初中下半年教學(xué)工作計(jì)劃

2/2初中下半年教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)校下半年教學(xué)工作方案

學(xué)校下半年教學(xué)（工作方案）1

眾所周知，初三班級(jí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)相當(dāng)重要的教學(xué)階段，更何況這屆初三是我們學(xué)校自創(chuàng)建以來(lái)開天辟地的第一屆。耕作三年，現(xiàn)在就是收獲成果的時(shí)候。開學(xué)初的那幾次會(huì)議，讓每個(gè)初三老師心里都是沉甸甸的。然而我們認(rèn)為正確而不懷疑開班之初我們學(xué)校部的八字方針，那就是“盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔”!

我們初三的全體科任老師將共同努力，迎難而上，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，落實(shí)各個(gè)訓(xùn)練教學(xué)環(huán)節(jié)，力求中考取得好的成果。

一、教學(xué)工作：

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高課堂效益，主動(dòng)探究新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，依據(jù)本屆初三同學(xué)實(shí)際狀況制定本學(xué)科教學(xué)方案。把教學(xué)爭(zhēng)論工作落到實(shí)處。

3、加強(qiáng)中考爭(zhēng)論，認(rèn)真爭(zhēng)論中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律，針對(duì)不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)爭(zhēng)論，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)爭(zhēng)論

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈。

5、做好班級(jí)現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析緣由，探尋對(duì)策，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

6、重視月考、期中、期末考試制度，準(zhǔn)時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，準(zhǔn)時(shí)診斷，準(zhǔn)時(shí)反思，準(zhǔn)時(shí)解決考試中消逝的問(wèn)題。

7、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，課間操時(shí)段轉(zhuǎn)變熬煉策略，男女生分組，力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力，力爭(zhēng)體育中考成果達(dá)到最好水平。

8、高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對(duì)前十名同學(xué)要加大力度，為他們松綁減壓，營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀。科學(xué)合理的做好李昊元的思想工作，爭(zhēng)取中考一炮打響，其他前幾名的同學(xué)爭(zhēng)取在全市排名靠前。

9、做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作，嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官，確保同學(xué)能夠正常發(fā)揮。

10、做好同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)整心情，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

二、德育工作：

1、依據(jù)學(xué)校要求，對(duì)初三同學(xué)開展理想、感恩訓(xùn)練和信念訓(xùn)練。激勵(lì)同學(xué)，促使他們樹立信念，鼓足士氣，最終沖刺。

2、關(guān)懷同學(xué)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，以主動(dòng)良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試。

3、加強(qiáng)家校合作，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋同學(xué)每階段在校的學(xué)習(xí)狀況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的訓(xùn)練方法，對(duì)穩(wěn)定同學(xué)學(xué)習(xí)心情、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成果起到確定效果。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)反饋學(xué)校的信息，最大限度去的家長(zhǎng)的支持。

4、關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個(gè)同學(xué)，要在情感訓(xùn)練上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心細(xì)心加急躁，擅長(zhǎng)挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不卑視，從而有效地保證后進(jìn)生提高。

三、月工作支配：

二月：

1、督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。

2、“我的新學(xué)期預(yù)備”(同學(xué)研討方案)

三月：召開班會(huì)，并給每一位同學(xué)做思想工作，指出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。

四月：第一輪復(fù)習(xí)開頭，?？汲？偨Y(jié)。

五月：進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;留意考試的格式，比如涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問(wèn)題。部分薄弱同學(xué)個(gè)別談話。

六月：初三第三輪復(fù)習(xí)狀況;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)整，請(qǐng)安主任支配徐老師做心理指導(dǎo)工作。

學(xué)校下半年教學(xué)工作方案2

本學(xué)年我們要連續(xù)圍繞“抓課程、抓課堂、抓評(píng)價(jià)”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以推動(dòng)前進(jìn)新課程實(shí)施為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)研討載體，以課題爭(zhēng)論為先導(dǎo)，重心下移，聚集課堂，求真務(wù)實(shí)，努力改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提升。

