競選班長的發(fā)言稿第二版

PAGE頁碼頁碼競選班長的發(fā)言稿第二版20____競選班長的發(fā)言稿競選班長的發(fā)言稿15篇在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，看法明確，觀點(diǎn)顯明的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是我細(xì)心整理的競選班長的發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。競選班長的發(fā)言稿1敬重的老師、敬愛的同學(xué)們大家下午好!首先特別感謝老師給我這么一個(gè)熬煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)!我叫XXX，在一年級(jí)時(shí)我就光榮地加入了少先隊(duì)，從一年級(jí)到現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)過語文、數(shù)學(xué)組長，我學(xué)習(xí)踏實(shí)、仔細(xì)，工作熱忱、負(fù)責(zé)，做事耐性細(xì)致，酷愛勞動(dòng)、酷愛集體，有肯定的工作閱歷和組織實(shí)力，更重要的是我勤學(xué)好問。并且我還有許多業(yè)余愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。入校X年來，在老師的教化下，我曾獲得了X個(gè)三好學(xué)生和X個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)狀，還得過很多喜報(bào)!假如我競選上班長，我將不負(fù)老師和同學(xué)們的厚望，在老師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們一起，搞好學(xué)習(xí)，抓好紀(jì)律，幫助老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作，力爭當(dāng)好老師的小幫手，同學(xué)們的好摯友!爭取讓我們這個(gè)班集體成為優(yōu)秀的班級(jí)!假如競選不上，我依舊要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，為我們這個(gè)班集體增光添彩!請同學(xué)們支持我!感謝!敬重的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好!我是張雨欣，我今日演講的題目是《我想當(dāng)班長》同學(xué)們，你們知道嗎我是個(gè)好學(xué)生，三科成果都在97分以上，我還很樂于助人，我書寫工整，年年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。缺憾的是，我從一年級(jí)到三年級(jí)都是副班長，而我的上司卻恒久是張桂杰。今日最終到了班委改選，我很有信念把副字扔掉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。我想：假如我當(dāng)上了班長，我肯定會(huì)做得很全面。一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個(gè)同學(xué)掃地、擺桌子，我還要和衛(wèi)生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。二、紀(jì)律方面。在做眼保操的時(shí)候，我會(huì)讓大家寧靜、仔細(xì)地做，上課前我也會(huì)提示大家做好。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)做老師的小助手，仔細(xì)收發(fā)作業(yè)，管理好班級(jí)，流淌紅旗肯定是我們四年級(jí)一班的!同學(xué)們，請投我一票吧!我會(huì)以優(yōu)異的成果來報(bào)答你們的!競選班長的發(fā)言稿2敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：各位好！我為能參與這次班長競選感到榮幸，感謝老師給我這次機(jī)會(huì)，希望各位能投給我手中那神圣的一票。班長，就像群狼里的頭頭，是一個(gè)目標(biāo)，也是組織的脊梁。我們總把班長作為一個(gè)榜樣，一個(gè)想要追及的目標(biāo)。他所要處理的事務(wù)比別人多得多。班長就是以這樣的姿態(tài)存在。我有一瞬間認(rèn)為班長是一種多么宏大的存在，對班長這個(gè)職位，不，對這個(gè)班級(jí)支柱的存在感到躍躍欲試，想要成為他。于是，我參與競選，揣懷著希望，做這次演講。有一次我假設(shè)啊，我當(dāng)上班長啦，一步步成為班級(jí)的支柱，變成老師的助手?；孟胫械奈遗c老師反映狀況，然后抱著大疊的資料走在走廊，意外發(fā)覺同學(xué)之間鬧沖突了，于是上去處理。處理完之后，就快上課了，手忙腳亂地填完資料，上課鈴已經(jīng)打響。課前打算期間，教室里亂哄哄的，我平靜聲音后領(lǐng)著同學(xué)們讀黑板上的名詩詞句，直至老師來臨。工作許多，很繁忙，但很充溢，很開心?；蛟S我還不夠格，因?yàn)槲也⒉皇悄敲磧?yōu)秀的人。我的成果算是中上，不算高也不算低，間或沖進(jìn)前五名。終歸成果不是衡量一個(gè)人的肯定標(biāo)準(zhǔn)，這還要看人的EQ和責(zé)任心。在班級(jí)里，我的人緣不錯(cuò)，和同學(xué)們的關(guān)系融洽度不低。