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文檔簡(jiǎn)介
書法比賽活動(dòng)策劃(15篇)一、大賽組委會(huì)及職責(zé):組長(zhǎng):王x負(fù)責(zé)作品展出的場(chǎng)地協(xié)調(diào),籌集活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi);副組長(zhǎng):王x濤負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、施行;成員:xx二、參賽對(duì)象:xx學(xué)校20xx級(jí)全體學(xué)生三、競(jìng)賽程序:第一階段:9月20日—9月29日,以班級(jí)為單位進(jìn)行練習(xí);第二階段:9月30日,以班級(jí)為單位上交書法作品;第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對(duì)參賽作品做出評(píng)定;第四階段:10月10—10月11日,王x濤等組織獲獎(jiǎng)作品展出;第五階段:10月xx日以前,王x對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)、評(píng)議、頒獎(jiǎng)。四、參賽要求:1、參賽選手在規(guī)定的”時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書法作品;2、參賽選手自帶筆墨,組委會(huì)供應(yīng)紙張:3、競(jìng)賽時(shí)間為40分鐘,競(jìng)賽時(shí)間結(jié)束時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán);五、書寫規(guī)定:1、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書寫;2、要求作品潔凈,美觀,大方,書寫規(guī)范;3、字體要求:手寫斜體。六、評(píng)獎(jiǎng)方式:1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比:2、評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名3、嘉獎(jiǎng)方式:對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀、筆記本,以資鼓舞;4、未獲獎(jiǎng)?wù)钩龅母寮⒈煌嘶貐①愡x手,以便選手將自己的作品與獲獎(jiǎng)作品對(duì)比借鑒,提升自己的書寫水平。書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃2一、活動(dòng)地點(diǎn):二、活動(dòng)時(shí)間:三、面對(duì)對(duì)象:四、辦方:五、活動(dòng)目的:豐富校慶文化,呈現(xiàn)礦高校子對(duì)母校的寵愛、祝福和期望。弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),體現(xiàn)時(shí)代鮮亮特色,呈現(xiàn)高校生的自主創(chuàng)新力氣。同時(shí)也可以更好地宣揚(yáng)書法協(xié)會(huì),擴(kuò)大書法協(xié)會(huì)的影響力,使大部分的同學(xué)都能在一定程度上了解書法協(xié)會(huì)。六、活動(dòng)流程:(一)、前期預(yù)備:1、宣揚(yáng)部寫好宣揚(yáng)單,組織部關(guān)心在公教區(qū)、宿舍樓等地貼好宣揚(yáng)單,宣揚(yáng)我們的活動(dòng)。2、在一食堂,二食堂前分別張貼海報(bào)和手寫通知。3、提前制作宣揚(yáng)單與海報(bào)。4、提前批好活動(dòng)場(chǎng)地和條幅。在活動(dòng)當(dāng)天即10點(diǎn)提早兩小時(shí)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。5、音響器材租用預(yù)備時(shí)間:四月10日借用物品:音響、麥、調(diào)音器留意事項(xiàng):音響、麥、調(diào)音器可以向校內(nèi)樂(lè)團(tuán)借,借用是態(tài)度一定要懇切,和對(duì)方說(shuō)明用途,爭(zhēng)辯好借用時(shí)間,簽寫借條。(二)、活動(dòng)過(guò)程:一、作品征集:本次活動(dòng)需要參賽者上交一張寫在a4紙上的”作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語(yǔ)作品,右邊由鋼筆書寫英語(yǔ)作品(內(nèi)容要一樣),并從中對(duì)折。交作品時(shí)間:4月11日——4月18日交作品地點(diǎn):男生交到書法協(xié)會(huì)活動(dòng)室桃二b209(開門時(shí)間晚上7:00-9:00)女生交到(聯(lián)系人:電話:)二、書畫作品呈現(xiàn):在二食堂前進(jìn)行征集作品的呈現(xiàn)。(三)、活動(dòng)后期:1、整理整理現(xiàn)場(chǎng),將桌椅等放回原處。2、宣揚(yáng)部要準(zhǔn)時(shí)上傳照片與稿件。3、進(jìn)行活動(dòng)資料匯總,做好相應(yīng)的活動(dòng)總結(jié)。七、留意事項(xiàng):1、提前支配好人員的工作,確保都能準(zhǔn)時(shí)到常2、活動(dòng)中各項(xiàng)工作務(wù)必?要做的快速精確?????。3、桌椅以及其他必備設(shè)施務(wù)必?提前預(yù)備好。4、確保人員的到位,各司其職。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃3一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,呈現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦學(xué)校生書法、繪畫競(jìng)賽。二、內(nèi)容形式1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮勉向上的.精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。2、項(xiàng)目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。(2)繪畫類:國(guó)畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品務(wù)必?是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)3、參賽形式:競(jìng)賽時(shí)采取現(xiàn)場(chǎng)書法、繪畫的形式。繪畫時(shí)間為120分鐘,毛筆書法時(shí)間60分鐘,內(nèi)容依據(jù)教學(xué)要求自定,一切用品自備。每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過(guò)四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求1、各校按要求先組織學(xué)生競(jìng)賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生加入鎮(zhèn)級(jí)競(jìng)賽。2、全部作品簡(jiǎn)潔裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)老師。3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)下周一上午,鎮(zhèn)中心學(xué)校。四、評(píng)獎(jiǎng)方式:依據(jù)要求評(píng)比出3男3女,加入縣級(jí)書法繪畫競(jìng)賽;競(jìng)賽成果納入學(xué)校期末評(píng)估分中;獲獎(jiǎng)學(xué)生名單刊登在《妹冢訓(xùn)練》上。五、其他事項(xiàng):各校領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)老師要帶好學(xué)生,租用國(guó)家規(guī)定的車輛到競(jìng)賽地點(diǎn),確保師生安全。