

12、各班將《馬蹄中學開學安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi)，作好學生的教育，并交主題班會教案到德育處。

13、食品安全：加強預(yù)防野生蕈中毒教育工作，組織學生學習《預(yù)防野生菌中毒常識》

14、安全隱患：各班主任對班級安全隱患進展準時排查并向總務(wù)處報告。

15、教育學生不能走紅線內(nèi)（特殊是七年級新生）

16、衛(wèi)生工作：把室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底并做好保潔工作，垃圾入池。讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛惜環(huán)境的好習慣，并做好彎腰行動。

1、各班做好考勤工作，記好班務(wù)日志，沒有到校的學生準時通知家長，并作好記載。

2、了解學生的思想動態(tài)，特殊是留守兒童，問題學生，注意細節(jié)，仔細排查，常常聯(lián)系家長，齊抓共管。

3、晚自習下后，走讀生必需在10分鐘之內(nèi)離開校園回家。

4、每周星期日晚自習必需清點學生到位狀況，做好記錄，未到校學生，必需馬上告知家長并作好記載。

5、教育學生不準翻越圍墻，不準夜不歸宿，進出校門肯定要持校牌或班主任開具的出門條。

6、各班做好一日三掃兩拖（早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生）的衛(wèi)生保潔工作，不準學生帶食物進宿舍、教學區(qū)，只準在食堂門前劃的白線內(nèi)吃，更不準亂扔垃圾。

7、各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時進展衛(wèi)生保潔，各班要建立班級治理制度和紀律制度；

8、各班要組織開好“三會”：班會、班干部會、科任教師會。

9、各班教室合理規(guī)劃，恰當布置，要美觀大方。

10、七年級各班在第一節(jié)晚自習后把班委會成員名單交到周登平教師處。

1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置，如學習園地等。

2、各班做好安全第一課教育，有教案，安全學問要上墻，要求學生有安全意識。

3、各班在本周二之前交班級總?cè)藬?shù)，男、女數(shù)、住校生總?cè)藬?shù)，住校生男、女生數(shù)，走讀生男女生名單到德育處。

1、按時作息，學習、生活安排合理有規(guī)律。

2、不準學生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化裝、留長指甲；著裝大方、得體、干凈，不準穿拖鞋、背心、短褲進校園。

3、了解禮儀的根本含義，理解學習禮儀的意義，教學生一些根本的文明禮儀。

4、加強“三好”教育，即“好習慣、好性格、好成就”的抱負教育。

好的開頭是勝利的一半。

2023年高一班主任工作周規(guī)劃高三班主任周規(guī)劃篇二

堅持以德育工作為首，把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作，親密協(xié)作學校的教育指導，加強班務(wù)治理，培育學生遵紀守法，加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育，培育學生喜愛校園，喜愛班集體的情操；增加學生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時，集體全部制也不斷前進。

樹立學生的學習抱負，明確人生價值；明確學習目的，面對全體，偏愛差生。嚴抓紀律，搞好班風。建立以班風促進學風；做好控流工作，培育負責、肯干的班干部和學科帶頭人。

堅持標準學生的日常行為，積極開展德育工作，有規(guī)劃有目的地結(jié)合學校的主題，開展有特色的班務(wù)治理，現(xiàn)制定有目的如下：

⑴加強學生前途抱負教育，樹立明確的學習目標；

⑵認清責任，穩(wěn)固學生學習成績，確立個人學期目標，以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣為根本要求；

⑶加強師生溝通，了解學生的思想動向準時排解并引導其向正確方向進展；

⑷探討學習方法，培育良好的學習心態(tài)；

⑸量化目標：

①能在校賽上取得2~3次成績。

②獵取1—2次文明班。

③能獲先進班集體。

xx班共有xx人，男生xx人，女生xx人。女生都比擬聽話，學習仔細，紀律較好。但由于本班男生較多，且淘氣生較多，大局部學生學習和紀律都不夠自覺；另一方面，班干部還不夠大膽治理班的紀律和工作，所以現(xiàn)階段抓好班紀律是最最迫切的問題，另一方面，就是，現(xiàn)在的學生許多都較懶散，且有偏科苗頭。這亦是令人擔憂的一大問題。

1、抓好班的衛(wèi)生工作，防止亂丟亂吞的現(xiàn)象，堅持衛(wèi)生責任制度。

2、強化學生的日常行為標準，培育學生良好的行為習慣。

3、有目的、分專題地開好每周班會

4、面對全體，偏向差生，做好學生工作要急躁細致。對有進步的學生，特殊是“雙差生”要準時進展表揚和鼓舞，使學生樹立起學習信念。

5、進展班務(wù)常規(guī)檢查，定時召開班干部會議，商討班集體的狀況。

6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。

7、堅決抓好課間操質(zhì)量，促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環(huán)。

8、加強學習方法指導，管制學生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象，培育學生課預(yù)習，課后復(fù)習的習慣。

9、加強內(nèi)宿生治理。

10、生工作要防范于未然，對學生的違紀行為進展急躁細致的教育。如有屢犯必需實行懲罰。

2023年高一班主任工作周規(guī)劃高三班主任周規(guī)劃篇三

1、班隊活動：

每兩周至少1次包含少先隊活動應(yīng)有程序的班隊主題活動詳案，同時在班主任手冊上還要做好記錄，每學期不少于一次邀請校領(lǐng)導參與班隊活動。（有活動照片）

