愛護校園環(huán)境演講稿三

PAGE頁碼頁碼愛護校園環(huán)境演講稿三20____愛護校園環(huán)境演講稿愛惜校內(nèi)環(huán)境演講稿(通用15篇)演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己看法、看法或匯報思想工作狀況而事先打算好的文稿。在當(dāng)今社會生活中，許多地方都會運用到演講稿，怎么寫演講稿才能避開踩雷呢？以下是我細(xì)心整理的愛惜校內(nèi)環(huán)境演講稿，與保藏。愛惜校內(nèi)環(huán)境演講稿1老師們，同學(xué)們：大家好！今日我演講的內(nèi)容是：愛惜校內(nèi)環(huán)境，共享綠色校內(nèi)！當(dāng)早晨的第一縷陽光靜靜灑落校內(nèi)時，看到那干凈的地面，雪白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情？當(dāng)灰朦朦的天空充滿著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭？是啊，誰不想仰視藍天，俯看綠地，大口呼吸簇新的空氣？誰不想自己的家園干凈整齊、清幽而充溢溫馨呢？那就須要我們共同愛惜黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。每次看到整齊的校內(nèi)，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而細(xì)致地視察，卻發(fā)覺校內(nèi)中也有不盡人意的地方：學(xué)校潔白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳?。唤虒W(xué)樓上，有同學(xué)喜愛用垃圾來做“自由落體”的試驗；還有一些同學(xué)，喜愛在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。還記得我們剛進入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感安逸，但是試想一下，假如由于我們不加以愛惜而使我們的校內(nèi)充溢了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心開心地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢？同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要仔細(xì)負(fù)責(zé)；每一張桌子讓它干凈整齊；每一面墻壁讓它雪白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛惜。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整齊、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧！讓我們在校內(nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！我的演講到此結(jié)束，感謝大家！愛惜校內(nèi)環(huán)境演講稿2敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！我是xx班級的同學(xué)xx，很是快樂今日能夠在這里做這個演講。我想要與大家演講的主題是：愛惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起！現(xiàn)在我們身處的這片校內(nèi)都是由學(xué)校請來的清潔工進行打掃，并且他們也是花費了不少的心血才將我們的校內(nèi)打造得如此的干凈整齊。既然我們生活在這其中就更是應(yīng)當(dāng)好好的維護校內(nèi)中的環(huán)境，讓我們的校內(nèi)在我們每個人的努力下照舊能維持應(yīng)有的狀態(tài)。在我們的校內(nèi)中隨處偶讀能夠看到“校內(nèi)是我家，環(huán)境靠大家”的標(biāo)語，所以更是在時時刻刻都在向我們呼吁要好好的打造我們的校內(nèi)環(huán)境，要讓我們都可以在特別干凈、美麗的環(huán)境中去漸漸成長。若是我們行走在校內(nèi)中不當(dāng)心踩到他人留下的果皮而摔倒，看著被紙張垃圾所積累教室、操場，想必大家都是不會快樂的，更是在心中就會對校內(nèi)產(chǎn)生一種厭惡，并且會在心底狠狠的咒罵那些為愛惜校內(nèi)的人。所以我們自己就是干凈校內(nèi)的受益者，更是骯臟校內(nèi)的受害者，更是應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)在這一刻就起先維護好我們的校內(nèi)，讓我們明白校內(nèi)環(huán)境對我們的重要性，更是要知道自己應(yīng)當(dāng)要往那些方面去努力。身為校內(nèi)一員的我們，更可以算成是校內(nèi)的主子，是必需要對整個校內(nèi)負(fù)責(zé)的，當(dāng)然在不斷提升自己的覺悟的同時，更是要讓其他的同學(xué)也是能夠為校內(nèi)的環(huán)境做出更多的貢獻，終歸我們的校內(nèi)這么大，單單靠幾個同學(xué)的力氣都是不夠的，更須要的是全校的同學(xué)都可以為我們所生存的校內(nèi)做出更多的貢獻。愛惜校內(nèi)的環(huán)境是一件大事，但是分?jǐn)偟轿覀兠恳粋€人身上就完全是一件件小事，只要我們將每一件小事都完成好，必定是可以將整個校內(nèi)都打造得相當(dāng)?shù)母蓛襞c美麗。大家想想若是我們每個人都能夠管理好自己，不去做出那些讓環(huán)境有所損害校內(nèi)的事情，不隨地亂扔垃圾，不摘花折葉，更是將自己的行為都嚴(yán)格的管束起來，那我們定是能夠維持好校內(nèi)最為干凈漂亮的樣子。