考研數(shù)學(xué)要看哪些書

第頁考研數(shù)學(xué)要看哪些書考研數(shù)學(xué)的備考是個(gè)艱辛的過程,任何人都會(huì)碰到坎坷。那么，考研數(shù)學(xué)要看哪些書?下面我為大家整理的一些內(nèi)容，希望大家喜愛!

考研過來人，對(duì)數(shù)一數(shù)二數(shù)三的人同樣適用。問的是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料，我就順便把復(fù)習(xí)方法和流程一并說了。

我的建議，在暑假前把數(shù)學(xué)教材(本科上課用的，高數(shù)推舉同濟(jì)六版，線性代數(shù)同濟(jì)五版，概率論浙大四版)過一遍，挑著書本課后習(xí)題，每個(gè)小節(jié)做個(gè)三分之一，打星號(hào)的全做(我做了打星號(hào)的，難度跟考研相當(dāng)或者略高于考研題，但十分綜合)，章節(jié)末的習(xí)題全做?？唇滩牡耐瑫r(shí)，配套張宇的強(qiáng)化班視頻(注意，是強(qiáng)化班，基礎(chǔ)班的就不用看了)，記下張宇課上的筆記，反反復(fù)復(fù)研讀訓(xùn)練。這些都要在暑假前完成。

暑假開始。一本全書，王牌參照書，考研人皆知，數(shù)學(xué)大帝的杰作。推舉李永樂李正元版(通常說的雙李)，一個(gè)暑假把全書過一遍吧!!!記住，一定要在暑假完成，這樣你在后面的時(shí)間會(huì)非常輕松，我在暑假8月20多號(hào)完成的，幾乎做到了看到題目就知道思路，五分鐘內(nèi)做完的程度，記題型，記方法，記數(shù)學(xué)思想。(順便我在暑假也是配套著張宇1000題，一個(gè)暑假做完了一半，其實(shí)習(xí)題集可以放到九月份開始)。

九月份-十月份，推舉書籍(張宇18講，我只看中值定理部分，其他全書足夠了，不要談多)，線性代數(shù)李永樂本來就是王道，看全書足夠，概率論要是自己是弱項(xiàng)，看看王式安的講義，畢竟是老一輩的概率論命題組組長(zhǎng)，很有參照價(jià)值。記住，九月份開始，整個(gè)人投入做題中，做一點(diǎn)總結(jié)一點(diǎn)。推舉書：張宇1000題(數(shù)一數(shù)二數(shù)三都有)，660題。大家挑一個(gè)即可，我是做張宇的1000題大題，660題全部做(因?yàn)槎际切☆})。這兩個(gè)大家選一個(gè)喜愛的，在全書第二遍順便做完。

十一月-十二月，推舉書：張宇真題大全解。(不知是否有人要噴，是打廣告還是張宇腦殘粉?非也，我是很認(rèn)真的來回答的，張宇真的很有實(shí)力)。28年真題，涵蓋了1987年開始的全國(guó)統(tǒng)考到新的全部真題，太棒了，兩個(gè)月前前后后我做了三遍的真題，第一遍計(jì)時(shí)打分，第二遍做打星號(hào)和疑惑的題，第三遍做感覺出的很好的易錯(cuò)的題。

十二月到考試，其實(shí)做完28年真題，大概也是十二月中旬了，這個(gè)時(shí)候有兩套很有參照的試卷來了，張宇命題人八套卷，張宇命題人四套卷。堪稱神作，一群老組長(zhǎng)牛逼人士聚在一起命的題，綜合區(qū)分度大，知識(shí)點(diǎn)覆蓋面廣，幾乎把邊邊角角的都挖出來考了。力薦!!!反正2015年考研很多題型，出現(xiàn)在了四套卷和八套卷上，大家做不做自己定咯!!!

綜上，推舉書籍：本科教材，雙李全書，張宇18講(只看中值定理即可)，張宇1000題，660題，張宇真題大全解，張宇命題人八套卷四套卷。

2考研數(shù)學(xué)如何高分

一、首先要選對(duì)復(fù)習(xí)材料

在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，考生務(wù)必要從教材入手，為打好扎實(shí)的基礎(chǔ)提供優(yōu)良的條件?？佳袛?shù)學(xué)資料有兩類，第一類是教科書，第二類是考研輔導(dǎo)專家針對(duì)考研而編寫的資料?；A(chǔ)復(fù)習(xí)時(shí)選用的教科書應(yīng)是深廣度適當(dāng)，表達(dá)詳略得當(dāng)，通俗易懂，便于自學(xué)的正規(guī)出版物，如同濟(jì)版的《高等數(shù)學(xué)》(第五版)、浙大版的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》(第三版)，同濟(jì)版的《線性代數(shù)》(第三版)或北大版的《高等代數(shù)》(上冊(cè))。這些參照書可以說是公認(rèn)的考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)教材，因?yàn)檫@些課本同時(shí)也是很多高校的數(shù)學(xué)教材，所以對(duì)考生來說非常熟悉，也利于復(fù)習(xí)備考。至于第二類的考研資料也就是各名家的輔導(dǎo)書，適用于重點(diǎn)復(fù)習(xí)階段，因?yàn)樗尼槍?duì)性較強(qiáng)，可以作為課本的補(bǔ)充，但絕對(duì)不能取代課本。

