版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.小剛以400米/分的速度勻速騎車5分鐘,在原地休息了6分鐘,然后以500米/分的速度騎回出發(fā)地.下列函數(shù)圖象能表達(dá)這一過程的是(橫坐標(biāo)表示小剛出發(fā)所用時間,縱坐標(biāo)表示小剛離出發(fā)地的距離)()A. B.C. D.2.已知a<b,則下列不等式一定成立的是()A.a(chǎn)+3>b+3 B.2a>2b C.﹣a<﹣b D.a(chǎn)﹣b<03.在平面直角坐標(biāo)系中,若直線y=2x+k經(jīng)過第一、二、三象限,則k的取值范圍是()A.k>0 B.k<0 C.k≤0 D.k≥04.早晨,小張去公園晨練,下圖是他離家的距離y(千米)與時間t(分鐘)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象信息,下列說法正確的是()A.小張去時所用的時間多于回家所用的時間 B.小張在公園鍛煉了20分鐘C.小張去時的速度大于回家的速度 D.小張去時走上坡路,回家時走下坡路5.如圖,在ABCD中,AE⊥BC,垂足為E,AF⊥CD,垂足為F,若AE:AF=2:3,ABCD的周長為20,則AB的長為()A.4 B.5 C.6 D.86.下列事件中,屬于隨機事件的是()A.沒有水分,種子發(fā)芽; B.小張買了一張彩票中500萬大獎;C.拋一枚骰子,正面向上的點數(shù)是7; D.367人中至少有2人的生日相同.7.下列交通標(biāo)志是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8.點關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)是()A. B. C. D.9.某交警在一個路口統(tǒng)計某時間段來往車輛的車速情況如下表,則上述車速的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.50,8 B.50,50 C.49,50 D.49,810.若函數(shù)y=(k+1)x+k2﹣1是正比例函數(shù),則k的值為()A.0 B.1 C.±1 D.﹣1二、填空題(每小題3分,共24分)11.2名男生和2名女生抓鬮分派2張電影票,恰好2名女生得到電影票的概率是.12.設(shè)的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,則的值等于________.13.如圖是我國古代數(shù)學(xué)家趙爽的《勾股圓方圖》,由四個全等的直角三角形和一個小正方形拼成的大正方形.如果圖中大、小正方形的面積分別為52和4,直角三角形兩條直角邊分別為x,y,那么=_____.14.已知,則的值是_____________.15.正方形ABCD中,,P是正方形ABCD內(nèi)一點,且,則的最小值是______.16.如圖,四邊形ABCD沿直線AC對折后重合,如果AC,BD交于O,AB∥CD,則結(jié)論①AB=CD,②AD∥BC,③AC⊥BD,④AO=CO,⑤AB⊥BC,其中正確的結(jié)論是___(填序號).17.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AE平分∠BAD交CD于點E,AE的垂直平分線交AB于點G,交AE于點F.若AD=4cm,BG=1cm,則AB=_____cm.18.如圖,在△ABC中,DE是AC的垂直平分線,AE=3cm,△ABD的周長為15cm,那么△ABC的周長是_________cm.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在矩形ABCD中,點E、F在邊AD上,AF=DE,連接BF、CE.(1)求證:∠CBF=∠BCE;(2)若點G、M、N在線段BF、BC、CE上,且FG=MN=CN.求證:MG=NF;(3)在(2)的條件下,當(dāng)∠MNC=2∠BMG時,四邊形FGMN是什么圖形,證明你的結(jié)論.20.(6分)小東到學(xué)校參加畢業(yè)晚會演出,到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)演出道具還放在家中,此時距畢業(yè)晚會開始還有25分鐘,于是立即步行回家.同時,他父親從家里出發(fā)騎自行車以他3倍的速度給他送道具,兩人在途中相遇,相遇后,小東父親立即騎自行車以原來的速度載小東返回學(xué)校.圖中線段AB、OB表示相遇前(含相遇)父親送道具、小東取道具過程中,各自離學(xué)校的路程S(米)與所用時間t分)之間的函數(shù)關(guān)系,結(jié)合圖象解答下列問題.(1)求點B坐標(biāo);(2)求AB直線的解析式;(3)小東能否在畢業(yè)晚會開始前到達(dá)學(xué)校?21.(6分)如圖,已知分別為平行四邊形的邊上的點,且.(1)求證:四邊形是平行四邊形;(2)當(dāng),且四邊形是菱形,求的長.22.(8分)如圖,已知□ABCD邊BC在x軸上,頂點A在y軸上,對角線AC所在的直線為y=+6,且AC=AB,若點P從點A出發(fā)以1cm/s的速度向終點O運動,同時點Q從點C出發(fā)以2cm/s的速度沿射線CB運動,當(dāng)點P到達(dá)終點O時,點Q也隨之停止運動.