2018新學(xué)期學(xué)校工作打算

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2018新學(xué)期學(xué)校工作打算（一）一、上學(xué)期工作回憶

上學(xué)期，我校工作能夠講是記憶了一具重要而關(guān)鍵的進(jìn)展階段。令我們倍感欣慰的是：我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力；依照形勢(shì)的進(jìn)展和工作需要，順利實(shí)施了新的XXX；教師隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)進(jìn)展中得到優(yōu)化；積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn)；學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。通過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗，別但按打算順利完成各項(xiàng)工作，而且有效地開創(chuàng)了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步進(jìn)展。

1、在人員變化比較大的事情下，學(xué)校整體工作運(yùn)行良好，充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝結(jié)力和非常強(qiáng)的生存能力。

2、新XXX運(yùn)行良好，各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。

3、教學(xué)常規(guī)措施得力，嚴(yán)格務(wù)實(shí)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步改善。在阿都市教育教學(xué)常規(guī)檢查中，我校獲得了第2名的好成績(jī)。順利經(jīng)過阿都市兩年一度的科研檢查。特群教育順利推進(jìn)。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導(dǎo)的初中希翼杯比賽成績(jī)喜人，在阿城總共17枚獎(jiǎng)牌中，我校獲得7塊，且有2塊銀牌。xx、xx等老師參加阿都市第二屆高中少年教師探究課大賽，均獲一等獎(jiǎng)。董伯韜老師承擔(dān)哈市高中英語一體三重?cái)U(kuò)大實(shí)驗(yàn)并做公開課，一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守

上課時(shí)刻和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)峻咨詢題。

4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育辦法。面對(duì)行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長(zhǎng)又無可奈何的學(xué)生，工作缺少方法，打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)峻違紀(jì)事件還沒有全然杜絕。

5、衛(wèi)生治理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視別夠，各職能部門負(fù)責(zé)人要求得別夠，學(xué)生和相關(guān)治理人員投入別夠，致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況都存在別同程度的咨詢題。

6、體育課和音樂課教學(xué)尚需改進(jìn)和提高。

7、從宿舍和食堂治理來看，由于經(jīng)驗(yàn)缺乏，人力別腳，宿舍秩序和學(xué)生就餐狀況還沒有達(dá)到十分令人中意的程度。

二、新學(xué)期工作目標(biāo)與任務(wù)

1、要抓住難得的歷史機(jī)會(huì)，高考要發(fā)揮生源優(yōu)勢(shì)，有1人考入清華或北大，有5人高考成績(jī)超過600分，15人考入全國(guó)前20所重點(diǎn)大學(xué)。在理工、文史、藝術(shù)三個(gè)方面都要進(jìn)一步形成優(yōu)勢(shì)，使一表和二表的進(jìn)段率都要在去年的基礎(chǔ)上有大幅度提高，高考升學(xué)成績(jī)進(jìn)一步逼近阿城一中。中考保12爭(zhēng)15，要有12人進(jìn)入一中擇優(yōu)分?jǐn)?shù)段，爭(zhēng)取達(dá)到15人。各科成績(jī)均在全市率先。初中各科比賽成績(jī)別低于去年，爭(zhēng)取有所突破，力爭(zhēng)拿到金牌。高中學(xué)科比賽要有新的突破。

2、改進(jìn)和提高招生工作，要有新的更加積極的舉措。今年的新生在保證質(zhì)量的前提下，要突破400人，保證7個(gè)班，力爭(zhēng)達(dá)到8

個(gè)班。

3、建立完善的學(xué)校檔案治理制度。建立教師電子業(yè)務(wù)檔案，對(duì)高考與中考成績(jī)、教師和學(xué)生各種獲獎(jiǎng)事情以及學(xué)校榮譽(yù)舉行及時(shí)、準(zhǔn)確的歸檔整理，專人負(fù)責(zé)，使檔案治理規(guī)范化，制度化，使其在教師考核評(píng)價(jià)、晉職評(píng)優(yōu)等方面發(fā)揮更大的作用。完善對(duì)教師的考核、選聘制度。建立人才儲(chǔ)備庫(kù)。

