名師工作室年度的工作計(jì)劃6篇

2/2名師工作室年度的工作計(jì)劃6篇

名師工作室年度的工作方案1

為落實(shí)xx區(qū)訓(xùn)練倍增方案和xx中學(xué)進(jìn)展規(guī)劃，特制定工作室20xx年度工作方案。

一、常規(guī)活動(dòng)組織形式

1.工作室常規(guī)活動(dòng)時(shí)間一般支配在星期二或下午，原則上間一周一次；基本內(nèi)容：

組織學(xué)習(xí)思維進(jìn)展型課堂有關(guān)理論，相互溝通學(xué)習(xí)閱歷，開(kāi)展課堂教學(xué)爭(zhēng)論。

建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作室成員工作相互溝通例會(huì)制度。工作室嚴(yán)格活動(dòng)考勤。

進(jìn)行訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練前沿信息的收集和處理工作，關(guān)注職業(yè)訓(xùn)練改革與機(jī)械專業(yè)進(jìn)展的動(dòng)態(tài)和趨向，提高團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)改革的力氣；進(jìn)行課例分析、課題研討、論文相互溝通、專題研討等活動(dòng)。活動(dòng)由工作室成員輪番主持。

二．工作方式

1.選擇實(shí)行集中與分散相結(jié)合，以分散為主。

2.選擇實(shí)行名師對(duì)學(xué)員的指導(dǎo)與學(xué)員自我實(shí)踐相結(jié)合，以自我實(shí)踐為主。

3.選擇實(shí)行本地觀摩與外地學(xué)習(xí)相結(jié)合，以本地觀摩為主。

4.選擇實(shí)行專家傳授與相互研討相結(jié)合，以相互研討為主，開(kāi)展各項(xiàng)工作。

5.選擇實(shí)行學(xué)校實(shí)操教學(xué)和企業(yè)調(diào)研相結(jié)合,以學(xué)校實(shí)操教學(xué)為主,開(kāi)展專業(yè)教學(xué)和研討。

三、具體內(nèi)容支配

20xx年3月

1.制定本年度名師工作室方案，制定個(gè)人年度進(jìn)展方案。

2.組織第一次活動(dòng)，布置xx市思維訓(xùn)練基地“20xx年度哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專項(xiàng)課題”申報(bào)課題立項(xiàng)工作的爭(zhēng)論和相互溝通活動(dòng)。

3.做好與北京師范高校對(duì)接工作。

4.做好《思維融入式課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》修改與出版工作。

20xx年4月

1.召開(kāi)工作室成員會(huì)議，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)、任務(wù)及近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)。

2.學(xué)習(xí)全國(guó)、省市區(qū)有關(guān)訓(xùn)練工作的文件

3.工作室成員完善業(yè)務(wù)檔案，全面記錄學(xué)習(xí)和培育過(guò)程狀況。

4.工作室成員依據(jù)自身?yè)?dān)當(dāng)?shù)臓?zhēng)論工作，開(kāi)展課例觀摩、相互溝通、爭(zhēng)論活動(dòng)。

20xx年5月

1.主持人開(kāi)設(shè)《思維融入式課堂教學(xué)》專題講座。

2.完成作業(yè)：從本月起，各成員選擇好一個(gè)具有確定技術(shù)含量的課題，編寫(xiě)精品教學(xué)設(shè)計(jì)，組織上好課，錄好教學(xué)視頻，為參預(yù)“全國(guó)思維聯(lián)盟”角逐做好預(yù)備。

3.工作室成員依據(jù)卻年方案撰寫(xiě)思維進(jìn)展?fàn)幷撜撐摹?/p>

4.完善工作室的軟硬件建設(shè)工作。

5.組織工作室成員相互聽(tīng)課、評(píng)課，并寫(xiě)出反思感想。方案推出3-5堂觀摩課。

6.開(kāi)展指導(dǎo)青年老師成長(zhǎng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

7.制作工作室第一期簡(jiǎn)報(bào)。

20xx年6月

1．爭(zhēng)論工作室退出區(qū)市級(jí)課題立項(xiàng)的相關(guān)問(wèn)題。

2.邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)工作室工作開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行全面指導(dǎo)。