書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃4一、舉辦理念繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書法藝術(shù),主動(dòng)制造高雅的校園文化特色,呈現(xiàn)莞城試驗(yàn)學(xué)校文化精神。二、活動(dòng)主題讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。三、操作方式為了更好的辦好學(xué)校寫字訓(xùn)練特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好、規(guī)范和提升學(xué)生的`書寫水平,為學(xué)生供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)的舞臺(tái)。特在慶六·一期間進(jìn)行師生書法競(jìng)賽活動(dòng)。具體操作方式如下:1、時(shí)間:5月14日第13周星期二(14:00-15:00)2、競(jìng)賽按班級(jí)統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。3、各班在教室進(jìn)行競(jìng)賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。4、各班級(jí)務(wù)必?在黑板上寫好“20xx年莞城試驗(yàn)學(xué)校慶六·一師生書法競(jìng)賽”標(biāo)題,便利現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。5、全校師生加入,分老師組(統(tǒng)一時(shí)間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各班級(jí)長(zhǎng)老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己預(yù)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級(jí)),在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(píng)(將依據(jù)學(xué)生的班級(jí)狀況評(píng)比),若進(jìn)入決賽者將于競(jìng)賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫,由書法老師負(fù)責(zé)競(jìng)賽。四、書寫要求1、書寫姿勢(shì)要規(guī)范、端正。2.硬筆書寫務(wù)必?用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二班級(jí)主要用鉛筆;三班級(jí)以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一供應(yīng)參考內(nèi)容自選(主要以對(duì)聯(lián)、古詩(shī)為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。5、作品不能消逝錯(cuò)別字、漏字。6、不能涂改,按要求留意書寫格式和字的大?。ň鶆颍?,并寫好自己的姓名、班級(jí)。五、競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)1、單項(xiàng)獎(jiǎng)老師組:一等獎(jiǎng):5名二等獎(jiǎng):10名三等獎(jiǎng):15名學(xué)生組:硬筆類(按班級(jí)評(píng)比):一等獎(jiǎng):10名二等獎(jiǎng):20名三等獎(jiǎng)30名軟筆類:一等獎(jiǎng):3名二等獎(jiǎng):5名三等獎(jiǎng):10名優(yōu)秀獎(jiǎng):若干2、集體獎(jiǎng)按班級(jí)選出3個(gè)“寫字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)3、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。六、活動(dòng)要求1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力關(guān)心;2、各班主任全力協(xié)作嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;3、書法老師做好師生競(jìng)賽命題和作品評(píng)審工作。注:慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng),并將請(qǐng)各類(老師組、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫呈現(xiàn)。參賽內(nèi)容硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一班級(jí)《春曉》:孟浩然二班級(jí)《獨(dú)坐敬亭山》:李白三班級(jí)《尋隱者不遇》:賈島四班級(jí)《送元二使安西》:王維五班級(jí)《題西林壁》:蘇軾六班級(jí)《芙蓉樓送辛漸》:王昌齡老師組:1、老師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩(shī)二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》2、老師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩(shī)《夜雨寄北》(注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃5為提倡崇尚文明禮儀的較好風(fēng)氣,提升文明素養(yǎng),大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮,促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會(huì)風(fēng)尚和提升我校學(xué)生的`硬筆書法創(chuàng)作水平,推動(dòng)硬筆書法藝術(shù)的普及,借書法競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成,進(jìn)一步豐富素養(yǎng)訓(xùn)練內(nèi)涵。一、參賽對(duì)象:四到六班級(jí)。二、競(jìng)賽項(xiàng)目:硬筆書法:時(shí)間80分鐘,書寫內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16開方格紙1張,參賽者不能帶字帖入場(chǎng)。三、競(jìng)賽用紙由學(xué)校供應(yīng)其他材料及工具由參賽選手自備。四、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn):硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)開始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社)五、名額支配:每班限3名六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、紙面潔凈2、規(guī)范正確3、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫生動(dòng)5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視報(bào)名人數(shù)而定評(píng)比一二三等獎(jiǎng)若干名。東石鎮(zhèn)金山學(xué)校書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃6一﹑活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,富強(qiáng)硬筆書法藝術(shù),增加學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法競(jìng)賽。