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學(xué)習(xí)2021時代楷模王紅旭個人事跡
有感時代楷模王紅旭個人事跡有感一他是同事們眼中愛崗敬業(yè)的楷模;是學(xué)生們心中豪爽義氣的大哥;他也是父母心中孝順懂事的兒子;是妻子心中深情脈脈的丈夫;是兒子心中高大萬能的爸爸;他也是教師世家綻放的光榮花一朵,讀大學(xué)時就曾留下過英雄救人的故事……這兩天,大渡口區(qū)育才小學(xué)王紅旭老師的事跡被廣為傳頌,為了營救落水兒童,這位35歲的體育老師獻出了寶貴的生命。義渡兒女為之震撼、人民群眾為之感動、社會各界為之動容。6月3日,大渡口區(qū)融媒體中心記者來到他所在的學(xué)校了解到,王紅旭出生于教師世家,生前就熱心助人,朋友、同事、學(xué)生回憶起他時悲傷不已。他不是第一次救孩子了“當時,我們幾乎同時聽到呼救聲,我還沒來得及反應(yīng),王紅旭老師就像箭一樣沖了出去?!弊T北京是大渡口區(qū)育才小學(xué)書法教師,也是事發(fā)時陪在王紅旭身邊的朋友,他回想起當時的場景聲音有些哽咽。王紅旭老師的親朋好友告訴記者,平日他特別富有正義感,這次救人并不是王紅旭的第一次見義勇為?!八劬苄?,一笑就沒了,雖然眼睛小但是滿滿都是愛?!贝蠖煽趨^(qū)育才小學(xué)語文老師湯秋艷說,自己不意外他會下水救人,聽王紅旭老師的愛人說這也不是他第一次見義勇為,他讀大學(xué)的時候就曾救過落水孩子。記得還有一次,王紅旭帶著孩子去度假,在景區(qū)里看到一名孩子的頭磕破了,他飯都沒吃,就帶著小孩去包扎傷口?!巴跫t旭老師就是這么一個熱心人,有正義感、有責任心?!睖锲G感慨道?!岸嗪玫娜税?,怎么說沒就沒了,留下年邁的父母和三歲的孩子?!睖锲G哽咽道,平時朋友、同事有什么忙,他能幫的肯定會幫,這份熱心腸讓人很感動。他渴望成為一名共產(chǎn)黨員。時代楷模王紅旭個人事跡有感二觀看視頻,幾度哽咽,王紅旭老師舍己救人的精神讓我們震撼,為了救起兩名落水兒童,犧牲了自己年輕的生命,3歲的兒子還在岸邊等爸爸帶他回家,父母還在等著您回家,可6月1日這一天,王紅旭老師家人永難遺忘的一天,因為您和大家一起挽救回了兩個生命,拯救了兩個家庭,可您再也沒有回來??匆曨l聽講述,這一天就在這天,本該陪3歲孩子開開心心過節(jié)的王紅旭老師,因救兩名落水兒童不幸遇難。事發(fā)地點在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段,一對兄妹(一人六歲,一人五歲)意外落水。在此危急關(guān)頭,重慶育才小學(xué)的王紅旭老師飛奔入水,行動十分果斷,沒有一絲猶豫。最終兩個孩子被救了起來,但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走,永遠地離開了他深愛的人間。意外無情,人間有愛。當發(fā)現(xiàn)兩名兒童意外落水后,周圍的群眾迅速自發(fā)開展了救援行動。大家手拉手,筑起了一道守護生命的“人墻”。而在“人墻”最外延的正是王紅旭老師。大家緊緊拉住彼此的手,在滾滾江水中站穩(wěn)。接著,從王紅旭老師手中傳遞出一個女孩,人墻立刻接力,大家一個一個地傳遞著生命,將女孩托舉到安全地帶。接著,王紅旭老師又救起了那個男孩。兩個孩子脫離了危險,然而人群還沒來得及慶祝,王紅旭老師就因體力不支被江水卷走。救援工作一直持續(xù)到6月2日下午,在距離落水點三十多米的江中,救援人員發(fā)現(xiàn)了王紅旭老師,但他已經(jīng)沒有生命特征了。事發(fā)現(xiàn)場的人回憶說,如果王紅旭老師放棄救小男孩,他一定能活下來,但他一直沒有放棄救人。王紅旭老師母親回憶起當時的場景不禁痛哭失聲,她說,在最后關(guān)頭,他自己都快沒有體力了的時候,他還不忘把兩個孩子往岸上推。這已經(jīng)不是王紅旭第一次救人了,早在上大學(xué)時,他就曾經(jīng)救過落水者。在大家眼中,他是一個熱心助人、有活力的好老師,工作負責認真,待人友善。當他離去的噩耗傳回學(xué)校時,全校師生都陷入了悲痛中。6月3日,晚上八點,王紅旭的告別儀式在重慶市大渡口區(qū)寶山堂殯儀館舉行。