幼兒園中班健康活動(dòng)教案范例五篇_第1頁
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—幼兒園中班健康活動(dòng)教案范例五篇教案是提升同學(xué)學(xué)習(xí)的方法,有助于教學(xué)工作綻開。下面就是給大家?guī)淼挠變簣@中班健康活動(dòng)教案,歡送大家閱讀!幼兒園中班健康活動(dòng)教案1:腳丫子活動(dòng)目標(biāo): 1、在活動(dòng)中感知小腳的特點(diǎn)和功能,產(chǎn)生初步的探究愛好。 2、通過操作活動(dòng),讓幼兒懂得如何愛護(hù)自己的小腳。 3、幫忙幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會(huì)具有肯定的幫忙。 4、主動(dòng)的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。 5、了解主要病癥,懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 1、場景布置:小腳丫樂園(有沙子、地磚、鵝卵石、海綿); 2、小組操作材料:毛巾、肥皂、釘子、火、笑娃、哭娃等等五套 3、律動(dòng)磁帶:《大鞋和小鞋》活動(dòng)過程:一、腳步律動(dòng)導(dǎo)入,引起愛好。師:今天老師和我們小好友一起用小腳來跳個(gè)舞,好嗎?二、赤足坐在地毯上,熟悉雙腳的結(jié)構(gòu)。 1、脫襪子(兒歌)。 2、初步熟悉腳趾、腳背、腳心。 3、小腳為什么會(huì)有臭味?怎樣讓我們的小腳變得香香的呢?三、通過體驗(yàn)和感受,引導(dǎo)幼兒熟悉腳的功能。 1、小腳有什么本事呢?請幼兒去小腳丫樂園走一走、踩一踩會(huì)是什么樣的感覺。 2、幼兒赤腳體驗(yàn)踩在沙地、海綿、鵝卵石、地磚上的感覺。 3、活動(dòng)后談話小結(jié):我們的小腳真有用,除了能幫我們做許多的事情,還能感覺冷、暖、硬、軟、平滑和粗糙等。四、通過小組操作,引導(dǎo)幼兒明白如何愛護(hù)好自己的小腳。 1、(出示笑的小腳和哭的小腳圖片)小腳為什么會(huì)笑?小腳遇到哪些東西會(huì)哭呢?哪些東西是小腳喜愛的?哪些東西是小腳不喜愛的?分別送到它們的身邊。 2、幼兒小搭配作操作送卡片。 3、和幼兒一起講解并描述。 4、引導(dǎo)幼兒商量在生活中該如何愛護(hù)好自己的小腳。五、結(jié)束活動(dòng)。 1、穿襪子(兒歌) 2、摸過腳,腳上的細(xì)菌都到手上了,怎么辦?我們一起去洗手吧!活動(dòng)延長:組織幼兒印腳印??纯醋约旱男∧_印和別人的小腳印有什么不一樣,可以告知老師和你的好好友。幼兒園中班健康活動(dòng)教案2:鼻子出血怎么辦活動(dòng)目標(biāo): 1、幼兒明白鼻子出血時(shí)不慌亂、不害怕。 2、學(xué)習(xí)用正確的方法自我搶救或幫忙他人。 3、了解主要病癥,懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識。 4、初步了解健康的小常識。 5、幫忙幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會(huì)具有肯定的幫忙?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒鼻子出血圖片一張及自我搶救圖片各一張。 2、幼兒準(zhǔn)備餐巾紙、毛巾。活動(dòng)過程:一、出示圖片(鼻子出血),引起幼兒觀看的愛好。師:這個(gè)小好友怎么啦?為什么會(huì)鼻子出血的?二、商量:幼兒鼻子出血該怎么辦呢?激勵(lì)幼兒結(jié)合平?;顒?dòng)中顯現(xiàn)的流鼻血現(xiàn)象,說說老師是怎樣幫忙處理的。三、學(xué)習(xí)處理鼻子出血的簡潔方法。 1、老師出示圖片(自我搶救),讓幼兒說說這個(gè)小好友是怎樣做的。 2、老師小結(jié):我們鼻子里有許多細(xì)細(xì)的血管,假如小好友不留意愛護(hù)鼻子就簡單出血。假如自己的鼻子或別人的鼻子出血了,我們小好友也不要慌亂、不關(guān)鍵怕。我們可以:先用手把自己的鼻子或幫別人的鼻子捏住,再請老師幫忙;我們還可以把手高高舉起(左鼻孔出血舉右手,右鼻孔出血舉左手。)我們可以用冷毛巾敷、用藥棉填塞。四、游戲“鼻子出血了”。 1、為出鼻血的幼兒進(jìn)行處理。 2、說說怎樣才能愛護(hù)好自己或別人的鼻子。(激勵(lì)幼兒大膽說出:學(xué)會(huì)正確擦鼻涕,不能用手指挖鼻孔,鼻子也不能被硬物碰撞等。) 3、幼兒訓(xùn)練正確擦鼻涕的方法。幼兒園中班健康活動(dòng)教案3:蛀牙蟲,快走開活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。 2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 3、愿意愛護(hù)自己的牙齒,情愿早晚刷牙。 4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。 5、了解主要病癥,懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識。活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、一個(gè)小熊頭飾,一副黑色眼睛做“蛀牙蟲”。 2、牙齒模型一副。 3、一盒牙膏,人手一把牙刷、一個(gè)水杯預(yù)先放在盥洗間。活動(dòng)過程: 1、猜謎語,引出活動(dòng)。謎語:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。