2、家長學校

①按時上交“聯(lián)系卡”：家訪為主，其它方法為輔，教師與每一位學生家長的聯(lián)系每學期至少一次，家長會每學期至少1次，家長輔導材料每學期至少2次。

②開辦家長學校，按時上交材料（針對自己班級家長的家長輔導材料，要在規(guī)劃、總結(jié)、教案或輔導材料、出勤記錄、家長評價等級（優(yōu)秀、良好、合格、不合格）、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導材料、家長學習筆記（可讓家長記在輔導材料上面預(yù)留的位置上）或反愧活動照片）

3、安全教育記錄表

班主任要對學生進展常常性、多元化地安全教育，同時要仔細填寫安全教育記錄表并簽字。

4、班級特色治理工作材料。

班主任要積極開展創(chuàng)新性教育討論，爭創(chuàng)特色班級，班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必需提前向政教處申報，經(jīng)領(lǐng)導小組評審，評定為班級特色。

5、班級文化建立：

（1）制定富有特色的班級口號、班風、班訓等，努力營造安康向上、富有成長氣息的班級文化氣氛。落實到詳細行動中，培育班級的分散力和集體榮譽感。

（2）發(fā)揮每一位學生的制造力，積極參加班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

（3）依據(jù)本班學生實際狀況，建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。

（4）建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參加到班級的治理中來，培育學生的責任感，鼓舞學生發(fā)揮仆人翁精神。

（5）定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培育學生的合作意識，增加班級分散力。

（6）建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調(diào)動每一位學生的讀書積極性，鼓舞學生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學生“感謝書籍，享受閱讀”。

（7）仔細指導學生黑板報刊出（每期黑板報要有照片，每月一期）

6、整理并填寫班主任手冊、學生評價素養(yǎng)手冊及學生學籍檔案。

7、學生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

8、班主任業(yè)務(wù)學習筆記、工作反思（每月不少于2篇）

9、班級治理或?qū)W生德育治理論文（每學期至少兩篇）

10、班級工作規(guī)劃、總結(jié)（學期、學年）

11、特別學生檔案

調(diào)查本班“留守子女”、“流淌人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾學生”、“問題學生”等特別學生狀況，建立檔案（包括學生狀況登記表、輔導疏導記錄、學生榮譽狀況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點等）。

12、學生教育治理（針對本班狀況和時間安排，適當開展如下表格中的教育活動?；顒右蟹桨?、過程、成果、照片、文字性等的材料）

2023年高一班主任工作周規(guī)劃高三班主任周規(guī)劃篇四

1、培育孩子良好的學習習慣

學前班，是孩子在幼兒園學習生活的最終一年，隨后他們將進入小學。如何讓孩子很好地適應(yīng)小學，為小學的學習打根底？培育孩子們良好的學習習慣是主要的條件之一。

a：與家長達成共識，讓家長明白良好的學習習慣的重要性。我們預(yù)備多與家長聯(lián)系，常和家長商議孩子的一些不良好因素，如怎樣培育孩子良好的學習習慣、怎樣讓孩子多吃飯等。

b：培育孩子看書的力量與愛看書的習慣。每天教孩子熟悉2個字。有了詞匯量和認字的力量，才能培育孩子看書的愛好。

2、培育幼兒的求知欲和奇怪心

奇怪心是幼兒的共同特點，但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對事物的外表感愛好了，他們喜愛追根問底，不但問“這是什么”，還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣，表現(xiàn)出劇烈的求知欲和熟悉愛好。為了進一步提高孩子的求知欲和奇怪心，我在活動中多設(shè)計和孩子有關(guān)的一些智力活動和愛好活動。

3、提高孩子的集體意識和集體榮譽感。

進入學前班以后，孩子的集體意識有了快速的進展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而驕傲，也常常以為自己的班集體取得的成功而歡呼跳動。集體主義情感是一種積極而強盛的道德力氣，他對幼兒的共性、社會性及道德品質(zhì)的進展有著重大的影響，

因此，集體意識的培育也成了本學期的教育培育重點之一。

a：多開展多種形式的競爭性的活動。在班與班之間、組與組之間開展競賽，讓幼兒從成功和失敗中體會領(lǐng)悟到：團結(jié)幫助、互幫互進的.重要性。有了這種精神，我們才能取得成功。

b：培育幼兒的合作行為。合作是一種根本的社會技能，是一個人適應(yīng)社會所必備的力量。合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。在培育幼兒的合作行為時，首先教孩子把握合作的技能，學會處理合作時消失的問題。班上的孩子已有了合作的意識，但缺乏合作的技能。合作水平較差，常常會消失不歡而散的狀況。因此，我們將與孩子一起爭論，協(xié)商如何開展合作活動；在合作中消失問題應(yīng)如何解決？我們還將增加合作性嬉戲，讓孩子更好地學會與同伴合作。

我們預(yù)備在本學期加強獨立性與自理力量的培育：

a：學會自己的事情自