我想對班級(jí)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，雖說有付出也會(huì)有犧牲，但相比這下，得到的會(huì)比失去的更多。我已有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的打算。因?yàn)槿松傄?jīng)驗(yàn)點(diǎn)什么，我把這看作是這是一次經(jīng)驗(yàn)，一種熬煉，也可以看做一次體驗(yàn)。呵呵，等到我們畢業(yè)的時(shí)候，再回憶起，這就成為了一段充溢坎坷，充溢汗水，充溢歡樂的回憶。盡管我有許多不足之處，但還請大家投一票給我哦。我的演講完畢，感謝大家！競選班長的發(fā)言稿3敬重的老師、敬愛的同學(xué)：大家好！我是來自五（2）中隊(duì)的劉葉彤，我要競選大隊(duì)長，我想為大家服務(wù)，我要不斷進(jìn)步，不斷攀登。我成果優(yōu)異，每次考試我都爭取發(fā)揮自己最好的一面，考試后我的成果常常名列前茅，當(dāng)然也離不開我的努力，我清晰地記得我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，對英語一竅不通，但我刻苦學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難，我學(xué)習(xí)主動(dòng)，遇到不會(huì)的就去請教老師或同學(xué)，必需把這個(gè)不會(huì)的題弄明白為止。間或成果不好時(shí)，我會(huì)以“失敗乃勝利之母?！边@句名言激勵(lì)自己，因?yàn)槲覉?jiān)信毛主席的至理名言“天下無難事，只要肯攀登?！蔽业膼酆脨酆脧V泛，有讀書、跳繩、打羽毛球……其中我最喜愛的是讀書，我每天都會(huì)捧起書來興致勃勃地朗讀起來，不看書我就覺得缺了什么東西。我一看書就會(huì)入迷，鉆進(jìn)了書海里，誰叫我，我也聽不見。科普書帶著我翱翔在浩瀚的宇宙，讓我相識(shí)天王星、木星、火星等各種各樣的星球；童話故事書給我插上了幻想的翅膀，讓我逍遙自在的翱翔在幻想的世界里，我與機(jī)智的小猴，乖巧的小兔，還有淘氣的小狗……拉起了手，成為了好摯友；昆蟲類的書帶我去探究高深莫測的大自然的奇妙。這些不同種類的書充溢了我的大腦，開闊了我的視野。我上課主動(dòng)回答問題，與老師互動(dòng)，我還仔細(xì)傾聽，不愿錯(cuò)過一點(diǎn)兒學(xué)問。我作文寫得很好，還寫過一個(gè)小品劇本，我組織組員主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)。我繪畫也很好，我有一幅關(guān)于中秋節(jié)的手抄報(bào)登在了學(xué)校教化小報(bào)上。我假如能擔(dān)當(dāng)上大隊(duì)長這個(gè)職位，我會(huì)帶領(lǐng)大家廣泛讀書，取人之長，補(bǔ)己之短，還會(huì)不斷創(chuàng)新，超越自己，我還會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，當(dāng)然，人沒有十全十美的，假如我有處理什么事不恰當(dāng)?shù)牡胤剑Ｍ蠋熀屯瑢W(xué)們剛好訂正，我會(huì)主動(dòng)改正錯(cuò)誤。希望大家能支持我，投我一票，我肯定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，帶領(lǐng)同學(xué)們共同努力，向著志向，勇往直前。感謝大家！競選班長的發(fā)言稿4人教版五年級(jí)下冊第三單元作文：競選班長發(fā)言稿競選班長發(fā)言稿尊敬的老師、敬愛的伙伴：大家好！我叫包可欣，今日我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很激烈，也很驚慌。班長是一個(gè)很多同學(xué)憧憬的職位，須要一個(gè)有實(shí)力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我信任我有這個(gè)實(shí)力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長，大家是不是接著給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美妙的回憶吧！我熱忱開朗、酷愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸說，在將來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選勝利當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、醒悟的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有許多我就不多說了。我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不須要那些漂亮的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有很多缺點(diǎn)，我將接著自我完善。工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，感謝大家！競選班長的發(fā)言稿5敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：在這陽光明媚的早晨，我走上講臺(tái)，為的是競選這個(gè)班級(jí)的元首班長。