在今日我就是來想大家呼吁要一起為校內(nèi)去做些努力，去更好的提高我們生活的品質(zhì)，讓我們都動起手來將校內(nèi)中的垃圾與不好的東西都擺脫掉，并且讓我們將可以真正的生活在我們最為喜愛的校內(nèi)之中。愛惜校內(nèi)環(huán)境的事情是我們每個人的事情，更是應(yīng)當(dāng)從我們每個人做起，更是要將我們的行為都與學(xué)校相掛鉤。我信任只要秉持著這樣的信念定時可以讓我們的校內(nèi)重獲新生，保持它最為漂亮的模樣！愛惜校內(nèi)環(huán)境演講稿3各位同學(xué)，各位老師：大家早上好！今日我講話的題目是《愛惜校內(nèi)環(huán)境，共創(chuàng)美妙家園》。同學(xué)們，美妙的環(huán)境是人人憧憬的志向之所。美麗環(huán)境，會給人們帶來一份好心情。人人都希望自己的生存空間天空碧藍、大地碧綠、花草明麗、房屋寬敞光明、走廊干凈、墻壁雪白，創(chuàng)建一個人間天堂，享受舒適生活。校內(nèi)是我們共同的家，創(chuàng)建美妙的環(huán)境靠大家。這幾年，學(xué)校通過對硬件設(shè)施的改變與完善，校內(nèi)面貌面貌一新，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚，學(xué)校被評為____德育工作先進單位，____文明單位。然而，我們的人為環(huán)境，卻與我們所取得的榮譽稱號存在肯定的差距。主要表現(xiàn)在部分同學(xué)環(huán)保意識不強，亂扔亂丟亂畫現(xiàn)象還時有存在，破環(huán)環(huán)境的現(xiàn)象還時有發(fā)生，心靈環(huán)境更需大力整治、內(nèi)化。我們要努力創(chuàng)建一流的校內(nèi)環(huán)境，讓每一位走進人溪完小校內(nèi)的____都真真實切地感受到人溪完小環(huán)境真美、人溪完小的學(xué)生環(huán)保意識真強，綜合素養(yǎng)真高。為實現(xiàn)這“三高”目標(biāo)，我們每個人都應(yīng)從下面幾個方面去努力：一、樹立一種環(huán)境意識，讓環(huán)保與我同行我們許多同學(xué)，讀幼兒園時環(huán)保意識很強，從不亂扔亂丟，即使在大街上、公園里，他們曾走很遠一段路，為的是把手中的果皮丟進垃圾箱；我們許多同學(xué)在家的環(huán)保意識也很強，進門就換鞋，吃瓜子會把瓜子殼放在桌上面，絕不會丟到地板上，有的甚至把果皮缸墊好食品袋，把每片瓜子殼都當(dāng)心翼翼地放入果皮缸中。這些都是良好的環(huán)保意識。但是當(dāng)你把垃圾帶出家外，你是否把它帶到了垃圾池中呢？假如我們在幼兒園能做的，在小學(xué)時也能做到；假如我們家里能做到的，在外面也能做到，甚至做的.更好，那就是一種良好的環(huán)保意識。我們作為中學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)擁有這樣一種良好的環(huán)保意識，我們走到哪里，就要把環(huán)保帶到哪里，讓環(huán)保與我們同行。二、克制一些不良行為，讓形象變得高大有一份報道，說有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，把一個飲料的紙包裝很自然地仍在地上，那里離垃圾箱不到五米。路上行人也自然地從紙盒上跨過、踩過。這時的兩個外國人卻很“特殊”，其中一個撿起了紙盒連同香蕉皮一起扔進垃圾箱。其實我們自己用過的東西，拿在手中并不臟，只是不便利而已，假如你把它拿在手里，帶到該放的地方去，在人家看來，你就是一個高素養(yǎng)的人。假如你隨意亂丟，別人就會唾棄你。有人說，其實，世界上并沒有垃圾，只是因為你把它放錯了地方。在我們的校內(nèi)時常會發(fā)覺“有放錯地方”的現(xiàn)象，校內(nèi)樓梯、窗臺、道路的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室里的話梅，課桌里的瓜子殼，走廊上的泡泡糖膠，墻壁上的腳印、球印，草坪上的廢紙，樹枝上掛的磁帶這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予的點綴”，這種破壞校內(nèi)環(huán)境的“點綴”，令人唾棄，為大多數(shù)人瞧不起。因此，讓我們時刻檢點自己的行為，克制不良行為的發(fā)生，愛惜校內(nèi)環(huán)境非常必要。三、養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，讓心靈不斷高尚一個人養(yǎng)成一種不良的習(xí)慣很簡單，但要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣卻要不斷堅持。就以在公共場所嗑瓜子為例，有的同學(xué)一旦去看電影或____，就會習(xí)慣性地買上瓜子等零食，邊看邊吃，邊吃邊丟，旁若無人似的，這其實是一種最不良的習(xí)慣。小學(xué)階段，正是一個人快速發(fā)展的階段，也是各種習(xí)慣簡單形成的階段。你的一個細(xì)小的舉動，留意了，就會避開一次大損失，環(huán)境也會更美。我們應(yīng)當(dāng)人人嚴(yán)格要求，克制不良習(xí)慣的形成，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。校內(nèi)是我們成長的重要場所，這里有文化的熏陶，有老師的教育，同學(xué)的幫助，有學(xué)校紀(jì)律的約束，有利于我們形成良好的習(xí)慣。大家應(yīng)從日常生活做起，從不亂仍亂丟亂畫做起，從我做起，愛惜校內(nèi)的一草一木，愛惜校內(nèi)的每一個角落，愛惜校內(nèi)的每一天。