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文檔簡介
2021-2022年企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師綜合檢測試卷B卷含答案單選題(共80題)1、(2015年5月)外部招募的主要方法不包括()A.招聘洽談會B.人才交流會C.布告法D.獵頭公司【答案】C2、()不屬于住房公積金的性質(zhì)。A.普遍性B.返還性C.強制性D.共享性【答案】D3、特種設備、設施檢測、檢驗人員,救護人員的上崗必須經(jīng)過()。A.持證B.通過考核C.專門培訓D.考試合格【答案】C4、確定最低工資標準時一般考慮的因素不包括()A.城鎮(zhèn)居民人均生活費用B.職工平均工資C.個人繳納的社會保險費D.個人的所得稅【答案】D5、下列選項不屬于勞動定額管理環(huán)節(jié)的是()。A.勞動定額的修訂B.勞動定額的評估C.勞動定額的統(tǒng)計分析D.勞動定額的制定【答案】B6、某商業(yè)大廈的服務員應保持愉悅的笑容和友善的態(tài)度,他們的績效考評最好采用()考評。A.品質(zhì)主導型B.思維主導型C.行為主導型D.效果主導型【答案】C7、在以下招聘方式中,成本最高的是()。A.發(fā)布廣告B.網(wǎng)絡招聘C.校園招聘D.獵頭推薦【答案】D8、()是目前了解企業(yè)經(jīng)營外部環(huán)境情況的主要方法。A.獲取口頭信息B.獲取書面信息C.外部環(huán)境預測D.專題性調(diào)研【答案】A9、確定崗位評價要素和指標時,要使不同崗位之間可以在時間上或空間上進行對比。這體現(xiàn)了()的原則。A.少而精B.綜合性C.可比性D.重要性【答案】C10、()是一種非常有效的培訓管理手段。A.考核B.考評C.獎勵D.激勵【答案】D11、可能在組織中形成裙帶關系的員工招募方法是()。A.校園招聘B.借助中介C.獵頭公司D.熟人推薦【答案】D12、()是在一定的生產(chǎn)技術組織條件下,行業(yè)或企業(yè)規(guī)定的勞動定額在數(shù)值上所表現(xiàn)的高低松緊程度。A.工序定額水平B.車間定額水平C.勞動定額水平D.企業(yè)定額水平【答案】C13、正式通報的優(yōu)點不包括(?)。A.信息不易受到歪曲B.信息傳遞準確C.溝通內(nèi)容易于保存D.便于雙向溝通【答案】D14、()就是在計劃與設計每項培訓活動之前,采取一定的方法和技術,對組織及其成員的目標、知識、技能等方面所進行的系統(tǒng)研究,以確定是否需要培訓和培訓內(nèi)容的過程。A.培訓需求分析B.培訓需求的調(diào)查C.培訓需求的確認D.確定培訓目標【答案】A15、(2016年11月)影響企業(yè)員工個人薪酬水平的主要因素不包括()。A.薪酬策略B.工作崗位C.工作績效D.工作條件【答案】A16、與“經(jīng)濟人”假設相對應的管理方式和措施不包括()。A.制定嚴格的管理制度,要求工人按標準進行工作B.以金錢來刺激員工勞動的積極性和工作主動性C.管理是多數(shù)人的事情,工人要聽從管理者的指揮D.管理工作的重點是完成任務,提高勞動生產(chǎn)率【答案】C17、下列是關于要素計點法的工作程序:①選擇評價要素。②對各評價因素區(qū)分級別并賦予點數(shù)。③確定工作崗位評價的具體項目。④對評價項目分別給定權數(shù)。⑤將工作崗位評價的總點數(shù)分為若干級別。排列正確的是()。A.①⑤②③④B.③④①②⑤C.①③②④⑤D.①②③④⑤【答案】C18、分析工作績效的差距,找出員工工作績效的差距和不足,錯誤的方法是()。A.目標比較法B.水平比較法C.縱向比較法D.橫向比較法【答案】C19、在處理勞動爭議時,如果沒有準確適用的法律條款,()可以適用。A.崗位規(guī)范B.企業(yè)員工手冊C.勞動法的基本原則D.勞動紀律制度【答案】C20、組織規(guī)劃的內(nèi)容不包括()。A.組織調(diào)查B.組織診斷C.組織調(diào)整D.人員組織【答案】D21、組織規(guī)劃的內(nèi)容不包括()。A.組織調(diào)查B.組織診斷C.組織調(diào)整D.人員組織【答案】D22、一般來說,在人員招聘中,()往往作為應聘者的初次競爭,成績合格者才能繼續(xù)參加面試或下輪的競爭。A.面試B.筆試C.調(diào)查D.檔案【答案】B23、()大于等100%時,說明在數(shù)量上完成或超額完成了招聘任務A.錄用比B.招聘完成比C.應聘比D.總成本效用【答案】B24、五班四運轉的輪休制的循環(huán)期為()。A.5天B.7天C.9天D.10天【答案】D25、無領導小組討論的評估包括()和對考官表現(xiàn)的綜合評價。A.看該題目是否有爭辯的余地B.無領導小組討論題目的有效性C.對所提問題最有發(fā)言權的是測評專家D.考官對無領導小組討論題目的評價【答案】B26、勞動定員標準屬于勞動定額工作標準,即以()為對象制定的標準。A.人力消耗B.時間消耗C.資源消耗D.一切勞動消耗【答案】A27、組織都是為了特定的()而設置的,沒有任務和目標的組織就沒有存在的價值。A.目標B.過程C.結果D.價值觀【答案】A28、工作崗位分析是崗位人事規(guī)范的()A.結果B.目標C.條件D.過程【答案】D29、()不屬于外部招募的缺陷。A.篩選難度大B.招募成本大C.進入角色慢D.不利于創(chuàng)新【答案】D30、()被用來判斷受訓者對于培訓項目所強調(diào)的原則、事實、技術、程序和流程的熟悉程度。A.技能成果B.效果性成果C.情感成果D.認知成果【答案】D31、(2018年11月)要用“以人為本”的指導思想和管理理念制定培訓制度,保證制度的()。A.穩(wěn)定性和連貫性B.穩(wěn)定性與現(xiàn)實性C.周期性和變化性D.創(chuàng)新性和變革性【答案】A32、(2016年5月)企業(yè)從業(yè)人員年人均工作時數(shù)的計算方式是()。A.(年制度工時+年度加班工時一休假工時)×企業(yè)年平均人數(shù)B.(年制度工時+年度加班工時一缺勤工時)÷企業(yè)年平均人數(shù)C.(年制度工時+年度加班工時一損耗工時)÷企業(yè)年平均人數(shù)D.(年制度工時一年度加班工時一損耗工時)×企業(yè)年平均人數(shù)【答案】C33、在情景模擬測試中,要考察一個人的沖突處理能力,要對其進行()。A.事務處理能力測試B.組織能力測試C.語言表達能力測試D.溝通能力測試【答案】A34、勞動定額完成程度指標是根據(jù)實際完成定額工時與產(chǎn)品()的對比而求得的。A.實耗工時B.制度工時C.缺勤工時D.停工工時【答案】A35、以下各選項不屬于培訓教學資料的是()。A.整理資料B.目錄C.課題資料D.資訊資料【答案】B36、住房公積金的性質(zhì)不具有()。A.福利性B.返還性C.自愿性D.普遍性【答案】C37、下列關于企業(yè)組織機構設置的分工協(xié)作原則的描述正確的是()。A.做到分工合理、協(xié)作明確B.不能主動打破分工界限C.任何一級組織只能有一個人負責D.有責無權或責大權小,會導致負不了責任【答案】A38、關于如何調(diào)動人的積極性,“自我實現(xiàn)人”假設的管理理論,強調(diào)采用更深刻,更持久的()A.物質(zhì)刺激B.外在激勵C.精神激勵D.內(nèi)在激勵【答案】D39、以下各選項不屬于勞動定額管理的環(huán)節(jié)是()。A.勞動定額的修訂B.