因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事，培育優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分?；蛟S只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長，可是，我有足夠的信念和志氣。我還有許多優(yōu)點(diǎn)：我樂于助人，有很好的組織實(shí)力，雖然我沒有當(dāng)過班長，但我肯定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、歡樂的成長。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太馬虎，我肯定會(huì)聽取同學(xué)們的看法，并剛好改正。假如我有幸選上班長，我會(huì)為班級(jí)做許多事，如：幫助值日生打掃衛(wèi)生；摯友忘寫作業(yè)，我肯定不會(huì)包涵她（他），我會(huì)讓他向老師認(rèn)錯(cuò)，并讓他仔細(xì)完成作業(yè)。假如我選不上班長，我不會(huì)灰心，或許我離班長的職位還有一段距離。假如你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！競選班長的發(fā)言稿6尊敬的老師，尊敬的同學(xué)們，大家好!有幸站在這里競選班長，我感到萬分激烈與榮幸。同時(shí)也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次熬煉的好機(jī)會(huì)!我從來沒當(dāng)過班長，缺乏管理的閱歷，這是我的缺點(diǎn)。但我有一顆主動(dòng)向上、仔細(xì)負(fù)責(zé)的心。我酷愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的工作實(shí)力，而且各科成果都很優(yōu)秀，能帶領(lǐng)大家一起營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。假如我能競選上班長，我肯定會(huì)更嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。我會(huì)遵守班長的職責(zé)，幫助老師搞好班集體，全面協(xié)作衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會(huì)幫助成果差的同學(xué)，提高他們的成果充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰慧才智，開展趕學(xué)幫活動(dòng)，全面提高同學(xué)們的素養(yǎng)。信任在我們的努力下，我們的班級(jí)會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、主動(dòng)進(jìn)取的集體。希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)，讓我證明我有這個(gè)實(shí)力。信任我有這個(gè)實(shí)力，更信任我有這個(gè)志氣。我是班長的最佳人選，真心地希望同學(xué)們能投我一票!感謝大家。競選班長的發(fā)言稿7敬重的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好，俗話說得好，不想當(dāng)將軍的士兵不是個(gè)好士兵，不想當(dāng)班長的學(xué)生不是個(gè)好學(xué)生，因此，我今日走上講臺(tái)，就是想競選班長這個(gè)職務(wù)，我信任，靠著我的志氣和才能，肯定會(huì)管理好班級(jí)，成為老師的得力干將。我叫張小明，是個(gè)對作業(yè)質(zhì)量要求極高的學(xué)生，在我的作業(yè)中，我不能保證每次都得用，但是我每次寫作業(yè)都會(huì)精益求精，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣，同時(shí)我我也是一個(gè)三心二意的學(xué)生，這里的三心二意可不是平常只做事不仔細(xì)，馬馬虎虎，隨隨意便的意思。三星是指進(jìn)取之星，平和之心，寬容之心二意指的是創(chuàng)意和詩意，因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心，我才能不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，在保證學(xué)習(xí)成果穩(wěn)定的前提下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作，為同學(xué)們服務(wù)有了和平之間，無論勝利與否，我都會(huì)用一顆平常心來對待，寬容之心，使我心胸寬廣，接受他人或同學(xué)們的建議，而且會(huì)與老師共合作，管理好班級(jí)。但是人無完人，世界上沒有哪一個(gè)人是十全十美的，而我也不例外，我信任在老師的教育下我會(huì)更上一層樓。最終，我會(huì)爭取每周都讓我們班獲得紅旗班這個(gè)稱號(hào)，希望老師同學(xué)們能支持我把你們手中珍貴的一票投給我，感謝大家！競選班長的發(fā)言稿8尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：大家好！今日我競選的職位是班長。雖然班長這個(gè)崗位并不是很簡單就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因?yàn)槲倚湃?，通過我的努力，我肯定會(huì)成為老師的得力小助手的！我有足夠的實(shí)力勝任班長這一崗位。