設(shè)點P的運動時間為t(s).(1)直接寫出頂點D的坐標(biāo)(______,______),對角線的交點E的坐標(biāo)(______,______);(2)求對角線BD的長;(3)是否存在t,使S△POQ=S?ABCD,若存在,請求出的t值;不存在說明理由.(4)在整個運動過程中,PQ的中點到原點O的最短距離是______cm,(直接寫出答案)23.(8分)圖①、圖②、圖③均是4×4的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點,每個小正方形的邊長均為1.(1)在圖①、圖②中,以格點為頂點,線段AB為一邊,分別畫一個平行四邊形和菱形,并直接寫出它們的面積.(要求兩個四邊形不全等)(2)在圖③中,以點A為頂點,另外三個頂點也在格點上,畫一個面積最大的正方形,并直接寫出它的面積。24.(8分)如圖1,已知四邊形ABCD是正方形,對角線AC、BD相交于點E,以點E為頂點作正方形EFGH.(1)如圖1,點A、D分別在EH和EF上,連接BH、AF,BH和AF有何數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)將正方形EFGH繞點E順時針方向旋轉(zhuǎn),如圖2,判斷BH和AF的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.25.(10分)先化簡,再求值:()(x2-4),其中x=.26.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+2與x軸、y軸分別交于A、B兩點,以AB為邊在第二象限內(nèi)作正方形ABCD.(1)求點A、B的坐標(biāo),并求邊AB的長;(2)求點D的坐標(biāo);(3)在x軸上找一點M,使△MDB的周長最小,請求出M點的坐標(biāo).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
由題意結(jié)合函數(shù)圖象的性質(zhì)與實際意義,進行分析和判斷.【詳解】解:∵小剛在原地休息了6分鐘,∴排除A,又∵小剛再休息后以500米/分的速度騎回出發(fā)地,可知小剛離出發(fā)地的距離越來越近,∴排除B、D,只有C滿足.故選:C.【點睛】本題考查一次函數(shù)圖象所代表的實際意義,學(xué)會判斷橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示的實際含義以及運用數(shù)形結(jié)合思維分析是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】試題分析:在不等式的左右兩邊同時加上或減去同一個數(shù),則不等式仍然成立;在不等式的左右兩邊同時乘以或除以一個正數(shù),則不等式仍然成立;在不等式的左右兩邊同時乘以或除以一個負(fù)數(shù),則不等符號需要改變.考點:不等式的性質(zhì)3、A【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)求解.【詳解】一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,那么.故選A.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置與k、b的關(guān)系.解答本題注意理解:直線y=kx+b所在的位置與k、b的符號有直接的關(guān)系.k>0時,直線必經(jīng)過一、三象限;k<0時,直線必經(jīng)過二、四象限;b>0時,直線與y軸正半軸相交;b=0時,直線過原點;b<0時,直線與y軸負(fù)半軸相交.4、C【解析】
根據(jù)圖象可以得到小張去時所用的時間和回家所用的時間,在公園鍛煉了多少分鐘,也可以求出去時的速度和回家的速度,根據(jù)C的速度可以判斷去時是否走上坡路,回家時是否走下坡路.【詳解】解:A、小張去時所用的時間為6分鐘,回家所用的時間為10分鐘,故選項錯誤;B、小張在公園鍛煉了20-6=14分鐘,故選項錯誤;C、小張去時的速度為1÷=10千米每小時,回家的速度的為1÷=6千米每小時,故選項正確;D、據(jù)(1)小張去時走下坡路,回家時走上坡路,故選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查利用函數(shù)的圖象解決實際問題,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問題的過程,就能夠通過圖象得到函數(shù)問題的相應(yīng)解決.需注意計算單位的統(tǒng)一.5、A【解析】
根據(jù)平行四邊形的對邊相等,可知一組鄰邊的和就是其周長的一半.根據(jù)平行四邊形的面積,可知平行四邊形的一組鄰邊的比和它的高成反比.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,AD=BC,
∴BC+CD=10÷1=10,
根據(jù)平行四邊形的面積公式,得BC:CD=AF:AE=3:1.