勞動定額的評估C.勞動定額的統(tǒng)計分析D.勞動定額的制定【答案】B40、迪克和凱里的教學設計程序包括:①設計標準參照測試;②開發(fā)教學策略;③設計和開展形成性評價;④確定教學目標;⑤開發(fā)和選擇教材;⑥修改教學內(nèi)容;⑦開展教學分析;⑧制定具體的行為目標;⑨分析教學對象。排序正確的是()。A.④⑦⑨⑧①②⑤③⑥B.③⑤①②⑥⑦⑧⑨④C.④①②③⑥⑦⑤⑧⑨D.①④②③⑥⑦⑧⑨⑤【答案】A41、()是對大規(guī)模的應聘者同時進行篩選,花較少時間達到高效率的人員選拔方法。A.面試B.筆試C.調(diào)查D.檔案【答案】B42、在商品市場中,()是商品和服務的供給者。A.居民戶B.市場C.政府D.企業(yè)【答案】D43、以下關于工作崗位分析準備階段的說法錯誤的是()。A.盡可能進行全面調(diào)查以保證調(diào)查質(zhì)量B.為搞好崗位分析,應做好員工的思想工作C.正確確定調(diào)查對象和單位直接關系到調(diào)查結果的準確性D.調(diào)查項目中的問題和答案一般是通過調(diào)查表的形式表現(xiàn)【答案】A44、影響勞動定額修改間隔期長短的因素不包括()A.定額的質(zhì)量B.定額完成情況C.生產(chǎn)潛力大小D.企業(yè)行業(yè)的排名【答案】D45、()說明了根據(jù)測試結果預測將來行為的有效性。[2013年5月三級真題]A.預測效度B.費用效度C.內(nèi)容效度D.同側效度【答案】A46、外部招募的主要方法不包括()A.招聘洽談會B.人才交流會C.布告法D.獵頭公司【答案】C47、()是用一系列的形容詞或者描述性的語句,說明員工的各種具體的工作行為和表現(xiàn),并將這些語句分別列入量表中,作為考評者評定的依據(jù)。A.關鍵事件法B.行為觀察法C.行為錨定量表法D.加權選擇量表法【答案】D48、()是企業(yè)依據(jù)自身的實際情況確定企業(yè)機構的設置和配備各類人員的數(shù)量界限。A.編制定員規(guī)則B.勞動紀律C.勞動定額規(guī)則D.勞動崗位規(guī)范【答案】A49、()與目標管理法相近。采用更直接的工作績效衡量指標。通常應用于非管理崗位的員工。A.間接指標法B.績效標準法C.直接指標法D.成績記錄法【答案】B50、某公司花費幾年時間研發(fā)出來一個新的績效考評方法,最后在使用前的論證會上被公司否定。對此,從確定具體的績效考評方法的角度考慮,你認為問題出在()A.領導思想太守舊,不接受新事物B.公司可能有了其他績效考評方法C.該績效考評方法可能不具有工作實用性D.可能該考評的指標體系不夠完整【答案】C51、(2016年11月)()是面試的一項核心技巧,又稱為行為描述提問。A.開放式提問B.舉例式提問C.重復式提問D.假設式提問【答案】B52、五班輪休制是員工每工作()的輪班制度。A.5天輪休2天B.10天輪休2天C.10天輪休1天D.10天輪休3天【答案】B53、現(xiàn)在有些單位也通過()來測試應聘者的性格和興趣。A.游戲B.筆試C.公文處理D.野外互動【答案】B54、為了保證考評的公正和公平性,人力資源部門應當確立保障系統(tǒng),即員工()系統(tǒng)。A.績效評審B.績效申訴和監(jiān)察C.績效監(jiān)察D.績效評審和申訴【答案】D55、以下關于實行崗位薪酬體系的企業(yè)的要求說法錯誤的是()。A.崗位說明書清楚明晰B.組織環(huán)境穩(wěn)定C.生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定D.工作對象比較固定【答案】C56、從某種意義上說,()是組織對員工的貢獻包括員工的態(tài)度、行為和業(yè)績等所給予的各種回報。A.獎金B(yǎng).福利C.薪酬D.津貼【答案】C57、工會經(jīng)費、企業(yè)因招聘勞動力而實際花費的招工招聘費用屬于()A.勞動保護費B.從業(yè)人員勞動報酬C.福利費D.其他人工成本【答案】D58、()薪酬模式是一種與企業(yè)組織扁平化相適應的新型設計。A.寬帶B.扁平C.寬幅D.扁幅【答案】A59、()無論對我國宏觀社會和經(jīng)濟發(fā)展還是對企業(yè)單位的人力資源開發(fā)和管理都具有極為重要且不容忽視的作用。A.組織機構B.組織結構C.人力資源規(guī)劃D.工作崗位分析【答案】D60、()首先選定崗位的主要影響因素,并采用一定的點數(shù)(分值)表示每一因素,然后按預先規(guī)定的衡量標準對現(xiàn)有崗位的各個因素逐一評比、估價,求得點數(shù),經(jīng)過加權求和,最后得到各個崗位的總點數(shù)。A.評分法B.點位法C.點值法D.評比法【答案】A61、以下有關工作崗位評價的說法,不正確的是()。A.崗位評價的中心是現(xiàn)有的人員B.以崗位員工的工作活動為對象C.是工作崗位分析的進一步延續(xù)D.是企業(yè)薪酬管理的重要依據(jù)【答案】A62、下列方法中,適用于生產(chǎn)周期長、產(chǎn)品結構和工藝加工過程比較復雜的企業(yè)的是()A.按產(chǎn)品零件逐道工序匯總產(chǎn)品的實耗工時B.按產(chǎn)品投入批量統(tǒng)計匯總實耗工時C.按照重點產(chǎn)品、重點零部件和主要工序統(tǒng)計匯總實耗工時D.按照生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個人統(tǒng)計匯總實耗工時【答案】C63、職工代表大會制度是企業(yè)職工行使民主管理的基本形式,是職工民主管理的組織參與的具體()。A.形式B.方式C.表現(xiàn)D.條件【答案】C64、造成1億元以上直接經(jīng)濟損失的事故,屬于()。A.一般事故B.較大事故C.重大事故D.特別重大事故【答案】D65、以下可以采用量化指標考核的企業(yè)是()。A.咨詢公司B.會計事務所C.物業(yè)公司D.律師事務所【答案】C66、喪葬補助金為()個月的統(tǒng)籌地區(qū)上年度職工月平均工資。A.3B.6C.7D.12【答案】B67、下列選項中不屬于人工成本的是()。A.從業(yè)人員的勞動報酬B.社會保險費用C.非獎勵基金的獎金D.招商費用【答案】D68、員工的基本特征不包括()A.生理性行為與生理性需要B.社會性行為與社會性需要C.道德性行為與道德性需要D.自我保護的行為以及需要【答案】D69、下列選項中屬于薪酬的直接形式的是()。A.社會保險B.員工福利C.表彰嘉獎D.特殊津貼【答案】D70、編制定員標準的原則不包括()A.形式要簡化B.人崗要匹配C.內(nèi)容要協(xié)調(diào)D.計算要統(tǒng)一【答案】B71、勞動者成為勞動法律關系主體的前提條件是必須具有勞動權利能力和()。A.創(chuàng)新能力B.正確價值觀C.行為能力D.合法權益【答案】C72、企業(yè)在統(tǒng)計產(chǎn)品實耗工時指標時,可以通過各種工時統(tǒng)計的()記錄取得有關數(shù)據(jù),也可以采用抽樣調(diào)查的方法。A.日常B.平時C.原始D.觀測【答案】C73、工傷職工治療非工傷引發(fā)的疾病,()享受工傷醫(yī)療待遇。A.不B.酌情C.全部D.部分【答案】A74、勞動法的立法宗旨在于()A.規(guī)范企業(yè)的行為B.規(guī)范勞動者行為C.保護勞動者合法權益D.規(guī)范勞動力市場【答案】C75、下列關于用實測工時來衡量勞動定額水平的說法錯誤的是()。A.比較直接和可靠B.