每天早起刷潔凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛壞。 2、聽故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生齲齒的原因,懂得牙齒保健的重要。老師扮小熊手扶腮做苦痛狀,并請幼兒猜猜小熊怎么了?幼兒聽故事。商量:小熊的牙為什么被拔掉?牙被拔掉有什么不便利? 3、幼兒互相溝通,明白牙齒保健的簡潔方法。(1)幼兒互相看伙伴的牙齒,自由溝通看牙齒的閱歷和感受。(2)請幼兒說說自己是怎樣愛護(hù)牙齒的。(3)老師小結(jié):假如不留意愛護(hù)牙齒,牙齒也會(huì)生病的,牙疼是會(huì)影響我們吃事物,不能好好的睡覺,并影響我們的身體健康;缺少牙齒時(shí),說話不清晰;齲齒嚴(yán)峻的話,還會(huì)很難看呢! 4、商量正確的刷牙方法,并徒手訓(xùn)練。(1)老師:小好友會(huì)刷牙嗎?我們來教教小熊怎樣刷牙好嗎?老師用牙刷在牙齒模型上示范正確的刷牙的方法。(2)幼兒用牙刷做空手訓(xùn)練,“小熊”來回檢查。(3)游戲“蛀牙蟲,快走開”,連續(xù)幫忙幼兒訓(xùn)練刷牙。(4)老師戴上“蛀牙蟲”的眼鏡扮“蛀牙蟲”,在幼兒周圍邊唱邊任意走動(dòng),各曲結(jié)束后,“蛀牙蟲”任意請一位小好友,這位小好友念兒歌“蛀牙蟲”,快走開,我會(huì)刷牙趕你走!然后訓(xùn)練刷牙一次。其他幼兒看他刷牙方法是否正確。 5、幼兒分組到盥洗訓(xùn)練。幼兒園中班健康活動(dòng)教案4:愛護(hù)五官活動(dòng)目標(biāo): 1、明白人的面部由哪些部位組成,了解其功能,懂得愛護(hù)自己的五官。 2、幫忙幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會(huì)具有肯定的幫忙。 3、培育幼兒敏銳的觀看力量。 4、了解保持個(gè)人衛(wèi)生對身體健康的重要性。 5、初步了解健康的小常識?;顒?dòng)準(zhǔn)備:五官的貼圖五張、幼兒每人一面鏡子、課件、水果若干、音樂磁帶活動(dòng)過程:一、找五官。 1、師:孩子們,你們看老師的臉上有什么? 2、幼兒自由答復(fù)。(如幼兒答復(fù)不全,或答復(fù)問題不完好時(shí),老師可“眨眨眼睛、張張嘴巴、捏捏鼻子提示幼兒且指導(dǎo)幼兒答復(fù)完好) 3、照鏡子。讓幼兒照鏡子看看自己的五官,說知名稱,指出在什么地方?二、了解五官的功能 1、出示分別缺眼耳口鼻的幼兒頭像,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)頭像缺了什么? 2、請幼兒貼上所缺的五官,并引導(dǎo)幼兒熟悉這些五官的功能,缺少它們會(huì)怎么樣?教育幼兒愛護(hù)好自己的五官。三、學(xué)習(xí)愛護(hù)五官的方法。依次出示課件,幼兒觀看課件中的小好友做的對不對?并說一說愛護(hù)五官的方法。 1、我們怎樣愛護(hù)我們的眼睛?(不用臟手揉眼睛,不要用硬的物品碰眼睛、不要看過亮的事物、不要在過暗的地方看書) 2、怎樣愛護(hù)我們的鼻子?(不亂摳鼻子、不往鼻子里塞東西、有鼻涕按時(shí)用紙擦) 3、怎樣愛護(hù)我們的耳朵?(不亂摳耳朵、不往耳朵里塞東西、) 4、怎樣愛護(hù)我們的嘴巴?(不用手摳嘴,不往嘴里放大的東西,不大聲喊叫) 5、怎樣愛護(hù)我們的眉毛?(不扯眉毛)老師小結(jié):我們要愛護(hù)好自己的五官,首先就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,這樣我們才能健康,才能成為一個(gè)聰慧的寶寶。四、嘗一嘗出示水果,請幼兒用你的眼睛看一看,用你的鼻子聞一聞,用你的嘴巴嘗一嘗吃的是什么水果?(活動(dòng)自由結(jié)束)幼兒園中班健康活動(dòng)教案5:講衛(wèi)生,不生病活動(dòng)目標(biāo): 1、明白引起疾病的原因,懂得要講衛(wèi)生愛清潔,才能防止和削減疾病。 2、養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛清潔的良好習(xí)慣。 3、了解主要病癥,懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識。 4、初步了解健康的小常識。 5、讓幼兒明白快樂有益于身體健康。活動(dòng)準(zhǔn)備:盛有水的兩個(gè)盆圖片若干活動(dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解引起疾病的原因,培育講衛(wèi)生的好習(xí)慣。難點(diǎn):明白引起疾病的原因,能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求?;顒?dòng)過程: 1、設(shè)入情景,導(dǎo)入活動(dòng)。出示圖片提問:(1)這位小好友怎么啦?(2)他為什么捂著肚子?(激勵(lì)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)推測肚子的原因) 2、談話活動(dòng)。(1)了解肚子痛的原因。老師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒洗潔凈的水果、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮?。?)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病,按時(shí)打針吃藥)

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