4、加強(qiáng)學(xué)校科研工作，使科研工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，以新課程改革的學(xué)習(xí)為突破口，深入推進(jìn)素養(yǎng)教育。

5、進(jìn)一步探究特XXX辦學(xué)的途徑與辦法，接著招聘外教，辦好英語特長(zhǎng)班。

6、搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)，重點(diǎn)做好新教學(xué)樓室內(nèi)的布置與裝飾和兩樓之間的花園規(guī)劃與建設(shè)。進(jìn)一步增強(qiáng)人文氣息，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

7、進(jìn)一步辦好校園網(wǎng)，完善充實(shí)欄目?jī)?nèi)容，提高辦公信息化、自動(dòng)化水平，使其在學(xué)校辦公、教學(xué)治理和教育科研等方面的功能得到進(jìn)一步發(fā)揮。擴(kuò)大學(xué)校妨礙，增加學(xué)校知名度。

8、高中部啟動(dòng)班班通打算。

9、接著辦好《揚(yáng)帆報(bào)》，進(jìn)一步提高《揚(yáng)帆報(bào)》的質(zhì)量，擴(kuò)大發(fā)行量，充分發(fā)揮其宣傳作用和學(xué)校形象塑造功能。

10、建立和完善食堂、宿舍新的治理體制，提高治理水平和服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮服務(wù)育人的功能。

11、體音美學(xué)科教學(xué)要更加規(guī)范，各項(xiàng)活動(dòng)要爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

三、為完成以上各項(xiàng)工作目標(biāo)與任務(wù)，我們必須著力抓好以下幾個(gè)方面的工作。

1、招生工作。①?gòu)V泛發(fā)動(dòng)師生舉行宣傳。②設(shè)專職人員，及早、深入地開展招生工作，要在生源地上有更大拓展。③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)下去走訪關(guān)系學(xué)校，鞏固原有依照地。④充分利用校園網(wǎng)、揚(yáng)帆報(bào)及其他等媒體手段，搞好宣傳，擴(kuò)大妨礙。

2、進(jìn)一步發(fā)揮完善行政辦的協(xié)調(diào)和治理職能。①做好各部門工作的協(xié)調(diào)與部署。②利用網(wǎng)絡(luò)，完善學(xué)籍治理，提高辦公自動(dòng)化水平。

③實(shí)行教師檔案材料上報(bào)制度。教師個(gè)人獲得的科研、比賽、輔導(dǎo)等各類證書，要及時(shí)上交相關(guān)部門備案。④完善和嚴(yán)格考勤治理，教師出勤事情每周統(tǒng)計(jì)并發(fā)布一次，并且舉行別定期抽查。⑤改善學(xué)校特殊是辦公室的辦公環(huán)鏡，對(duì)辦公秩序、辦公環(huán)境也要舉行經(jīng)常性檢查和考核。⑥要實(shí)行對(duì)備品、辦公設(shè)施、公共設(shè)施實(shí)行治理責(zé)任制。

3、加強(qiáng)新形勢(shì)下的學(xué)校德育工作。①接著貫徹值周常規(guī)要求，并在薄弱環(huán)節(jié)和工作辦法上進(jìn)一步改進(jìn)和提高。②要更新教育理念，加強(qiáng)德育工作辦法的研究，加強(qiáng)德育科研，提高德育工作的藝術(shù)性，增強(qiáng)工作實(shí)效性。要強(qiáng)化以德為首的凝結(jié)力，以能為主的向心力，以賽為主的競(jìng)爭(zhēng)力。③要善于做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。要善待學(xué)生，尤其要善待后進(jìn)生；要善待家長(zhǎng)，尤其要善待對(duì)學(xué)校工作有誤解的家長(zhǎng)。要用全面的進(jìn)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生。

2018新學(xué)期學(xué)校工作打算（二）一、指導(dǎo)思想

新的一年里，我校工作要立腳實(shí)際，堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀的總要求，降實(shí)市區(qū)教育局工作部署，以常規(guī)治理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動(dòng)等為抓手，接著走內(nèi)涵進(jìn)展的道路，努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)?！保嫣嵘龑W(xué)校的教育教學(xué)水平，力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，別斷增強(qiáng)我?？沙掷m(xù)進(jìn)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特群和品位。