工作量大C.不易了解生產(chǎn)的真實潛力D.只能有重點地選擇若干典型的、關鍵的工序或工種來進行【答案】C76、()不適用于對能力和潛力的測試。A.內(nèi)容效度B.統(tǒng)計效度C.過程效度D.結構效度【答案】A77、下列關于集體合同的說法,不正確的是()。A.集體合同的法律效力等同于勞動合同B.集體合同不可以由勞動者個人與企業(yè)簽訂C.現(xiàn)實勞動關系的存在是集體合同存在的基礎D.集體合同經(jīng)政府勞動行政部門審核后才具有法律效力【答案】A78、人力資源費用支出控制的程序包括:①制定控制標準;②差異的處理;③人力資源費用支出控制的實施等三個階段。正確的順序是()。A.①②③B.②①③C.②③①D.①③②【答案】D79、勞動定額包括定額的制定、()、統(tǒng)計分析和修訂四個重要環(huán)節(jié)。A.周密部署B(yǎng).貫徹執(zhí)行C.強化落實D.統(tǒng)籌兼顧【答案】B80、加權選擇量表法優(yōu)點不包括()等。A.打分容易B.核算簡單C.適用范圍廣泛D.便于反饋【答案】C多選題(共35題)1、5S活動的目標是()。A.工作變換時,尋找工具、物品的時間為零B.整頓現(xiàn)場時,不良品為零C.努力降低成本,減少消耗,浪費為零D.縮短生產(chǎn)時間,交貨延期為零E.無泄漏危害,安全整齊,事故為零【答案】ABCD2、管理系統(tǒng)一元化原則的條件包括()。A.下級的分散程度B.下級的能力C.完成工作所需的時間D.標準化程度E.優(yōu)先組建基層機構和配備人員【答案】ABCD3、下列關于福利的描述正確的是()。A.獎金是福利的一部分B.福利是一種補充性報酬C.福利會增加企業(yè)投入D.福利與員工業(yè)績關系密切E.大部分福利與員工業(yè)績無關【答案】BC4、下列選項中屬于薪酬非貨幣形式的有()。A.基本工資B.績效工資C.特殊津貼D.榮譽稱號E.獎章授勛【答案】D5、下列各選項屬于專業(yè)技術培訓情況的是()。A.技術水平B.技能素質(zhì)C.培訓檔次D.技術種類E.培訓的難易程度【答案】ABD6、在培訓課程的實施與管理中,關于培訓后的工作描述正確的有()。A.向培訓師致謝B.作問卷調(diào)查C.頒發(fā)結業(yè)證書D.清理、檢查設備E.培訓成果評估【答案】ABCD7、由于管理者與被管理者,考評者與被考評者(),使他們在績效管理活動中,不可避免地經(jīng)常出現(xiàn)一些矛盾和沖突。A.所處的地位不同B.觀察問題的角度不同C.權責與利害關系不同D.績效考評的條件不同E.工資和獎金分配不同【答案】ABC8、滿足安全需要的行為包括()。A.免受失業(yè)和經(jīng)濟危機的威脅B.受到許多人的喜歡C.避免任務或者決策失敗的風險D.免受疾病和殘疾的威脅E.避免受到傷害或處于危險的環(huán)境【答案】ACD9、行為導向型主觀考評的方法包括()。A.排列法B.成對比較法C.強制分布法D.關鍵事件法E.結構式敘述法【答案】ABC10、現(xiàn)代面試以面試問答為主,加入一些輔助形式,具體包括()。A.講演式B.模擬操作C.答辯式D.互動式E.案例分析【答案】ABC11、下列選項中屬于非強制性勞動標準的是()。A.工資指導線標準B.勞動力市場工資指導價位C.國家標準化機構推薦的勞動標準D.勞動法律E.勞動法規(guī)【答案】ABC12、培訓效果評估的層次主要包括()。A.受訓者學習的內(nèi)容B.企業(yè)運營成本的變化C.受訓者工作的改進程度D.企業(yè)經(jīng)營績效的改進狀況E.受訓者工作態(tài)度的變化【答案】ACD13、工作說明書按對象不同,可以分為()。A.崗位工作說明書B.工種工作說明書C.公司工作說明書D.部門工作說明書E.職能工作說明書【答案】ACD14、能力測試包括()。A.特殊職業(yè)能力測試B.普通能力傾向測試C.心理運動機能測試D.學習能力測試E.創(chuàng)新與創(chuàng)造力測試【答案】ABC15、從規(guī)劃的期限上看。人力資源規(guī)劃可分為()。A.長期規(guī)劃B.人力資源費用規(guī)劃C.中期規(guī)劃D.企業(yè)組織變革規(guī)劃E.短期計劃【答案】AC16、(2017年11月)薪酬實質(zhì)是一種交換關系,企業(yè)應根據(jù)員工的()等方面的情況,支付給員工相應的薪酬。A.工齡B.知識C.技能D.體力E.工作表現(xiàn)【答案】ABCD17、面試能夠使用人單位全面了解應聘者的()。A.外貌風度B.業(yè)務知識水平C.工作經(jīng)驗D.道德品質(zhì)水平E.求職動機【答案】ABC18、從規(guī)劃的期限上看,人力資源規(guī)劃可以區(qū)分為()。A.長期計劃B.中短期計劃C.中長期計劃D.中期計劃E.短期計劃【答案】AD19、在企業(yè)中,組織結構設計后的實施要則有()。A.明確責任和權限原則B.管理系統(tǒng)一元化原則C.先定崗再定員原則D.合理分配職責原則E.管理系統(tǒng)多元化原則【答案】ABCD20、一項具有良好的適應性、實用性和可行性的培訓制度至少應包括()等基本內(nèi)容。A.制定企業(yè)員工培訓制度的依據(jù)B.實施企業(yè)員工培訓的目的或宗旨C.企業(yè)員工培訓制度實施辦法D.企業(yè)培訓制度的核準與施行E.企業(yè)培訓制度的解釋與修訂權限的規(guī)定【答案】ABCD21、內(nèi)部招募的不足包括()。A.選拔費用高B.抑制個體創(chuàng)新C.產(chǎn)生“團體思維”現(xiàn)象D.不利于組織的內(nèi)部團結E.導致部門之間“挖人才”的現(xiàn)象【答案】BCD22、定額水平按定額的綜合程度可分為()。A.工序定額水平B.工種定額水平C.產(chǎn)品定額水平D.企業(yè)定額水平E.行業(yè)定額水平【答案】ABC23、員工滿意度調(diào)查的內(nèi)容有()。A.薪酬B.組織C.晉升D.工作E.環(huán)境【答案】ACD24、培訓需求分析具有很強的指導性,是(),對企業(yè)的培訓工作至關重要,是使培訓工作準確、及時和時效的重要保證。A.進行具體培訓項目設計的重要前提B.企業(yè)員工培訓效果評估的基礎C.有效組織實施企業(yè)員工培訓的首要環(huán)節(jié)D.確定培訓目標的首要環(huán)節(jié)E.培訓及培訓內(nèi)容的過程【答案】ABCD25、(2018年5月)有關內(nèi)部招募的特點,主要有()。A.準確性高B.費用低C.適應較快D.激勵性不強E.容易“近親繁殖”【答案】ABC26、工作類勞動標準,如()等。A.工作時間標準B.用人單位內(nèi)的崗位規(guī)范和勞動規(guī)則C.勞動定額定員標準D.勞動統(tǒng)計計量標準E.最低工資標準【答案】ABCD27、根據(jù)參與者的介入程度和品牌間的差異程度,可將消費者的購買行為分為()。A.習慣性購買行為B.化解不協(xié)調(diào)的購買行為C.單一性購買行為D.尋求多樣化的購買行為E.復雜的購買行為【答案】ABD28、下列屬于勞動合同管理制度內(nèi)容的有()。A.企業(yè)各類規(guī)章制度B.應聘人員相關材料保存辦法C.勞動合同履行的原則D.勞動合同草案審批權限的確定E.勞動安全衛(wèi)生制度【答案】BCD29、在亨利·明茨伯格的理論中,經(jīng)理的人際關系類角色包括()。A.聯(lián)絡員B.傳播者C.領導者D.企業(yè)家E.