3．主持人專題講座：《思維進(jìn)展型課堂》。

20xx年7月

1．組織開(kāi)展課題爭(zhēng)論申報(bào)工作。

2．組織成員到集團(tuán)內(nèi)或外校開(kāi)展研修活動(dòng)。

3.召開(kāi)名師工作室全體成員座談會(huì)，結(jié)合成員平常教學(xué)、學(xué)習(xí)狀況和對(duì)工作室的熟識(shí)，寫(xiě)出質(zhì)量分析報(bào)告和今后的改進(jìn)看法、努力方向。

4.制作工作室其次期工作簡(jiǎn)報(bào)。

5.成員對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。

6.檢查和整理工作室和各成員上半年資料完成狀況，并對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行歸檔。

20xx年8月

1.各成員開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)讀書(shū)學(xué)習(xí)體會(huì)，開(kāi)展理論爭(zhēng)論。

2.舒淇到外地學(xué)校相互溝通。

20xx年9月

1召開(kāi)工作室全體成員會(huì)議，明確新學(xué)期的任務(wù)。

2.布置工作室學(xué)期工作任務(wù)。

3.成員制定個(gè)人學(xué)期工作方案。

20xx年10月

1.檢查市社科院專項(xiàng)課題完成狀況，開(kāi)展課題立項(xiàng)工作。

2.連續(xù)開(kāi)展指導(dǎo)青年老師成長(zhǎng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

3.主持人講座：如何收集課題和個(gè)人過(guò)程性資料。

4．學(xué)員相互溝通。

20xx年11月

1.連續(xù)開(kāi)展市社科院專項(xiàng)課題的總結(jié)和結(jié)題工作；連續(xù)推動(dòng)前進(jìn)課題立項(xiàng)工作。

2.講座：《如何撰寫(xiě)專項(xiàng)課題結(jié)題報(bào)告》。

3.成員專題爭(zhēng)論發(fā)言。

4.組織工作室成員開(kāi)展觀摩示范活動(dòng)。

5．制作工作室第三期簡(jiǎn)報(bào).

20xx年12月

1.按方案完成社科規(guī)劃課題，并開(kāi)展課題調(diào)查工作。

2.邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)工作室工作開(kāi)展?fàn)顩r作進(jìn)一步的指導(dǎo)。

4.工作室成員年會(huì)示范課。

5．組織工作室成員主動(dòng)撰寫(xiě)論文。

20xx年1月

1.召開(kāi)研討相互溝通會(huì)，呈現(xiàn)案例、展出論文，形成階段性爭(zhēng)論成果。

2組織成員到集團(tuán)內(nèi)相互溝通呈現(xiàn)。

3．整理工作室中期資料，迎接工作室其次年度檢查。

4．爭(zhēng)辯新學(xué)年工作室的進(jìn)展構(gòu)想。

5．制作工作室第四期簡(jiǎn)報(bào)。（招翠嬌黃利華）

6.成員做好年度工作總結(jié)，開(kāi)展工作室述職報(bào)告會(huì)。（全體成員）

名師工作室年度的工作方案2

能夠加入”XX名師工作室”，對(duì)我而言不僅是一份榮耀，更是一種責(zé)任，在今后的工作中，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提高專業(yè)技能，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)?，F(xiàn)制定20xx年研修方案。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)區(qū)訓(xùn)練局“名師工程”實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步落實(shí)名師工作室的總的進(jìn)展目標(biāo)和方案，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，主動(dòng)參預(yù)各級(jí)各類教學(xué)教研活動(dòng)，努力提升自身訓(xùn)練教學(xué)水平，不斷增加自身力氣和個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。

二、詳細(xì)工作方案及措施

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間完成確定的讀書(shū)任務(wù)，至少研讀2本以上的訓(xùn)練教學(xué)專著，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得。

2.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)公開(kāi)課任務(wù)，本年度擔(dān)當(dāng)校級(jí)公開(kāi)課至少1節(jié)，并多聽(tīng)名師課堂及名師工作室