二﹑活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院的全體學(xué)生三﹑活動(dòng)時(shí)間:11月16日至11月22日四﹑活動(dòng)形式:將評(píng)比出的優(yōu)秀作品在宣揚(yáng)板上張貼出展,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所:a座大廳六﹑活動(dòng)流程:前期:策劃、宣揚(yáng)支配:1.利用展板,海報(bào),進(jìn)行動(dòng)員宣揚(yáng),并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函,號(hào)召寬闊同學(xué)主動(dòng)加入。2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。物品預(yù)備1.購(gòu)買海報(bào)紙,裝飾版面,膠帶等物品。2.組織布置裝飾宣揚(yáng)板。后期:1.聯(lián)系各系整理搜集上來(lái)的`作品。2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,選出優(yōu)秀作品。3.作品的出展以及維護(hù),出展過(guò)程中,支配人員看護(hù),保證作品的完好,杜絕人為破壞。4.活動(dòng)結(jié)束后,整理好作品,做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品,并集體照相)七﹑作品的評(píng)定:作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):主題鮮亮,內(nèi)容健康主動(dòng),書寫工整,頁(yè)面潔凈,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。九﹑作品的要求:1.作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。2.用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。3.紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。4.在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。5.提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品:競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算:海報(bào)紙20張10元a0紙9元顏料等11元膠帶及雙面膠10元裝飾用品(宣揚(yáng)板的裝飾)20元獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆.字帖,榮譽(yù)證書)150元估量總費(fèi)用210元書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃7一、活動(dòng)主題:高一學(xué)生英語(yǔ)書法競(jìng)賽。二、活動(dòng)目的:為提升同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的愛好,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫,培養(yǎng)較好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣,在聽、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提升寫的技能,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的”舞臺(tái),高一英語(yǔ)備課組準(zhǔn)備組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書法競(jìng)賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)相互溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月xx日早自習(xí)四、活動(dòng)地點(diǎn):高一7班教室五、活動(dòng)對(duì)象:高一班級(jí)每班3人。六、競(jìng)賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語(yǔ)書法競(jìng)賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。七、競(jìng)賽程序:活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:1.全部參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)峻或撕損者視為退出競(jìng)賽。2.現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽總時(shí)間為40分鐘,競(jìng)賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。八、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則:1.評(píng)委組成:高一英語(yǔ)備課組全體老師,評(píng)委們務(wù)必保持公開、公正、公正的原則,評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格認(rèn)真。2.評(píng)分細(xì)則:1)卷面潔凈,書寫工整,無(wú)涂改痕跡。(25%)2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)九、評(píng)比方式:(一)由高一英語(yǔ)老師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比。(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。(三)嘉獎(jiǎng)方式:對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓舞。十、作品呈現(xiàn):賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣揚(yáng)欄呈現(xiàn)。書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃8一、競(jìng)賽目的:為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)絢爛文化和語(yǔ)言文字的寵愛之情,進(jìn)一步提升學(xué)生的書寫力氣,引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、潔凈、美觀,從整體上提升學(xué)生的`書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。二、競(jìng)賽要求:1、參賽對(duì)象:我校全體學(xué)生。2、參賽字體:不限。3、參賽要求:各班級(jí)語(yǔ)文老師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩(shī)為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級(jí),參賽作品的卷面須潔凈,無(wú)折皺、不卷曲。4、作品數(shù)量及上交時(shí)間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各班級(jí)組長(zhǎng)。三、競(jìng)賽方式:1、全員加入。2、競(jìng)賽時(shí)間:xx年x月20日——24日3、競(jìng)賽地點(diǎn):各班教室。四、評(píng)比要求:1、大賽作品務(wù)必?