數(shù)千名群眾自發(fā)前來悼念,人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄?!吧嵘碛辛x古渡英杰救幼童,江水無情育才園丁鑄大愛”,低垂著的挽聯(lián)讓悼念廳氛圍更加肅穆。在江邊,也有群眾悼念,獻花寄托哀思。同時,重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授王紅旭為“重慶好人”。據(jù)了解,王紅旭老師是家中獨子,還有個剛滿三歲的孩子。他救起了別人的孩子,但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻兒要怎樣面對這幕慘劇?我們實在難以想象,他的家人正在遭受著多大的痛苦,要花多長時間才能走出悲痛。我們無意去責怪任何人,這是一場誰都不希望發(fā)生的悲劇。但是在悲痛之余,仍要提醒大家,特別是在暑假即將來臨的當下,身為家長一定要提高安全意識,讓孩子遠離危險,防止意外。時代楷模王紅旭個人事跡有感三為了進一步發(fā)揚王紅旭同志不畏艱險、舍小家為大家的英雄精神。學(xué)校按照區(qū)教育局的工作部署,積極開展了向王紅旭同志學(xué)習(xí)活動。2021年6月1日,在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段,面對兩名兒童(一人五歲,一人六歲)意外落水,重慶育才小學(xué)王紅旭老師丟下自己3歲的孩子,奮不顧身跳進長江進行施救。很快水里的異常也引起路邊群眾的汪意,大家齊心協(xié)力一起幫忙救人。大家通過手牽手的接力方式,成功協(xié)助王紅旭老師把兩名兒童從水中救起,經(jīng)檢查,兩名兒童生命都沒有大礙,可是王紅旭老師因為救起1名女童并將其遞給共同施救的同伴,轉(zhuǎn)身繼續(xù)營救另1名被沖入江中的男童過程中,回游途中體力嚴重不支,瞬間被卷入江中,不幸罹難,生命永遠定格在了35歲。王紅旭同志出身教育世家,一家三代均為老師。在教學(xué)工作中注重培養(yǎng)學(xué)生健全人格和強健體魄,他始終把學(xué)生放在第一位,關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,及時為學(xué)生排憂解難,是學(xué)生的良師益友,深受學(xué)生喜愛。_年以來帶領(lǐng)校田徑隊取得優(yōu)異成績深受學(xué)生和同事的好評。王紅旭老師一腔赤誠愛黨愛教,以生命托舉生命、以大我彰顯大愛的事跡感人至深。通過對王紅旭老師先進事跡的學(xué)習(xí),我被王紅旭老師在危難時刻舍己救人、用生命托舉生命的大愛精神深深感動著。王紅旭老師用自己的實際行動和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的深刻內(nèi)涵,讓我們深刻的感受到了人性的光輝、作為一名普通的人民教師,我要以王紅旭老師為榜樣,將王洪旭老師留給世間的“愛”謹記心間,將這份“愛”傳承,并用這份“愛”溫暖我教育的每一位學(xué)子,王洪旭老師雖然隨著冰冷的江水永遠的離開了我們,但是他愛的火焰將永遠不滅,照亮教育系統(tǒng)每一位老師前行的路,引導(dǎo)中華大地每一位莘莘學(xué)子不斷前行。我亦將立足本職工作,堅定理想信念,不忘初心,牢記使命,在平凡的崗位上做不平凡的教育事業(yè)。提升自身政治素養(yǎng)和師德素養(yǎng),以實際行動,心懷大我,無私奉獻,做德才兼?zhèn)涞男聲r代好老師。時代楷模王紅旭個人事跡有感四我們育才小學(xué)建校近六十年,共有一百多位退休教職工。在學(xué)校,旭哥(同事稱呼王紅旭)還兼任人事相關(guān)工作,為教職工做好后勤保障。作為人事干部,旭哥對退休老師們很有耐心。有一次,一位退休教師收到幾條金融信息,向他詢問學(xué)校是不是有這樣的事情。他仔細查閱相關(guān)文件,幫助退休教師梳理了事情的前因后果,并詳細解釋,避免了老師上當受騙。他是同事眼中的知心大哥自任職以來,旭哥一直負責學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練工作。旭哥一直把我當妹妹,對我很關(guān)照。從我進校開始一直到去年,都和他搭檔田徑訓(xùn)練!