環(huán)保的演講稿參考

PAGE頁碼頁碼環(huán)保的演講稿參考20____環(huán)保的演講稿環(huán)保的演講稿合集10篇演講稿可以提高演講人的自信念，有助發(fā)言人更好地呈現(xiàn)自己。在學習、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是我整理的環(huán)保的演講稿10篇，歡迎大家共享。環(huán)保的演講稿篇1同學們:你們好!今日我的演講的內(nèi)容是有關環(huán)保的。提起環(huán)保,大家可能會想起我們宏大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益蒼老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎不，不是，因為他們親自讓自己的母親得重病，而且日益蒼老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣揚，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：首先，我先講講自己對環(huán)保的一些建議：1、既然是環(huán)境愛護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣揚活動。2、削減斗爭，削減核污染，因為核武器有特別強的核輻射，會致人嚴峻疾病和造成嚴峻的環(huán)境污染。3、力爭20xx年底，全部的汽車全部更換成太陽能汽車，以削減汽車的尾氣。4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以削減污染。5、開播一個特地的環(huán)保教化頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教化。6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。接下來，我談談一些環(huán)保的看法：1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。2、向自己身邊的人宣揚環(huán)保教化。3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教化等。最終，還是一句老話：愛護地球就是愛護人類自己。環(huán)保的演講稿篇2尊敬的老師，敬愛的同學們：大家好！今日我要演講的主題是愛護環(huán)境?，F(xiàn)在地球的污染非常嚴峻，我們要愛護環(huán)境。我們首先要做到幾點，去超市買東西的時候，應當少用塑料袋，因為塑料袋會污染環(huán)境，有一些人買完東西以后，就把包裝紙隨地亂丟，我們要加強對白色污染的處理，去超市應當帶環(huán)保袋，環(huán)保袋既能多次利用，，又可以節(jié)約兩毛買塑料袋的錢，日積月累下來，既又削減污染，又節(jié)約錢，莫非不是一箭雙雕嗎？還有，我們用筆應當要用可以一些可以換筆芯的筆，這樣就可以削減圓珠筆、水筆的筆殼的污染，因為水筆和圓珠筆的筆殼都是用塑料做的，，吃飯的時候，少用一次性筷子和一次性飯盒，這樣就可以大面積的削減污染了。我建議一些飯店應當要用瓷碗，不要用一次性飯盒和一次性筷子。我們喝完飲料，應當把瓶子扔到可回收的垃圾桶里，這樣既可以削減污染，又可以回收利用，不奢侈資源。還有一點是最重要的一點，就是水污染，現(xiàn)在有許多工廠每天會排放有毒物質，影響水的質量，這樣一來那些在工廠旁邊的河道，不是變得臭氣滿天的了嗎？我們的母親河黃浦江在1958年前是一條水質澄澈，魚蝦成群的河道，1962年水質起先受到污染，所以，水質平安非常重要，假如水質再接著差下去，甚至會影響人類的生命平安。“愛護環(huán)境，人人有責。”愛護環(huán)境很重要，大家肯定要愛護環(huán)境呀！感謝大家，我的演講結束了！環(huán)保的演講稿篇3敬愛的同學們：你們好！或許你在運用一次性筷子時給你帶來了便利，神奇的熱帶雨林卻在哭泣；或許你坐在小汽車里滿是華蜜的感覺，但地球母親卻在苦痛地“發(fā)著燒”。同學們，科技的發(fā)展猶如一盞盞明燈照亮了人類的生活，可也時常地損害了地球母親?？萍家l(fā)展，人類社會要進步，只能與地球母親和諧相處，假如損害了地球母親，就會像一片樹葉掉落在地上再也無法生長，人類亦是如此。只有互不干擾才能使環(huán)境這一天平平衡，哪一面傾斜了都不行。同學們，愛護環(huán)境刻不待時！不要讓人類絢麗的才智被“污染”這一惡魔吞噬掉，不要讓馬爾代夫這一最終的凈土被茫茫的大海淹沒，不要讓熱帶雨林慘遭損害！同學們，世界海平面已在快速上升，只要再上升幾度地球就將是茫茫的一片大海，珠穆朗瑪峰將是地球上最終的陸地。我想不會有人搬石頭砸自己的腳，破壞我們賴以生存的環(huán)境。同學們，愛護環(huán)境就是在愛護人類，無畏的奢侈就是在奢侈生命，惡意的破壞就是在毀滅人類。一個小小的習慣帶來的效應可能超乎尋常，順手擰緊水龍頭，順手關掉電開關，運用可再生的環(huán)保袋，給小轎車放放假換來的將是我們漂亮的家園。同學們，現(xiàn)在就投入到愛護環(huán)境的行動中來吧，不要讓“20xx”變?yōu)楝F(xiàn)實！環(huán)保的演講稿篇4敬重的評委老師，各位摯友：大家好！在現(xiàn)今時代人們越來越注意自己的生活水平，愛護自然環(huán)境也越來越受到人們的重視，我們也開辦過許很多多的活動來提倡人與自然的和諧相處的重要性，不單單是我，我身邊的許多人也都起先注意環(huán)境的愛護。但是在這里，我所想的是：既然我們已經(jīng)懂得愛護自然環(huán)境，那么我們該如何愛護我們的心靈環(huán)境？提到這個問題時，我最先想到的是孩子。一年前的這個時候，我?guī)е獾負从训暮⒆?，到公園漫步。孩子長得很美麗，有一雙很美的眼睛。惋惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，××是什么樣子的？××美嗎”我告知他：××很美，××的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他仔細的傾聽著，臉上閃爍著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告知他：××的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些或許算不得什么，但我只能是告知他，××很美，湖水清清的，草地綠綠的。后來，這孩子給我打電話說，××很美，雖然他聞到的空氣不夠清爽，但××在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用雪白如紙的心靈，接納了××并捍衛(wèi)了這座城市的漂亮。對于這樣一個孩子，我怎能不驚訝，他有著又該是怎樣的一顆心靈??！或許，一個孩子的話，并不代表什么?？