我信任，假如大家都有一個愛惜校內(nèi)環(huán)境的習(xí)慣，那么，我們學(xué)校的草會更綠，我們的花朵會更艷，我們的校內(nèi)會更美，我們的心靈會更美、更高尚。讓我們的共同努力，共創(chuàng)人溪完小美妙的家園吧！愛惜校內(nèi)環(huán)境演講稿4老師們，同學(xué)們；大家好！我在國旗下講話的主題是《愛惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起》。每當(dāng)我們走進**小學(xué)的校內(nèi)時都能感受到她的干凈和漂亮，她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教室，寬敞干凈的過道，嶄新的操場，宜人的花草樹木無處不XX著她的朝氣和活力?？墒沁M來我的校內(nèi)環(huán)境微妙的。如：校內(nèi)內(nèi)常有包裝袋，教室里常有紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見食品包裝袋，花壇里的花草樹木總有人踐踏。大家說說是文明小學(xué)生的做法嗎？回答確定是“不”字。使的校內(nèi)多一份綠色，多一份朝氣，多一份干凈，讓她成為童年的樂園。大家行動起來吧！愛護好校內(nèi)環(huán)境，我向全體師生倡議“愛惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起”，希望大家?guī)c：1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、愛惜校內(nèi)的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。3、提倡“彎腰精神”，見到垃圾就撿起，仍進桶里不怕煩。4、自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。各位老師、同學(xué)，讓我們從點滴做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，自我檢查，撿起一片垃圾，留下一方干凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”須要你、須要我、須要大家努力！我的演講到此結(jié)束，感謝大家！愛惜校內(nèi)環(huán)境演講稿5敬愛的同學(xué)們：你們好!愛惜校內(nèi)環(huán)境，從小事做起。假如你愛惜環(huán)境，看到地上有紙屑，就應(yīng)當(dāng)彎下腰撿起來，不管是不是你丟的。愛惜環(huán)境，是一個小學(xué)生最至少的要求，特殊是愛惜校內(nèi)環(huán)境。在校內(nèi)里，你更應(yīng)當(dāng)愛護一草一木，因為，校內(nèi)也是你的其次個家，你總不能看著自己的家里也堆滿垃圾吧!那么，要如何愛惜呢見到紙屑撿一撿，要丟垃圾動一動，把它丟在垃圾箱里。在校內(nèi)里，有幾個大字寫著：“做儒雅老師，做文靜學(xué)子，建高雅校內(nèi)。”那么，這里的“文靜學(xué)子”是指什么呢文靜學(xué)子包含子：敬重師生，為人和善，樂于助人，孝敬父母和愛惜環(huán)境。大家想不想做文靜學(xué)子呢那么就行動起來吧!大家一起愛惜環(huán)境，愛護環(huán)境，做一個真正的“文靜學(xué)子”。愛惜校內(nèi)環(huán)境演講稿6敬愛的老師、同學(xué)們：大家好！我是來自xxx班的xxx，今日，我給大家?guī)淼难葜v主題是“愛惜校內(nèi)環(huán)境”！雪白的走廊，窗明幾凈的教室，翠綠的灌木點綴著一棟棟教學(xué)樓，這就是我最初印象中的學(xué)校的一角，是我們生活學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我剛來到學(xué)校的時候，這所學(xué)校被學(xué)長們用掃把和抹布等勞動工具，仔細(xì)致細(xì)到啊的一塵不染！這才在我的心中留下了一個雪白且綠意盎然的校內(nèi)印象。但是轉(zhuǎn)瞬間幾個學(xué)期過去了，當(dāng)時酷愛環(huán)境的學(xué)長們已經(jīng)離開了這所學(xué)校，但是我們這些新生，卻來到了當(dāng)時他們的位置。在當(dāng)時，我曾以為我們的學(xué)校會始終這樣整齊又漂亮。但是慢慢的，我知道這是可能特別困難的。隨著我們的加入，也帶來了很多不愛惜環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)！他們大肆的破壞這這里原來干凈的地面，用自己本該踩在地上的腳，給學(xué)校雪白的墻壁留下了幾個印記！他們沒有組織，卻又都不謀而合的做著相同的事情——破壞我們的校內(nèi)環(huán)境！同學(xué)們，請你們看看四周！在我們進行這次演講的時候，是不是有些人，沒能管住自己，丟下了一些垃圾呢？在我們的學(xué)校，大大小小的垃圾都特別常見！這些垃圾大部分都是來自小賣部的零食包裝！那些不愛衛(wèi)生的同學(xué)，走到哪里，丟到哪里！不僅嚴(yán)峻的破壞了校內(nèi)的環(huán)境，更是讓垃圾遍布各地！走廊上、墻縫里、花壇里，甚至是屋頂上！現(xiàn)在我們的學(xué)校，可以說是布滿了垃圾！即使我們的同學(xué)們一遍一遍的去打掃，也還是沒有你們丟的快。同學(xué)們，你們知否有仔細(xì)的將這所學(xué)校當(dāng)成是自己的母校？這是我們將來畢業(yè)后，也帶著記憶的母校??！我們這樣的大肆破壞這里的環(huán)境，莫非就會有誰情愿幫你們收場嗎？大家就情愿看著我們的學(xué)校，成為一所被垃圾包圍的地方嗎？當(dāng)多年之后，我們再次回到這里，看著我們當(dāng)時留下的垃圾仍在的時候，這只能說這是個抹不掉的恥辱！同學(xué)們，我們在這里，不僅僅是一名過客！