2023-2024學(xué)年湖北省松滋市初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)期末提升試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．北冥（míng）

鯤鵬（kūn）

齊諧（xié）

遷徙（xǐ）B．正色邪（yé）

醴泉（lǐ）

自強(qiáng)（qiǎng）

兌命（duì）C．學(xué)學(xué)半（xiào）

幼有所長(zhǎng)（zhǎng）矜寡（guān）

不興（xīng）D．駢死（pián）

奴隸（lì）

執(zhí)策（cè）

食馬者（sì）2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是()A．賦予

湛藍(lán)

拙劣

挑拔離間B．輿論

徜若

協(xié)商

誤入歧途C．襁褓

墮落

干予

狂風(fēng)驟雨D．狡辯

枷鎖

祈禱

陽(yáng)奉陰違3、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。B．靈魂的快意同器官的舒適像一對(duì)孿生兄弟，時(shí)而相傍相依，時(shí)而南轅北轍。C．在提倡自主學(xué)習(xí)的今天，各種活動(dòng)課應(yīng)運(yùn)而生，給語(yǔ)文課增添了勃勃生機(jī)。D．每一朵盛開(kāi)的鮮花又像是一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。4、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）A．面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新型犯罪手段，公民個(gè)體也應(yīng)該具有一定的信息安全防范。B．漫步于風(fēng)光旖旎的半山公園，皎潔的月光和悠揚(yáng)的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。C．閱讀是否膚淺化，既取決于閱讀者的思考，也取決于作品本身的深度。D．楊絳先生將全部稿費(fèi)和版稅，捐贈(zèng)給母校清華大學(xué)，設(shè)立了“好讀書(shū)”獎(jiǎng)學(xué)金。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。

①蒹葭采采，_________________________。（《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》）

②_________________________不亦君子乎？（《論語(yǔ)學(xué)而》

③結(jié)廬在人境，_________________________.（陶淵明《飲酒（其五）））

④_________________________，兒女共沾巾。（王勃（送杜少府之任蜀州》）

⑤_________________________，波撼岳陽(yáng)城。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》

⑥小橋流水人家，_________________________。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》

⑦陸游在《游山西村》中描寫農(nóng)家社日將近的句子是“_______________”。

⑧杜甫在《春望》中用“___________”一句寫出了將士因消息隔絕，久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，引人共鳴。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成下面小題。

【甲】北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。（1）是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰；"鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。"（選自《北冥有魚(yú)》）

【乙】窮發(fā)之北，有冥海者，天池也。有魚(yú)焉，其廣數(shù)千里，未有知其修者，其名為鯤。有鳥(niǎo)焉，其名為鵬，背若泰山翼若垂天之云摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天，（2）然后圖南，且適南冥也。（選自《逍遙游》）1．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）北冥有魚(yú)