各小組組內(nèi)成員課，取其之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，聽(tīng)課評(píng)課過(guò)程中準(zhǔn)時(shí)撰寫(xiě)聽(tīng)課心得。

3.主動(dòng)撰寫(xiě)1篇教學(xué)論文，完成教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、案例反思、閱歷總結(jié)等至少1篇并爭(zhēng)取參預(yù)角逐。

4、主動(dòng)參預(yù)工作室建立的微信群備課或?qū)ｎ}研討活動(dòng)，研討課時(shí)備課或單元備課設(shè)想及需要解決的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑難問(wèn)題。利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)更好地完成名師工作室的方案推動(dòng)前進(jìn)。

名師工作室年度的工作方案3

一、名師工作室工作目標(biāo)。

充分發(fā)揮石鑫名師的分散、輻射、指導(dǎo)作用，推動(dòng)我校優(yōu)秀老師隊(duì)伍建設(shè)，培育青年、骨干老師有效成長(zhǎng)，促進(jìn)我校數(shù)學(xué)訓(xùn)練教學(xué)改革與提升。

以優(yōu)秀老師敬業(yè)的精神和精深的造詣，進(jìn)行面對(duì)面的傳幫帶和現(xiàn)場(chǎng)診斷、共性化指導(dǎo)，輔以博采眾長(zhǎng)的專家講座和課題課例爭(zhēng)論，發(fā)揮為人師表、言傳身教的引領(lǐng)力和感召力，探究一條“名師帶教，傳真經(jīng)”的老師培訓(xùn)的新途徑與新方法，促進(jìn)青年老師的全面成長(zhǎng)，促進(jìn)老師隊(duì)伍素養(yǎng)的全面提高。

二、具體工作方案。

1、制定好工作室成員的個(gè)人工作方案。

2、強(qiáng)化訓(xùn)練教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本年度每位成員完成一至二本訓(xùn)練專著的讀書(shū)任務(wù)，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

3、加強(qiáng)工作室博客和網(wǎng)頁(yè)建設(shè)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播準(zhǔn)時(shí)把成果輻射出去，網(wǎng)頁(yè)更新由渠懷蓮、江美新、徐巧石負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)資料的收集、匯編、整理并準(zhǔn)時(shí)傳到網(wǎng)頁(yè)上去。

4、加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)相互溝通，定期開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)。

（1）每學(xué)期完成一篇教學(xué)反思或者閱歷文章，至少發(fā)表一篇省級(jí)論文。

（2）每月工作室有一名成員開(kāi)設(shè)校級(jí)或校級(jí)以上1次專題講座。

5、定期開(kāi)展各種專題研討。本著請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的原則，就高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研討觀摩，形成解決問(wèn)題的策略和方法。

6、開(kāi)展課題爭(zhēng)論。本年度確保有一個(gè)南通市級(jí)以上課題立項(xiàng)，每位成員完成一個(gè)微課題的立項(xiàng)、爭(zhēng)論、結(jié)題任務(wù)。