這里有我們的回憶，由我們的同學(xué)和老師！這里是我們共同的集體！也是我們的記憶所在！不要讓自己手中的垃圾污染這里，將垃圾放入它本該存在的垃圾桶中！讓校內(nèi)，再次變回那干凈美麗的樣子吧！我的演講完畢，感謝！愛惜校內(nèi)環(huán)境演講稿7老師們，同學(xué)們：早上好！今日我國旗下講話的題目是《愛惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起》。同學(xué)們，每天，當(dāng)你跨入學(xué)校的大門時，你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢？我想應(yīng)當(dāng)是的，因為，一小就是我們的另一個家，我們在這里歡樂的學(xué)習(xí)、長大。作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；教化家說：環(huán)境是培育人的搖籃；我想說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因為，校內(nèi)環(huán)境的好壞干脆影響到我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活；同時，校內(nèi)環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)記，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素養(yǎng)的一個反映。同學(xué)們，我們都渴望生活在一個干凈整齊的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的走廊，雪白的墻壁，明麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，在我們的校內(nèi)里常會看到一些我們不情愿看到的情景：教室里，有的同學(xué)們紙屑隨意亂扔；有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔；操場上、樓梯上、走廊里，校道門口常會躺著一些紙屑塑料袋；再看看小花，總有些花草低垂著腦袋，那是不愛惜花草的同學(xué)帶給它們的損害每天，我們來到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，課間我們也?？吹接性S多班級的值日生不停地掃地、拖地同學(xué)們，大家是否想過：為什么我們每天打掃每天臟？為什么總有掃不完的垃圾？撿不完的紙屑？這些垃圾雜物是怎么來的呢？緣由很簡潔，這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習(xí)慣。同學(xué)們，校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃，更應(yīng)當(dāng)靠同學(xué)們自覺提高環(huán)保意識，用實際行動保持我們校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校內(nèi)多一份綠，多一份朝氣，多一份干凈，讓她成為我們童年的樂園。大家主動行動起來吧！愛護好我們的校內(nèi)環(huán)境，我向全體師生倡議“愛惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、愛惜校內(nèi)的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就能撿，扔進桶里不怕煩。4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。老師們，同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”須要你、須要我、須要我們大家共同努力！我的講話完畢，感謝大家！愛惜校內(nèi)環(huán)境演講稿8敬愛的老師、同學(xué)們：大家好！當(dāng)我們從繁忙的的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然發(fā)覺我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑，失去了從前的漂亮與光彩，群山不再那么蔥郁了，溪水不再那么澄澈了，鳥兒的歌聲也慢慢單調(diào)了，連我們漂亮的校內(nèi)也不再那么干凈了。早晨第一縷陽光靜靜灑落在校內(nèi)時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳好聽的鳥聲，伴隨我們早晨的讀書聲，是何等的心曠神怡？可是今日的校內(nèi)卻黯然失色。校內(nèi)為我們創(chuàng)建了其次個暖和的家園，是我們的樂園，我們的天堂，是學(xué)問的圣地，才智的搖籃，是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)建出良好的環(huán)境，莫非不會覺得為此而惋惜嗎？敬愛的同學(xué)們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥翱翔；誰不希望在自己漂亮清潔的家園歡樂成長。美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人神清氣爽，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種歡樂、一種華蜜。夜深人靜時，我們想到父母為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦，學(xué)校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起，窗明幾凈，老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。