首先，因?yàn)槲宜悸非宄鍪吕潇o，這樣就能處理好一些突發(fā)事情。其次，我的成果始終在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成果提上去。第三，我很樂觀、誠懇、擅長堅(jiān)持。當(dāng)然，我自己也存在很多缺點(diǎn)，如不主動(dòng)主動(dòng)做事。但是我信任，假如我努力，肯定能把這些缺點(diǎn)改正！同學(xué)們，假如我競選勝利，我會(huì)接著發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和諧相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子，傲慢自滿；除了這些，我會(huì)幫助我們班的中等生把成果提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，競賽哪一個(gè)小組的總分分高，然后給哪個(gè)小組頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。還會(huì)抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生。同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次熬煉的機(jī)會(huì)吧！競選班長的發(fā)言稿9同學(xué)們，我任宗強(qiáng)競選本班班長，我的競選口號(hào)是“讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，讓同學(xué)更加自由?！笔紫?，作為上一學(xué)期14班的班長，我先回顧下上一學(xué)期主要的事情：上一學(xué)期，在導(dǎo)員和同學(xué)們的支持下，我們主要以班級(jí)為單位，實(shí)行了迎新杯籃球賽，迎新晚會(huì)、記念12·9辯論賽、經(jīng)管院11級(jí)聯(lián)誼賽等活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我們都取得了優(yōu)異的成果，尤其是迎新晚會(huì)的“第八套廣播體操”中，我班舞蹈隊(duì)付出了艱辛的努力，是我經(jīng)管14班一舉成名，使我經(jīng)管14班形成了和諧統(tǒng)一的班級(jí)。這是我去年做的最為驕傲的事情。上一學(xué)期，我始終在思索，為什么上了高校之后，我們的失落感有時(shí)候竟會(huì)大于快樂感？看著網(wǎng)上不斷涌現(xiàn)的大家對中學(xué)對家鄉(xiāng)的懷念？我始終在想，這究竟是為了什么？我們的高校真的讓我們悲觀了嗎？的確，異地求學(xué)使我們來到一個(gè)幾乎完全生疏的環(huán)境，積累了十幾年的平安感被徹底剝離，無固定教室，無固定座位班級(jí)活動(dòng)如何開展？班級(jí)文化如何形成？每周只上幾節(jié)課，成百人用一間教室，師生之情如何培育？這一切，使我們極不適應(yīng)，當(dāng)然，我也一樣，我也在懷念我的中學(xué)和我的家，只是，我不想僅僅只是說說而已，我希望在我力所能及的范圍之內(nèi)，去變更一點(diǎn)什么？來增加這個(gè)班級(jí)的凝合力和大家對這個(gè)班級(jí)的歸屬感。我始終告知自己，作為班委、作為班長，我們有責(zé)任組織更多的活動(dòng)來促進(jìn)同學(xué)之間的溝通，我們有義務(wù)來搭建更多的平臺(tái)來讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展露自己的才華，正如上一學(xué)期所言，針對我們的人力資源管理專業(yè)，我將致力于讓每個(gè)同學(xué)在班內(nèi)實(shí)踐管理學(xué)的理論和閱歷，我始終在致力于建立一種可以幫助大家實(shí)現(xiàn)自己幻想的機(jī)制，因?yàn)槭悄愕幕孟?，所以你?yīng)當(dāng)更有渴望去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槭悄愕幕孟?，所以你?yīng)當(dāng)會(huì)更加清晰其細(xì)微環(huán)節(jié)，也就是說我們將給予班里任何一個(gè)有幻想的人以充分的決策權(quán)來調(diào)動(dòng)班里的人力物力資源，來實(shí)現(xiàn)自己的幻想，而其他的人，在幫助一個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)其幻想的同時(shí)，熬煉了自己的實(shí)力和樂于幫助他人的精神，現(xiàn)代社會(huì)所須要的集體主義、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作精神將在這樣的良性循環(huán)中得到產(chǎn)生。為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)想法，為了能夠使我14班成為一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)，我在寒假里讀了上百萬字的管理學(xué)書籍，做了幾萬字的讀書筆記，并結(jié)合自身實(shí)踐閱歷，提出了一篇班級(jí)管理學(xué)論文，這些新補(bǔ)充的學(xué)問，使我在對班級(jí)的管理上有了新的想法。來訂正上一學(xué)期的不足和問題。正如在曾經(jīng)的一篇文章中所說，我不敢說我是個(gè)好班長，但我敢說我是個(gè)專心的班長，我是個(gè)知錯(cuò)能改的人，事實(shí)上，這種自我的修正實(shí)力是我真正引以為傲的資本，我們不怕犯錯(cuò)，怕的只是從來不做，如何我們能剛好修正我們的錯(cuò)誤，我們還膽怯 我們做不好事情嗎？