小學(xué)生弟子規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃

—小學(xué)生弟子規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化，是一把構(gòu)建幸福和諧人生的鑰匙。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》可以使師生在思想和行為上都得到教育，有助于擁有健康美妙的人生，從而有助于和諧校內(nèi)、和諧班級的構(gòu)建。下面是學(xué)習(xí)啦帶來關(guān)于20XX小同學(xué)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)方案的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!20XX小同學(xué)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)方案開展“三個融入”浸透，將《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)融入家庭，融入社區(qū)，融入活動。通過各種類型的實(shí)踐活動，穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果，將《弟子規(guī)》豐富的文化內(nèi)涵內(nèi)化成同學(xué)的良好習(xí)慣。融入家庭。同學(xué)在家與父母共同學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，并主動踐行，促進(jìn)家庭和諧。孝敬父母，敬愛長輩，做一個好孩子。每天做一件力所能及的家務(wù)，減輕父母的勞累；向父母長輩說一句問候語，表達(dá)一份感恩之心；與父母做一次溝通，共同共享每天的進(jìn)步和歡樂。融入社區(qū)。各校主動強(qiáng)化與所在街道、社區(qū)和村鎮(zhèn)的聯(lián)系，利用社區(qū)家長學(xué)校、社區(qū)講堂、板報(bào)和櫥窗等陣地宣揚(yáng)解讀《弟子規(guī)》，讓同學(xué)充當(dāng)義務(wù)講解員，并主動參與社區(qū)其他公益活動，抵制各種陋俗，促進(jìn)社區(qū)文明建設(shè)。融入活動。借助各類活動創(chuàng)設(shè)情境，突出“實(shí)踐”與“體驗(yàn)”，在活動中育人。各班可以圍繞《弟子規(guī)》開展相應(yīng)的感恩教育、禮儀教育、誠信教育等各類主題活動，結(jié)合時期特點(diǎn)，通過同學(xué)的實(shí)踐參與，給予《弟子規(guī)》新的內(nèi)涵，健全同學(xué)人格。為推動學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，在縣第八屆藝術(shù)節(jié)書法、繪畫競賽中，將結(jié)合《弟子規(guī)》內(nèi)容開展；明年四月，開展主題為“誦《弟子規(guī)》，做文明人”的第三屆經(jīng)典詩文誦讀大賽。4.總結(jié)表彰階段（20XX4月15日20XX6月30日）（1）開展專題研討。取其精華，棄其糟粕，給予教育活動以時期內(nèi)涵。一要將《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育納入學(xué)校課題研討范圍，圍繞如何主動借助中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增加學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性等問題開展專題研討，提高育人水平；二要主動開發(fā)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》校本教材，形成學(xué)校育人特色。（2）匯總活動資料。各校仔細(xì)總結(jié)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育實(shí)踐的勝利做法和經(jīng)驗(yàn)，匯編成冊，并附上開展活動的相關(guān)文件、通知、圖片、光碟、宣揚(yáng)報(bào)道和原始記錄等過程性資料。活動資料于6月30日前報(bào)送根底教育科。（3）進(jìn)行各類表彰。學(xué)校要對本校表現(xiàn)突出的班集體和個人要予以表彰和嘉獎，開展“文明之星”評比、《弟子規(guī)》故事案例評比和《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育實(shí)踐先進(jìn)集體評比。在各校評比的根底上開展縣級評比，召開現(xiàn)場會進(jìn)行表彰，以典型示范引領(lǐng)。20XX小同學(xué)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)方案（三）一、教材分析：弟子規(guī)原名《訓(xùn)蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采納《論語》學(xué)而篇第六條：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”的文義，詳細(xì)列舉出為人子弟、在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與標(biāo)準(zhǔn)。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》?！兜茏右?guī)》是一本教我們做人的一些根底標(biāo)準(zhǔn)，這本書，影響之大，讀誦之廣，僅次于《三字經(jīng)》。全書共360句（1080字）。二、教學(xué)目的：1、教育同學(xué)孝敬父母、體諒父母。2、培育同學(xué)的愛心，愛長輩，愛老師，愛同學(xué)，相互關(guān)懷，相互幫忙。3、提高同學(xué)區(qū)分是非的力量。4、教育同學(xué)老實(shí)、守信。5、指導(dǎo)同學(xué)的生活習(xí)慣，行為標(biāo)準(zhǔn)。三、教學(xué)內(nèi)容：《弟子規(guī)》出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文四、教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：能夠流利背誦。難點(diǎn)：理解含義，并能在生活實(shí)踐中應(yīng)用。五、學(xué)習(xí)時間：每周布置兩節(jié)誦讀時間，平均每節(jié)課學(xué)習(xí)八句。利用中午課前預(yù)備時間復(fù)習(xí)穩(wěn)固。六、方法措施：1、借用活潑的故事來打動同學(xué)的心。2、聯(lián)系生活實(shí)際，讓同學(xué)在商量中真正理解含義。3、舉例子，讓同學(xué)深化理解含義。4、激勵同學(xué)在生活中實(shí)踐。七、學(xué)習(xí)內(nèi)容詳細(xì)布置：第一周：復(fù)習(xí)第二周至三周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》“出則