我們常常看到一些同學(xué)在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去愛護校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是，我們?nèi)耘f存在著許多不足：仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍舊有人在草坪上肆意踐踏；仍舊有人在潔白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學(xué)校的綠化帶中，時常發(fā)覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些作為一個受到高等教化的你的感受是怎樣的？在這樣的校內(nèi)環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心歡樂嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我們的心情總是特別的沉重，靜靜的撿起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們能拾得起嗎？當(dāng)你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時候，你應(yīng)當(dāng)想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個初中生應(yīng)有的素養(yǎng)呢？我們既然是校內(nèi)的主子，就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校內(nèi)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜我們的校內(nèi)環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛惜。我們要用自己的實際行動愛護環(huán)境，培育綠色校內(nèi)意識，讓綠色生命激發(fā)我們酷愛生活，酷愛學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來，共同營造文明、整齊、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧！讓我們在校內(nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么漂亮的校內(nèi)肯定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。感謝大家！愛惜校內(nèi)環(huán)境演講稿9敬重的老師、同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是《維護校內(nèi)環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事：據(jù)報道：有一個美國客商與我國某醫(yī)療器械廠確定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車間參觀時，廠長隨意的向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長只接到客商的來信：“一個廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個工廠的管理素養(yǎng)，況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液管，人命關(guān)天……請寬恕我的不辭而別?！睆倪@個故事中，我們能體會到良好的衛(wèi)生習(xí)慣是多么重要。大家都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的摯友，而學(xué)校則是我們的另一個家。放眼望去，校內(nèi)里到處綠樹環(huán)繞，芳草萋萋：早讀時，瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花香，正午時，高大的樹木播撒著片片的濃蔭，而傍晚時分的落日，更是為校內(nèi)增加了一抹別樣的風(fēng)情。還有那寬敞的操場，光明的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最難忘的三年中學(xué)生活。學(xué)校是我們的其次個家，作為其中的一員，我們當(dāng)然有責(zé)任去愛惜它?？墒牵谶@個漂亮的校內(nèi)，卻也有一些不和諧的地方。先說我們最熟識的教室吧。有時候，同學(xué)們的一個不留神的動作就帶來了一片紙屑。起初，我們都不在意，但試想一下，這個角落有一片紙，那個角落有一片紙，那我們的教室會變成怎樣？現(xiàn)在每個班都會有一個垃圾回收桶。原來這是一件增加大家環(huán)保意識的好事，可是假如回收桶不能保持干凈的話，也會變成一個招蟲惹蟻的“衛(wèi)生死角”，在天氣燥熱的時候還會散發(fā)出陣陣惡臭，那可就得不償失了。還有一些同學(xué)吃完東西后，各種各樣的包裝袋順手一扔，這些可惡的“白色污染者”就起先四處漂浮，導(dǎo)致校內(nèi)一片狼藉。一滴水隱藏著大海的本質(zhì)，一束光折射出太陽的光輝，一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。