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第頁共頁小學個人工作總結(jié)小學個人工作總結(jié)(一)又一學期即將完畢,在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此,在這里,我想實事求是地來談談自己所獲得的成績與缺乏之處。首先,作為一名老師,我注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和保護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻以更高的標準來嚴格要求自己,作為學校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學校的點點滴滴、角角落落。對于學校的榮譽,我也能積極維護,但凡有利于學校開展的事情,我都會大張旗鼓地進展宣傳,然后盡心盡職地做好各項工作。我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但在學校里學生的各項比賽活動中也融入了自己的不少汗水。但由于學校里的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習方案和工作方案。其他老師都說我忙,但我總覺得忙得沒有成績,但有時回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比擬合適吧!所以自己雖然失去了一些,但我并不懊悔,也絕不會停頓不前。對于今后的路,我會慎重地走好每一步,用自己的努力理論、勇于探究使自己的業(yè)務素質(zhì)和工作才能再上新的臺階!小學個人工作總結(jié)(二)一年來,本人思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。一、在工作中能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,老師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,實在地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。二、在教學工作中做到認真?zhèn)湔n,認真修改作業(yè),作業(yè)格式工整、標準,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進展補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教方案,有目的有方案地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反應的形式,努力進步后進生的文化根底知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進展一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氣氛。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教方案,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。三、在學生的思想教育工作中做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析^p每堂課成功在哪里,哪里存在缺乏,不斷的總結(jié)經(jīng)歷,不斷的充實自己的教學程度和班級管理程度。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,老實有禮,互助互學,使學生得到了全面的開展。小學個人工作總結(jié)(三)轉(zhuǎn)眼,一學年的教育教學工作已經(jīng)完畢了,回憶這一年以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。現(xiàn)就本學年的工作做如下總結(jié):一、思想政治方面在今年的工作中,思想上我嚴于律己,熱愛自已的教育工作,盡職盡責做好各項工作。積極參加學院組織的各項政治學習,認真寫好讀書筆記,遵守學院各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,與時俱進、愛崗敬業(yè)、尊敬領(lǐng)導、認真完成領(lǐng)導交辦的各項任務,團結(jié)同事,熱愛學生,努力讓每一個學生通過實習進步自己的技能程度,到達或超過學校規(guī)定的技能要求。二、教學方面本學年,擔任小學教學任務。一學年以來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。同時自己的教育教學程度和思想覺悟也不斷進步,順利地完成了教育教學任務。1、備課深化細致。平時認真研究教材,力求深化理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的、選擇教學方法、進展教學設計時,非常注意學生的實際情況。認真進展二次備課,課前做好充分的教學準備。2、讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習。培養(yǎng)學生單獨考慮、合作探究的學習才能。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。3、積極參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷,進步自己的教學程度。向經(jīng)歷豐富的老師請教并在一起討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。4、認真及時修改學生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時理解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。三、自身學習方面通過多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅持參加學校組織的理論及業(yè)務學習。使知識不斷積累,思想與時俱進,不斷提升教育教學理念。多寫教育教學隨筆。總結(jié)自己的教育教學經(jīng)歷,形成自己的風格。堅持寫讀書筆記、搜集先進的教育教學理論和案例不斷進步自己的自身素養(yǎng)。增強上課技能,進步教學質(zhì)量,使講解明晰化,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分表達學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多。一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,將來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。小學個人工作總結(jié)(四)“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目的,也是我的目的。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”標準自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:一、在思想上,積極上進我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,教育教學理論,進步自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,老師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能承受我、喜歡我。作為一名老師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我堅信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于承受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論程度、業(yè)務才能都得到較快的進步。二、在教育教學此文轉(zhuǎn)自上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教把學生教好,讓學生成功,是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切時機認真學習,在不斷學習、不斷理論中不斷進步自己的教育教學程度及教學管理程度。在校內(nèi),虛心、主動地向x____師學習信息技術(shù),豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的時機,虛心學習,不恥下問,及時消化,汲取別人的精華,在自己的教學中不斷理論,不斷總結(jié),不斷進步。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)歷的老師學習,進步自己的課堂教學程度??傊谶@一學期中,我不僅在業(yè)務才能上,還是在教育教學上都有了一定的進步。但我平時工作中出現(xiàn)需改良的地方也較多,如理論知識不夠,論文意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。三、在分管工作上,服從安排,積極主動在每周xx多節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,確實有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導指引、支持下,學校各項活動和競賽在各位老師的幫助下有條不紊地開展這。分管工作思路明晰,做到期初進展合理方案,施行過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段老師進展課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照方案,落實調(diào)研工作,及時與老師討論、交流。老師教學匯報課能積極準備認真上課。學生學習也能盡自己的力量,進展輔導。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的進步。小學個人工作總結(jié)(五)一、思想工作方面本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地進步自己,以便使自己更快地適應社會開展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析^p自己,正視自己,進步自身素質(zhì)。二、教育工作方面面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)歷的老師及兄弟學校的同行討教經(jīng)歷。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈敏運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等才能。并注重教學經(jīng)歷的積累和論文的撰寫。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,節(jié)儉節(jié)約
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