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PART02拓展幫第四單元走進法治天地拓展幫1.人治的含義。人治是與“法治”相對的一種治國方式,是指以人格化權(quán)威為國家的支點,把治理國家的希望寄托于統(tǒng)治者個人的圣明與賢能上。它無限夸大圣人明君的作用,把國家的興旺發(fā)達和長治久安完全寄托于執(zhí)掌最高權(quán)力的人。在中國,儒家重視人治,主張為政在人,把人治與禮治、德政結(jié)合起來;認為法固然不可缺,但執(zhí)政者“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。2.全面推進依法治國的基本要求是什么?科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。3.依法治國的地位。依法治國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要,也是社會文明進步的顯著標志。4.調(diào)整社會關(guān)系的工具有哪些?拓展幫5.對比道德與法律兩種規(guī)范。
6.法治與德治的關(guān)系。(1)法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律。法律和道德都具有規(guī)范社會行為、調(diào)節(jié)社會關(guān)系、維護社會秩序的作用,在國家治理中都有其地位和功能。(2)法安天下,德潤人心。法律有效實施有賴于道德支持,道德踐行也離不開法律約束。(3)法治和德治不可分離、不可偏廢,國家治理需要法律和道德協(xié)同發(fā)力。法律是準繩,任何時候都必須遵循;道德是基石,任何時候都不可忽視。第四單元走進法治天地拓展幫7.我國法律的制定程序。
第四單元走進法治天地拓展幫10.正確區(qū)別我國法律和法規(guī)。11.正確區(qū)別基本法律和普通法律。第四單元走進法治天地拓展幫12.青春期的各個階段。由于個體差異很大,通常把10歲至19歲這段時間統(tǒng)稱為青春期。這個時期里有幾個重要的年齡(段)需要同學們掌握。(1)18周歲。未滿18周歲的公民是未成年人,滿18周歲的公民是成年人。(2)16周歲。任何組織或者個人不得招用未滿16周歲的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。(3)16~18周歲。任何組織或者個人按照國家有關(guān)規(guī)定招用已滿16周歲未滿18周歲的未成年人的,應(yīng)當執(zhí)行國家在工種、勞動時間、勞動強度和保護措施等方面的規(guī)定,不得安排其從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業(yè)。對于已滿16周歲不滿18周歲準備就業(yè)的未成年人,職業(yè)教育培訓機構(gòu)、用人單位應(yīng)當將法律知識和預(yù)防犯罪教育納入職業(yè)培訓的內(nèi)容。(4)不滿16周歲。未成年人的父母或者其他監(jiān)護人,不得讓不滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。(5)不滿14周歲。構(gòu)成違反治安管理行為的,因不滿14周歲或者情節(jié)特別輕微免予治安處罰的,可以予以訓誡。(6)已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當負刑事責任。(7)已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當從輕或者減輕處罰。(8)不滿16周歲。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責令他的父母或者監(jiān)護人嚴加管教;在必要的時候,也可以由政府依法收容教養(yǎng)。(9)已滿16周歲。已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當負刑事責任。(10)不滿18周歲。審判的時候被告人不滿18周歲的刑事案件,不公開審理。第四單元走進法治天地拓展幫13.未成年人獲得法律幫助的方式和有效途徑是什么?(1)未成年人維護權(quán)益的最有力武器是法律。(2)維護合法權(quán)益的有效途徑(手段)主要包括訴訟途徑、非訴訟途徑。訴訟的三種類型:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。非訴訟途徑有:投訴、調(diào)解、裁決、仲裁、復(fù)議、申訴等。(3)提供法律服務(wù)和幫助的主要機構(gòu):法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處等,它們能從不同方面給人以法律幫助。14.未成年人保護法的基本原則。第四單元
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