一、轉(zhuǎn)變觀念，深化改革，加強(qiáng)課程實(shí)施爭(zhēng)論

新的學(xué)年，新課程改革要在科學(xué)操作、整體推動(dòng)前進(jìn)、自覺(jué)反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，把握推動(dòng)前進(jìn)節(jié)奏，力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。

1、科學(xué)操作。深入到到爭(zhēng)論新教材，精確理解教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)要求，

2、整體推動(dòng)前進(jìn)。鼓舞教和領(lǐng)先提議老師盡可能在7-9班級(jí)實(shí)行循環(huán)，重視爭(zhēng)論教材體系，提高老師駕馭教材的力氣。

3、自覺(jué)反思。利用各種反思形式開展教研工作。

①課標(biāo)教材學(xué)習(xí)深度的反思;②反思新課堂教學(xué)的效度;③反思教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變程度。

4、不斷調(diào)整。新課程推動(dòng)前進(jìn)的過(guò)程中遇到的問(wèn)題要不斷的調(diào)整，通過(guò)集體備課、教學(xué)活動(dòng)、案例分析、反思我的課堂等活動(dòng)不斷的調(diào)整我們教學(xué)行為。

二、聚焦課堂，增加課堂教學(xué)的實(shí)效性。

課堂教學(xué)是課程實(shí)施的主陣地，課堂教學(xué)效率直接影響著教學(xué)的質(zhì)量。

新的一年里，一要加強(qiáng)新課程試驗(yàn)爭(zhēng)論，聚焦課堂教學(xué)，關(guān)注爭(zhēng)論常態(tài)教學(xué)，主動(dòng)探究如何提高課堂教學(xué)效益的新途徑。主動(dòng)組織開展以“讀懂課標(biāo)、讀透教材”為主題的研討活動(dòng)和“人人上達(dá)標(biāo)課”活動(dòng)，以此為載體，組織老師爭(zhēng)論課堂、評(píng)價(jià)課堂、改善課堂，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。充分發(fā)揮學(xué)校骨干老師、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)和示范作用，盤活訓(xùn)練資源。

二要實(shí)施有效教學(xué)，提高課堂效益。

有效性課堂要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”：

①目標(biāo)上，由單純的為同學(xué)考試而轉(zhuǎn)變到全面提高同學(xué)的素養(yǎng);

②內(nèi)容上，由單一的書本學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變到聯(lián)系生活、聯(lián)系同學(xué)的生活體驗(yàn)上來(lái);

③對(duì)象上由只重視少數(shù)尖子生轉(zhuǎn)變到關(guān)注學(xué)困生，面對(duì)全體同學(xué)上來(lái)，樹立從最終一名同學(xué)抓起的思想;

④要求上，由一刀切轉(zhuǎn)變到進(jìn)展同學(xué)共性上來(lái);

⑤方法上由被動(dòng)式轉(zhuǎn)變到培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力氣上來(lái)，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

三、強(qiáng)化管理，創(chuàng)新校本教研制度

1、加強(qiáng)集體備課，把握基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，用集體才智打造才智的集體。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理，落實(shí)常規(guī)。

3、學(xué)校要開展形式多樣的教研活動(dòng)，推動(dòng)老師專業(yè)進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)老師群體成長(zhǎng)。

老師培訓(xùn)從四個(gè)方面促其成長(zhǎng)：

①認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)論成果，提升理論素養(yǎng)，站得高才能看得遠(yuǎn);②學(xué)習(xí)爭(zhēng)論歷史學(xué)問(wèn)，提升課堂駕馭力氣;③學(xué)會(huì)怎樣引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí);④為青年老師成長(zhǎng)打造平臺(tái)，締造各種條件。

四、深化課題爭(zhēng)論，更關(guān)注過(guò)程，提高教學(xué)教研水平

課題爭(zhēng)論是提升老師教學(xué)才智的有效載體，是解決訓(xùn)練教學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題的有效途徑。課題爭(zhēng)論不要覺(jué)得太高深，要樹立“問(wèn)題即課題”、“分析即爭(zhēng)論”、“解決即成果”