僧斘一仡^看看我們的孩子時，我們不難發(fā)覺，我們的孩子何嘗不是專心靈來看這個世界，專心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“××很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該賜予他們愛護，把一切變成現(xiàn)實，令他們欣喜、快樂、華蜜、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的將來。我們給新衣、做美食、讓他們上的高校，走最寬的公路，住的最美麗的住房！但這些就是我們在給他們將來？這就是愛護？不，他們真須要的將來不在這。他們須要的將來，在他們的心里！這就是為什么面對碧波藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；假如，他們沒有一顆純凈雪白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對碧波藍天的渴望；假如，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的'心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢？今日，假如我以不太苛刻的眼光來諦視我們生存的這個城市，是的，今日××是美的，這是很多人努力的結果，但更美的莫非不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環(huán)境深厚的愛嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關鍵所在嗎？環(huán)保的演講稿篇5敬重的各位老師，敬愛各位同學們：大家好！誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望身邊的湖水澄澈明凈？誰不希望眼前的陽光絢麗如金？是啊，誰不希望能有如此自然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴峻的威逼。天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實在令人擔憂。和煦的春風吹拂著每一個人的臉龐，明媚的陽光暖和著每一個的心靈?！八{藍的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家，奔馳的駿馬，雪白的羊群，還有我的姑娘……”。多么美麗的旋律！多么奇妙有歌聲！騰格爾歌頌的《天堂》，是離我們最近的____大草原，可是由于過度放牧，草原嚴峻退化，素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)____草原和____草原，退化面積分別達23%和41%。從前藍天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原，是漂亮富裕的地方，商朝時期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達50%以上，那時的年平均氣溫比現(xiàn)在要高，南方的竹子曾經(jīng)生長在我們黃河流域。正因為地肥水美才有六朝古都——____的建立。但是，經(jīng)過了幾千年來人類對它掠奪式的開發(fā)，現(xiàn)在你抬眼四望，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風從坡上刮過，漫天黃沙，遮天蔽日，不管是東南風還是西北風，都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。從前的故事今日可能會重演。在陜北____地區(qū)的毛烏素沙漠，曾經(jīng)水草肥美，風光宜人，是很好的牧場，后來由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂，使地面被丟失殆盡，就地起沙，曾流傳有“____三遷”的故事。今日的黃沙還在接著吞噬農(nóng)田，肆嚙房屋。假如我們不愛惜、不治理自已賴依生存的環(huán)境，也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。大樹在哪兒呢？綠草在哪兒呢？澄澈的河水在哪兒呢？黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特殊是近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴峻，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。一個又一個駭人動目的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不待時。我們的行動不能僅僅呼吁，更應當做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你留意生活中的點點滴滴，就會發(fā)覺原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡潔。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁培育了她多數(shù)的兒女。原來的她被裝扮得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她熬煎得天昏地暗。人類只有一個地球。而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颍　币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顒×业暮袈?。大自然已經(jīng)對我們一次又一次的報復，而我們卻又執(zhí)迷不悟的接著破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實在令人擔憂。我們不能僅僅是呼吁，更應當做的是從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護我們的綠色家園。我們能做到的許多，可以從生活中的點點滴滴做起。假如你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔。假如你把一個塑料袋放在垃圾箱里，就會少一點白色污染。假如你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會少向自然界索取一點水。假如你在白天順手把家里的電燈熄滅，就會少奢侈大自然的一點能源。假如你拒絕運用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點愛惜。假如你步行去上學或者乘公交車不駕自家車，就會向大氣少一點排放。