以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。2、按班級(jí)評(píng)比出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓舞。3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:按班級(jí)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名六、評(píng)委:組長(zhǎng):呂正國(guó)成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林柏林學(xué)校藝體教研組附、活動(dòng)步驟(一)預(yù)備階段1、活動(dòng)申請(qǐng)柏林學(xué)校藝體組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)活動(dòng),并向?qū)W校上交策劃方案。2、制作宣揚(yáng)海報(bào),向全校師生發(fā)出倡議3、請(qǐng)訓(xùn)練處召開班主任會(huì),強(qiáng)化老師之間的宣揚(yáng)。4、各班班委大力組織和宣揚(yáng)(二)活動(dòng)施行1、印發(fā)活動(dòng)倡議、海報(bào),學(xué)校藝體組將各班級(jí)組交上來(lái)的稿件,進(jìn)行評(píng)比2、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(分班級(jí)):一等獎(jiǎng)三名二等獎(jiǎng)四名三等獎(jiǎng)六名3、召開表彰會(huì)。書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃9一、活動(dòng)名稱:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)二、活動(dòng)目的:針對(duì)當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論學(xué)問(wèn)的現(xiàn)狀,郭南村村委會(huì)舉辦本次書法競(jìng)賽。書法競(jìng)賽的目的如下:1、弘揚(yáng)和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)書法藝術(shù),促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播。2、豐富村民的業(yè)余文化生活,提升對(duì)書法理論學(xué)問(wèn)的熟識(shí),增加個(gè)人修養(yǎng),呈現(xiàn)個(gè)人魅力。3、增加村民對(duì)書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)愛好,提升審美力氣。三、活動(dòng)主題:細(xì)品翰墨,重溫書法史四、活動(dòng)時(shí)間20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時(shí)間20xx年12月28日決賽五、活動(dòng)地點(diǎn):選拔賽:村委會(huì)決賽:村委會(huì)六、參賽對(duì)象全體村民七、參賽程序第一階段:各片進(jìn)行選撥賽,評(píng)比出規(guī)定名額學(xué)生加入決賽,上交競(jìng)賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。第二階段:推舉出的選手以現(xiàn)場(chǎng)賽的形式進(jìn)行決賽。大致流程:主持人上臺(tái)講話→介紹評(píng)委老師、嘉賓→宣讀書法競(jìng)賽規(guī)定和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)→宣布競(jìng)賽開始→書法作品現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎(jiǎng)→老師點(diǎn)評(píng)→閉幕。八、競(jìng)賽前期預(yù)備(一)組織宣揚(yáng)1、在有效時(shí)間內(nèi)利用刊板、報(bào)道等形式對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行宣揚(yáng)。2、兩系推選參賽選手及征收作品。3、準(zhǔn)備初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。(二)物品籌備1、宣紙:30張2、墨汁:1瓶3、硬筆書法紙:50張4、毛邊紙:50張5、墨盒:5個(gè)(三)邀請(qǐng)?jiān)u委(四)選拔主持人(五)活動(dòng)具體支配:人員、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置等等。九、競(jìng)賽內(nèi)容及要求(一)競(jìng)賽項(xiàng)目:軟筆字競(jìng)賽、硬筆字競(jìng)賽(二)競(jìng)賽要求1、本次競(jìng)賽分軟筆和硬筆兩種類型,每個(gè)參賽選手只能加入一項(xiàng)。2、全部加入決賽的”選手務(wù)必?是各片選拔賽的推舉人員,須上交作品。3、三片選手名額支配各片各出6名選手加入軟筆類書法競(jìng)賽,各出4名選手加入硬筆類書法競(jìng)賽(三)競(jìng)賽流程1、選拔階段:依據(jù)具體要求,結(jié)合本片實(shí)際狀況,在20xx年4月14日前推選出決賽選手。2、作品搜集及要求(1)加入選拔賽被推舉出來(lái)的選手須上交作品。(2)只搜集軟筆和硬筆作品。(3)軟筆作品有紙規(guī)格:最大為四尺宣,最小為二尺宣。(4)內(nèi)容健康主動(dòng)向上(6)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。(8)書寫字體規(guī)范,篆書作品不賜予評(píng)獎(jiǎng)。(9)不符合要求的作品取消決賽資格(10)截止日期:20xx年4月14日(過(guò)期無(wú)效)3、決賽(1)接受現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式,在備選兩個(gè)題目中任選其一書寫。(2)競(jìng)賽將按軟筆、硬筆的挨次進(jìn)行,時(shí)長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)。(3)單幅作品時(shí)間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時(shí)進(jìn)行。(4)書寫格式不限,參賽選手可以依據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。(5)競(jìng)賽時(shí)間:20xx年4月28日下午2:00-4:30(四)作品展出及點(diǎn)評(píng)1、20xx年1月15日在南區(qū)5號(hào)樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。2、20xx年1月28日,邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。3、邀請(qǐng)老師題字留念。十、評(píng)分細(xì)則(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)(二)評(píng)委:十一、活動(dòng)后期工作1、搜集關(guān)于本次活動(dòng)的全部資料,整理、存檔。2、將活動(dòng)的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通,在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)步行宣揚(yáng)。書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃10依據(jù)《洪山區(qū)訓(xùn)練局關(guān)于開展學(xué)法用法演講競(jìng)賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提升我校學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講競(jìng)賽活動(dòng),具體方案如下:一、參賽對(duì)象:我校非畢業(yè)班級(jí)每班選派學(xué)生1名加入全校決賽。