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第頁(yè)共頁(yè)高一新生開(kāi)學(xué)方案范文精選高一新生開(kāi)學(xué)方案范文精選【一】高一年級(jí)是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。當(dāng)我們面對(duì)著新的環(huán)境時(shí),總是希望能以最快的速度與之融為一體,總是希望能以最正確的狀態(tài)從中獲得優(yōu)異的回報(bào)。但是,高中階段與初中階段存在著宏大的差異,當(dāng)我們幾乎無(wú)法改變它的時(shí)候,我們只能嘗試著改變自己。為了不虛度年華,終究如何規(guī)劃高一的學(xué)習(xí)生活呢?7月初,暑假開(kāi)場(chǎng)。要成為高中時(shí)代的佼佼者,僅成績(jī)優(yōu)秀是不夠的。不妨利用這個(gè)假期多讀書(shū),多游覽,多體驗(yàn),在放松心情的同時(shí)開(kāi)拓眼界,強(qiáng)化語(yǔ)言表達(dá)才能,提升氣質(zhì),結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的同齡朋友,準(zhǔn)備迎接多彩的高中生活。8月初,收心。提早備戰(zhàn)開(kāi)學(xué)前的分班考試。爭(zhēng)取進(jìn)入重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,獲得最優(yōu)秀的教育資。假如進(jìn)入普通班也要調(diào)整好心態(tài),告訴自己可以努力成為普通班的尖子,成績(jī)還是會(huì)比重點(diǎn)班里一般的學(xué)生好,也不會(huì)有那么大的壓力。關(guān)鍵還是要靠自己的努力和信心。9月——10月,學(xué)習(xí)。適應(yīng)新的教師、同學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其需要關(guān)注學(xué)習(xí)觀念和方法的改變。和初中時(shí)知識(shí)粗淺、只需大量練習(xí)就能進(jìn)步成績(jī)的情況不同,高中課程的理論性、抽象性強(qiáng),就需要在對(duì)知識(shí)的理解上下功夫,要多考慮、多研究,以探究的觀念對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題。11月,高一第一次期中考試。不一定要追求多么優(yōu)異的成績(jī),最重要的是要從考試過(guò)程及結(jié)果中找到問(wèn)題和缺乏,發(fā)現(xiàn)目前學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法中的缺陷,明確接下來(lái)努力的方向。可能很多同學(xué)覺(jué)得成績(jī)不盡如人意,出現(xiàn)心理落差,這是正常現(xiàn)象,一定要注意調(diào)整心態(tài)。11月——1月,學(xué)習(xí)。接觸新課改之后的新知識(shí),平衡用于各學(xué)科學(xué)習(xí)的精力。高一需要學(xué)習(xí)的學(xué)科眾多,一定要注意盡量平衡,不要厚此薄彼,否那么會(huì)因?yàn)闊o(wú)視某個(gè)學(xué)科而在之后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)“拖后腿”,打亂屆時(shí)其他的學(xué)習(xí)方案和節(jié)奏。1月,高一第一次期末考試。至少提早兩周備考復(fù)習(xí),制訂復(fù)習(xí)方案并嚴(yán)格執(zhí)行。萬(wàn)不可認(rèn)為自己初中時(shí)成績(jī)很好而掉以輕心或期待過(guò)高,因?yàn)楦咧械闹R(shí)和初中相比幾乎完全不同,大家根本是站在同一起跑線上,要正確面對(duì)考試成績(jī),檢閱這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。1月——2月,寒假。完畢了上半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),可以適當(dāng)放松,同時(shí)分析^p期末考試各科結(jié)果,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,不可因?yàn)橛行┛颇砍煽?jī)不理想而從此喪失興趣和信心。豐富假期生活,多讀書(shū),拓展自己的知識(shí)面。3月,新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)。告訴自己,不管上學(xué)期表現(xiàn)如何,如今要面對(duì)的是一個(gè)全新的開(kāi)場(chǎng),制訂全新的方案并嚴(yán)格執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)自己的目的。3——4月,學(xué)習(xí)。此階段是高中學(xué)習(xí)中的分水嶺,數(shù)理化學(xué)科都在高一上學(xué)期的根底上繼續(xù)加大難度。更為重要的是,各個(gè)學(xué)科的“歸納性課程”開(kāi)場(chǎng)出現(xiàn)——從現(xiàn)象到理論的抽象在高一下學(xué)期到達(dá)頂峰!對(duì)于各知識(shí)點(diǎn)的要求不僅僅是簡(jiǎn)單掌握,而是要深化挖掘到高考難度。4月,期中考試。本次考試是檢驗(yàn)和反思自己目前學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思路的絕佳時(shí)機(jī),可以在成績(jī)公布后請(qǐng)各科教師幫助自己進(jìn)展分析^p,做到更全面地理解自己的學(xué)習(xí)狀況。5月——6月,學(xué)習(xí)。調(diào)整思路后繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí)知識(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)并消化、深化所學(xué)知識(shí),及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),使用自己的錯(cuò)題本,擅長(zhǎng)總結(jié),不留學(xué)習(xí)死角。6月中旬,提早備戰(zhàn)期末考試。至少提早兩周開(kāi)場(chǎng)制訂期末考試的復(fù)習(xí)方案,在學(xué)好新課的同時(shí)按步驟梳理復(fù)習(xí)整年學(xué)習(xí)過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容,防止臨近考試才手忙腳亂地投入復(fù)習(xí),造成心情焦慮。6月末或7月初,期末考試。這次考試是對(duì)于高一一年學(xué)習(xí)成果的整體檢閱,一定要認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)楸敬纬煽?jī)也許會(huì)對(duì)之后的自主招生有影響。擅長(zhǎng)在考試后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)求助解決,提煉經(jīng)歷教訓(xùn)。同時(shí),你也可以將這次考試的體驗(yàn)和成績(jī)作為重要根據(jù),考慮自己在文理分科時(shí)應(yīng)該如何選擇。7月——9月,暑假。這個(gè)暑假是體驗(yàn)高一豐富生活的珍貴時(shí)機(jī),你需要加以充分利用,使自己從各個(gè)方面都變得更優(yōu)秀,成為更符合自己期待的人。