人教版道德與法治七年級下冊 10.2 我們與法律同行 教案

《我們與法律同行》教案【教學目標】情感態(tài)度和價值觀目標：學會在生活中依法辦事，崇尚法律；成為自覺遵法守法的合格公民，為法治中國建設(shè)貢獻自己的力量。能力目標：培養(yǎng)在現(xiàn)實生活中依法辦事的能力，能夠真正從內(nèi)心樹立法律信仰。知識目標：知道依法辦事的要求，了解樹立法律信仰的含義和意義；掌握道德的重要性?！窘虒W重難點】重點：學會依法辦事難點：樹立法律信仰【教學方法】教法：情景教學法講授法學法：自主學習合作探究【教學過程】導(dǎo)入新課一天，學生楊某在操場上玩耍，被正在追逐打鬧的學生李某、王某撞倒撞倒在地，造成小腿骨折。楊某受傷后，學校立即將其送往醫(yī)院治療，并同時通知了三名學生的家長。楊某做了手術(shù)，并住院治療。事后，李某王某的家長以孩子們因追逐打鬧受傷而拒絕支付給楊某醫(yī)療費協(xié)商未果后，楊某的父母將李某，王某的家長告上法庭。最終，法院判決李某王某的家長賠償楊某醫(yī)療費共計8萬元。楊某的父母的做法給我們帶來哪些啟示？下面我們一起學習本課的知識吧！二、講授新課（一）學會依法辦事出示“立法、執(zhí)法、司法、守法”圖片問題：這些做法對我們的生活有何影響？提示：公民做到自覺守法，才能有效地保護自己的合法權(quán)益，維護社會的安定與和諧。教師歸納：為什么要學會依法辦事？（見課件）出示材料：在中國，制定法律的權(quán)力屬于全國人大及其常委會。法律的制定過程包括法律案的提出、審議、表決和公布四個環(huán)節(jié)。法律案經(jīng)全國人大及其常委會通過后，由國家主席簽署主席令予以公布、實施。想一想：法律的功能是什么？法律的功能的實現(xiàn)靠什么？總結(jié)：法律保障人們的幸福生活。法律的保障功能的實現(xiàn)靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。活動一：據(jù)報道，某中學在學生寢室門上反裝了門鏡。在寢室外，通過門鏡可以看清楚里面的情況，從里面看不到外面，學校稱這是為了更好的管理學生，方便教師觀察學生就寢后的動態(tài)。并稱此舉肯定利大于弊，學生則認為此舉侵犯了自己的合法權(quán)益問題，問題：1.該校在學生寢室門上反裝門鏡的做法是否合法？如果你是入住該校寢室的學生應(yīng)該怎么做？答案：1.公民的隱私權(quán)受法律保護，侵擾他人私生活，公開他人隱私的行為，即使違反社會道德的行為也是違法行為，在個人越來越注重隱私權(quán)保護的今天，校方反裝門禁的做法嚴重侵犯了學生的隱私權(quán)，是違法行為。2.可以與學校協(xié)商解決。向有關(guān)部門反映情況，請求司法保護，向人民法院提起訴訟請求?；顒佣航滩?01頁“探究與分享”你認為小宇爸爸的行為是否違法？答案：小宇爸爸的行為是違法的，應(yīng)受到法律的制裁?；顒尤耗阏J為曉程應(yīng)該采取哪種方式應(yīng)對不法侵害？為什么？答案：把這件事告訴老師和家長，請求他們的幫助；也可以直接向公安機關(guān)報案，因為面對不法侵害，我們既不能忍氣吞聲，也不能以暴制暴，采取合法的手段維護自身權(quán)益，才是我們正確的選擇。樹立法律信仰實施依法治國基本方略，建設(shè)社會主義法治國家及時經(jīng)濟發(fā)展社會進步的客觀要求，也是鞏固黨的執(zhí)政地位，確保國家長治久安的根本保障，建設(shè)社會主義法治中國，是建設(shè)富強，民主，文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的重要目標之一。在中國這樣一個14億人口的大國，要實現(xiàn)政治清明社會公平民心穩(wěn)定長治久安，最根本的還是要靠法治?；顒右唬呵榫霸佻F(xiàn)黨的十八屆四中全會強調(diào)，法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰，人民權(quán)益要靠法律保障法律權(quán)威要靠人民維護，必須弘揚社會主義法治精神，建設(shè)社會主義法治文化，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮，違法可恥的社會氛圍，使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者，自覺遵守者，堅定捍衛(wèi)者。問題：我們青少年應(yīng)該怎樣為法治中國建設(shè)貢獻力量？答案：努力做到學法守法護法用法，依法維護自身合法權(quán)益，維護他人和社會的正當權(quán)益，做法治公民，積極向群眾宣傳法律知識，是法律法規(guī)深入人心，學會依法規(guī)范自己的行為，并積極同違法犯罪行為作斗爭?；顒佣航滩?02頁”探究與分享“根據(jù)全國人大常委會關(guān)于實行憲法宣誓制度的決定，各級人民代表大會及縣級以上各級人民代表大會常務(wù)委員會選舉或者決定任命的國家工作人員，以及各級人民政府、人民法院、人民檢察院任命的國家工作人員，在就職時應(yīng)當公開進行憲法宣誓。問題：國家工作人員在就職時公開進行憲法宣誓有什么意義？答案：1.國家工作人員在就職時公開進行憲法宣誓，有助于提高個人遵法守法的意識，有利于彰顯憲法權(quán)威，增強公職人員憲法觀念，激勵公職人員忠于和維護憲法，也有利于在全社會增強憲法意識，樹立憲法權(quán)威。2.宣誓本身也代表宣誓人內(nèi)心的認同和良心上的約束，宣誓后，宣誓人內(nèi)心會時刻提醒自己應(yīng)該履行自己的誓言，在工作和生活中做到依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。探究與分享：以下這些法律規(guī)定，你自覺遵守了嗎？怎樣才做得更好？學生回答。進一步明確怎樣樹立法律信仰。三、課堂小結(jié)法律是一切行為的底線。依法辦事要樹立法律意識。遵守各種法律法規(guī)。養(yǎng)成學法、尊法、守法、用法的習慣。法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。樹立