掛名首腦【答案】AC30、崗位人員規(guī)范,即在崗位系統(tǒng)分析的基礎上,對某類崗位員工的()、勝任能力等方面素質(zhì)要求所作的統(tǒng)一規(guī)定。A.任職資格以及知識水平B.工作經(jīng)驗C.文化程度D.專業(yè)技能E.心理品質(zhì)【答案】ABCD31、薪酬日常管理是由()組成的循環(huán)。A.薪酬預算B.薪酬支付C.薪酬調(diào)整D.薪酬發(fā)放E.薪酬提高【答案】ABC32、()不屬于集體合同中勞動條件標準部分的內(nèi)容。A.合同履行的規(guī)則B.違約責任C.女職工特殊保護D.獎懲與裁員E.未成年工特殊保護【答案】AB33、(2017年5月)企業(yè)可以通過多種形式與商學院合作,主要包括()。A.組織員工到商學院脫產(chǎn)學習B.開設聯(lián)合課程,為企業(yè)定向培養(yǎng)員工C.對商學院教學計劃提出修改意見D.商學院提供長期的知識傳播培訓E.共同開展案例編撰.企業(yè)文化研究等專項課題【答案】ABCD34、課程目標分析的具體步驟是()。A.培訓目標的確定B.對培訓目標進行劃分C.對培訓目標的各分目標進行可行性分析D.確立課程的目標E.對課程目標進行層次分析【答案】ABC35、撰寫課程大綱的流程步驟包括()。A.根據(jù)課程目的和目標確定主題B.為提綱搭建一個框架C.寫下每項想講的具體內(nèi)容D.選擇各項內(nèi)容的授課方式E.要修改、重新措辭或調(diào)整安排內(nèi)容【答案】ABCD大題(共18題)一、某大型企業(yè)過去5年一直沒有招聘,今年決定招聘一批新員工,在對應聘人員的選拔過程中,為了有效評定應聘者的能力特征和發(fā)展?jié)摿?,公司決定采用心理測試方式對應聘者進行心理測評。請回答以下問題:(1)應用心理測試法進行人員招聘時,需注意哪些基本要求?(2)對應聘人員進行能力測試時,可采用哪些情境模擬測試方法?【答案】(1)應用心理測試法進行人員招聘時,需注意的基本要求有:①要注意對應聘者的隱私加以保護。②要有嚴格的程序。③心理測試的結果不能作為唯一的評定依據(jù)。(2)對應聘人員進行能力測試時,可采用的情境模擬測試方法有:①公文處理模擬法。②無領導小組討論法。③角色扮演法。二、某公司提倡員工開拓思想,為公司的發(fā)展提出建設性建議,并承諾給做出特別貢獻的員工予以嘉獎。小芳在公司提了建設性的意見,讓公司免受200萬的經(jīng)濟損失和可能造成的名譽損失。對此,人力資源部臨時決定,私下對小芳進行了表揚,并給小芳1000元以做獎勵,小芳在拿到獎勵后不僅沒有感到開心,反而對此感到很心寒。并跟其他員工訴說,造成了不良影響。請結合案例回答下列問題。(1)問小芳為什么感到心寒?(4分)(2)在進行特殊貢獻獎的設計時,應注意的事項有哪些。(7分)(3)獎金制度的制定程序有哪些。(7分)【答案】(1)【答案】該公司未能完全兌現(xiàn)之前所給與的“嘉獎”的承諾,公司的私下表揚的行為,顯得小芳做出貢獻的價值大打折扣,嚴重打擊了小芳的積極性。(4分)(2)【答案】在設計特殊貢獻獎時要注意以下事項:①制定標準時要有可操作性,即內(nèi)容可以測量。例如,增加利潤多少?增加銷量多少?降低成本多少?挽回損失多少?②為企業(yè)增加的金額(或減少損失的金額)要大。例如,100萬~500萬元為一檔,500萬~1000萬元為一檔,1000萬元以上為一檔。③要明確規(guī)定只有在他人或平時無法完成的情況下,該員工卻完成時才能獲獎。④受獎人數(shù)較少,金額較大。⑤頒獎時要大力宣傳,使受獎人和其他人均受到鼓勵。(7分)(3)【答案】①按照企業(yè)經(jīng)營計劃的實際完成情況確定獎金總額。②根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化等確定獎金分配原則。③確定獎金發(fā)放對象及范圍。④確定個人獎金計算辦法。(7分)三、某公司近幾年發(fā)展迅速,其根據(jù)職能來設計組織結構的職能部門包括財務、人事、生產(chǎn)、銷售等。隨著公司的壯大,產(chǎn)品已經(jīng)從單一的手機擴展到電腦、電視等多種電子產(chǎn)品。舊結構已經(jīng)無法適應產(chǎn)品的多樣性。職能部門之間矛盾重重,主要決策均需要總裁親自做出。于是該企業(yè)總裁根據(jù)產(chǎn)品種類將公司分為五個獨立經(jīng)營的分公司,每一分公司經(jīng)理對各自經(jīng)營的產(chǎn)品負有完全責任,只要能盈利,總部不再干涉分公司的具體運作。但是公司重組后總裁感覺到很難再對每個分公司實行充分的控制,各分公司經(jīng)理常常不顧總公司的方針政策,各自為政,而且分公司之間在采購、人事等職能方面也出現(xiàn)了許多交叉重疊。該公司總裁認識到他在分權方面有些過分,下令收回分公司經(jīng)理大部分的職權,并規(guī)定了總裁對某些事項的最終決策權。職權被收回后,分公司經(jīng)理紛紛報怨,有人遞交了辭呈。請回答:該公司總裁在第二次職權劃分時,存在哪些不足?【答案】第二次職權劃分時,該公司總裁沒有考慮集權與分權相結合的原則、統(tǒng)一指揮原則以及責權對等原則。這次職權劃分過于嚴謹,下放的權力太少,沒有發(fā)揮事業(yè)部制的優(yōu)點。主要表現(xiàn)在:①權力太少,自由不夠,各部門經(jīng)理無法盡情發(fā)揮自己的能力,從而極大地打擊了他們的積極性;②沒有解放總部的壓力,總經(jīng)理沒有擺脫日常事務,無法集中精力思考企業(yè)的戰(zhàn)略問題。四、(2016年11月)某公司是一家以連續(xù)性生產(chǎn)設備組織生產(chǎn)的日用化工企業(yè)。人力資源部經(jīng)理,根據(jù)公司領導的要求正在起草一份企業(yè)勞動定員管理計劃書。王先生覺得這個計劃,必須考慮以下幾個關鍵因素:一是本公司人力資源配置的基本情況;二是設備看管工及維修工、生產(chǎn)經(jīng)營管理人員、技術人員等的數(shù)量及其結構比例,3年來生產(chǎn)工人以及其他各類人員的平均離職率和內(nèi)部的流動率;三是各成員的工時消耗以及利用率等方面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)等。總之,王先生認為起草的勞動定員管理計劃書,應當將企業(yè)不同工作崗位的各類人員都包括進去。請結合本案例,說明該公司應采用何種方法核定設備看管和維修工人的定員人數(shù)。核定定員時應當考慮哪些影響因素?(18分)【答案】(1)設備看管工應采用按設備定員的方法核定定員人數(shù)。按設備定員是根據(jù)設備需要開動的臺數(shù)和開動的班次、工人看管定額以及出勤率來計算定員人數(shù)的方法。按設備定員主要適用于機械操作為主,使用同類型設備,采用多機床看管的工種。類似設備看管工一類的定員人數(shù),主要取決于機器設備的數(shù)量和工人在同一時間內(nèi)能夠看管設備的臺數(shù),所以應采用按設備定員的方法核定定員人數(shù)。(3分)(2)維修工應采用按崗位定員的方法核定定員人數(shù)。按崗位定員是根據(jù)崗位的多少,以及崗位的工作量大小來計算定員人數(shù)的方法。按崗位定員適用于有一定崗位,但不操縱設備,而又不能踐行勞動定額的人員。維修工這一崗位與以上論述相符,故應采用接崗位定員的方法核定定員人數(shù)。(3分)核定定員時應當考慮的因素包括:(1)定員必須以保證實現(xiàn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營目標為依據(jù)。