進(jìn)一步解放思想，加強(qiáng)治理。以學(xué)校文化的力量治理人、教育人、熏陶人，構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵進(jìn)展，形成人文治理、民主治理、規(guī)范治理有機(jī)統(tǒng)一獨(dú)特的學(xué)校治理文化，專心打造“九小”教育品牌。

二、工作目標(biāo)

（一）治理目標(biāo)：環(huán)繞“一種理念”，即幸福教育，幸福人一輩子的辦學(xué)理念，完善現(xiàn)代學(xué)校治理機(jī)制，確保治理制度、治理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)進(jìn)展。

（二）創(chuàng)新目標(biāo)：深化“兩項(xiàng)研究”，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實(shí)學(xué)校進(jìn)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特群文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）進(jìn)展目標(biāo)：做好“三項(xiàng)工作”，即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)展途徑和策略，全力提升教師學(xué)科素質(zhì)；二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程；三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

三、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施

（一）創(chuàng)新學(xué)校治理機(jī)制

1.完善干XXX伍治理制度，提高班子成員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成意識(shí)，建立自我約束和目標(biāo)治理機(jī)制，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃降實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“治理者成為工作的合作者”，強(qiáng)化干XXX伍“實(shí)事求是、思想過硬、角群到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。接著降實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針，體現(xiàn)“專心觀看、耐心指導(dǎo)、誠(chéng)心交流”的“三心”工作特點(diǎn)，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

2.開發(fā)有效途徑，經(jīng)過家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校。

3.加強(qiáng)民主治理和民主監(jiān)督，利用“校長(zhǎng)信箱”、“校長(zhǎng)接待日”等方式，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

4.完善教師評(píng)價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步，以評(píng)價(jià)促進(jìn)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師。結(jié)合上級(jí)對(duì)于教師實(shí)行績(jī)效工資改革的方案，重視過程評(píng)價(jià)、日常評(píng)價(jià)，實(shí)施年度考核制度，把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式辦法，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平。

2.開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng)，做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮教師的制造力，為教

師自身的和諧進(jìn)展搭建舞臺(tái)，提供機(jī)遇。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特群的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.經(jīng)過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)舉行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體味交流、“青藍(lán)工程”等形式，加強(qiáng)對(duì)少年教師舉行系統(tǒng)培養(yǎng)，使5--7名少年教師成長(zhǎng)為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度，完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組、教研組、班主任評(píng)先考核細(xì)則。

4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)過對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、“班主任論壇”等形式，，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作辦法，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。借助績(jī)效工資實(shí)行的政策，結(jié)合我校實(shí)際，降實(shí)班主任有關(guān)待遇。

（三）注重德育工作實(shí)踐

1.抓好德育常規(guī)治理。依據(jù)學(xué)生生理、心理進(jìn)展特點(diǎn)，分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo)，確定教育內(nèi)容。加強(qiáng)班會(huì)課的治理，定期組織主題班隊(duì)會(huì)觀摩研討，完善班級(jí)一日常規(guī)考核，注重黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等班級(jí)文化的建設(shè)，各學(xué)段要依照本學(xué)段學(xué)生實(shí)際，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展工作，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

2.突出深化具有學(xué)校特群的“四項(xiàng)教育”（思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育）研究，積極探究德育特群品牌形成機(jī)制。

3.實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)主題化，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深

厚底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校文化資源，挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源，提高教育實(shí)效。

4.環(huán)繞“中華魂”等建國(guó)六十周年主題讀書活動(dòng)，開展“說一般話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動(dòng)，加強(qiáng)書香校園建設(shè)。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為適應(yīng)，用多種稱號(hào)樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。

5.完善學(xué)生自主治理機(jī)制，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實(shí)踐能力和制造能力，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念，實(shí)施環(huán)保行動(dòng)，經(jīng)過組織環(huán)保手抄報(bào)、繪畫競(jìng)賽，在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠群學(xué)校的概念和意義，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并制造機(jī)遇創(chuàng)建市級(jí)綠群學(xué)校。開展研究，形成以課程、學(xué)科滲透、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為一體的德育模式。