三、逐月活動(dòng)支配。

（一）3月份：

1、制定好工作室具體的工作方案。

2、更新工作室網(wǎng)頁(yè)和博客制作，以及微信推送。

3、工作室成員開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課并進(jìn)行研討。

4、集中活動(dòng)一次（相互溝通例會(huì)），每名成員預(yù)備好相互溝通材料。

（二）4月份：

1、深入到到課堂聽(tīng)課，指導(dǎo)老師的課堂教學(xué)。

2、進(jìn)行工作室網(wǎng)頁(yè)和博客更新和維護(hù)。

3、工作室成員開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課并進(jìn)行研討。

4、做好南通市課題“高中數(shù)學(xué)閱讀力氣的實(shí)踐與爭(zhēng)論”申報(bào)工作。

（三）5月份：

1、舉辦沙龍，開(kāi)展研討。

舉辦以“高中數(shù)學(xué)閱讀力氣的實(shí)踐與爭(zhēng)論”為主題的課改沙龍。

2、學(xué)習(xí)專業(yè)書(shū)刊雜志，力爭(zhēng)完成一篇專業(yè)論文的寫(xiě)作。

3、工作室成員開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課并進(jìn)行研討。

4、每月一次集中活動(dòng)相互溝通例會(huì)制度，每名成員預(yù)備好相互溝通材料。

（四）6月份：

1、高考試題爭(zhēng)論。

2、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)個(gè)案反思和總結(jié)。

3、工作室成員開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課并進(jìn)行研討。

4、抓好“高中數(shù)學(xué)閱讀力氣的實(shí)踐與爭(zhēng)論”課題爭(zhēng)論。

名師工作室年度的工作方案4

一、指導(dǎo)思想

以訓(xùn)練局《xx市名師工作室考核實(shí)施方法》和學(xué)校教研室xxxx年工作方案的指導(dǎo)思想為依據(jù)，堅(jiān)持“以生為本、以學(xué)定教、關(guān)注課堂、重視實(shí)效”的方針，以“提高課堂教學(xué)效率和促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)”為重點(diǎn)，主動(dòng)探究“原味語(yǔ)文”的理論構(gòu)建和教學(xué)實(shí)踐。以人為本，遵循名師成長(zhǎng)規(guī)律，按理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與相互溝通相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在學(xué)習(xí)、思索、實(shí)踐、反思、總結(jié)的過(guò)程中，把先進(jìn)的訓(xùn)練理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、迅速而靈敏的教學(xué)方法，滲透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去，讓工作室真正起到培育名師基地的作用，成為人才成長(zhǎng)的陣地。

二、工作要點(diǎn)

1．結(jié)合訓(xùn)練局教研室的.工作部署，組織與開(kāi)展“原味語(yǔ)文”的系列讀書(shū)和理論研修活動(dòng)，提升工作室成員訓(xùn)練教學(xué)理論修養(yǎng)。依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與老師需求，研修內(nèi)容將關(guān)注于原味語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)踐“目標(biāo)的設(shè)定與達(dá)成””“教材的利用與開(kāi)發(fā)”“活動(dòng)的關(guān)聯(lián)與遞進(jìn)”。爭(zhēng)論方向?yàn)椤盎趯徝琅c創(chuàng)意的古典詩(shī)歌教學(xué)模式的爭(zhēng)論與突破”與“文學(xué)類文本教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)整合與正確把握”。

2．主動(dòng)開(kāi)展以“課堂教學(xué)”呈現(xiàn)為主要形式的教學(xué)研討活動(dòng)。力爭(zhēng)擴(kuò)大工作室教學(xué)輻射范圍，開(kāi)設(shè)市級(jí)、大市級(jí)公開(kāi)課。將公開(kāi)課教學(xué)和研討內(nèi)容范圍從古典詩(shī)歌和散文拓展到教材其他內(nèi)容，進(jìn)一步提升名師工作室的影響力。

3．指導(dǎo)同學(xué)參預(yù)各類作文大賽，關(guān)懷同學(xué)習(xí)作投稿發(fā)表。從同學(xué)中遴選“寫(xiě)作苗子”，組織開(kāi)展“詩(shī)意作文”寫(xiě)作專題輔導(dǎo)活動(dòng)，提高同學(xué)寫(xiě)作力氣。不斷積累“詩(shī)意作文”寫(xiě)作和教學(xué)閱歷，并提煉形成為理論架構(gòu)，進(jìn)而廣泛推廣。

4．要求成員堅(jiān)持撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，收集整理課堂教學(xué)案例，不斷積累。確定理論爭(zhēng)論主攻方向，引導(dǎo)成員撰寫(xiě)主題論文，參預(yù)各級(jí)各類論文大賽以及在省級(jí)以上訓(xùn)練雜志發(fā)表。

5．主動(dòng)組織課題爭(zhēng)論。20xx年已經(jīng)結(jié)題的課題要連續(xù)推廣應(yīng)用。同時(shí)，有序開(kāi)放新課題的爭(zhēng)論工作。對(duì)已經(jīng)開(kāi)題的xxxx省教改課題和南通市“十三五”規(guī)劃課題，認(rèn)真研討，穩(wěn)步開(kāi)展各子課題的爭(zhēng)論。