假如你愛惜腳下的綠草和身旁的小樹，就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻。同學們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的華蜜：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消逝，讓明天的地球更加漂亮、堅毅、可愛！大家都動起手來吧！請愛惜我們的地球！愛惜我們的家園！環(huán)保的演講稿篇6敬重的各位老師、同學們：大家好!今日我演講的題目是：愛綠、護綠，創(chuàng)綠色校內(nèi)大家都應當知道植樹節(jié)吧，那是因為孫____先生生前始終提倡植樹造林，綠化祖國，所以在他逝世的那一天3月12日定為植樹節(jié)。樹木，是綠色的代言，是生命的象征。綠色的樹葉，艷麗的花瓣，無名的小草，無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給我們朝氣、帶給我們活力，而綠色校內(nèi)中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡潔。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男?nèi)，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有艷麗奪目、爭奇斗艷的花卉。閑逛在校內(nèi)里這一派綠景下，會使你感到精神激昂、心情安逸。校內(nèi)中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎一節(jié)課后，站在走廊上看看校內(nèi)中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看四周的景物，不是有置身花園之感嗎美麗和諧的校內(nèi)環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以，我們就應當讓校內(nèi)中的綠色永存。綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當然，綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活看法和生活方式，比如，肅穆活潑的學習氛圍，主動進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應當提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務。人人都爭做護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們更應當愛護校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)。為了共創(chuàng)綠色校內(nèi)，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：1、馬上行動起來，關切、支持和愛惜綠化，主動參加校內(nèi)綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;2、愛惜花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。4、不運用污染環(huán)境奢侈資源的產(chǎn)品，特殊是不運用一次性碗筷和少運用塑料袋，5、樹立和提倡綠色文明意識，主動參與校內(nèi)愛綠護綠行動，6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校內(nèi)內(nèi)的各種資源，順手關好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水，7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培育為有文明素養(yǎng)。環(huán)保的演講稿篇7老師們、同學們：你們好！今日我演講的題目是《讓地球媽媽更漂亮》。曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑；高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀！如今，每每憶起，我還是如癡如醉?，F(xiàn)在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條澄澈見底的小河。小的時候，我和伙伴們常在那里游戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里逍遙自在地游來游去，享受這美妙時間?？珊镁安婚L，近幾年來那里建立了很多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從今失去了它從前的漂亮。天氣一熱，河岸邊河里的臭味經(jīng)常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在四周的人們苦不堪言。這都是怎么造成的呢？是人們的行為不文明，不愛惜環(huán)境造成的。假如人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛惜我們的地球媽媽就不會造成這樣。再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然“砰”的一聲，我轉頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀稍大點的中年人，從地上爬起來后，抓緊對另外一人說：“對不起，對不起，是我騎的快了點！”那個年紀輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點不好意思，故作沒事似的說：“沒關系，沒關系，你下次騎車當心點！”一場劍拔弩弓的“斗爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。你們看，就是因為雙方的文明言語，化解了人與人間的沖突。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校內(nèi)內(nèi)外。公路上，小英勸媽媽不能闖紅燈；公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰；酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙；教室里，紅領巾們彎下腰，低著頭，在為環(huán)境的保潔而出力……最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風飄到地上。