二、演講內(nèi)容:此次學(xué)法用法演講競(jìng)賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活學(xué)校法用法的”體會(huì)和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。三、時(shí)間支配:競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。1.學(xué)校和各班宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段(3月19日);月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次演講競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名;五、評(píng)委:本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名(人員待定)。六、參賽要求1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要主動(dòng)向上,有號(hào)召力、響應(yīng)力。2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。七、評(píng)分細(xì)則各參賽選手以抽簽挨次依次上臺(tái)演講,評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽接受100分制,其中:1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,看法鮮亮,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)主動(dòng)向上,富有真情實(shí)感;2、語(yǔ)言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰,一般話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充分;3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著潔凈、儀表大方,舉止得體,能靈敏運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。4、綜合印象(10分):由評(píng)委依據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素養(yǎng)評(píng)價(jià)。本次競(jìng)賽接受總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃11依據(jù)《洪山區(qū)訓(xùn)練局關(guān)于開展學(xué)法用法演講競(jìng)賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提升我校學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的`學(xué)法用法演講競(jìng)賽活動(dòng),具體方案如下:一、參賽對(duì)象:我校非畢業(yè)班級(jí)每班選派學(xué)生1名加入全校決賽。二、演講內(nèi)容:此次學(xué)法用法演講競(jìng)賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活學(xué)校法用法的體會(huì)和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。三、時(shí)間支配:競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。1.學(xué)校和各班宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段(3月19日);2.4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;3.4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次演講競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名;五、評(píng)委:本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名(人員待定)。六、參賽要求1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要主動(dòng)向上,有號(hào)召力、響應(yīng)力。2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。七、評(píng)分細(xì)則各參賽選手以抽簽挨次依次上臺(tái)演講,評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽接受100分制,其中:1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,看法鮮亮,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)主動(dòng)向上,富有真情實(shí)感;2、語(yǔ)言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰,一般話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充分;3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著潔凈、儀表大方,舉止得體,能靈敏運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。4、綜合印象(10分):由評(píng)委依據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素養(yǎng)評(píng)價(jià)。本次競(jìng)賽接受總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃12一、活動(dòng)名稱工商管理系第一屆硬筆書法競(jìng)賽二、活動(dòng)背景目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的,中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在,越來(lái)越多的高校生寵愛用鍵盤代替筆,致使書寫力氣不斷下降。為了提上升校生的書寫力氣,豐富課余生活,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學(xué)院加入南山學(xué)院高校生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才,特舉辦此次活動(dòng)。三、活動(dòng)主題繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)書法藝術(shù)四、活動(dòng)開展過(guò)程1、前期宣揚(yáng):通過(guò)班委讓班級(jí)每個(gè)人都了解到這次活動(dòng)的目的.和意義。動(dòng)職工商管理系工商管理專業(yè)XX級(jí)的學(xué)生加入進(jìn)來(lái)。2、競(jìng)賽流程:每班推選六人加入競(jìng)賽,組成三十人的競(jìng)賽方隊(duì)(推選前可在班內(nèi)進(jìn)行競(jìng)賽初選)。30人在競(jìng)賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評(píng)委評(píng)比出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。