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第3頁共3頁教師評職稱個人工作總結(jié)范本懷揣幸福夢想,憑著對教育事業(yè)的熱愛,對教師這個神圣職業(yè)的向往,____年____月,我走上了三尺講臺,拿起三寸粉筆,用我的三寸不爛之舌,開始了長達三十多年的教學生涯。是的,因為熱愛,我選擇了教師這個職業(yè),因為熱愛,我義無反顧的為之奮斗了____年而不悔。____年來,我深深地懂得:干一行,愛一行;愛一行,專一行;專一行,樂一行;樂一行,你的幸福之花就會開放。所以我說,當教師的我很幸福!一、為人師表,爭做楷模。二、精研教材,熱心輔導。我在____年____月取得了漢語言文學教育專科學歷。學歷的提高,再加上30多年的教學實踐使我積累了豐富教學經(jīng)驗。____年____月至____年____月因教學成績突出,擔任城內(nèi)聯(lián)中語文教研組組長、年級主任并兼任兩個班的語文課,自覺承擔起培養(yǎng)指導年輕教師任務(wù),與年輕教師新老結(jié)對,一對一的指導。本人率先垂范,____年度被評為學校骨干教師;____年____月____日在由____中心學區(qū)、____中心學區(qū)、于家中心學區(qū)三個中心學區(qū)聯(lián)合舉辦的“天長學區(qū)初中語文優(yōu)秀課評選”中榮獲優(yōu)秀獎。____年____月因撤校并點,城內(nèi)聯(lián)中被并入皆山中學,第一學期期末考試中所帶的初二8班就榮獲“成績優(yōu)秀”獎。同年指導中學二級教師高____老師在____縣教育局舉辦的中學教師課堂教學大比武活動中,作課《唐雎不辱使命》,榮獲二等獎。在由____省教育廳主管,____師范大學、河北行之文化傳媒有限責任公司主辦的《學周刊》____年第四期,出版了我撰寫的作文教學論文《出彩的語言是作文的生命力——淺談作文語言的錘煉》,受到了許多讀者的好評。三、大膽創(chuàng)新,勇于改革。憑著對教育事業(yè)的熱愛,對祖國書法藝術(shù)的酷愛,我與語文組的老師共同研討如何規(guī)范漢字書寫達成共識:在語文教學中,要注重規(guī)范漢字的書寫的訓練。因我在寫字教學中有了起色,學校推薦我參加了石家莊市第四屆中小學規(guī)范漢字書寫教師培訓,零距離的接受了省級以上硬筆書法家、教授的培訓與指導。并取得了合格證書。____。2。10我又一次來到了河北師大國培中心,開始了為期50天的書法研修學習。____新聞網(wǎng)的通訊員高治中老師采訪并撰寫了題為《____一教師200個成語“連珠”圓夢》的報道傳至河北新聞網(wǎng)。隨后____教育信息網(wǎng)、井陘文聯(lián)網(wǎng)、中國網(wǎng)相繼轉(zhuǎn)發(fā)了這篇報道。得到許多網(wǎng)友的好評,并有中肯的留言。以成語連珠這種新穎的、獨特的方式教學,學生樂學,極大地激發(fā)了學生的學習積極性,主動性,收到了很好的效果。四、盡職盡責,愛崗敬業(yè)。我們皆山中學是寄宿制初中,自己每年擔任兩個班的語文課,同時還兼任一個班的班主任。每天早出晚歸,出滿勤,干滿點,滿負荷的工作。雖然我校任課教師中,數(shù)我年歲,但我從不倚老賣老,堅持上早、晚自習,宿舍值班,盡力量為學生服務(wù)。五、終身學習,提高素養(yǎng)。我盡管從教三十多年,但依然堅持參加繼續(xù)教育學習,尤其時____年____年遠程全員培訓及____年學科遠程培訓,專家高屋建瓴,旁征博引,真知灼如醍醐灌頂,讓我流連忘返,頓開茅塞,受益匪淺,一次又一次地增加了自己的知識內(nèi)存。六、參與活動,傳遞正能量。成績已成為歷史,工作中,吃苦之前,享受在后,以苦為樂,苦盡甜來,當我品嘗到成功的喜悅時,真正地感受到了生命的價值和意義。今后,我將一如既往加倍努力,爭取在教育教學工作中取得更加優(yōu)異的成績。雖然我走得很慢,但我一直向前,永不停步!教師評職稱個人工作總結(jié)范本(二)我自____年取得小學高級教師以來,以“服務(wù)學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結(jié)教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。一、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠____教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。二、教育教學方面三、教學改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠?qū)⒃谂嘤栔袑W到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,____年____月通過高等教育自學考試,取得大學??飘厴I(yè)學歷,____年____月通過高等教育自學考試,取得大學本科畢業(yè)學歷,通過專業(yè)技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。四、德育教育工作在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。