我連忙說：“不要扔了，地球媽媽會哭的?！薄安挥媚愎?，我就扔！”任性的妹妹撅著嘴說?！凹偃缑總€人都這樣，這世界肯定臟不堪言！”“現(xiàn)在科學那么發(fā)達，有掃路車，怕什么？”妹妹振振有詞地說。“怕地球給我們報應！你看，去年鬧‘禽流感’、xx年年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報應……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿?！睆慕?，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是啊！從小事做起，愛惜我們的大家園吧！讓文明時時伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不敗！同學們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍，水更清，人更美！讓地球媽媽更漂亮！環(huán)保征文讓地球媽媽更漂亮！環(huán)保的演講稿篇8同學們：你們好！今日我的演講的內(nèi)容是有關環(huán)保的。提起環(huán)保，大家可能會想起我們宏大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益蒼老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親自讓自己的母親得重病，而且日益蒼老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣揚，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：（建議）1、既然是環(huán)境愛護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣揚活動。2、削減斗爭，削減核污染，因為核武器有特別強的核輻射，會致人嚴峻疾病和造成嚴峻的環(huán)境污染。3、力爭20xx年底，全部的汽車全部更換成太陽能汽車，以削減汽車的尾氣。4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以削減污染。5、開播一個特地的環(huán)保教化頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教化。6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。（看法）1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。2、向自己身邊的人宣揚環(huán)保教化。3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教化等。環(huán)保的演講稿篇9敬重的評委老師，各位摯友：大家好！今日，關于愛護環(huán)境是多么的重要，我想，從很多領導人的講話到廣闊群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——愛護環(huán)境、愛我____。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何愛護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時也確定著，我們這個城市會有怎樣的今日和怎樣的一個將來？提到這個問題時，我最先想到的是孩子。一年前的這個時候，我?guī)е獾負从训暮⒆樱焦珗@漫步。孩子長得很美麗，有一雙很美的眼睛。惋惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，____是什么樣子的？____美嗎”我告知他：____很美，____的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他仔細的傾聽著，臉上閃爍著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告知他：____的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些或許算不得什么，但我只能是告知他，____很美，湖水清清的，草地綠綠的。后來，這孩子給我打電話說，____很美，雖然他聞到的空氣不夠清爽，但____在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用雪白如紙的心靈，接納了____并捍衛(wèi)了這座城市的漂亮。對于這樣一個孩子，我怎能不驚訝，他有著又該是怎樣的一顆心靈?。』蛟S，一個孩子的話，并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發(fā)覺，我們的孩子何嘗不是專心靈來看這個世界，專心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“____很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該賜予他們愛護，把一切變成現(xiàn)實，令他們欣喜、快樂、華蜜、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的將來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的高校，走最寬的公路，住最大的最美麗的住房！但這些就是我們在給他們將來？這就是愛護？不，他們真須要的將來不在這。他們須要的將來，在他們的心里！這就是為什么面對碧波藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；假如，他們沒有一顆純凈雪白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對碧波藍天的渴望；假如，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢？今日，假如我以不太苛刻的眼光來諦視我們生存的這個城市，是的，今日____是美的，這是很多人努力的結果，但更美的莫非不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環(huán)境深厚的愛嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關鍵所在嗎？由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們經(jīng)常習慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動聽從于心靈。這就是為