3、后期支配:證書發(fā)放到獲獎(jiǎng)?wù)呤种?,并?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。五、活動(dòng)時(shí)間x月28日——x月6日,宣揚(yáng)并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。x月9日,在27#303進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。x月10日——x月14日,評(píng)比展覽。六、活動(dòng)所需物資證書十本,a4或b5紙40張。七、負(fù)責(zé)人及加入者活動(dòng)策劃者:xx活動(dòng)指導(dǎo)老師:xxx活動(dòng)加入者:工商管理系學(xué)生八、作品評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。活動(dòng)細(xì)則:(1)競(jìng)賽舉辦者邀請(qǐng)老師以及學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)比;(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)卷面潔凈,字跡清秀20分;(2)內(nèi)容主動(dòng)健康向上20分;(3)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)50分;(4)布局合理,落款正確10分。評(píng)委:張寶生院長(zhǎng)、李海勝助理、楊春福職工、施亞平教授、倪常和教授、張心國(guó)老師、姜雁杰老師。九、其他問(wèn)題1、活動(dòng)期間由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;2、活動(dòng)結(jié)束后有學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理及器材歸還;3、活動(dòng)結(jié)束后寫好活動(dòng)總結(jié),與活動(dòng)策劃書、活動(dòng)申請(qǐng)表一起存檔。4、活動(dòng)時(shí)間若有變更另行通知。書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃13活動(dòng)主題:“揮毫杯”金秋書法大賽主辦單位:xxx社區(qū)承辦單位:社區(qū)內(nèi)各部門大賽的指導(dǎo)思想為弘揚(yáng)國(guó)粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提升同學(xué)們的審美素養(yǎng)力氣,發(fā)覺同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們熟識(shí)美、發(fā)覺美、制造美,鼓舞同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加主動(dòng)有益的愛好愛好中來(lái),建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們呈現(xiàn)自我水平供應(yīng)一個(gè)平臺(tái)?!畲筚惖恼w設(shè)計(jì)一、活動(dòng)理念:發(fā)揮特長(zhǎng)、呈現(xiàn)自我、提升人文素養(yǎng)養(yǎng)。二、活動(dòng)目的:挖掘高校生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、強(qiáng)化社會(huì)同高校間的藝術(shù)溝通、為高校藝術(shù)群體供應(yīng)一個(gè)充分呈現(xiàn)自我的.舞臺(tái)、引導(dǎo)和關(guān)懷高校生成長(zhǎng)、推出藝術(shù)新人形成勝勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出高校生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。三、參賽人員:xxx社區(qū)全體職工四、作品要求:主題要求健康主動(dòng),能體現(xiàn)出當(dāng)代高校生精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和軟筆書法:硬筆書法作品,尺寸長(zhǎng)不小于50cm寬不小于30cm;軟筆書法,尺寸長(zhǎng)不小于80cm、寬不小于40cm。五、大賽具體流程1、參賽方式:(1)將全部參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時(shí)宣揚(yáng)板里會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式)假如作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開呈現(xiàn)。2、地點(diǎn):文化長(zhǎng)廊。3、時(shí)間:xx。六、評(píng)比作品評(píng)委組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)5名優(yōu)秀獎(jiǎng)10名鼓舞獎(jiǎng)15名獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精致獎(jiǎng)品,(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定)書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃14一、活動(dòng)目的為了讓學(xué)生形成較好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中享受書寫的樂(lè)趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語(yǔ)書寫的基本功,使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語(yǔ)書寫欠佳的`狀況。并通過(guò)此次活動(dòng)相互溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月27日三、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校會(huì)議室四、參賽人員五、六、九班級(jí)每班3——6名學(xué)生五、競(jìng)賽形式:1、內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫英語(yǔ)段落(書寫內(nèi)容由各班級(jí)科任老師爭(zhēng)辯準(zhǔn)備,并在競(jìng)賽前2分鐘通知學(xué)生)。2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級(jí)務(wù)必?寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。4、書寫時(shí)間:40分鐘六、評(píng)委:英語(yǔ)組全體老師(各班級(jí)組相互交叉評(píng)卷)七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;1、各班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人。八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)卷面潔凈、書寫工整、無(wú)涂改痕跡(占25%)(2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)注:扣分規(guī)定如下1、涂改痕跡一處扣2分,2、卷面不潔凈扣2分,3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,4、詞、句間隔距離不適中扣2分,5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分,6、字母不
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