教師評職稱個人工作總結(jié)范本(三)望著促長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感想到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)瞬從前,耳邊似乎仍是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思路,總結(jié)從前了的工作教訓,以便更好地提高自己的各項工作程度。以下我叢思惟政治、教育教養(yǎng)、業(yè)務(wù)學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié):一、思想政治方面:先生被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格懇求自己。踴躍參加園內(nèi)各項活動,并當真做記錄。做到不遲到、不遲到,樹立為人師表的形象。二、教育教學方面:從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周盤算活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的慣例習慣。本學期,依據(jù)班級計劃中我班的多少個弱點,著重發(fā)展以下活動來促使班級通例良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表彰,對掉隊的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:談話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真發(fā)展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情形,公平設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和活動量。一個學年以來,孩子們的身材素質(zhì)逐步回升。三、業(yè)務(wù)學習方面:他們能搭建各種造型的屋子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)解了建筑區(qū)的輔助資料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而彼此爭吵了。我很慶幸當時自己不貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。三、家長工作方面:這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可能跟家長交流幼兒教誨,介紹育兒常識新書。班上的各項活動需要家長支撐時,家長們都給予了的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習。四、存在不足:1、在下學期的工作中力爭做到“今日事本日畢”,避免因自身懶惰思維造成的拖拉氣象。2、工作中更嚴厲的請求自己盡力提高自己剖析問題才能和科研才干。高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子?!痹诋斍暗墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。教師評職稱個人工作總結(jié)范本(四)在教學中,我認真把握教學的每一個基本環(huán)節(jié),深入教材,精心備課,精心設(shè)計以學生為主體的每一節(jié)課,激發(fā)學生的學習興趣,營造輕松活躍的學習氛圍,與師生密切合作,交流互動,合理創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,做到精講精練,上課45分鐘要求質(zhì)量,反對海戰(zhàn)術(shù)。為了加強對優(yōu)秀學生的培養(yǎng),彌補不好的學生,數(shù)學專業(yè)的特殊學生應(yīng)該不斷拓寬知識視野,充分挖掘自己的潛力,使這些學生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為以后更好的'學習數(shù)學打下堅實的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學生,有步驟有計劃的加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們學好數(shù)學。以至于全班的數(shù)學成績逐漸提高。一分耕耘一分收獲,我的畢業(yè)班每年數(shù)學都名列前茅,尤其是最近三年。除了忙于教學之外,他還堅持寫作,在學校寫了許多創(chuàng)新的教學研究和教學改革論文,自覺教學與實踐相結(jié)合,多次參加學校的數(shù)學公開課、優(yōu)質(zhì)課和教研課競賽,并獲獎。作為畢業(yè)班的班主任,我覺得自己責任很大。所以我特別注重培養(yǎng)學生良好的品德,要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。做好學生的老師和朋友,隨時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。向每個學生灑愛心,不歧視他們。家訪制度的建立使學
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