2019屆高考生物二輪復習基礎保分專題一細胞的組成與結構學案

基礎保分專題一細胞的組成與結構［考多少?考什么］本板塊在全國卷中一般考1?3個選擇題和1個非選擇題（分值為20分左右）（一）選擇題一般從“細胞的物質(zhì)組成與結構”“細胞代謝”和“細胞的生命歷程”三方面命題卷I卷n卷m細胞的物質(zhì)組成與結構201820172016201820172016201820172016I、T3I、T2I、T2I、T2T2BCT1細胞代謝T3T3T4T3細胞的生命歷程T4T6T1T1T4T2CD考情分析從近3年全國卷試題分析可知，對細胞的物質(zhì)組成與結構的考查較為基礎，涉及的知識點較多，每個選項都可能涉及一至兩個知識點；細胞代謝中“物質(zhì)出入細胞的方式”、“ATP”和“光合色素”是?？键c；細胞增殖涉及的知識難度較大，突出表現(xiàn)在有絲分裂與減數(shù)分裂圖像的區(qū)分，減數(shù)分裂與孟德爾定律的關系等；有關細胞的分化、衰老、凋亡和癌變的考查較為簡單，多結合生物學最新成果及與人類健康密切相關的熱點進行考查。（二）非選擇題一般從“光合作用與細胞呼吸”及“酶和ATP”這兩方面命題考點卷I卷n卷m201820172016201820172016201820172016光合作用與細胞呼吸T30T30T30T30T29T31T29T29酶的活性及影響因素、ATPT29T29考情分析從近3年全國卷分析，對酶和ATP的考查相對較少，對酶主要以曲線分析題（如2016?卷n,TJ和實驗設計方案評價題的形式考查影響酶活性的因素；對ATP則借助信息材料考查ATP的結構與核酸的關系（如2016?卷I,T/；對光合作用和細胞呼吸常以曲線、表格數(shù)據(jù)分析等形式考查影響光合作用和細胞呼吸的

因素，以流程圖的形式考查光反應、暗反應的過程關系及光合作用與細胞呼吸的關系等。［怎樣復習才高效］（一）從復習策略上看，不同題型要采用不同的備考策略。對常命制選擇題的“細胞的物質(zhì)組成與結構”“細胞的生命歷程”應注重基礎知識的掌握，歸納總結知識點間的聯(lián)系和區(qū)別；對常命制非選擇題的“光合作用與細胞呼吸”“酶和ATP”要拓寬知識，注重知識與生產(chǎn)、生活的聯(lián)系，歸納總結解題技巧和答題規(guī)范。（二）從復習思路上看，應強化知識點間的聯(lián)系，注重知識網(wǎng)絡的構建。示例如下：.以細胞的亞顯微結構為主線，遵循“結構與功能相統(tǒng)一”和“部分與整體相統(tǒng)一”的觀點，構建知識網(wǎng)絡。“結構與功能相統(tǒng)一”的觀點是生物學的基本觀點之一。有一定的結構必然有與之相對應的功能存在，任何功能都需要一定的結構來完成。因此在復習細胞結構的相關內(nèi)容時，要善于將二者聯(lián)系起來。示例如下：.以ATP為核心，構建能量流動模型。光能通過光合作用進入生物群落，以化學能的形式儲存于有機物中，又通過細胞呼吸轉化為ATP中的化學能和熱能，通過ATP可將光合作用、細胞呼吸和能量流動聯(lián)系在一起，從整體上掌握細胞代謝，圖示如下：樂承斷暗反應享需、細胞呼吸.麻嬴斜j用于各項；\（ATP）＞ 3V沅到函\ 生命活動；光"反應 也‘卷）:蔽:而品復利麗:由施至嬴謝藏金施海基礎保分專題一細胞的組成與結構課刖-自測診斷I——課刖-自測診斷I——把薄弱環(huán)節(jié)查出來NO.1學前自主測評

［選擇題一練明高頻考點］考點一細胞的分子組成.下列有關細胞中的元素和化合物的說法，錯誤的是（）A.ATP、腺昔都含有元素C、H、0、NB.蛋白質(zhì)、葡萄糖徹底氧化分解的產(chǎn)物都只有C02和H20C.多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是以碳元素為核心元素D.細胞中的DNA與遺傳變異密切相關解析：選BATP、腺昔中均含元素C、H、0、N；蛋白質(zhì)中含有N元素，徹底氧化分解的產(chǎn)物不只有QH0還有尿素；有機物都是以碳元素為核心元素；細胞中的網(wǎng)是生物的遺傳物質(zhì)，與遺傳變異密切相關。