同時(shí),要總結(jié)反思這一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,不留短板。高一新生開(kāi)學(xué)方案范文精選【二】懷著沖動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)初中生變成了一個(gè)高中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識(shí)。在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)討論知識(shí)的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面開(kāi)展的學(xué)生!今年我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取天天向上等等等等……學(xué)習(xí)方案:1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。3、認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。4、寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。5、對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。6、對(duì)于主課及數(shù)學(xué)〔代數(shù)、幾何〕、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要比照《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解局部進(jìn)展進(jìn)一步的加深理解和穩(wěn)固,并要做練習(xí)題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交教師修改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。7、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)教師或問(wèn)同學(xué),弄明白。8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。高一新生開(kāi)學(xué)方案范文精選【三】轉(zhuǎn)眼,我已是高一的學(xué)生了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)可以更好,所以給自己制定了學(xué)習(xí)方案。我希望新學(xué)期我能做到可以做到上課認(rèn)真聽(tīng)講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律對(duì)教師布置的課堂作業(yè)可以當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向教師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)方法為了改良學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)方案:〔1〕做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把教師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。〔2〕上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)?!?〕每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。〔4〕要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文??偢杏X(jué)時(shí)間還很多,不必?fù)?dān)憂,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無(wú)法抗拒電腦的宏大誘惑??墒怯植辉诟?,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺(jué)得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期一定要有所改變開(kāi)學(xué)了就不能整天玩,在上學(xué)的時(shí)候明明很想趕快放假,可真一放假又覺(jué)得有些無(wú)聊。就開(kāi)場(chǎng)想在學(xué)校的有趣事情。新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。第一,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把教師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,虛心向教師和同學(xué)請(qǐng)教。第二,要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。第三,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是獲得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個(gè)自己心目中喜歡的自己,要做些不會(huì)讓自己懊悔的事情。高一新生開(kāi)學(xué)方案范文精選【四】中考意味著三年初中生活的完畢,而中考的完畢已經(jīng)意味著即將降臨的高中生活。自從受到錄取通知書(shū)的時(shí)刻,我們已步入一生中的黃金時(shí)段。這是一個(gè)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),今后的一切都要從這里起步……高中,是我學(xué)習(xí)和身心將全面開(kāi)展的地方。面對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有任何人會(huì)輕言放棄,包括視知識(shí)為力量的我。從班主任口中的句句良言中,我知道:高中學(xué)習(xí)科目間的關(guān)系很大,往往一科不好,就會(huì)影響其他科目,尤其以語(yǔ)文和數(shù)學(xué)對(duì)其他科目的影響最大。所以我將認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)好每一門(mén)課,不會(huì)讓自己比擬弱的學(xué)科扯成績(jī)的后退。并且在學(xué)習(xí)中,必定不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),為高二良好的學(xué)習(xí)打好根底,爭(zhēng)取在高一的各次考試中表現(xiàn)出良好的自我,獲得好成績(jī)。我要將稽山中學(xué)的校風(fēng)——“勵(lì)志”,“鴻學(xué)”,“翔宇”發(fā)揚(yáng)到底。我將堅(jiān)持這六個(gè)字,堅(jiān)信“有責(zé)任心的人,今天可能平凡,但明天絕不平凡”,這就是我對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。除了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度外,我在學(xué)
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