二、按章節(jié)對(duì)課本進(jìn)行復(fù)習(xí)，吃透每一個(gè)定義、定理、公式等

注意，在考研大綱出來之前，不要輕易放棄任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。首先，全面復(fù)習(xí)就是要對(duì)考研數(shù)學(xué)建立一個(gè)整體的框架，缺少任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)使這個(gè)框架顯得殘缺;其次，在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段放棄的知識(shí)點(diǎn)，非常有可能成為你后期備考的一個(gè)盲點(diǎn)，到最后往往必須要花更多的時(shí)間來彌補(bǔ)。

同時(shí)，要想快速、正確地解題，大腦中一定要儲(chǔ)存大量的消化了的公式、推論和定理等，并且到達(dá)一定的熟練程度，必須要時(shí)可隨時(shí)調(diào)用。在此建議大家基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段一定要以看書為主，附帶著做一些簡(jiǎn)單題目，做這些題目是為了更好地理解概念、公式和推論。

三、及時(shí)跟進(jìn)課后習(xí)題學(xué)習(xí)

首先應(yīng)該明確，我們基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段做學(xué)習(xí)的目標(biāo)，那就是對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。而課后習(xí)題就是最到位、最合適的鞏固學(xué)習(xí)，此外，你還可以通過這些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，及時(shí)地了解自己對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的掌握狀況，為下一階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)提供參照。

四、善于總結(jié)，總結(jié)各知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系以及類似題型的答題思路

在單獨(dú)復(fù)習(xí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候一定要聯(lián)系總結(jié)，以此才干建立一個(gè)完整的考研數(shù)學(xué)的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)。比如，在復(fù)習(xí)好積分這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，要能建立積分、二重積分、多重積分之間的關(guān)聯(lián)，由此及彼，深入理解掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

此外，還要提醒大家切忌單純搞題海戰(zhàn)術(shù)，不注重歸納總結(jié)，否則，考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)效果還是會(huì)欠佳的。

3考研數(shù)學(xué)如何開始復(fù)習(xí)

第一階段：基礎(chǔ)階段(3～5月)

在我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，打基礎(chǔ)占了一半左右的時(shí)間。這可能和大多數(shù)人一上來就用復(fù)習(xí)全書有很大的差別。從3月中下旬到5月中下旬這段時(shí)間主要是看課本，做課本上的習(xí)題，天天基本堅(jiān)持三到四個(gè)小時(shí)的學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)間。高數(shù)與線代用的都是同濟(jì)大學(xué)的教材，概率用的是浙大的教材，順便看了看原來大一大二時(shí)上課用的教材上面曾經(jīng)做的筆記和上課時(shí)候的聯(lián)系冊(cè)里勾畫的難題。在這一過程中課本看得很細(xì)，同時(shí)做了具體的筆記，記的大多是一些定理，概念用自己的語言進(jìn)行表述，這一過程現(xiàn)在看來很笨，但事實(shí)上越到考研的后一階段它的效用就越發(fā)顯然，而且不管考題如何變動(dòng)，掌握了基礎(chǔ)的東西，隨機(jī)應(yīng)變的主動(dòng)權(quán)始終在你手中。

關(guān)于線代，我看完課本后，還買了李永樂的現(xiàn)代輔導(dǎo)講義，仔細(xì)的研究了一遍，因?yàn)榭凑n本的時(shí)候感覺沒個(gè)章節(jié)很混亂，而所有考過的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)都說線代是最容易拿分的，在考試中堅(jiān)決不能丟分，所以我在線代上還是花了不少的時(shí)間。再看課本的同時(shí)我還買了李永樂的《基礎(chǔ)660題》，每看完一個(gè)部分就做相應(yīng)的習(xí)題;由于660上面的題對(duì)剛開始的人來說還是比較難的，當(dāng)時(shí)我的正確率也很低，有時(shí)候有種很挫敗的感覺，尤其是那些題目只有看了答案才干找到技巧，自己獨(dú)立做的話幾乎找不到思路，而且計(jì)算量很大，但我還是保持了下來，事實(shí)也證實(shí)，保持是最好的方法。應(yīng)該說我的復(fù)習(xí)進(jìn)度還是比較快的，原因大概也是因?yàn)槲姨焯煊迷跀?shù)學(xué)上的時(shí)間一直都堅(jiān)持在三小時(shí)之上。