三、工作支配

月份

工作要點(diǎn)

備注

4月

1.初步制訂工作室工作方案

2.各成員制訂本學(xué)期成長(zhǎng)方案

3.各學(xué)員共讀一篇訓(xùn)練教學(xué)專著，進(jìn)行進(jìn)行研討活動(dòng)

4．四月份xx市公開(kāi)課

5月

5.工作室成員集中活動(dòng)：爭(zhēng)論教改課題申報(bào)

6.五月份xx市級(jí)公開(kāi)課

7．共讀一篇訓(xùn)練教學(xué)專著，上交讀書(shū)筆記

8.各學(xué)員完成一篇教學(xué)論文并送評(píng)或發(fā)表

6月

9.作文大賽優(yōu)秀作品舉薦

10.六月份xx市公開(kāi)課

11.拓展閱讀相互溝通研討活動(dòng)

12、匯總材料，撰寫(xiě)本學(xué)期工作總結(jié)

9月

13.各成員制訂本學(xué)期成長(zhǎng)方案

14.各成員共讀一篇訓(xùn)練教學(xué)專著，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討

15.九月份xx市公開(kāi)課

10月

xx.教學(xué)爭(zhēng)論課與教改項(xiàng)目中期總結(jié)

17.主動(dòng)參預(yù)“同課異構(gòu)”教學(xué)角逐，全體成員磨課

18.高中生作文大賽輔導(dǎo)

19．十月份公開(kāi)課研討活動(dòng)

11月

20.文明風(fēng)采大賽成果匯總，總結(jié)閱歷

21.共讀一篇訓(xùn)練教學(xué)專著，進(jìn)行研討

12月

22.吳開(kāi)宇老師——名師講座

23．參預(yù)訓(xùn)練局年度工作室考核表彰

24.工作室年度工作總結(jié)

xx市“原味語(yǔ)文”名師工作室

xxxx年2月

名師工作室年度的工作方案5

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持xxxxx和以師德為魂、以人為本的訓(xùn)練理念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，在合作中共進(jìn)、在互助中成長(zhǎng)，大膽探究，勇于創(chuàng)新，努力培育一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，創(chuàng)新力氣強(qiáng)的學(xué)習(xí)型、爭(zhēng)論型美術(shù)骨干老師隊(duì)伍，為xx市美術(shù)訓(xùn)練事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

立足于市局文件精神和學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持以服務(wù)中學(xué)校美術(shù)新課程改革為先導(dǎo)的方針，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與工作室活動(dòng)相結(jié)合的原則，以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新型媒體為主要途徑，開(kāi)展訓(xùn)練教學(xué)爭(zhēng)論活動(dòng)，通過(guò)廣泛讀書(shū)、課堂錘煉、教學(xué)研討、訓(xùn)練科研、撰寫(xiě)隨筆等方式，促進(jìn)全體成員的快速成長(zhǎng)，打造名優(yōu)群體，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新性工作室，為xx市美術(shù)老師專業(yè)進(jìn)展搭建平臺(tái)。

三、工作重點(diǎn)

主動(dòng)申報(bào)省市教研課題，爭(zhēng)取立項(xiàng)，同時(shí)進(jìn)行課題爭(zhēng)論。在課題引領(lǐng)下，深入到到理解爭(zhēng)論現(xiàn)代訓(xùn)練理論，廣泛收集整理有效教學(xué)方法，端詳xx市中學(xué)校美術(shù)課堂教學(xué)現(xiàn)狀，切實(shí)解決當(dāng)前美術(shù)訓(xùn)練教學(xué)中存在的問(wèn)題，反思教學(xué)行為，理清思路，科學(xué)借鑒他人的有效教學(xué)的策略，在實(shí)踐比較的基礎(chǔ)上力求創(chuàng)新，形成適應(yīng)xx市城鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)實(shí)際、促進(jìn)同學(xué)和諧進(jìn)展的有效教學(xué)策略體系。