（2）摶扶搖而上者九萬(wàn)里

（3）窮發(fā)之北

（4）未有知其修者

2．用斜線“/”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句，限兩處。

3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。

4．簡(jiǎn)析甲乙兩文在寫作手法上的相同點(diǎn)及其作用。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成下列各題。壺口走筆汽車剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山坳，便聽(tīng)到一種聲音在轟鳴，嗡嗡隆隆的，如同大風(fēng)勁吹，沉雷飛馳……我知道，那是壺口瀑布的回聲。其實(shí)，那個(gè)山坳離壺口還有兩公里。山崖一側(cè)有一塊相對(duì)平坦的所在，汽車緊傍著灰褐色的巖石停下，那位置和壺口瀑布平行。懸崖石階二百多米處便是壺口瀑布，應(yīng)當(dāng)看得很真切的，但我的眼睛卻突然模糊起來(lái)，看到的只是一片黃，深深沉沉的黃，渾渾厚厚的黃。河灘是黃的，河床是黃的，對(duì)岸的山是黃的，從那巨溝里翻滾下來(lái)的水也是黃的。它們組成一幅以黃為底色的碩大無(wú)朋的畫(huà)，鑲嵌在兩山夾峙的河谷中，渾然天成，那般神奇，那般獨(dú)具魅力。沒(méi)有人能想到，黃河曲曲彎彎流淌幾千里之后，能在山西和陜西兩省間的峽谷中，把原本寬闊的河面猛然收縮，使松散的力猝然凝聚，經(jīng)年累月，一條巨溝形成了，滾滾而來(lái)的黃水倒懸傾注，于是便有了驚濤駭浪，有了如雷的吼聲……在人們的意象中，大地是有魂靈的?；觎`在哪里？魂靈是什么？此時(shí)，我真切地感受到黃土地恩賜的靈光，這靈光飽含著血脈；血脈中激蕩著清冽的水和渾黃的水。多少年來(lái)，靈光在閃爍，黃土地上有歡歌，也有悲歌；而這一切，作為黃土地的魂靈，最終奏出的都是動(dòng)人的曲子。那天本來(lái)是有太陽(yáng)的。汽車在彎彎曲曲高高低低的黃土坡上行駛時(shí)，陽(yáng)光把滿坡的綠照得層次分明。然而壺口瀑布那一方的太陽(yáng)卻黯然失色，像一個(gè)很大的蛋黃懸在高空。有趣的是，渾黃的浪濤濺起的水花卻白得耀眼，白得晶瑩，從巨溝中飛起，又如同白色的珠子撒向空中。于是奇跡出現(xiàn)了:在河對(duì)岸渾黃的天宇下，一條彩虹隱約可見(jiàn)。我注視著彩虹，再聽(tīng)那如雷的濤聲，猛地想起那首雄壯的歌:“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”像我這般年齡的人，對(duì)那首歌是相當(dāng)熟悉的。當(dāng)年我們的抗日將士們出征，以黃河為背景，是一種象征。盡管他們不可能從壺口瀑布顯出雄威的那一方域踏上征程，但他們的心境和氣度卻完全可以同翻卷咆哮的壺口瀑布相比照。黃土地的魂靈，在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致；鐵血男兒的意志與魂魄、勇氣與智慧、堅(jiān)強(qiáng)與剽悍、信心與力量在黃河吼聲的伴奏下，一股腦兒凝聚，又一股腦兒迸裂……正是在那血與火的交織中，他們殺出一個(gè)新天地，使黃土的魂靈變得比任何時(shí)候都更加莊嚴(yán)和神圣！壺口瀑布的氣勢(shì)動(dòng)天地，泣鬼神，那可是對(duì)倒下的將士的祈禱與祝福、呼喚與撫慰？如果他們真的魂兮來(lái)歸，此時(shí)此刻，他們一定會(huì)同大地的魂靈相擁相吻，那是怎樣一種境界啊！我?guī)е磺磺楦猩系臐M足離開(kāi)壺口瀑布，踏著河床堅(jiān)硬的石和松軟的沙，回到西岸灰褐色的山石旁，驀然回首，那幅渾黃的畫(huà)又呈現(xiàn)在我眼前，太陽(yáng)仍在照著，隱約中又見(jiàn)彩虹，顏色時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，竟是那么協(xié)調(diào)，那么美！留下的幾張照片，背景是黃的，黃天，黃地，黃水，還有黃皮膚的我。我很自豪，也很驕傲！1．作者說(shuō):“此時(shí)，我真切地感到黃土地恩賜的靈光?！薄办`光”在這里指什么？文中又多次提到“黃土地的魂靈”，從全文看，“黃土地的魂靈”又指的是什么？

2．“當(dāng)年我們的抗日將士們出征，以黃河為背景，是一種象征?！苯Y(jié)合黃河的特點(diǎn)與本文的主旨，從兩個(gè)層面來(lái)說(shuō)說(shuō)“象征”的具體內(nèi)容是什么。

3．最后一段作者說(shuō)“我?guī)е磺磺楦猩系臐M足離開(kāi)壺口瀑布”，作者為何會(huì)“滿足”？

4．下列對(duì)這篇散文的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．這篇散文通篇緊扣一個(gè)“黃”字，并且反復(fù)渲染黃色的河灘、河床、山和水，目的是在歌頌黃河壺口瀑布的驚濤駭浪和如雷吼聲的驚人力量。B．這篇散文以聽(tīng)壺口瀑布的吼聲、看壺口瀑布的浪濤和想黃土地的魂靈為順序組織材料，并且落筆在黃土地的魂靈上面。C．這篇散文是從黃河之所以在壺口形成瀑布這個(gè)角度切入，然后用“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”這首歌過(guò)渡到主題的。D．這篇散文借黃河在壺口猝然凝聚的壯觀景象，歌頌了以意志與魂魄、勇氣與智慧、堅(jiān)強(qiáng)與剽悍、信心與力量為特征的民族精神。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。送杜少府之任蜀州城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。1．從煉字的角度，賞析首聯(lián)中的“輔”字或者“望”字。

2．“海內(nèi)知己，天涯若比鄰”常用作畢業(yè)贈(zèng)言，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)理由。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）解釋下列詞語(yǔ)或根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)。

（1）流逝:__________________________________

（2）劫難:__________________________________

（3）致密:______