(2分)(2)定員必須以精簡、高效、節(jié)約為目標。(2分)(3)各類人員的比例關系要協(xié)調(diào)。(2分)(4)要做到人盡其才、人事相宜。(2分)(5)要創(chuàng)造一個貫徹執(zhí)行定員標準的良好的內(nèi)外部環(huán)境。(2分)(6)定員標準應適時修訂。(2分)五、某公司是一家加工企業(yè),三年前員工的薪酬等級是依據(jù)公司工作崗位評價的結果確定的。進入2003年以后,由于激烈的市場競爭,迫使公司生產(chǎn)經(jīng)營領域有所轉向,公司主要產(chǎn)品的生產(chǎn)加工流程也根據(jù)需要重新作了調(diào)整。該公司自成立以來,在員工的薪酬方面一直秉持“對外具有市場競爭性”的原則。公司領導認為,在新的形勢下需要制定一套更有效的薪酬制度。這套制度應根據(jù)勞動的差別適當拉開薪酬的差距,以有利于強化對員工的獎勵作用,提高組織的凝聚力,促進員工隊伍的建設。同時,員工不一定固定在一種崗位上,也可以適當進行調(diào)動。請您根據(jù)上述資料,談談如何對現(xiàn)行的薪酬制度進行調(diào)整,才能達到該公司領導的要求?!敬鸢浮吭摴驹谡{(diào)整薪酬制度時,要注意以下幾個方面:(1)遵循薪酬管理的基本原則,即對外具有競爭力原則、對內(nèi)具有公正性原則、對員工具有激勵性原則和對成本具有控制性原則。一般來說,在企業(yè)全員勞動生產(chǎn)率以及經(jīng)濟效益沒有明顯提高的情況下,不能盲目地提高員工的薪酬水平,企業(yè)應當始終堅持“效率優(yōu)先,兼顧公平,按勞付酬”的行為準則,才能有效地實施薪酬管理。(2)制定有效的薪酬管理制度要符合以下要求:1)薪酬體系設計必須符合補償職能、激勵職能、調(diào)節(jié)職能、效益職能和統(tǒng)計監(jiān)督職能。2)薪酬體系設計要體現(xiàn)勞動的潛在勞動、流動勞動、凝固勞動的基本形態(tài)六、華中公司是國內(nèi)知名的大型家電生產(chǎn)企業(yè),現(xiàn)有員工3400名左右。自公司股票公開上市以后,公司的發(fā)展非常迅速。2012年底,公司與某大學合作,對組織結構進行了重新設計,從各個管理崗位上精簡下了200多人,使得機構更加精簡而富有效率。2013年,公司又與該大學合作,將公司建成學習型組織:把公司的發(fā)展建立在人員素質(zhì)的普遍提高之上。因為目前國內(nèi)家電行業(yè)競爭已經(jīng)白熱化.幾家大型家電廠家競相角逐,如何在未來獲得競爭優(yōu)勢,是每個生產(chǎn)廠家都面臨的課題,華中公司在進行IS09001認證前后已進行了多年的培訓,并對部分管理人員進行了MBA的課程培訓,但公司總感到已有的培訓效果不理想,培訓總是缺乏主動性,常常跟著業(yè)務變化及公司大的決策變動而變化,計劃性較差,隨時性和變動性很大。而且公司也感到將來競爭優(yōu)勢的取得要依靠人員素質(zhì)的大幅度提高。對于目前公司出現(xiàn)的問題,領導層希望能夠通過培訓加以解決。?公司培訓存在與面臨的問題:?(1)中層管理人員工作繁忙,經(jīng)過上次組織結構的重構,每個部門的人員大大精簡,使每個人的工作量增加了。例如:2012年初抽調(diào)了幾十名中層管理人員進行MBA課程培訓,由于他們都是各部門的骨干,導致很多人常常沒有時間參加,效果自然不理想。公司在對管理人員進行培訓時還面臨一些其他困難;部門之間的工作職責與人員的專業(yè)都不一樣,放在一起培訓,缺乏培訓的針對性,單純培訓叉因每個部門的人員較少而造成培訓成本太高,這是對中層人員進行培訓所遇到的另一個難題。?(2)對成批進來的人員可以一下子集中培訓,但對分散的、零星進夾的人員卻不能對他們進行及時培訓,只能等人數(shù)湊到一定數(shù)量以后再集中進行進廠培訓,這會產(chǎn)生有些人進廠以后很長時間對企業(yè)都不甚了解的情況。由于過去的培訓系統(tǒng)性不強,效果不理想,計劃常常因情況變化而變化,沒有形成一個培訓方面的有效幫度,激勵與監(jiān)督機制也沒有建立起來,培訓往往有走過場的味道,培訓完了就完了,沒有看到效果,到底怎樣培訓才能起到理想的效果,一直是困擾公司的難題。?分析要求:?(1)如何解決中層管理人員的培訓問題??(2)如何解決新進人員的培訓問題??【答案】(1)對中層管理人員培訓問題的解決辦法:①采用適當?shù)呐嘤柗绞?。因為MBA培訓是面對實戰(zhàn)的“管理”,而不是注重研究的“管理學”,技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力,它要求學員有一定的實踐經(jīng)驗和管理經(jīng)驗(應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力等)。所以在選擇培訓方式時要盡量避免枯燥的填鴨式課程,采取實踐與理論結合的方式既可以調(diào)動中層管理人員的積極性,又可以提高培訓的效果。例如可以請專家到公司來考察.然后根據(jù)公司的實際問題向中層管理者講授理論知識。②調(diào)整培訓時間。中層管理人員日常工作繁忙.周末培訓無疑是最好的選擇。而周末的晚上則是最好的培訓時間,這樣可以保證中層管理人員在工作和培訓之閭有一一段調(diào)整時間,而且這個時段的培訓效率也比較高。③采取公共培訓和專業(yè)培訓相結合的方式。公共培訓就是對所有的受訓者進行同樣知識的培訓,這樣可以節(jié)省培訓成本。針對管理人員因工作職責和專業(yè)不一樣,可以采用專業(yè)培訓,企業(yè)可以給他們準備相關專業(yè)的書籍、多媒體等資料讓他們自學,還可以給他們制定遠程授課計劃,適當?shù)臅r候安排他們參加相關專業(yè)的培訓交流會。(2)可以通過完善公司的新員工培訓體系解決新進人員的培訓問題。具體采取以下四個方面的措施:①由人力資源部制定員工手冊,其中要包括公司管理制度、企業(yè)介紹、企業(yè)文化、員工行為要求、崗位描述等內(nèi)容。其作用是讓新員工對公司有大概的了解、使其盡快適應新環(huán)境。②實行師徒制。讓老員工負責新員工的崗前培訓通過師徒傳授的:方式??梢约涌煨聠T工進入角色的步伐,還可以為企業(yè)積累、傳承獨特技術。③舉行定期的系統(tǒng)培訓。該培訓方式采取滾輪方式,隔一段時間定期舉行。這種培訓方式不會因為員工進入公司的時間而影響培訓的效果。主要內(nèi)容是技能培訓,公司業(yè)務流程培訓,生產(chǎn)線流程培訓。老員工可以通過反復的學習加深領悟新員工通過培訓可以更快的開展工作。④做好培訓效果的評估。評估培諺效果時要注意:收集準確的信息,科學的整理和分析培訓效果信息;及時的進行培訓效果的跟蹤與監(jiān)控,對培訓進行全程監(jiān)控,可以保證培訓活動按照規(guī)劃進行,保證及時解決培訓過程中出現(xiàn)的問題,還能將各種影響:彥訓效果的因素記錄下來,以便在以后的培訓書加以改進。七、(一)某公司又到了年終績效考核的時候,從主管到員工每個人都很緊張,大家議論紛紛。公司采用強制分布的末位淘汰法,年底時,根據(jù)員工的表現(xiàn),將每個部門的員工績效結果劃分為A、B、C、D、E五個等級,各等級上員工分布比例分別占10%、20%、40%、20%、10%。如果員工有一次被排在最后一級,工資降一級,如果有兩次排在最后一級,則下崗進行培訓,培訓后根據(jù)考察的結果決定其是否重新上崗,如果上崗后再排在最后一級,則被淘汰,培訓期間只發(fā)給基本生活費。主管與員工對此都有意見,但公司仍然強制執(zhí)行。