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《金融風(fēng)險(xiǎn)管理》課程教學(xué)大綱(華中科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院田新時(shí))一、課程名稱:金融風(fēng)險(xiǎn)管理FinancialRiskManagement二、課程編碼:三、學(xué)時(shí)與學(xué)分:32/2四、先修課程:公司財(cái)務(wù)、金融工程、統(tǒng)計(jì)學(xué)五、課程教學(xué)目標(biāo)1.介紹現(xiàn)代金融風(fēng)險(xiǎn)管理理念,即基于投資組合和“盯市”的風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制;2.引導(dǎo)學(xué)生了解風(fēng)險(xiǎn)度量、基于風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)部治理機(jī)制、以及風(fēng)險(xiǎn)披露機(jī)制;3.使學(xué)生全面了解和鋪墊金融風(fēng)險(xiǎn)度量、定價(jià)和管理的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),重點(diǎn)掌握信用風(fēng)險(xiǎn)的度量、定價(jià)和管理,以及相關(guān)的建模和實(shí)際應(yīng)用。通過(guò)EXCEL-VBA課程輔助軟件,增強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的能力。六、適用學(xué)科專業(yè)金融學(xué)、金融工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理工程七、基本教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排金融風(fēng)險(xiǎn)的定義與基本概念(2學(xué)時(shí))什么是基于“盯市”理念的金融風(fēng)險(xiǎn)管理,什么是VaR(風(fēng)險(xiǎn)值);VaR風(fēng)險(xiǎn)管理體制與傳統(tǒng)基于“缺口”的資產(chǎn)負(fù)債風(fēng)險(xiǎn)管理體制的區(qū)別。為什么我們要過(guò)渡到基于VaR的風(fēng)險(xiǎn)管理體制。歷史背景、國(guó)際環(huán)境、當(dāng)前遇到的問(wèn)題。介紹投資組合理念,為什么投資組合理論在現(xiàn)代金融中扮演重要角色。它與傳統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)管理理念的不同,以及它的特點(diǎn)。介紹基于金融工具的風(fēng)險(xiǎn)管理模式,金融衍生品和各類金融工具的作用,如何定義其中的風(fēng)險(xiǎn)。金融風(fēng)險(xiǎn)的災(zāi)難性事件(2學(xué)時(shí))介紹巴林銀行破產(chǎn)案,中航油在新加坡分公司的破產(chǎn)案,鐵本鋼鐵廠事件,2008年金融危機(jī),1998年長(zhǎng)期資產(chǎn)公司(LTCM)接近破產(chǎn)。這些事件說(shuō)明了什么,有哪些啟示。巴塞爾委員會(huì)、路透社與“險(xiǎn)陣”(2學(xué)時(shí))介紹巴塞爾委員會(huì)監(jiān)管條例,即1988年巴塞爾協(xié)定,1996年巴塞爾協(xié)定,巴塞爾II和巴塞爾III。介紹路透社和險(xiǎn)陣數(shù)據(jù)組。它們的基本內(nèi)容和特點(diǎn)。公允價(jià)值會(huì)計(jì):(4學(xué)時(shí))套期保值和衍生品會(huì)計(jì)(即公允值會(huì)計(jì))的基本理念,什么是按經(jīng)濟(jì)價(jià)值記賬。什么是公允值會(huì)計(jì)中的“盯市”原則。以外匯遠(yuǎn)期的公允值會(huì)計(jì)記賬為例,了解RMtxs2013.xlsm程序中的相應(yīng)應(yīng)用,讓同學(xué)們掌握如何利用EXECL表進(jìn)行公允值會(huì)計(jì)記賬。如何分析作業(yè)一中外幣債務(wù)、遠(yuǎn)期合約,以及本幣現(xiàn)金流在不同時(shí)期的變化。金融市場(chǎng)回報(bào)統(tǒng)計(jì)量(2學(xué)時(shí))了解什么是市場(chǎng)變量,即市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)因子。討論價(jià)格回報(bào),如股票價(jià)格、匯率、期貨和遠(yuǎn)期價(jià)格,討論收益率回報(bào)(針對(duì)固定收入工具);什么是回報(bào)變量的概率分布和統(tǒng)計(jì)量,尤其是分位點(diǎn)統(tǒng)計(jì)量(VaR)。市場(chǎng)變量的運(yùn)動(dòng)遵循什么分布,什么是布朗運(yùn)動(dòng),什么是幾何布朗運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)金流映像:(2學(xué)時(shí))風(fēng)險(xiǎn)暴露與風(fēng)險(xiǎn),市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)暴露和信用風(fēng)險(xiǎn)暴露的區(qū)別與相同點(diǎn)。