∴BC=6,CD=4,
∴AB=CD=4,
故選:A.【點睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的一組鄰邊的和等于周長的一半,平行四邊形的一組鄰邊的比和它的高的比成反比.6、B【解析】A選項中,因為“沒有水分,種子發(fā)芽”是“確定事件中的不可能事件”,所以不能選A;B選項中,因為“小張買了一張彩票中500萬大獎”是“隨機事件”,所以可以選B;C選項中,因為“拋一枚骰子,正面向上的點數(shù)是7”是“確定事件中的不可能事件”,所以不能選C;D選項中,因為“367人中至少有2人的生日相同”是“確定事件中的必然事件”,所以不能選D.故選B.7、C【解析】試題分析:A、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;C、是軸對稱圖形,故此選項正確;D、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤.故選C.點睛:此題主要考查了軸對稱圖形的概念.如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,這時,我們也可以說這個圖形關(guān)于這條直線(成軸)對稱.8、A【解析】
根據(jù)“關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)”解答.【詳解】解:點點關(guān)于y軸對稱的點坐標(biāo)為故選A.【點睛】本題考查了關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標(biāo)規(guī)律:
(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);
(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);
(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).9、B【解析】
把這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,第10、11個數(shù)的平均數(shù)是中位數(shù),在這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的是50,得到這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).【詳解】解:要求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù),把這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,第10、11兩個數(shù)的平均數(shù)是50,所以中位數(shù)是50,在這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的是50,即眾數(shù)是50,故選:B.【點睛】本題考查一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù),在求中位數(shù)時,首先要把這列數(shù)字按照從小到大或從大到小排列,找出中間一個數(shù)字或中間兩個數(shù)字的平均數(shù)即為所求.10、B【解析】試題分析:先根據(jù)正比例函數(shù)的定義列出關(guān)于k的方程組,求出k的值即可.解:∵函數(shù)y=(k+1)x+k2﹣1是正比例函數(shù),∴,解得k=1.故選B.考點:正比例函數(shù)的定義.二、填空題(每小題3分,共24分)11、.【解析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與恰好2名女生得到電影票的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.解:畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結(jié)果,恰好2名女生得到電影票的有2種情況,∴恰好2名女生得到電影票的概率是:=.故答案為:.12、2-【解析】
根據(jù)題意先求出a和b,然后代入化簡求值即可.【詳解】解:∵2<<3,∴a=2,b=﹣2,∴.故答案為2﹣.【點睛】二次根式的化簡求值是本題的考點,用到了實數(shù)的大小比較,根據(jù)題意求出a和b的值是解題的關(guān)鍵.13、1【解析】
根據(jù)題意,結(jié)合圖形求出xy與的值,原式利用完全平方公式展開后,代入計算即可求出其值.【詳解】解:根據(jù)勾股定理可得=52,
四個直角三角形的面積之和是:×4=52-4=48,
即2xy=48,
∴==52+48=1.
