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文檔簡介

西師大版四年級語文下冊第二單元華山的險學習目標1.學會本課生字，理解文中“峭壁林立”、“橫空出世”、“當之無愧”、等詞語的意思。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感受華山的險，體驗作者的思想感情。

（1）自由、輕聲地讀課文，勾畫出新的生字詞語，自學生字新詞。（2）邊讀邊想全文主要講了什么？你對華山有什么印象？

理解詞語峭壁林立橫空出世當之無愧斂氣屏息峻拔龜縮1.用自己喜歡的方式讀課文，在旁邊的空白處寫出自己的看法和體會，試著結(jié)合課文內(nèi)容提出一些問題。2.在小組內(nèi)交流自己的收獲，不明白的問題和大家共同討論解決。

讀第二段，抓住關(guān)鍵詞，體會華山山崖的“險”，理解“峭壁林立”、“橫空出世”等詞語。

（1）小聲、自由地讀第三段，并找出中心句。（2）從哪幾個地方可以感受到華山“險”得有味？（“蒼龍嶺”、“老君犁溝”、游人爬山之險）

（3）采取抽讀、合作讀、師生賽讀等朗讀形式，把自己感受到的“險”通過朗讀表現(xiàn)出來。（4）結(jié)合這一段說說自己感受到的“險”，學習作者抓住關(guān)鍵詞表情達意的方法。

小結(jié)這節(jié)課，我們和作者同游華山，領(lǐng)略到了華山的“險”，希望大家以后能有機會再去領(lǐng)略峨眉的秀、泰山的雄、嵩山的峻……同學們帶著自己的感受再讀課文，選擇喜歡的段落背誦下來。

拓展實踐同學們課后自己再去收集一些華山的資料和同桌一起交流。

再見！內(nèi)容總結(jié)西師大版四年級語文下冊第二單元。西師大版四年級語文下冊第二單元。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感受華山的險，體驗作者的思想感情。（1）自由、輕聲地讀課文，勾畫出新的生字詞語，自學生字新詞。峭壁林立橫空出世當之無愧。斂氣屏息峻拔龜縮。1.用自己喜歡的方式讀課文，在旁邊的空白處寫出自己的看法和體會，試著結(jié)合課文內(nèi)容提出一些問題。2.在小組內(nèi)交流自己的收獲，不明白的問題和大家共同討論解決。讀第二段，抓住關(guān)鍵詞，體會華山山崖的“險”，理解“峭壁林立”、“橫空出世”等詞語。（“蒼龍嶺”、“老君犁溝”、游人爬山之險）。（3）采取抽讀、合作讀、師生賽讀等朗讀形式，把自己感受到的“險”通過朗讀表現(xiàn)出來。（4）結(jié)合這一段說說自己感受到的“險”，學習作者抓住關(guān)鍵詞表情達意的方法。這節(jié)課，我們和作者同游華山，領(lǐng)略到了華山的“險”，希望大家以后

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