（2019屆高三?青島質(zhì)檢）下列關于構成細胞化合物的敘述，正確的是（）A.淀粉的功能與淀粉分子中單糖的種類和數(shù)量密切相關B.脂肪的功能與脂肪分子中組成元素的種類與數(shù)量密切相關C.DNA分子的穩(wěn)定性主要與DNA分子中脫氧核甘酸的空間結構密切相關D.蛋白質(zhì)分子結構的多樣性與蛋白質(zhì)分子中氨基酸種類、數(shù)量及排列順序密切相關解析：選D淀粉組成成分中只有葡萄糖一種單糖，因此淀粉的功能與單糖的種類無關;脂肪的組成元素與糖類相同，都是由C、H、0組成的，其功能與元素的含量有關；DNA分子的穩(wěn)定性主要與其獨特的雙螺旋結構、基本骨架和堿基互補配對原則等有關，而與DNA分子中脫氧核甘酸的空間結構無關；蛋白質(zhì)分子結構的多樣性與蛋白質(zhì)分子中氨基酸種類、數(shù)量及排列順序密切相關。2017年的諾貝爾化學獎授予了JoachimFrank,其發(fā)明的單粒子冷凍電子顯微鏡對核糖體結構、功能以及蛋白質(zhì)三維結構的研究做出了重要貢獻。下列相關敘述正確的是（）A.冷凍電鏡下細胞內(nèi)都能看到核糖體B.核糖體、病毒的化學成分完全相同C.冷凍條件下蛋白質(zhì)活性會受到抑制D.蛋白質(zhì)的三維結構由氨基酸折疊而成解析：選C并非所有細胞內(nèi)都有核糖體，如哺乳動物成熟的紅細胞不具有任何細胞器;核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成，有些病毒由蛋白質(zhì)和DNA組成；低溫下蛋白質(zhì)活性會受到抑制；蛋白質(zhì)的三維結構是在肽鏈的基礎上折疊而成的空間結構。4.如圖為糖類概念圖，下列說法錯誤的是（）A.若某種單糖M為果糖，則物質(zhì)①是蔗糖B.若③是動物細胞中的儲能物質(zhì)，則③是糖原C.若構成物質(zhì)②的堿基有胸腺嘧啶，則某種單糖M為核糖D.若④是腺嘌吟核糖核甘酸，則它可作為ATP的組成部分解析：選C據(jù)圖分析，若某種單糖M為果糖，根據(jù)果糖+葡萄糖一蔗糖可知，①是蔗糖；如果某種單糖M經(jīng)縮合反應形成的物質(zhì)③作為動物細胞中儲存能量的物質(zhì)，則物質(zhì)③是糖原（肝糖原或肌糖原）；如果某種單糖M與磷酸和堿基結合形成物質(zhì)②，其中堿基有胸腺嘧啶，則②是胸腺嘧啶脫氧核甘酸，此單糖M為脫氧核糖；ATP脫去2個磷酸基團就是腺嘌吟核糖核甘酸，因此腺嘌吟核糖核甘酸可參與ATP的組成?？键c二細胞的結構和功能5.下列有關真核細胞結構與功能的敘述，錯誤的是（）A.磷脂是生物膜的主要組成成分，有些脂質(zhì)可參與生命活動的調(diào)節(jié)B.液泡中含有花青素、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)，可維持細胞滲透壓C.生物膜上的蛋白質(zhì)與物質(zhì)交換有關，而與生物催化作用無關D.胡蘿卜韌皮部細胞無葉綠體，但韌皮部細胞可培養(yǎng)出含葉綠體的個體解析：選C磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架，有些脂質(zhì)還參與生命活動的調(diào)節(jié)，如性激素；液泡中含有花青素、蛋白質(zhì)、糖類、無機鹽等物質(zhì)，可維持細胞滲透壓；生物膜上的蛋白質(zhì)有些與物質(zhì)交換有關，有些具有生物催化功能，如附著在生物膜上的酶；胡蘿卜韌皮部細胞無葉綠體，但含有控制葉綠體形成所需的基因，因此胡蘿卜韌皮部細胞可培養(yǎng)出含葉綠體的個體。6.病毒侵入人體細胞后，一定不會發(fā)生的是（）A.病毒誘導細胞發(fā)生癌變B.線粒體為病毒蛋白質(zhì)的合成提供能量C.病毒核酸的堿基序列改變D.RNA和蛋白質(zhì)組裝成病毒的核糖體解析：選D有些病毒屬于致癌因子，能導致細胞癌變；病毒屬于寄生生物，宿主細胞的線粒體可以為病毒蛋白質(zhì)的合成提供能量；病毒在增殖過程中可能發(fā)生堿基序列改變；病毒沒有細胞結構，沒有核糖體。.