故答案是:1.【點睛】本題主要考查了勾股定理,以及完全平方公式的應(yīng)用,根據(jù)圖形的面積關(guān)系,求得和xy的值是解題的關(guān)鍵.14、7【解析】
把已知條件兩個平方,根據(jù)完全平方公式展開整理即可得解;【詳解】解:;【點睛】本題考查了完全平方公式的運用,熟練掌握公式的特點是解題的關(guān)鍵15、【解析】
根據(jù)正方形性質(zhì),當(dāng)A,P,C在同一直線上時,PC+PA是值小.【詳解】當(dāng)A,P,C在同一直線上時,PC+PA是值小.因為,四邊形ABCD是正方形,所以,AC=.故答案為【點睛】本題考核知識點:正方形性質(zhì),勾股定理.解題關(guān)鍵點:利用兩點之間線段最短解決問題.16、①②③④【解析】
由翻折的性質(zhì)可知;AD=AB,DC=BC,∠DAC=∠BCA,由平行線的性質(zhì)可知∠BAC=∠DCA,從而得到∠ACB=∠BAC,故此AB=BC,從而可知四邊形ABCD為菱形,最后依據(jù)菱形的性質(zhì)判斷即可.【詳解】由翻折的性質(zhì)可知;AD=AB,DC=BC,∠DAC=∠BCA.∵AB∥DC,∴∠BAC=∠DCA.∴∠BCA=∠BAC.∴AB=BC.∴AB=BC=CD=AD.∴四邊形ABCD為菱形.∴AD∥BC,AB=CD,AC⊥BD,AO=CO.故答案為①②③④【點睛】本題主要考查的是翻折的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)和判定、等腰三角形的判定、平行線的性質(zhì),證得四邊形ABCD為菱形是解題的關(guān)鍵.17、1【解析】
根據(jù)題意先利用垂直平分線的性質(zhì)得出AF=EF,∠AFG=∠EFD=90°,DA=DE,再證明△DEF≌△GAF(ASA),從而得DE=AG,然后利用一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形證明四邊形DAGE為平行四邊形,之后利用一組鄰邊相等的四邊形為菱形證明DAGE為菱形,從而可得AG=AB,最后將已知線段長代入即可得出答案.【詳解】解:∵AE的垂直平分線為DG∴AF=EF,∠AFG=∠EFD=90°,DA=DE∵四邊形ABCD是平行四邊形∴DC∥AB,AD∥BC,DC=AB,∴∠DEA=∠BAE∵AE平分∠BAD交CD于點E∴∠DAE=∠BAE∴在△DEF和△GAF中∴△DEF≌△GAF(ASA)∴DE=AG又∵DE∥AG∴四邊形DAGE為平行四邊形又∵DA=DE∴四邊形DAGE為菱形.∴AG=AD∵AD=4cm∴AG=4cm∵BG=1cm∴AB=AG+BG=4+1=1(cm)故答案為:1.【點睛】本題考查平行四邊形的判定與性質(zhì)及菱形的判定與性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)及定理是解題的關(guān)鍵.18、1【解析】
根據(jù)DE是AC的垂直平分線以及AE=3cm,即可得出DA=DC且AC=6cm,再根據(jù)△ABD的周長和△ABC的周長之間的關(guān)系即可得出C△ABC的值.【詳解】解:∵DE是AC的垂直平分線,AE=3cm,
∴AC=2AE=6cm,DA=DC.
∵C△ABD=AB+BD+DA,C△ABC=AB+BD+DC+CA=AB+BD+DA+CA=C△ABD+CA,且C△ABD=10cm,
∴C△ABC=15+6=1cm.