同學(xué)們，聽到這些，你是否知道了今后該如何對待手中的一片紙，嘴里的一口痰，教室內(nèi)的桌椅公物，學(xué)校一面雪白的墻壁？請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學(xué)留意不帶零食進教室，不亂扔果皮紙屑，順手撿起一切有礙校容校貌的臟物；平常做值日的時候，仔細(xì)打掃，不放過一個死角。愛惜校內(nèi)環(huán)境演講稿10尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！我是來自年級班的。今日，我演講的題目是《清潔校內(nèi)，愛惜環(huán)境》。同學(xué)們，春回大地，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，同學(xué)們穿上了輕薄、艷麗的單衣了。我們的校內(nèi)里到處閃動著亮麗的身影?？矗覀兊男?nèi)多美?。∶赖沫h(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，是一種歡樂，更是一種華蜜！作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶；教化家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。同學(xué)們，我們都知道環(huán)境對于我們的重要。可是，我們校內(nèi)的操場上卻飛揚著各色的食品袋；我們校內(nèi)的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑；我們校內(nèi)的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶；我們校內(nèi)的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停……古人有云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。而校內(nèi)里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎？同學(xué)們，我們播下一個動作，便會收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便會收獲一種品行。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草……我信任，我們這些祖國的花朵肯定會為自己營造一個安靜、有序、有著美麗環(huán)境的校內(nèi)！我的演講完畢，感謝大家！愛惜校內(nèi)環(huán)境演講稿11敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！在我們搬進新學(xué)校后，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了，變的干凈、整齊了。當(dāng)我們坐在光明的教室里上課時，當(dāng)我們下課后在寬敞整齊的操場上活動時，有沒有想過：這么干凈的校內(nèi)，平常值日的同學(xué)得打掃多長時間，平常師生們得多么細(xì)心的維護，我們在破壞它，于心何忍?。∥覀円獜纳磉呑銎?，為校內(nèi)衛(wèi)生做出力所能及的貢獻。校內(nèi)是我們大家的，我們有義務(wù)和責(zé)任來維護校內(nèi)環(huán)境。在校內(nèi)中，常常會發(fā)覺有人搖擺樹木，踐踏花草，在雪白的墻面上留下腳?。辉趬ι虾妥酪紊蟻y涂亂畫，讓原來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑；還有的人則不管校內(nèi)紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布校內(nèi)；更有甚者在校內(nèi)內(nèi)對同學(xué)說粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象，都不應(yīng)當(dāng)在一個小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校內(nèi)環(huán)境更加美妙，希望同學(xué)們盡量做到以下幾點：一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校內(nèi)綠化；二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛惜公物；三：不在校內(nèi)內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧，做到文明禮貌，對同學(xué)要團結(jié)，避開打架；四：看到有垃圾剛好撿起，不要嫌麻煩，校內(nèi)的衛(wèi)生會就此變好。你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護，讓我們每一個人動動手，彎彎腰，讓我們的校內(nèi)變的更有光采。愛惜校內(nèi)環(huán)境演講稿12敬愛的同學(xué)們：作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉?！苯袒艺f：“環(huán)境是人塑造的搖籃。”軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶。”而我想對同學(xué)們說：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件?！碑?dāng)我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時，肯定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，你肯定會感到心情安逸?？