什么是險(xiǎn)陣頂點(diǎn),為什么要將實(shí)際現(xiàn)金流映像到險(xiǎn)陣頂點(diǎn)現(xiàn)金流,什么是有未來(lái)固定現(xiàn)金流的頭寸,從實(shí)際現(xiàn)金流映像到險(xiǎn)陣頂點(diǎn)現(xiàn)金流要遵循保值市值、保持風(fēng)險(xiǎn)和保持符號(hào)三原則。線性頭寸風(fēng)險(xiǎn)值計(jì)算:(2學(xué)時(shí))了解什么是線性頭寸和什么是非線性頭寸,掌握VaR計(jì)算的基本公式,即VaR=V0^1=V0^1,掌握如何將組合頭寸回報(bào)歸咎到市場(chǎng)變量。熟悉矩陣和向量運(yùn)算。熟悉如何在EXCEL-VBA環(huán)境下進(jìn)行各種線性頭寸風(fēng)險(xiǎn)值計(jì)算。后測(cè)檢驗(yàn):(2學(xué)時(shí))了解對(duì)VaR模型進(jìn)行后測(cè)檢驗(yàn)的基本原理,了解統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的基本過(guò)程,以及什么是I類錯(cuò)誤,什么是II類錯(cuò)誤,什么是統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的“勢(shì)”,如何判別和改善檢驗(yàn)的效率,及提高檢驗(yàn)“勢(shì)”。了解什么是檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量,什么是VaR模型的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量。非線性頭寸風(fēng)險(xiǎn)值計(jì)算的解析方法:(4學(xué)時(shí))了解什么是非線性頭寸,為什么要區(qū)分線性頭寸與非線性頭寸,期權(quán)有什么特點(diǎn),什么是期權(quán)的希臘字母,什么是期權(quán)定價(jià)的泰靳級(jí)數(shù)展開。為什么要將任一分布形式(期權(quán)頭寸價(jià)值改變的分布)的分位點(diǎn)轉(zhuǎn)換成正態(tài)分布的分位點(diǎn);了解矩匹配方法和分位點(diǎn)轉(zhuǎn)換的方法,如Conish-Fisher方法。了解如何求解任一分布的高階矩,布置作業(yè)二,掌握在EXCEL-VBA環(huán)境下求解非線性頭寸VaR的過(guò)程。非線性頭寸風(fēng)險(xiǎn)值計(jì)算的蒙特卡洛方法:(4學(xué)時(shí))什么是蒙特卡洛模擬,如何生成多元正態(tài)隨機(jī)變?cè)瑸槭裁捶Q其為VaR的完全定價(jià)方法,什么是蒙特卡洛模擬的加速方法,蒙特卡洛模擬與歷史數(shù)據(jù)模擬和部分模擬之間的區(qū)別。布置作業(yè)三,利用RMtxs2013.xlsm程序進(jìn)行蒙特卡洛模擬,了解模擬程序代碼,比較BS完全模擬與利用泰靳級(jí)數(shù)展開加速模擬方法。壓力測(cè)試:(2學(xué)時(shí))了解什么是壓力測(cè)試,為什么巴塞爾委員會(huì)要求銀行定期實(shí)行“壓力測(cè)試”,壓力測(cè)試的目的、作用和用途。什么是場(chǎng)景分析,場(chǎng)景設(shè)計(jì)與蒙特卡洛模擬生成隨機(jī)變?cè)心男┫嗤筒煌帯?chǎng)景分析采用完全模擬(即BS公式計(jì)算期權(quán)價(jià)格),還是加速(或部分)模擬,即按泰靳級(jí)數(shù)展開計(jì)算期權(quán)價(jià)值。VaR的應(yīng)用:(2學(xué)時(shí))VaR主要用于哪些方面,什么是經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整的業(yè)績(jī)度量(RAPM)和經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整的資本回報(bào)(RAROC)。什么是風(fēng)險(xiǎn)資本的定義,如何將風(fēng)險(xiǎn)測(cè)量與風(fēng)險(xiǎn)資本統(tǒng)一。VaR風(fēng)險(xiǎn)管理當(dāng)前的狀況與存在的問(wèn)題:(2學(xué)時(shí))VaR的順周期性,VaR度量違反風(fēng)險(xiǎn)度量的一致性要求,其他風(fēng)險(xiǎn)度量,與ES(期望短缺)和SRM(譜風(fēng)險(xiǎn)度量)相比起VaR度量的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。VaR的前景,風(fēng)險(xiǎn)度量和風(fēng)險(xiǎn)管理當(dāng)前存在的問(wèn)題。中國(guó)在風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域應(yīng)該注意哪些問(wèn)題,和有哪些緊迫感。八、教學(xué)方法以課堂教學(xué)和大作業(yè)(實(shí)驗(yàn))教學(xué)相結(jié)合。通過(guò)3個(gè)大作業(yè)使學(xué)
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