第二階段：強(qiáng)化階段(6～9月)

從六月份開始我開始做復(fù)習(xí)全書，整理題型和例題，天天學(xué)習(xí)時(shí)間大概是四個(gè)小時(shí)以上，有的時(shí)候我會(huì)學(xué)習(xí)六個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。這一過程其實(shí)就是將基礎(chǔ)階段的概念定理等基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變成做題的思路和工具。我覺得我之所以能取得優(yōu)異的成績(jī)，一個(gè)原因是我善于總結(jié)筆記，這點(diǎn)是我從高中開始就引以為傲的。一般我都是先看一遍書，然后把重點(diǎn)和問題圈出來，再整理，關(guān)于不會(huì)做的題在整理前再自己做一遍理清思路和技巧，然后記到筆記本上。

我的筆記是按章節(jié)分的，每章都有知識(shí)框架、內(nèi)容要點(diǎn)、題型分類三個(gè)方面內(nèi)容，這里面的知識(shí)框架在一開始的時(shí)候可能是很難概括出來的，如果放在這一階段后期做會(huì)更好，內(nèi)容要點(diǎn)主要用自己的語言把定理概念寫出來;由于這一階段已經(jīng)做了不少的習(xí)題，因此更注重一些題型分類，把一類題歸結(jié)在一起找出難點(diǎn)，舉一反三，才干有所有提升。我總結(jié)筆記的時(shí)候在每頁紙的靠邊一側(cè)留下了一條空白，這樣便于之后再有的新的理解可以補(bǔ)充在旁邊。除了自己學(xué)習(xí)外，我還報(bào)了輔導(dǎo)班，天天聽完課之后，我都會(huì)回去總結(jié)當(dāng)天的筆記，相當(dāng)于復(fù)習(xí)一遍。

第三階段：提升階段(10～11月)

十月份就要開始做真題，天天一套，并且是給自己按時(shí)做。前面按套題做完后，可以把后面按章節(jié)的再做一遍。真題做完了接著就是各種模擬題，包括400題、超越135分，合肥工大五套卷和沖刺班葉老師給的資料，里面有解讀大綱、考前點(diǎn)題和全真模擬三部分。每一套模擬我都做了兩遍，有的第一遍做的很不好，但是認(rèn)真總結(jié)后再做第二遍你會(huì)發(fā)現(xiàn)有了更多的理解，疑團(tuán)就順利打開了。當(dāng)然我不建議大家做這么多模擬題，尤其是時(shí)間不夠的同學(xué)，這個(gè)階段可能更多的時(shí)間要放在政治和專業(yè)課上。數(shù)學(xué)模擬其有用葉盛標(biāo)老師的就很好，400題太偏太難，我認(rèn)為那不代表考研數(shù)學(xué)的主流，是非主流的。合肥工大五套卷其實(shí)也還可以，但是總體來說還是葉老師的模擬代表了考研數(shù)學(xué)的主流方向。其實(shí)不僅是數(shù)學(xué)，政治也是一樣，有些偏的怪的難的有爭(zhēng)議的知識(shí)點(diǎn)是不會(huì)出現(xiàn)在考研試卷中的，考研數(shù)學(xué)注重的還是基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用，所以我們可以大膽的放棄一些你認(rèn)為的偏難題，把握住主流掌握好方法就可以了。葉老師的模擬和解讀大綱我都仔細(xì)的做了，雖然做的時(shí)候感覺不難，但我們從歷年真題中也發(fā)現(xiàn)了，數(shù)學(xué)難度每年都堅(jiān)持在0.5左右，一般不會(huì)有太難或者太簡(jiǎn)單的狀況。

第四階段：沖刺階段(12月～考前)

這一階段主要是回憶以前的筆記，也可以把課本拿出來翻翻，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)課本上的例題是很經(jīng)典的，弄懂了例題就可以解決一類問題。所以哪個(gè)問題不清楚明確的時(shí)候可以翻開課本看看，基本的知識(shí)弄懂了，根基牢了，什么問題都好解決。除了回憶知識(shí)，還必須要做的就是背誦常用公式，以免自己在考場(chǎng)上臨時(shí)記不起來，那樣會(huì)很虧的，因?yàn)槟阆肽愕闹R(shí)結(jié)構(gòu)和做題思路都很好了，可是就是因?yàn)閹讉€(gè)小公式，導(dǎo)致最后數(shù)學(xué)差了，這樣多不值得。

4考研數(shù)學(xué)怎樣取高分

一、關(guān)于教材

看教材是浪費(fèi)時(shí)間嗎?從今年開始不是了。今年的題目難倒的是哪些人?是大一大二學(xué)的時(shí)候教材沒好好學(xué)，考研那一年突擊上來的人。