學(xué)校下半年教學(xué)工作方案3

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期將認(rèn)真落實(shí)“訓(xùn)練優(yōu)先進(jìn)展、領(lǐng)先進(jìn)展、加快進(jìn)展、科學(xué)進(jìn)展”的戰(zhàn)略方針，以xxxxx為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的訓(xùn)練為宗旨，深入到到推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力追求優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練均衡化、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校進(jìn)展特色化。落實(shí)中心中學(xué)“突出工作重點(diǎn)，狠抓訓(xùn)練教學(xué)”會(huì)議精神，狠抓常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校的穩(wěn)定和平安，主動(dòng)構(gòu)建和諧訓(xùn)練環(huán)境，夯實(shí)學(xué)校和諧進(jìn)展的基礎(chǔ)，辦好人民滿意的訓(xùn)練。

二、工作的基本思路

1、以德育為首位，加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，確保學(xué)校穩(wěn)定。

2、抓緊抓好平安工作，建立、落實(shí)平安工作責(zé)任制，防止平安事故的發(fā)生。

3、狠抓訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)前進(jìn)全面素養(yǎng)訓(xùn)練。以初三為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，爭(zhēng)取明年中考再創(chuàng)輝煌。

4、規(guī)范和創(chuàng)新訓(xùn)練教學(xué)管理機(jī)制，推動(dòng)前進(jìn)“精、細(xì)、實(shí)”管理，實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)進(jìn)展。

5、依法治校，以德治教，依《章程》辦學(xué)，主動(dòng)推行校務(wù)公開，政務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理，促進(jìn)教代會(huì)、工會(huì)的工作。

6、主動(dòng)改善辦學(xué)條件，搞好同學(xué)宿舍、浴室的改建和修理。

三、本學(xué)期的主要工作和措施

1、認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要位置

①進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作，抓好師生的政治學(xué)習(xí)，落實(shí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)（生日）常行為規(guī)范》，加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神的培育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)。

②認(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。

③連續(xù)規(guī)范德育工作，構(gòu)建（家庭）、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)的行為養(yǎng)成訓(xùn)練，把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周，第一個(gè)月作為行為規(guī)范月，使規(guī)范訓(xùn)練縱貫整個(gè)學(xué)期。

④深入到到開展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)?；顒?dòng)，扣住主題班會(huì)，加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，讓校內(nèi)環(huán)境發(fā)揮陶冶同學(xué)情操，培育同學(xué)審美意識(shí)的作用。

2、全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練

①認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于中學(xué)校實(shí)施全面素養(yǎng)訓(xùn)練的規(guī)定》，強(qiáng)化“課堂是實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練主陣地”的意識(shí)，堅(jiān)持“素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)課堂”，每一個(gè)老師都要自覺(jué)實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練。

②認(rèn)真對(duì)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論，改革教學(xué)手段，主動(dòng)探究運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的新路子，爭(zhēng)取人人做課件，充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀訓(xùn)練資源的作用，用科學(xué)的方法提高教學(xué)效果。

③對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，培育同學(xué)的自我防范意識(shí)，開展衛(wèi)生、健康訓(xùn)練和心理健康訓(xùn)練，上好勞動(dòng)技術(shù)課。

④切實(shí)加強(qiáng)圖書館的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮圖書館為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的作用。

3、加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

①?gòu)?qiáng)化坐班制度的管理，嚴(yán)格會(huì)議紀(jì)律，連續(xù)做好文明辦公室評(píng)比工作，做到文明執(zhí)教。

②抓好教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”、“行政干部值導(dǎo)”、“老師教學(xué)狀況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度，完善“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施，將檢查、登記的`結(jié)果與考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)聘掛鉤。

③深入到到開展教研活動(dòng)，各教研組要有自己的教研課題，并時(shí)常開展教研活動(dòng)。鼓舞老師撰寫論文，引導(dǎo)老師由閱歷型向科研型轉(zhuǎn)變。

④主動(dòng)開展體育活動(dòng)，組織同學(xué)進(jìn)行體育熬煉，提高同學(xué)身體素養(yǎng)。開展各種興趣小組活動(dòng)，特別是音、體、美活動(dòng)，發(fā)覺(jué)和培育特長(zhǎng)同學(xué)，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。