下列有關黑藻和藍藻的敘述，正確的是（）A.兩者的細胞核都有核膜和核仁.兩者固定電的場所均為葉綠體基質(zhì)C.兩者都含RNA,遺傳物質(zhì)都是DNAD.兩者分解丙酮酸的場所均為線粒體基質(zhì)解析：選C藍藻細胞為原核細胞，沒有葉綠體、線粒體、核膜和核仁，黑藻細胞是真核細胞，有葉綠體、線粒體、核膜和核仁，因此兩者分解丙酮酸和固定C°2的場所不同；兩者都含RNA,遺傳物質(zhì)都是DNA。.（2018?涼山州模擬）研究發(fā)現(xiàn)某些致癌物質(zhì)可能造成溶酶體膜的傷害，使其內(nèi)部的酶游離出來，造成DNA分子的損傷，引起細胞癌變。下列有關敘述錯誤的是（）A.溶酶體釋放的酶損傷DNA,可使原癌基因等發(fā)生突變可用差速離心法分離溶酶體，以研究其成分和功能C.溶酶體屬于生物膜系統(tǒng)，能合成水解酶執(zhí)行其功能D.溶酶體膜的選擇透過性能防止其中水解酶的異常釋放解析：選C細胞癌變的實質(zhì)是基因突變，具體就是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變。分離細胞器的方法是差速離心法。合成水解酶是在核糖體上進行的。溶酶體膜的選擇透過性能防止其中水解酶的異常釋放。（2019屆高三?成都調(diào)研）前成紅細胞是哺乳動物的未成熟紅細胞，該細胞內(nèi)有細胞核和多種細胞器。下列所述生理現(xiàn)象可發(fā)生在前成紅細胞內(nèi)的是（）A.肌動蛋白基因轉錄出相應的信使RNA[H]與氧氣反應生成水，并釋放能量C.從內(nèi)環(huán)境中吸收葡萄糖時，無需載體蛋白協(xié)助D.染色體的復制和蛋白質(zhì)的合成同步進行解析：選B肌動蛋白是肌肉細胞中的蛋白質(zhì)，其基因不會在紅細胞中表達；前成紅細胞具有包括線粒體在內(nèi)的多種細胞器，可以進行有氧呼吸；葡萄糖進出細胞需要載體蛋白的協(xié)助；前成紅細胞已高度分化，不再進行染色體的復制。.（2018?合肥二模）下列不符合結構與功能相適應這一生物學基本觀點的是（）A.原核細胞表面積與體積的相對比值較大，其物質(zhì)運輸效率較低B.神經(jīng)元軸突末梢有多個突觸小體，有利于與多個神經(jīng)元間建立聯(lián)系C.線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所，其蛋白質(zhì)含量較外膜高D.分泌蛋白合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快解析：選A原核細胞表面積與體積的相對比值較大，其物質(zhì)運輸效率較高。.（2018?煙臺模拂真核細胞內(nèi)囊泡運輸與S基因密切相關，科學家篩選了酵母菌S基因突變體，與野生型酵母菌對照，發(fā)現(xiàn)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細胞內(nèi)大量積累。下面有關分析正確的是（）A.囊泡的形成過程體現(xiàn)了生物膜具有選擇透過性S基因編碼的蛋白質(zhì)參與了囊泡與高爾基體的融合過程C.磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是構成囊泡膜的基本骨架D.囊泡中包裹的物質(zhì)只能運輸?shù)郊毎饨馕觯哼xB囊泡的形成過程體現(xiàn)了生物膜具有流動性；真核細胞內(nèi)囊泡運輸與S基因密切相關，說明S基因編碼的蛋白質(zhì)參與了囊泡的運輸，又因為酵母菌S基因突變體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細胞內(nèi)大量積累，說明該蛋白質(zhì)參與了囊泡與高爾基體的融合過程；磷脂構成的雙分子層是囊泡膜的基本骨架；囊泡中包裹的物質(zhì)也可以是進入細胞的物質(zhì)。考點三物質(zhì)出入細胞的方式和實例.下列關于生物膜透性與物質(zhì)出入生物膜方式的敘述，正確的是（）A.核糖體合成的分泌蛋白能自由透過高爾基體膜