財務部主管吳經(jīng)理每年都為此煞費苦心,把誰評為E檔都不合適。該部門是職能部門,大家都沒有什么錯誤,工作完成得也很好。去年,出納員李麗有急事,請了幾天假,有幾次遲到了,但是也沒耽誤工作,吳經(jīng)理沒辦法只好把出納員李麗報上去了。為此,李麗到現(xiàn)在還耿耿于懷,今年不可能再把李麗報上去了,那又該報誰上去呢?請回答下列的問題:強制分布法有何優(yōu)點和不足?【答案】強制分布法的優(yōu)缺點①強制分布法的優(yōu)點a.等級清晰、操作簡便。等級劃分清晰,不同的等級賦予不同的含義,區(qū)別顯著;并且,只需要確定各層級比例,簡單計算即可得出結果。b.刺激性強?!皬娭品植挤ā背3Ec員工的獎懲聯(lián)系在一起。對績效“優(yōu)秀”的重獎,績效“較差”的重罰,強烈的正負激勵同時運用,給人以強烈刺激。c.強制區(qū)分。由于必須在員工中按比例區(qū)分出等級,可以避免考評者過分嚴厲或過分寬容的情況發(fā)生,克服平均主義。②強制分布法的缺點a.如果員工的業(yè)績水平事實上不遵從正態(tài)分布,那么按照考評者的設想對員工進行硬性區(qū)別容易引起員工不滿。b.只能把員工分為有限幾種類別,難以具體比較員工差別,也不能在診斷工作問題時提供準確可靠的信息。c.不能明確的告訴員工以后怎么樣做才能做好,即績效的改進反饋功能差。d.采用該法非常不利于員工間的合作。八、某公司為一家主要從事IT產(chǎn)品代理和系統(tǒng)集成的硬件供應商,成立8年來銷售業(yè)績一直節(jié)節(jié)攀升,人員規(guī)模也迅速擴大到了數(shù)百人。然而公司的銷售隊伍在去年出現(xiàn)了動蕩,一股不滿的情緒開始蔓延,銷售人員消極怠工,優(yōu)秀銷售員的業(yè)績開始下滑,這迫使公司高層下決心聘請外部顧問,制定銷售人員的薪酬激勵方案。這家公司的銷售部門按銷售區(qū)域劃分,同一個區(qū)域的業(yè)務員既可以賣大型設備,也可以賣小型設備。后來,公司對銷售部進行組織結構調(diào)整,將一個銷售團隊按兩類不同的產(chǎn)品線一分為二,建立了大型項目和小型設備兩個銷售團隊,他們有各自的主攻方向和潛在客戶群。但是,組織結構雖然調(diào)整了,兩部門的工資獎金方案沒有跟著調(diào)整,仍然沿用以前的銷售返點模式,即將銷售額按一定百分比作為提成返還給業(yè)務員。這種做法,看似是不偏不向,非常透明,但沒能起到應有的激勵作用,造成兩部門之間的矛盾,于是出現(xiàn)了上面講到的現(xiàn)象。這種分配機制產(chǎn)生的不合理現(xiàn)象有哪些表現(xiàn)?【答案】這種分配機制產(chǎn)生的不合理現(xiàn)象具體有:①對于大型通信設備的銷售,產(chǎn)品成本很難界定,無法清晰合理地確定返點數(shù)。同時,很多時候由于競爭激烈,為了爭取客戶的長期合作,大型設備銷售往往是低價銷售,根本無利潤可以返點。這就給大型設備銷售業(yè)務員的考核帶來了麻煩。②銷售返點模式一般一季度一考核,而大型設備銷售周期長,有時長達一兩年,客戶經(jīng)常拖欠付款,這就使得考核周期很難界定。周期過短,公司看不見利潤,無從回報銷售人員;周期過長,考核前期銷售人員工作松散,經(jīng)常找不到訂單。③大型設備成交額很大,業(yè)務員的提成比例遠遠高于小型設備的業(yè)務員,這導致小型設備的業(yè)務員心理不平衡,感到自己無法得到更高的收入,公司對自己不夠重視,于是工作態(tài)度開始變得消極。九、(三)某設備工業(yè)公司是一家中型企業(yè),根據(jù)崗位的工作性質(zhì)和特點,該公司將崗位劃分為管理人員,技術人員和操作人員三大類。公司人力資源部根據(jù)薪酬制度改革的要求,對現(xiàn)有各類崗位組織一次系統(tǒng)全面的崗位評價。為了切實保證崗位評價的質(zhì)量,從各個職能業(yè)務抽調(diào)了一些豐富工作經(jīng)驗的主管人員,組成了崗位評價專家小組,人力資源部張經(jīng)理總結吸收了同行業(yè)崗位評價體系,但在與專家小組討論如何制定崗位評價標準時,大家各執(zhí)一詞,使他一籌莫展。請結合本案例,回答以下的問題:在制定崗位評價指標的計分標準時??刹捎脦追N計分標準和方法?【答案】在崗位評價中,對評價指標的計分標準的制定,可以采用單一計分制和多種綜合計分兩類標準。①單一指標計分標準的制定方法有:a.自然數(shù)法。自然數(shù)法計分可以是每個評定等級只設定一個自然數(shù),也可以是每個評定等級有多個自然數(shù)可供選擇。多個自然數(shù)的選擇可以是百分制,也可以是采用非百分數(shù)的組距式的分組法。b.系數(shù)法。系數(shù)法計分可分為函數(shù)法和常數(shù)法兩種。函數(shù)法是借用模糊數(shù)學中隸屬度函數(shù)的概念,按評價指標分級標準進行計分;常數(shù)法是在評價要素分值(X)之前設定常數(shù)(a),將其乘積作為評定的結果(ax)。②多種要素綜合計分標準的制定方法是其測評尺度建立等距水平或假設具有等距水平基礎之上。具體包括:簡單相加法、系數(shù)相乘法、連乘積法和百分比系數(shù)法等。a.簡單相加法。是將單一要素的自然數(shù)分值相加計分的方法。b.系數(shù)相乘法。是將單一要素指標的系數(shù)與指派的分值相乘,然后合計出總分的方法。c.連乘積法。它是在單一要素指標計分的基礎上,將各個要素指標分值相乘之后,最后得出總分。d.百分比系數(shù)法。它是從系數(shù)法中派生出來的一種計分方法。它以百分數(shù)分別表示評價要素的總體結構以及每個指標的分值。一十、(2016年5月)某汽車工業(yè)公司正在進行第三季度績效管理工作的總結,在聽取了各個部門主管的總結之后,分管人力資源部的張副總經(jīng)理提出了以下意見:公司績效管理的體系已經(jīng)進入了良性循環(huán)的軌道,無論從績效考評的指標體系、考評的標準、作業(yè)程序,還是從各級主管的認知程度乃至具體貫徹落實的情況來看,總體上達到了公司績效管理的預定目標和要求,下一步的關鍵是如何將績效考評落到實處,真正提高各個部門特別是每個員工的工作績效。假如您是人力資源績效主管,請說明一個有效的績效管理系統(tǒng)需要通過哪些工作環(huán)節(jié)才能提高員工績效,保持和增強企業(yè)競爭優(yōu)勢。(15分)【答案】⑴目標第一。在考評初,上級主管必須和考評者進行溝通,明確工作績效的目標和要求,使員工正確理解和接受,并能全心投入,積極工作。⑵計劃第二。主管應根據(jù)組織現(xiàn)有的資源和條件,聽取員工的意見,選擇確定實現(xiàn)績效目標的具體步驟、措施和方法。⑶監(jiān)督第三。良好的績效管理系統(tǒng)為各級主管提供了一個系統(tǒng)、全面地監(jiān)督下級的程序和方法,主管通過多種檢測手段,來了解和掌握下屬的行為、工作態(tài)度、工作進度和工作質(zhì)量,并激勵下屬達到考評標準乃至超越標準。⑷指導第四。在執(zhí)行計劃的過程中,下級若產(chǎn)生疑問,或遇到困難,上級主管應對其作出必要的指導、交換意見、解釋有關決策;若實際的計劃、目標和措施不切合實際,則需要進行調(diào)整,以促進員工工作績效的提高。⑸評估第五。主管應定期對工作目標進行復查,對員工的業(yè)績作出評估,找出差距和問題,分析原因,并將信息反饋到員工,推進此項工作的開展。一十一、某電信公司2009年3月份,從各大專院校招收了一批本科畢業(yè)生和碩士研究生,這些人員將填補公司市場營銷、財務人事、技術研發(fā)等各部門120多個工作崗位的空缺。