⑤煉好老師的“內(nèi)功”，主動(dòng)組織老師參預(yù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修，支持老師參預(yù)高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)和參預(yù)其次專業(yè)的學(xué)習(xí)，參預(yù)計(jì)算機(jī)高級(jí)水平測(cè)試和一般話測(cè)試，舉辦電教儀器設(shè)備操作、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件制作培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)后勤工作，為學(xué)校進(jìn)展保駕護(hù)航

①認(rèn)真抓好后勤管理，把“為訓(xùn)練服務(wù)”放在第一位。

②主動(dòng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽，加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，提高育人意識(shí)。節(jié)約用水、用電，節(jié)約開支，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校內(nèi)。

學(xué)校下半年教學(xué)工作方案4

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)八年二班的班主任。為了本學(xué)期能順當(dāng)開展各項(xiàng)工作，依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí)、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成果為重點(diǎn)開放。

1、加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)

a、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織同學(xué)通過(guò)民主選舉組建一支工作力氣強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的新一屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使同學(xué)的實(shí)踐力氣、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

b、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

（1）樹立正確的輿論導(dǎo)向。一個(gè)班集體整體給人們的印象，是正壓過(guò)邪，還是邪壓過(guò)正，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無(wú)關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌，需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)，也需要全體同學(xué)的共同協(xié)作，特別是需要班干部對(duì)同學(xué)們的督促。

（2）發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)關(guān)懷學(xué)習(xí)較差的，遇到問(wèn)題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同才智。

（3）充分利用教室后黑板報(bào)。出版同學(xué)們的優(yōu)秀作品（或（作文）、或書法等），宣布傳達(dá)班級(jí)的突出事情，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和進(jìn)展。

2、思想訓(xùn)練

a、本學(xué)期對(duì)同學(xué)要加強(qiáng)思想訓(xùn)練。深入到到愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德訓(xùn)練，加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例，對(duì)同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信訓(xùn)練、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處．訓(xùn)練同學(xué)不賭博，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的支配，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的訓(xùn)練，關(guān)懷同學(xué)樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講懇切、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟，增加責(zé)任感和進(jìn)取心。把同學(xué)培育成具有健全人格、美而好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣的同學(xué)。培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。

b、充分利用班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等有利課程，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練、衛(wèi)生平安訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參預(yù)有益熬煉，參預(yù)班級(jí)文化訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)崇尚科學(xué)，傳承文明，關(guān)懷他人，寵愛(ài)校內(nèi)，尊老愛(ài)幼，培育同學(xué)的綜合實(shí)踐力氣和整體素養(yǎng)。

c、加強(qiáng)與政教處、團(tuán)組織和家長(zhǎng)的有效協(xié)作。

（1）在工作中，通過(guò)與政教處的協(xié)作，可以有效地加強(qiáng)思想政治訓(xùn)練工作，搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作，使同學(xué)告辭擔(dān)憂全的一切行為，從而使學(xué)校放心，家長(zhǎng)安心。

（2）在本學(xué)期中，要鼓舞同學(xué)向團(tuán)員青年看齊，爭(zhēng)取做一名光榮的共青團(tuán)員，從而使同學(xué)在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，在團(tuán)總支開展的主題活動(dòng)中受到訓(xùn)練，健壯成長(zhǎng)。

（3）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，以利于接受應(yīng)用合理、有效的方法進(jìn)行訓(xùn)練，為思想道德工作的開展締造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于同學(xué)的成長(zhǎng)。歡迎您訪問(wèn)，歡迎您訪問(wèn)，

3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響同學(xué)學(xué)習(xí)的因素削減到最少，對(duì)每一次考試成果做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，準(zhǔn)時(shí)找同學(xué)談心，了解其思想學(xué)習(xí)狀況。鼓舞勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培育工作，爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全班級(jí)前列，同時(shí)做好差生的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化工作，接受應(yīng)用正面訓(xùn)練，加強(qiáng)同學(xué)自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、