故答案為:1.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及三角形的周長,解題的關(guān)鍵是找出△ABD的周長和△ABC的周長之間的關(guān)系.本題屬于基礎(chǔ)題,難道不大,解決該題型題目時,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)找出相等的線段是關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)見解析;(3)四邊形FGMN是矩形,見解析【解析】
(1)由“SAS”可證△ABF≌△DCE,可得∠ABF=∠DCE,可得結(jié)論;(2)通過證明四邊形FGMN是平行四邊形,可得MG=NF;(3)過點N作NH⊥MC于點H,由等腰三角形的性質(zhì)可證∠BMG=∠MNH,可證∠GMN=90°,即可得四邊形FGMN是矩形.【詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是矩形∴AB=CD,∠A=∠D=90°,且AF=DE∴△ABF≌△DCE(SAS)∴∠ABF=∠DCE,且∠ABC=∠DCB=90°∴∠FBC=∠ECB(2)∵FG=MN=CN∴∠NMC=∠NCM∴∠NMC=∠FBC∴MN∥BF,且FG=MN∴四邊形FGMN是平行四邊形∴MG=NF(3)四邊形FGMN是矩形理由如下:如圖,過點N作NH⊥MC于點H,∵MN=NC,NH⊥MC∴∠MNH=∠CNH=∠MNC,NH⊥MC∴∠MNH+∠NMH=90°∵∠MNC=2∠BMG,∠MNH=∠CNH=∠MNC∴∠BMG=∠MNH,∴∠BMG+∠NMH=90°∴∠GMN=90°∴四邊形FGMN是矩形【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)和判定,全等三角形的判定和性質(zhì),平行四邊形的判定,證明∠BMG=∠MNH是本題的關(guān)鍵.20、(1)點B的坐標(biāo)為(15,900);(2)s=﹣180t+310;(3)小東能在畢業(yè)晚會開始前到達(dá)學(xué)校.【解析】(1)由圖象可知:父子倆從出發(fā)到相遇時花費了15分鐘,設(shè)小東步行的速度為x米/分,則小東父親騎車的速度為3x米/分,依題意得:15(x+3x)=310,解得:x=1.∴兩人相遇處離學(xué)校的距離為1×15=900(米).∴點B的坐標(biāo)為(15,900);(2)設(shè)直線AB的解析式為:s=kt+b.∵直線AB經(jīng)過點A(0,310)、B(15,900)∴∴直線AB的解析式為:s=﹣180t+310;(3)解法一:小東取道具遇到父親后,趕往學(xué)校的時間為:=5(分),∴小東從取道具到趕往學(xué)校共花費的時間為:15+5=20(分),∵20<25,∴小東能在畢業(yè)晚會開始前到達(dá)學(xué)校.解法二:在s=﹣180t+310中,令s=0,即﹣180t+310=0,解得:t=20,即小東的父親從出發(fā)到學(xué)?;ㄙM的時間為20(分),∵20<25,∴小東能在畢業(yè)晚會開始前到達(dá)學(xué)校.21、(1)詳見解析;(2)10【解析】
(1)首先由已知證明AM∥NC,BN=DM,推出四邊形AMCN是平行四邊形.(2)由已知先證明AN=BN,即BN=AN=CN,從而求出BN的長.【詳解】(1)證明:四邊形是平行四邊形,又.即,,四邊形是平行四邊形;(2)四邊形是菱形,,又,即,,,.【點睛】此題考查的知識點是平行四邊形的判定和性質(zhì)及菱形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是運用平行四邊形的性質(zhì)和菱形的性質(zhì)推出結(jié)論.22、(1)16;6;4;3;(2)BD=6;(3)存在,t值為2;(4)此時PQ的中點到原點O的最短距離為.【解析】