請您為該公司設計一個適合于對這些大學生進行人職教育的培訓方案?!敬鸢浮磕畴娦殴拘聠T工入職教育方案1.制定本方案的依據(jù)(2分)(1)本方案專為2009年3月本公司新招收員工人職教育所制訂;(2)本次新進人員教育培訓,除人力資源管理制度及員工教育實施辦法另有規(guī)定外,都按本方案實施。2.實施新進人員教育訓練的目的(2分)(1)為了新進人員了解本公司組織概況、歷史現(xiàn)狀及未來發(fā)展計劃,以及各項管理制度,使其能遵守公司各項規(guī)章,盡快適應企業(yè)工作環(huán)境,為企業(yè)服務;(2)增強新進人員對本公司的企業(yè)文化的認同感,激發(fā)員工的求知欲、創(chuàng)造性,不斷充實自己,建立起將個人事業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展結合起來的思想。3.培訓的內(nèi)容和形式(4分)(1)公司發(fā)展歷史;(2)本公司現(xiàn)行各種規(guī)章制度以及有關法規(guī);(3)公司主營項目以及業(yè)務知識;(4)中國以及北京地區(qū)電信市場現(xiàn)狀;(5)規(guī)范化電信服務與客戶服務中心的功能;(6)企業(yè)文化與團隊精神教育;一十二、某公司又到了年終績效考核的時候,從主管到員工每個人都很緊張,大家議論紛紛。公司采用強制分布的末位淘汰法,年底時,根據(jù)員工的表現(xiàn),將每個部門的員工績效結果劃分為A、B、C、D、E五個等級,各等級上員工分布比例分別占10%、20%、40%、20%、10%。如果員工有一次被排在最后一級,工資降一級,如果有兩次排在最后一級,則下崗進行培訓,培訓后根據(jù)考察的結果決定其是否重新上崗,如果上崗后再排在最后一級,則被淘汰,培訓期間只發(fā)給基本生活費。?主管與員工對此都有意見,但公司仍然強制執(zhí)行。財務部主管吳經(jīng)理每年都為此煞費苦心,把誰評為E檔都不合適。該部門是職能部門,大家都沒有什么錯誤,工作完成得也很好。去年,出納員李麗有急事,請了幾天假,有幾次遲到了,但是也沒耽誤工作,吳經(jīng)理沒辦法只好把出納員李麗報上去了。為此,李麗到現(xiàn)在還耿耿于懷,今年不可能再把李麗報上去了,那又該報誰上去呢??請回答下列問題:?(1)財務部是否適合采用強制分布法進行績效考評?為什么??(2)強制分布法有何優(yōu)點和不足??【答案】(1)財務部門不適合使用強制分布法進行績效考評,具體分析如下:①強制分布法就是按照一定的百分比,將被考評的員工強制分配到各個類別中。使用該方法的假設前提是:員工的工作行為和工作績效整體呈正態(tài)分布,即員工的工作行為和工作業(yè)績好、中、差的分布存在一定的比例關系,被評為中等的員工應該最多,好與差的是少數(shù)。②財務部門員工的工作行為與工作績效不符合正態(tài)分布,從案例中也可以看出,員工業(yè)績之間的差距很小。因此不適合采用強制分步法進行績效考評。(2)強制分布法的優(yōu)缺點①強制分布法的優(yōu)點a.等級清晰、操作簡便。等級劃分清晰,不同的等級賦予不同的含義,區(qū)別顯著;并且,只需要確定各層級比例,簡單計算即可得出結果。b.刺激性強?!皬娭品植挤ā背3Ec員工的獎懲聯(lián)系在一起。對績效“優(yōu)秀”的重獎,績效“較差”的重罰,強烈的正負激勵同時運用,給人以強烈刺激。c.強制區(qū)分。由于必須在員工中按比例區(qū)分出等級,可以避免考評者過分嚴厲或過分寬容的情況發(fā)生,克服平均主義。②強制分布法的缺點a.如果員工的業(yè)績水平事實上不遵從正態(tài)分布,那么按照考評者的設想對員工進行硬性區(qū)別容易引起員工不滿。b.只能把員工分為有限幾種類別,難以具體比較員工差別,也不能在診斷工作問題時提供準確可靠的信息。c.不能明確的告訴員工以后怎么樣做才能做好,即績效的改進反饋功能差。d.采用該法非常不利于員工間的合作。一十三、寶潔公司在用人方面是外企中最為獨特的,與其他外企不同,寶潔只接收剛從大學畢業(yè)的學生。由于我國只有每年的7月才有畢業(yè)生,寶潔才不得不接收少量的非應屆畢業(yè)生。中國寶潔公司北京地區(qū)人力資源部傅經(jīng)理介紹說,在中國寶潔公司90%的管理人員是從各大學應屆畢業(yè)生中招聘來的。20年來,寶潔公司已經(jīng)聘用了幾千名應屆大學畢業(yè)生。請結合本案例回答以下問題:(1)寶潔公司為什么只招收應屆大學畢業(yè)生?(2)在招聘應屆大學畢業(yè)生時,寶潔公司應該注意哪些問題?【答案】(1)保潔公司只招應屆大學畢業(yè)生的原因如下:①大學生具有可塑性,很容易接受組織文化,能很快融人企業(yè),阻力相對較小。②大學畢業(yè)生是最具發(fā)展?jié)摿Φ娜藛T群體,用于評價其潛質(zhì)的信息相對完整、可信度較高,從而能提高人員招聘的質(zhì)量。③寶潔很重視年輕人的發(fā)展,實行內(nèi)部提升制原則,大學生剛離開學校走入社會,大家都處在同一個起跑線,競爭與升遷的條件是均等的,有利于激發(fā)他們的斗志。④招聘有經(jīng)驗的管理人員進入企業(yè),雖然有一定優(yōu)勢,但在工作安排、職務晉升、薪酬等方面必然會比大學生復雜得多,存在成本高、難管理、融入慢等問題,除非是特殊人才,企業(yè)不會冒此風險。(2)在進行校園招聘時,寶潔公司應注意以下問題:①要注意了解和掌握政府在大學生就業(yè)方面的相關政策和規(guī)定。②一部分大學生在就業(yè)中有腳踩兩只船或幾只船的現(xiàn)象。③大學生由于缺乏社會經(jīng)驗,在走上社會之前,往往對自己有不切實際的估計,對自己的能力也缺乏準確的評價。④針對學生感興趣的問題做好應答準備。一十四、2010年10月8日,于某通過招工考試被錄用為某商場營業(yè)員,雙方當事人簽訂勞動合同,約定聘用期3年,并明確試用期從2010年10月10日開始。于某上崗后,工作表現(xiàn)不錯,得到主管和同事的一致好評。?2011年5月初,該商場又從社會公開招聘女營業(yè)員50名。2011年7月7日,商場同時以試用期不符合錄用條件為由解聘了30名女營業(yè)員,于某也接到了商場人事部的解聘通知。當日下午,于某到商場人事部質(zhì)詢,人事部負責人出示了2010年10月招聘女營業(yè)員的廣告,其中規(guī)定,應聘者身高應在165厘米以上。于某身高只有160厘米,但在筆試和面試時表現(xiàn)都非常出色,當時商場開業(yè)在即,怕一時招不到合適人選,因此錄用于某為營業(yè)員。于某不服,向當?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會申訴,要求用人單位履行原勞動合同。?請結合本案例進行評析。?【答案】(1)首先,從以上案例介紹可以看出,本案例屬于用人單位單方解除勞動合同。(2)其次,根據(jù)《勞動合同法》相關規(guī)定,從總的來說,用人單位單方解除勞動合同有兩大類情況,即:①用人單位單方預告解除規(guī)定:《勞動合同法》第四十條規(guī)定,有下列情形之一的,用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后,可以解除勞動合同:a.勞動者患病或者非因工負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另外安排的工作的;b.