我性格很急,而他卻很淡定,經(jīng)常開導(dǎo)我:不急不急,有旭哥在,成績不會差!我倆常常都訓(xùn)練到六、七點才下班。比賽場上,我比隊員還緊張,他總是給我說:別擔心,讓他們自己比,不要給他們心理包袱!旭哥就像一個知心大哥,經(jīng)常能化解我心頭的烏云。他和同事約定當裁判搭檔剛剛結(jié)束的藝體科技節(jié),我有幸和旭哥一起當裁判,負責跳繩和跳高項目。遇到想要仲裁回看視頻的同學(xué),他都會目不轉(zhuǎn)睛端著手機一遍遍給孩子們數(shù)。有一次,因為相差5個數(shù),一分鐘跳繩,慢放回看,眼睛都不敢眨,用了將近15分鐘。每天裁判工作結(jié)束時,旭哥都會客客氣氣給大家說辛苦了。后來,我們幾個老師笑著說:能和旭哥一組當裁判太幸福了,下次運動會我們還在一組,旭哥笑著說要得。這也許是句玩笑,但在今天,我更希望這是句約定,多希望這個約定能實現(xiàn)啊他是新進教師心中的旭哥生活中,旭哥像哥哥一樣照顧關(guān)心我。去年因為新冠肺炎疫情,春節(jié)沒有回家。旭哥得知后,給我送來了一些生活用品,并邀請我去他家吃年夜飯。我們聊工作、聊生活、聊父母,每一次聊天都很開心,讓我這個獨在異鄉(xiāng)的外地人,感受到了親人般的溫暖。這件事,仿佛發(fā)生在昨天,他是學(xué)生們最喜歡的老師。王老師平時訓(xùn)練很和藹,跟我們很親近。我們調(diào)皮玩耍,王老師就和我們一起玩。后來畢業(yè)了,我們回去看他,他總說我們是他最喜歡的學(xué)生。其實,他也是我們最喜歡的老師。每當我們達成訓(xùn)練目標,他總是要獎勵我們。之前他獎勵我的那個足球,現(xiàn)在都還放在家里。印象最深的事,三年級時,我學(xué)習(xí)下滑,體育也沒有起色,媽媽建議我暫停田徑訓(xùn)練。得知這個消息,王老師找到我媽媽,耐心地給她做工作,我才得以繼續(xù)訓(xùn)練。時代楷模王紅旭個人事跡有感五6月1日,是王紅旭老師家人永難遺忘的一天。就在這天,本該陪3歲孩子開開心心過節(jié)的王紅旭老師,因救兩名落水兒童不幸遇難。事發(fā)地點在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段,一對兄妹(一人六歲,一人五歲)意外落水。在此危急關(guān)頭,重慶育才小學(xué)的王紅旭老師飛奔入水,行動十分果斷,沒有一絲猶豫。最終兩個孩子被救了起來,但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走,永遠地離開了他深愛的人間。意外無情,人間有愛。當發(fā)現(xiàn)兩名兒童意外落水后,周圍的群眾迅速自發(fā)開展了救援行動。大家手拉手,筑起了一道守護生命的人墻。而在“人墻”最外延的正是王紅旭老師。大家緊緊拉住彼此的手,在滾滾江水中站穩(wěn)。接著,從王紅旭老師手中傳遞出一個女孩,人墻立刻接力,大家一個一個地傳遞著生命,將女孩托舉到安全地帶。接著,王紅旭老師又救起了那個男孩。兩個孩子脫離了危險,然而人群還沒來得及慶祝,王紅旭老師就因體力不支被江水卷走。救援工作一直持續(xù)到6月2日下午,在距離落水點三十多米的江中,救援人員發(fā)現(xiàn)了王紅旭老師,但他已經(jīng)沒有生命特征了。事發(fā)現(xiàn)場的人回憶說,如果王紅旭老師放棄救小男孩,他一定能活下來,但他一直沒有放棄救人。王紅旭老師母親回憶起當時的場景不禁痛哭失聲,她說,在最后關(guān)頭,他自己都快沒有體力了的時候,他還不忘把兩個孩子往岸上推。這已經(jīng)不是王紅旭第一次救人了,早在上大學(xué)時,他就曾經(jīng)救過落水者。在大家眼中,他是一個熱心助人、有活力的好老師,工作負責認真,待人友善。當他離去的噩耗傳回學(xué)校時,全校師生都陷入了悲痛中。6月3日,晚上八點,王紅旭的告別儀式在重慶市大渡口區(qū)寶山堂殯儀館舉行。數(shù)千名群眾自發(fā)前來悼念,人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。舍身有義古渡英杰救幼童,江水無情育才園丁鑄大愛,低垂著的挽聯(lián)讓悼念廳氛圍更加肅穆。在江邊,也有群眾悼念,獻花寄托
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