建構(gòu)區(qū)活動(dòng)觀察記錄搭積木游戲_第1頁(yè)
建構(gòu)區(qū)活動(dòng)觀察記錄搭積木游戲_第2頁(yè)
建構(gòu)區(qū)活動(dòng)觀察記錄搭積木游戲_第3頁(yè)
建構(gòu)區(qū)活動(dòng)觀察記錄搭積木游戲_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

建構(gòu)區(qū)活動(dòng)觀察記錄搭積木游戲1、培養(yǎng)幼兒的想象能力，能根據(jù)自己的想象進(jìn)行搭積木；2、提醒幼兒游戲規(guī)則。1、由五位幼兒一起選擇的親童商城上購(gòu)買的積木一籃；2、1、積木雖然是孩子們自己選的，不代表他們能對(duì)積木的玩法很2、尊重幼兒的創(chuàng)意，讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己做的是什么，幫助幼兒理3、適當(dāng)給幼兒在創(chuàng)作中一些建議，幫助他們完成的更好。1、幼兒的想象能力雖然很豐富，但是他們的生活經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能2、教師在不違背幼兒的意愿下，給幼兒適當(dāng)?shù)膸椭?，并找一找?duì)搭搭積木也是今天區(qū)域活動(dòng)中參加搭積木的

把不同的大他他說(shuō)我問(wèn)他于是還

你個(gè)我首先小汽車不小心摔我讓她自己想辦法說(shuō)

也真的很好我想在下次的活1、讓孩子們之間有更進(jìn)一步的交流，孩子們的交流中也能提升2、如何讓幼兒的思路更加打開呢？我想可以讓孩子看些平時(shí)常

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論