勞動者不能適應工作,經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位,仍不能適應工作的;C.勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行,經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商,未能就變更勞動合同內(nèi)容達成協(xié)議的。分析:從以上案例介紹可知,該商場解聘于某,不符合上述任何一種情形。②用人單位單方隨時解除規(guī)定:《勞動合同法》第三十九條規(guī)定,勞動者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動合同:a.在試用期間被證明不符合錄用條件的;b.嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的;C.嚴重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的;d.勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系,對完成本單位的工作任務造成嚴重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;e.因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形致使勞動合同無效的;一十五、三、問答題(本題共3題,第1小題16分,第2小題16分,第3小題18分,共50分)(4)某大型企業(yè)過去5年一直沒有招聘,今年決定招聘一批新員工,在對應聘人員的選拔過程中,為了有效評定應聘者的能力特征和發(fā)展?jié)摿?,公司決定采用心理測試方式對應聘者進行心理測評。(1)應用心理測試法進行人員招聘時,需注意哪些基本要求?(8分)(2)對應聘人員進行能力測試時,可采用哪些情境模擬測試方法?(8分)【答案】答:(1)應用心理測試法進行人員招聘時,需注意的基本要求有:①要注意對應聘者的隱私加以保護。(3分)②要有嚴格的程序。(3分)③心理測試的結果不能作為唯一的評定依據(jù)。(2分)(2)對應聘人員進行能力測試時,可采用的情境模擬測試方法有:①公文處理模擬法。(3分)②無領導小組討論法。(3分)③角色扮演法。(2分)一十六、(2017年5月)富凱公司是一家超市連鎖公司,在當?shù)負碛邢喈敶蟮目蛻羧?,然而隨著幾家超市在當?shù)亻_業(yè),使富凱公司在當?shù)氐匿N售額和日客戶量逐漸下降,該公司經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):其下屬超市的硬件設施、配套環(huán)境、人員比例、所銷售貨物的質(zhì)量與數(shù)量都與競爭對手謾有本質(zhì)區(qū)別,有的方面甚至還有優(yōu)勢。但一線人員在服務態(tài)度、責任心、主動性和積極性卻存在嚴重問題,為改變這一現(xiàn)狀,富凱公司制定了一系列措施,茸中包括要對員工的考評方式和內(nèi)容進行全面調(diào)整。以前,公司將員工績效考評的核心和重點放在考察其完成任務上,現(xiàn)在決定重點放在工作行為上,擬采用行為錨定等級評價法進行員工績效考評,從而加大對員工工作積極性和主動性的考評力度。(1)采用行為錨定等級評價法對營業(yè)人員進行考評,應采取那些具體工作步驟?(8分)(2)行為錨定等級評價法具有哪些優(yōu)勢和不足?(10分)【答案】(1)工作步驟:①進行崗位分析,獲取本崗位的關鍵事件,由其主管人員作出明確簡潔的描述。②建立績效評價等級,一般為5~9級,將關鍵事件歸并為若干績效指標,并作出確切定義。③由另一組管理人員對關鍵事件作出重新分配,將它們歸入最合適的績效要素及指標中,確定關鍵事件的最終位置,并確定出績效考評指標體系審核績效考評指標等級劃分的正確性,由第二組人員將績效指標中包含的重要事件,從優(yōu)到差、從高到低進行排列建立行為錨定法的考評體系。(2)優(yōu)勢:①對員工績效的考量更加精確。由于參與本方法設計的人員眾多,對本崗位熟悉,專業(yè)技術性強,所以精確度更高。②績效考評標準更加明確。評定量表上的等級尺度是與行為表現(xiàn)的具體文字描述一一對應的,或者說通過行為表述錨定評定等級,使考評標準更加明確。③具有良好的反饋功能。評定量表上的行為描述可以為反饋提供更多必要的信息。④具有良好的連貫性和較高的信度。使用本方法是對對考評者使用同樣的量表,對同一個對象進行不同時間段的考評,能夠明顯提高考。評的連貫性和可靠性⑤考評維度清晰,各績效要素相對獨立性強,有利于綜合評價判斷不足:①設計和實施的費用高②比許多考評方法費時費力一十七、A公司是一家著名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)化工企業(yè)。2010年10月份,該公司在某咨詢公司和人力資源部的共同努力下,設計和引進了一套科學高效的績效評估系統(tǒng)。該系統(tǒng)包括職務說明書、績效目標管理卡、績效考核體系、薪酬和發(fā)展系統(tǒng)四部分。然而該系統(tǒng)在實施過程中,人力資源總監(jiān)卻遇到以下五個問題:?①雖然整個系統(tǒng)非常科學和實用,但管理者仍然反映不知道如何對部屬進行迅速、合理和真實的評估;?②每當考核完畢,被考核人經(jīng)常以結果不公平為由,直接向人力資源部申訴,要求公平和公正,搞得人力資源總監(jiān)疲于應付而影響了其他工作;?③一部分員工對績效評估提出質(zhì)疑:績效評估是不是就是繁瑣的填表和交表?是不是就是為了找員工的不足與缺陷??④管理者對評估結果的描述和運用簡單,而且缺少變化,讓部屬感到無所適從或不被重視;?⑤管理者認為考核過程太繁瑣,耽誤很多時間。咨詢公司和人力資源部對績效考核工作中出現(xiàn)的問題進行了總結,打算在公司實施大規(guī)模的績效評估培訓。計劃由人力資源部負責,管理者和員工共同參與來完成。希望從三,個方面實施培訓。?(1)使管理者和員工認為績效評估系統(tǒng)本身。對管理者而言,通過評估,可以不必介入到所有的具體事務中;通過賦予員工必要的知識來幫助他們進行合理的自我決策,從而節(jié)省管理者的時間;減少員工之間因職責不明而產(chǎn)生的誤解。對員工而言,通過評估,可以得到有關他們工作業(yè)績情況和工作現(xiàn)狀的反饋;幫助員工搞清楚他們應該做什么和為什么要這樣做;使員工具有進行日常決策的能力。?(2)培養(yǎng)責任感??冃гu估是一項從公司總體戰(zhàn)略著眼,本著提高公司整體業(yè)績?yōu)槟康模瑥膯T工個人業(yè)績出發(fā),對員工和整體進行考核的業(yè)績管理制度。培養(yǎng)管理者和員工的責任感是有效實施的必要條件。?(3)掌握績效評估的技巧和方法。一個完整的績效評估系統(tǒng),會涉及許多種評估方法,以及相應的評估技巧。通過培訓,使管理者能制訂出部屬的工作要項和工作目標;了解績效評估方法、程序和評估標準;如何做績效評估面談及相應的技巧;如何制訂績效改進計劃;如何實施對部屬的輔導。例如,可以設計三級評估體系,即被考核人進行自我考核和由直接領導進行評估的同時,又受到績效評估委員會的審核和監(jiān)督,并且整個執(zhí)行過程是一個被考核人始終與上級領導相互溝通,上下級之間相互交換意見的過程。這保證了評估過程和結果的公平性和公正性。例如,如果直
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