四、工作舉措

1.爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

①將集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)成員學(xué)習(xí)每天不少于半小時(shí)，每人每學(xué)期至少有一篇讀書(shū)體會(huì)、一幅原創(chuàng)美術(shù)作品與大家相互溝通。

②成員自覺(jué)找差距，進(jìn)行教學(xué)反思，并把訂正后的喜悅階段性共享給大家。成員每月至少向工作室供應(yīng)2篇高質(zhì)量的教學(xué)反思記錄。

③通過(guò)互幫互學(xué)、導(dǎo)師帶徒等學(xué)習(xí)形式，確保80%以上的成員養(yǎng)成通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的習(xí)慣，使成員學(xué)習(xí)力氣不斷提高。

2.爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)型團(tuán)隊(duì)

①在xx美術(shù)訓(xùn)練和工作室建設(shè)、進(jìn)展和管理等方面主動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，并主動(dòng)參預(yù)，主動(dòng)為網(wǎng)站供應(yīng)稿件，讓本區(qū)域美術(shù)訓(xùn)練各項(xiàng)布滿活力。

②在自身的美術(shù)教學(xué)中，因材施教，多欣賞，多鼓舞，讓每個(gè)同學(xué)都能體會(huì)到在美術(shù)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。

③主動(dòng)關(guān)懷和培育青年老師，在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中起到示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用。

3.爭(zhēng)創(chuàng)創(chuàng)新性團(tuán)隊(duì)

①通過(guò)專家指導(dǎo)、名師引領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)互助、研修實(shí)踐，努力探究和構(gòu)建符合廣陵實(shí)際狀況、促進(jìn)人才成長(zhǎng)，逐級(jí)輻射的學(xué)科骨干老師成長(zhǎng)新模式，為今后xx市持續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)工作積累出有價(jià)值的閱歷和做法。

②在課題申報(bào)與爭(zhēng)論中，找出xx市中學(xué)校美術(shù)教學(xué)中的薄弱之處，依托新課程的訓(xùn)練觀，科學(xué)、合理地探究出有效的解決方法，初步形成xx市學(xué)校美術(shù)有效教學(xué)策略體系。

③在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，邊學(xué)習(xí)提高，邊實(shí)踐摸索，邊總結(jié)反思，力爭(zhēng)每一位成員在名師工作室里都能得到成長(zhǎng)，在業(yè)務(wù)上至少有一個(gè)亮點(diǎn)，使自己成為同行中的佼佼者，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。

名師工作室年度的工作方案6

一年之計(jì)在于春。xxxx年的春天正向你我走來(lái)，小語(yǔ)工作室又將開(kāi)啟新的征程。新的一年，我們將在過(guò)去的基礎(chǔ)上扎實(shí)推動(dòng)前進(jìn)，探究更好的工作機(jī)制，創(chuàng)生更有效的工作方法。

依據(jù)去年的工作室活動(dòng)取得的成果和不足，現(xiàn)擬就xxxx年的工作方案如下：

一、完善管理機(jī)制

科學(xué)規(guī)劃是確保名師工作室良性進(jìn)展的先決條件。本年度的工作室在總結(jié)去年的閱歷和不足的基礎(chǔ)上，主要從兩個(gè)維度進(jìn)行管理規(guī)劃：

一是在崗管理，激發(fā)自主、自覺(jué)參預(yù)工作室活動(dòng)的熱忱和干勁。制定工作室活動(dòng)章程，提出在崗研修學(xué)習(xí)要求，要求每位工作室成員都必需按時(shí)參預(yù)活動(dòng)，因故不能按時(shí)參預(yù)的，應(yīng)提出書(shū)面請(qǐng)假。連續(xù)三次以上未能參預(yù)本室活動(dòng)的，視為自動(dòng)退出本工作室。本工作室將依據(jù)需要補(bǔ)充新的成員。

二是組織管理，強(qiáng)化督促和檢查。依據(jù)市縣人事科的考核要求，本工作室出臺(tái)相