任何一個(gè)組織的剛剛建立的時(shí)候，為了提高執(zhí)行力，我們必需有要有一個(gè)人來扮演黑臉的角色來進(jìn)行最終的決策，所以在起先的一兩個(gè)月，我對有的事情有點(diǎn)專制甚至有點(diǎn)____，這些我知道大家都能理解，到了后來，我起先有意識(shí)的讓班委來做事，發(fā)____等事情都有特地的人在做，我設(shè)立了我班的公共____號(hào)來讓大家有個(gè)更加便利而平安的提建議的渠道，也有人人的公共主頁在給大家大家了一個(gè)呈現(xiàn)自己的平臺(tái)！同學(xué)們，我信任，大家有足夠的理由投我一票，因?yàn)槲以谏弦粚W(xué)期的表現(xiàn)，已經(jīng)能夠證明我有足夠的實(shí)力來擔(dān)當(dāng)14班的班長，相比其他的人，我更加熟識(shí)學(xué)校里的'狀況，我能叫出我班全部人的名字，我了解班內(nèi)同學(xué)的愛好愛好和特長，我與其他的班級(jí)有良好的接觸。這一切都會(huì)使我能更加游刃有余的做好我14班的事情。同時(shí)，我只加了一個(gè)社團(tuán)，我就有足夠的時(shí)間和精力來為班里做事，為我14班謀劃將來！假如我當(dāng)選班長，我將致力于建立各種制度來提高我們的各項(xiàng)實(shí)力；假如我當(dāng)選班長，我將將班委打造成一個(gè)服務(wù)全部同學(xué)的工具；假如我當(dāng)選班長，我將充分下放決策權(quán)，使每位同學(xué)都能決策班里的活動(dòng)；假如我當(dāng)選班長，我將在充分保證各位____性的前提下，組織各種活動(dòng)，我承諾，我將在班長任期內(nèi)以最小的代價(jià)帶著大家轉(zhuǎn)完____及四周大大小小的景點(diǎn)。最終總結(jié)一點(diǎn)，我酷愛這個(gè)班級(jí)，我情愿為了這個(gè)班級(jí)全力以赴的做事情，這就是我競選我班班長最大的資本！同學(xué)們，我須要你的一票！我須要你的一票，來讓我證明大家對我接著的信任；我須要你的一票，來讓我們14班變得更加團(tuán)結(jié)、更加強(qiáng)大；我須要你的一票，來讓我們的高校生活變得更加豐富多彩，更加充溢美妙的回憶；我須要你的一票，來讓我們這個(gè)班級(jí)形成一種密切無間、雙憧憬來、彼此信任、開放自由的氣氛，一種“形散而神不散”的環(huán)境；我須要你的一票來讓我們多年以后的我們來證明，這一刻，我們做了一個(gè)正確而影響深遠(yuǎn)的選擇！我的演講到此結(jié)束，感謝！競選班長的發(fā)言稿10尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！在此次競選活動(dòng)中，我競選的職位是班長。在班級(jí)中，班長是重要的。我的成果始終是班級(jí)中的前五名，雖然有一次考了第八名，但是，我今后肯定會(huì)努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)的。我的性格開朗大方，在生疏人面前，一點(diǎn)兒不受拘束。而且，唱歌，跳舞我都愛好，唱的跳的我都不錯(cuò)。我也非常愛看書，尤其是作文書，因此，我的作文水平也不差。我也愛畫畫，如：水彩畫，素描畫，油畫。我的體育一般，但是我也非常愛似乎跳繩，跑步這樣的體育運(yùn)動(dòng)。在日常生活中，我已經(jīng)能夠自己打掃房間，整理書本，衣物等學(xué)習(xí)用品，還能自己洗衣服，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。大家了解我了嗎？假如我勝利競選成了班長，我肯定會(huì)幫助老師，關(guān)愛集體，酷愛同學(xué)的。我肯定會(huì)以身作則的。還會(huì)幫助有困難的同學(xué)，并且會(huì)和生活委員一起，把老師打理的干干凈凈，讓流淌紅旗在我們班安家。希望大家可以投我一票。感謝大家！競選班長的發(fā)言稿11敬重的老師、敬愛的同學(xué)們，大家下午好！我叫范智豪，很興奮在這生氣勃勃的春天參與班長競選活動(dòng)。我是一個(gè)愛好廣泛、活潑開朗的男孩。在學(xué)習(xí)方面，我毫不模糊，不但語、數(shù)、英三門學(xué)科在班里名列前茅，其它科目也非常不錯(cuò)。就連班里的“我最棒”評比欄中，我也是第一。我的作文非常優(yōu)秀，多次被老師當(dāng)做范文在全班朗讀。不過，我也有一些美中不足的地方，如：有時(shí)會(huì)____、罵人，但是我會(huì)盡快改正。以前我曾在藝術(shù)學(xué)校學(xué)架子鼓和小號(hào)，架子鼓沒有堅(jiān)持下來，而小號(hào)卻始終堅(jiān)持的比較好，今年打算考8級(jí)了，同時(shí)我也進(jìn)入了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，并成為主力。假如我當(dāng)選了班長，我會(huì)更加努力，提高自身素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以優(yōu)異的成果來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)切。我還將盡力幫助老師，幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)上的困難，凡事想在前面，為同學(xué)服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)贏得大家對我的認(rèn)可。