(1)令x=0,y=0代入解析式得出A,C坐標(biāo),進而利用平行四邊形的性質(zhì)解答即可;(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出點B,D坐標(biāo),利用兩點間距離解答即可;(3)利用三角形的面積公式和平行四邊形的面積公式列出方程解答即可;(4)根據(jù)直角三角形斜邊上中線等于斜邊的一半可知,當(dāng)PQ長度最短時,PQ的中點到原點O的距離最短解答即可.【詳解】(1)把x=0代入y=+6,可得y=6,即A的坐標(biāo)為(0,6),把y=0代入y=+6,可得:x=8,即點C的坐標(biāo)為(8,0),根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得:點B坐標(biāo)為(-8,0),所以AD=BC=16,所以點D坐標(biāo)為(16,6),點E為對角線的交點,故點E是AC的中點,E的坐標(biāo)為(4,3),故答案為16;6;4;3;(2)因為B(-8,0)和D(16,6),∴BD=;(3)設(shè)時間為t,可得:OP=6-t,OQ=8-2t,∵S△POQ=S?ABCD,當(dāng)0<t≤4時,,解得:t1=2,t2=8(不合題意,舍去),當(dāng)4<t≤6時,,△<0,不存在,答:存在S△POQ=S?ABCD,此時t值為2;(4)∵,當(dāng)t=時,PQ=,當(dāng)PQ長度最短時,PQ的中點到原點O的距離最短,此時PQ的中點到原點O的最短距離為PQ==【點睛】此題是一次函數(shù)綜合題,主要考查了平行四邊形的性質(zhì),待定系數(shù)法,利用平行四邊形的性質(zhì)解答是解本題的關(guān)鍵.23、(1)菱形的面積=4;平行四邊形的面積=4;作圖見解析(2)正方形的面積=10,作圖見解析.【解析】
(1)根據(jù)菱形和平行四邊形的畫法解答即可;(2)根據(jù)勾股定理逆定理,結(jié)合網(wǎng)格結(jié)構(gòu),作出最長的線段作為正方形的邊長即可.【詳解】(1)如圖①②所示:菱形的面積=4;平行四邊形的面積=4;(2)如圖③所示:正方形的面積=10【點睛】此題考查基本作圖,解題關(guān)鍵在于掌握作圖法則24、(1)BH=AF,見解析;(2)BH=AF,見解析.【解析】
(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AE=BE,∠BEH=∠AEF=90°,然后利用“邊角邊”證明△BEH和△AEF全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等即可得證;(2)根據(jù)正方形的性質(zhì)得到AE=BE,∠BEA=90°,EF=EH,∠HEF=90°,然后利用“邊角邊”證明△BEH和△AEF全等,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】(1)BH=AF,理由如下:在正方形ABCD中,AE=BE,∠BEH=∠AEF=90°,∵四邊形EFGH是正方形,∴EF=EH,在△BEH和△AEF中,,∴△BEH≌△AEF(SAS),∴BH=AF;(2)BH=AF,理由如下:∵四邊形ABCD是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 空氣調(diào)節(jié)裝置市場分析及投資價值研究報告
- 商業(yè)計劃行業(yè)市場調(diào)研分析報告
- 利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)舉辦藝術(shù)展覽行業(yè)經(jīng)營分析報告
- 干草打包機產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 撲爽身粉用海綿產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 廁所清洗劑產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 在紡織品上印刷圖案行業(yè)營銷策略方案
- 藥用奶發(fā)酵劑市場分析及投資價值研究報告
- 安排職業(yè)高爾夫比賽行業(yè)經(jīng)營分析報告
- 建筑學(xué)咨詢服務(wù)行業(yè)營銷策略方案
- 餐飲服務(wù)模考試題(附答案)
- 大數(shù)據(jù) AI大模型-智慧統(tǒng)計大數(shù)據(jù)平臺解決方案(2023版)
- 教科版科學(xué)二年級上冊全冊教案(完整版)
- 院長行政查房科主任匯報
- 人教鄂教版小學(xué)科學(xué)六年級下冊全冊分層練習(xí)
- 情感糾紛案件調(diào)解協(xié)議書
- 孔明燈的知識與制作課件
- 安徽省江南十校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期12月分科模擬聯(lián)考數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 建筑工地施工組織與管理課件
- 風(fēng)電場項目施工進度計劃及保證措施
- 《心理調(diào)適方法》課件
評論
0/150
提交評論