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Word第第頁(yè)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為了全面了解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),增添高校生社會(huì)責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)廣闊青年同學(xué)在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,今年,我院連續(xù)響應(yīng)省團(tuán)委和校團(tuán)委的號(hào)召,主動(dòng)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我有幸成為中文學(xué)院2023望埠掛職隊(duì)的一員,于7月13日至7月28日期間去到英德市望埠鎮(zhèn),經(jīng)受了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
2023年7月13日上午9點(diǎn),汽車駛出學(xué)校正門,奔赴目的地英德市望埠鎮(zhèn)。隨著時(shí)間的推移,我們的視線一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無(wú)不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清爽景象。感覺(jué)目的地離我們?cè)絹?lái)越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過(guò)一浪。
到達(dá)望埠鎮(zhèn)的其次天,我們就正式開頭了工作。我們掛職隊(duì),主要任務(wù)就是到各個(gè)政府部門掛職,處理一些力所能及的公務(wù)。我掛職的部門是望埠鎮(zhèn)計(jì)生辦。來(lái)到計(jì)生辦的頭兩天,由于對(duì)工作不熟識(shí),我的主要任務(wù)是觀看、學(xué)習(xí),通過(guò)多觀看,然后多思索,不懂的就多問(wèn),我很快了解并把握了計(jì)生辦的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。
之后,慢慢地,計(jì)生辦的領(lǐng)導(dǎo)開頭安排一些簡(jiǎn)潔的任務(wù)給我和我的伙伴,我們都能很好地完成。再之后,我們的主要工作就是核查流淌適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫(kù)中去。這個(gè)工作雖然難度不大,但是很繁瑣,需要一絲不茍的工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的工作看法。剛開頭接受這個(gè)任務(wù)時(shí),我和我的伙伴都很興奮,布滿了工作激情,可是,我們做了幾天之后,不知不覺(jué)的熱忱漸漸消退,煩躁心情開頭產(chǎn)生。我們自己也發(fā)覺(jué)了這些不好的改變,我們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整,除了相互鼓舞,保持平和心態(tài)外,我們還在工作了一段時(shí)間后進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘?。這些調(diào)整收到了很好的效果,我們又能連續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)地工作了。
除了在政府部門掛職外,我們隊(duì)還開展了很多活動(dòng),包括進(jìn)行了兩次調(diào)研、慰問(wèn)敬老院、上街宣揚(yáng)奧運(yùn)和衛(wèi)生學(xué)問(wèn)、參觀清遠(yuǎn)女足訓(xùn)練基地和海螺水泥廠等。其中,兩次調(diào)研活動(dòng)是重頭戲。這兩次調(diào)研活動(dòng)的課題是:物價(jià)上漲對(duì)農(nóng)夫生活水平的影響。第一次調(diào)研是走訪望埠鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)夫,其次次調(diào)研則是走訪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。這兩次調(diào)研,我們都深化到當(dāng)?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)每一個(gè)攤位,親自與相關(guān)人員交談,收集第一手資料,以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實(shí)、精確。
調(diào)研活動(dòng)讓我們受益匪淺,由于一方面我們完成了既定的調(diào)研任務(wù),收集到很多有用的信息,讓我們對(duì)當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)水平和居民的經(jīng)濟(jì)狀況有了肯定的了解,并大致弄清了物價(jià)上漲對(duì)他們生活水平的'影響;另一方面,通過(guò)這次實(shí)踐,我們熬煉了自己的溝通力量,懂得了如何更好的與生疏人打交道,取得他們的信任,并向他們了解到我們需要的信息。
7月28日,我們將要和這個(gè)與我們結(jié)下了不解之情的小鎮(zhèn)揮手告辭了。汽車駛離了望埠鎮(zhèn),為期16天的“三下鄉(xiāng)”之旅也緩緩地拉上了帷幕。坐在車上,恍惚中仿佛當(dāng)時(shí)滿懷奇怪???與興奮之情奔赴望埠的情景就發(fā)生在昨天。而如今望著漸漸遠(yuǎn)去的一重重青山,已沒(méi)有了來(lái)時(shí)對(duì)于“三下鄉(xiāng)”的興奮,取而代之的是對(duì)于農(nóng)夫生活水平問(wèn)題的沉重的思索……
這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了我的暑期生活,更讓我在活動(dòng)中了解了國(guó)情,受到了教育、服務(wù)了社會(huì)、增長(zhǎng)了才能。同時(shí),“三下鄉(xiāng)”還讓我意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,也讓我熟悉到了抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的差距。我們要想成為一名高素養(yǎng)的高校生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,必需把學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),主動(dòng)地投身于社會(huì)實(shí)踐之中,開拓視野,熟悉社會(huì),對(duì)自己有個(gè)糊涂的定位
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