信任我，一個(gè)充溢自信和志氣的男孩，肯定不會(huì)讓你們悲觀的！競選班長的發(fā)言稿12敬重的老師、敬愛的同學(xué)：大家好，我今日走上講臺(tái)競選班長職務(wù)，我信任靠著我的志氣和才能，靠著我堅(jiān)毅的毅力和英勇拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我叫念文欣，平常喜愛幫老師做事，每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r(shí)候，我都會(huì)很情愿的接受。我把老師交給我的事情完成了，就會(huì)受到老師的表揚(yáng)，這讓我小小的心靈中充溢了開心。我覺得想當(dāng)班長，想如何做好。首先，我認(rèn)為，想當(dāng)班長就應(yīng)當(dāng)把組內(nèi)的作業(yè)收齊，然后再問什么人沒有交作業(yè)，把他的學(xué)號(hào)登記來交給老師。其次，我會(huì)努力做到將組員團(tuán)結(jié)在一起，相互幫忙，征求同學(xué)的看法，增加組內(nèi)的凝合力和向心力，增加組內(nèi)學(xué)習(xí)的透亮度。最終，我將力求讓組內(nèi)的每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率，使組內(nèi)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)效果，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我真的能當(dāng)選班長，我會(huì)在第一時(shí)間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)安排，保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短的時(shí)間內(nèi)順當(dāng)進(jìn)入正軌?；蛟S有時(shí)候我太喜愛坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘我就上樓來，所以有些同學(xué)說我有自閉癥。我肯定會(huì)揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。希望大家支持我，感謝！競選班長的發(fā)言稿13敬重的老師、敬愛的同學(xué)：大家好！我想繼任五年級(jí)四班的班長。雖然班長這個(gè)崗位并不是很簡單就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因?yàn)槲倚湃危ㄟ^我的努力，我肯定會(huì)成為老師的得力小助手！我是一名一般的學(xué)生。但是在過去的一學(xué)期，我取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成果。光榮屬于過去，新的成果須要我付出新的努力。我從來沒有當(dāng)過班長，因些，我更了解其他人對班長的看法和看法，使我更快適應(yīng)班長這個(gè)職務(wù)。班長應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率。我認(rèn)為班長應(yīng)當(dāng)是德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。班長要履行好自己的職責(zé)，在老師和同學(xué)之間架好一座橋梁。我肯定當(dāng)好老師的小助手，幫助老師搞好班里的工作，主動(dòng)反映同學(xué)們的呼聲。班長還要關(guān)切同學(xué)，酷愛集體。對于成果較差的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)努力去幫助他們。當(dāng)然，班長光有為大家服務(wù)的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，當(dāng)班長還應(yīng)當(dāng)具有調(diào)控全局的實(shí)力……以上這些，是我對當(dāng)好班長的相識(shí)，信任我當(dāng)選后，在同學(xué)們的支持協(xié)作下，在自己的努力下，肯定會(huì)成為一名合格的班長。感謝大家！競選班長的發(fā)言稿14老師，同學(xué)們：大家好！很興奮能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到非常的榮幸，在此表示感謝。我認(rèn)為我自己有實(shí)力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。一、有著很強(qiáng)的組織實(shí)力與管理實(shí)力。在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)當(dāng)小組組長，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具打算與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織實(shí)力和管理實(shí)力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。二、有較強(qiáng)的責(zé)任心班長是老師的左膀右臂，老師所給他安排的事或許是最多的，這就須要班長既要能干，也必需有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是