墒俏以谛?nèi)中發(fā)覺了一些不良的習(xí)慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……還有一些同學(xué)常常在教室里玩“天女散花”。這也難怪，有的同學(xué)甚至看到地上的垃圾，不舍得彎一下腰，將垃圾送進垃圾桶，愛護好校內(nèi)的環(huán)境。俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就是要求我們愛護環(huán)境，肯定要從小事做起。同學(xué)們,讓我們行動起來,共同愛護我們的校內(nèi)!感謝大家!我的演講完畢。愛惜校內(nèi)環(huán)境演講稿13老師、同學(xué)們：你們好!我演講的題目是“讓我們的校內(nèi)更美妙”。春回大地，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了。在新世紀(jì)的第一個植樹節(jié)來臨之際，我們學(xué)校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮，忽然校內(nèi)換新裝，舊貌變新顏，大-片大-片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，想方設(shè)法，想方設(shè)法，籌措資金，給我們的校內(nèi)增加了片片新綠，建成了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹苗。作為一名小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢我們能不能為校內(nèi)栽上一棵小樹，給花圃增加一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢假如還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)當(dāng)為愛護我們校內(nèi)漂亮的環(huán)境出一份力氣，盡一點責(zé)任吧。近幾天，天氣越來越溫煦了，學(xué)校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊，自然也就遭了殃。一下課，小賣部里擠得水泄不通，同學(xué)們捧著一塊塊食品，咬著一支支棒冰，吸著一袋袋冷飲，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了，少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋順手一丟，于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞，上下翻飛，可謂我們校內(nèi)中獨具匠心的一道風(fēng)景線，它與我們學(xué)校新砌的花圃，剛植的草皮是那樣的格格不入。這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風(fēng)，我們只好追著飄舞的紙袋，跟它們打游擊。剛剛拾干凈了，又有人扔下了，不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會兒，我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰有這么多功夫呢正在賭氣，突然，我們透過窗戶望見已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師，他正挪動著蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出，來到我班包干區(qū)，漸漸地蹲下，伸出那雙實在不靈活的手，抖抖索索地，一個一個地將地上的雜物漸漸地?fù)炱?，撿起?丁老師，您為我們能有一個干凈、美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，不顧年老體衰，忘了病魔纏身，一下課就到商店旁邊撿除垃圾，我們還有什么理由躲在教室里呢那可是我們的包干區(qū)啊!我們不再賭氣了，我們的眼睛潮濕了，我們抓緊奔向我們的包干區(qū)，接著去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。同學(xué)們，愛惜校內(nèi)，美化環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你正想順手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路望見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。假如我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校內(nèi)肯定會更加干凈、整齊、漂亮。同學(xué)們，為了我們能有一個更美麗、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個美妙的校內(nèi)環(huán)境。我們的校內(nèi)肯定會更加美妙!感謝大家。愛惜校內(nèi)環(huán)境演講稿14敬愛的老師們，敬愛的學(xué)生們：大家好！我們搬進新學(xué)校后，學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變，變得干凈整齊。當(dāng)我們坐在光明的教室里上課，下課后在寬敞干凈的操場上走動，我們有沒有想過，這樣干凈的校內(nèi)，值日學(xué)生要打掃多久，老師和學(xué)生維護得有多仔細(xì)，我們破壞得有多嚴(yán)