6.組織德育工作交流論壇活動(dòng)，激勵(lì)提高教師德育工作的科研能力，積存研究成果。

（四）深化教學(xué)治理研究

1.按照“務(wù)實(shí)，有效”的教學(xué)工作要求，以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)展”為核心，以提升教師學(xué)科素質(zhì)為基礎(chǔ)，加大課堂教學(xué)改革力度，要以質(zhì)量為核心，要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手，實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉，建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系。

2.加強(qiáng)學(xué)科“專題研究”，并探究執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評(píng)價(jià)—改進(jìn)—再執(zhí)教”的研討思路。從全然上提升廣闊教師的學(xué)科素質(zhì)和教育

教學(xué)能力，引領(lǐng)教師充分參與教育科研，讓科研工作立腳課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動(dòng)制度，堅(jiān)持新課程理念的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，做到學(xué)以致用，指導(dǎo)教育教學(xué)。接著以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式辦法，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。環(huán)繞課堂教學(xué)實(shí)時(shí)組織一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，組織一次中少年教師課堂教學(xué)比武活動(dòng)。

3.發(fā)揮教導(dǎo)處治理教學(xué)、校級(jí)名師骨干教師引領(lǐng)帶動(dòng)作用，接著加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)力度，提升教師學(xué)科素質(zhì)。注重加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)治理，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，掌握自主有效的學(xué)習(xí)辦法，提高學(xué)習(xí)效率。教導(dǎo)處要注意發(fā)覺和培養(yǎng)幾個(gè)在培養(yǎng)良好行為適應(yīng)和常規(guī)治理明顯有效的班級(jí)和教師，學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰。

4.依照學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo)，別斷舉行教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和監(jiān)測(cè)，利用評(píng)價(jià)結(jié)果反思教師的教學(xué)過程，查找咨詢題，及時(shí)修正方案，使方案切合實(shí)際。

5.加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化治理，規(guī)范教師教學(xué)行為，促其養(yǎng)成良好的教學(xué)適應(yīng)，注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評(píng)價(jià)的方式辦法。抓好日常教學(xué)治理，開展好教學(xué)打算中安排的學(xué)科活動(dòng)，降實(shí)各項(xiàng)檢查，并做到有檢查，有記錄，有總結(jié)。（有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)打算舉行降實(shí)）

6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級(jí)

本學(xué)期，學(xué)校調(diào)整師資力量，想方法解決了二年級(jí)包班咨詢題；調(diào)整課程設(shè)置，加強(qiáng)了五、六年級(jí)語數(shù)教學(xué)。一年級(jí)教師要從培養(yǎng)學(xué)

生良好適應(yīng)入手，促進(jìn)一年級(jí)新生盡快習(xí)慣小學(xué)學(xué)習(xí)日子，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)治理、思想穩(wěn)定工作，形成和諧融洽的師生關(guān)系，學(xué)校還將定期召開師生座談會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)，形成合力促進(jìn)這兩個(gè)重要時(shí)期教育教學(xué)工作的順利地完成。對(duì)一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，我們將加以宣傳和推廣，帶動(dòng)各年級(jí)各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生治理水平的提高。

7.進(jìn)一步規(guī)范降實(shí)《市直九小骨干教師、名師治理方法》

進(jìn)一步規(guī)范降實(shí)《市直九小骨干教師、名師治理方法》，加強(qiáng)骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。經(jīng)過骨干教師、名師論壇活動(dòng)為教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。骨干教師、名師要制定切合實(shí)際的兩年進(jìn)展規(guī)劃和年度實(shí)施打算。主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)科研課題，撰寫論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告；積極承擔(dān)培養(yǎng)少年教師的任務(wù)；每學(xué)期上好一次別同范圍的研究課；每人成功組織一次說座活動(dòng)（包括班級(jí)治理、備課、說課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生適應(yīng)培養(yǎng)、學(xué)生考核成績(jī)等）。學(xué)校骨干教師、名師考評(píng)組依照職責(zé)對(duì)骨干教師、名師舉行考核，合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇，打破骨干教師、名師終身制。

2018新學(xué)期學(xué)校工作打算（三）一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期，我校將以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，將以《**市中長(zhǎng)期教育改革和進(jìn)展