具體地說，是教材看得一知半解，題目做得稀里糊涂的人。我并不認(rèn)為教材的題太簡(jiǎn)單所以沒意義。雖然難度確實(shí)不能和考研比，但全面細(xì)致，做了對(duì)刷習(xí)題的階段大有裨益(前提是教材不要用太爛的那種)。

當(dāng)然不是每個(gè)人都必須要，反對(duì)刷教材的人很多?；A(chǔ)不錯(cuò)的，不想刷就不刷了;沒用過好教材的，不想刷也不用刷了。

但如果你當(dāng)時(shí)高數(shù)、線代或者概率論連85都沒上，或者上了但是你心里清楚你們考得很水，請(qǐng)你認(rèn)認(rèn)真真地把課本過一遍，并把所有的課后題目認(rèn)認(rèn)真真地做一遍。

至于教材的選擇，我建議是當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)使用的教材。如果覺得不好，那么同濟(jì)的高數(shù)線代和浙大四版的概率論就可以。

認(rèn)真過教材是因?yàn)榻滩纳系闹R(shí)點(diǎn)很全、很系統(tǒng)，雖然考研書的知識(shí)點(diǎn)框架也很好，但不得不說還是不夠以應(yīng)付2016的難度。

二、其他準(zhǔn)備工作

除了過一遍教材，我建議有些同學(xué)有意識(shí)地練一練計(jì)算。例如：

買一本小學(xué)的口算書做一遍，練練最基本的;

做一些因式分解的題目;

把因式分解的題目反著做;

一元函數(shù)的不定積分題目;

矩陣乘法;

解線性方程組。

確保在考試時(shí)不會(huì)因?yàn)樯鲜鰡栴}做錯(cuò)題目。

三、復(fù)習(xí)資料

我覺得全書是可以做的，但是刷假設(shè)干遍全書肯定是沒用的。買來做一遍也行，不想買也可以。

針對(duì)高數(shù)、線代和概率論分別買資料，比買一本全書要好。資料的難度應(yīng)略低于或近似等于2016年考研題目難度。

比如我覺得李永樂那個(gè)系列的線代和概率論資料就不錯(cuò)，當(dāng)然你買張宇的也可以。對(duì)應(yīng)科目要有習(xí)題冊(cè)，難度要夠。

之前關(guān)于真題的說法不妥，我保留自己的看法，僅僅講一講我那么說的原因：

往年真題本來是所有考試都十分重要的參照資料，然而這個(gè)前提成立的基礎(chǔ)就是每種考試的難度和風(fēng)格是基本平穩(wěn)的。我可以很負(fù)責(zé)任地說，認(rèn)真地做完了98-15所有真題，下140的不到一半，但確實(shí)沒有用，如果不是做了張宇的卷子，16年我會(huì)考得更低。

往年真題的題目當(dāng)成鞏固基礎(chǔ)或者學(xué)習(xí)，做一做固然很好;但是真題風(fēng)格十分"考試化'，會(huì)影響人的考試模式。如果習(xí)慣了往年真題的風(fēng)格，做類似16年這種會(huì)直接跪掉。

這就是我開始不推舉做真題的原因。

最后，張宇的八套卷和四套卷一定要買。(非廣告，難度風(fēng)格類似的題目也可以)

總結(jié)起來就是：教材，全書可有可無，各科復(fù)習(xí)資料至少一本，難度合適的習(xí)題冊(cè)各一本，沖刺卷子。

四、復(fù)習(xí)安排

我覺得看教材和第一遍復(fù)習(xí)可以同步，而且盡量早一些。最好從六月份開始，到八月底，三個(gè)月時(shí)間按照我說的方法，先搞定"二'中的基本功，再邊看教材邊刷一遍全書或其他資料，不做習(xí)題。

之后專門做習(xí)題，不會(huì)做的話再依據(jù)答案分析原因，比如知識(shí)點(diǎn)忘了就再翻資料，思路想不到就記下來等等。這個(gè)再花兩個(gè)月吧。

最后做卷子。八套卷可以把時(shí)間略微寬限半個(gè)小時(shí)，主要是查漏補(bǔ)缺，看哪類題不會(huì)做(但是不能有惰性，還是要盡量按時(shí))。最后四套卷掐點(diǎn)做，模擬考試，學(xué)著把握時(shí)間。

具體的時(shí)間長(zhǎng)短可以靈活調(diào)整，但不建議省略某個(gè)步驟，不建議改變順序，且開始做四套卷的時(shí)間最好在11月中旬之后。

五、一些細(xì)節(jié)

不要報(bào)班，投機(jī)取巧的方法學(xué)一堆不如踏踏實(shí)實(shí)地做題。

視頻可以看，但是記住看視頻等于休息，真正學(xué)考研數(shù)學(xué)的過程是做題的過程。

硬啃習(xí)題的那個(gè)階段是