B.光合作用所需的蛋白質(zhì)都必須通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入到葉綠體C.細胞外高濃度的某種酶可以自由擴散進入細胞D.葡萄糖跨膜進入人體紅細胞與進入小腸上皮細胞的方式不同解析：選D核糖體合成的分泌蛋白是以囊泡的形式與高爾基體膜融合的。光合作用所需的蛋白質(zhì)也可以在葉綠體內(nèi)合成。酶是大分子物質(zhì)，進入細胞應通過胞吞作用。葡萄糖跨膜進入人體紅細胞是協(xié)助擴散，進入小腸上皮細胞是主動運輸。.桎柳能夠在鹽堿環(huán)境中正常生長。研究發(fā)現(xiàn)桎柳能積累土壤中的無機鹽離子，使其細胞液中的無機鹽離子濃度高于土壤溶液。下列相關敘述，正確的是（）A.桎柳積累無機鹽離子的過程不消耗ATPB.桎柳耐鹽性的形成與環(huán)境因素有關，與遺傳因素無關C.桎柳根細胞吸收無機鹽離子和吸收水分子的方式相同D.冬季氣溫較低時，桎柳吸收無機鹽離子的能力會下降解析：選D桎柳根細胞吸收無機鹽離子的方式為主動運輸，需要載體和能量；桎柳耐鹽性的形成與基因突變和自然選擇有關；桎柳根細胞吸收無機鹽離子的方式是主動運輸，吸收水分子的方式是自由擴散；冬季氣溫較低影響酶的活性，使有氧呼吸強度降低，影響供能，而使桎柳吸收無機鹽離子的能力下降。.小腸上皮細胞跨膜運輸葡萄糖的過程如圖所示，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）組織液 小腸上皮細胞 腸腔低葡萄糖高葡萄糖 低葡萄糖組織液 小腸上皮細胞 腸腔低葡萄糖高葡萄糖 低葡萄糖A.由圖可知，葡萄糖進出小腸上皮細胞的方式均是主動運輸B.該細胞內(nèi)葡萄糖向細胞外運輸?shù)姆绞胶蜕窠?jīng)細胞內(nèi)K+向細胞外運輸?shù)姆绞讲煌珻.編碼該小腸上皮細胞膜上圖示三種載體蛋白的基因可能不同D.若小腸上皮細胞膜上缺少Na+葡萄糖同向轉運蛋白，則可能導致高血糖解析：選C由圖可知，葡萄糖由腸腔進入小腸上皮細胞是逆濃度梯度進行的，運輸方式為主動運輸，而葡萄糖由小腸上皮細胞進入組織液是順濃度梯度進行的，且需要載體蛋白的協(xié)助，運輸方式為協(xié)助擴散；該細胞內(nèi)葡萄糖向細胞外運輸是順濃度梯度進行的，其運輸方式為協(xié)助擴散，神經(jīng)細胞內(nèi)K+向細胞外運輸?shù)姆绞揭矠閰f(xié)助擴散；該小腸上皮細胞膜上圖示三種載體蛋白的功能都不相同，根據(jù)載體的專一性，推測三種載體蛋白是不同的蛋白質(zhì)，因此編碼它們的基因不同；若小腸上皮細胞膜上缺少Na+葡萄糖同向轉運蛋白，則腸腔中的葡萄糖不能被小腸上皮細胞吸收，會導致低血糖。15.（2018?鄭州模擬）某同學進行“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原”實驗時，將觀察到的某個細胞大小（注：細胞的初始大小相對值記為1)變化情況繪制成了曲線(如圖)。下列敘述正確的是()b?c段，由于失水過多，細胞可能已經(jīng)死亡c?d段，水分子的運動方向只是從細胞外進入細胞內(nèi)d?e段，細胞液濃度等于外界溶液濃度e時液泡的顏色比a時淺解析：選D結合題意分析曲線可知，c點后細胞大小相對值變大，說明細胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象，因此b?c段細胞是活細胞；圖中c?d段水分子的運動方向既有從細胞外進入細胞內(nèi)，也有從細胞內(nèi)進入細胞外，但進入細胞內(nèi)的水分子數(shù)多于離開細胞的水分子數(shù)；d?e段，細胞大小相對值大于1,說明細胞吸水，故細胞液濃度大于外界溶液濃度；由于e時細胞大小相對值大于1,說明細胞吸水，故e時液泡內(nèi)細胞液濃度降低，液泡的顏色比a時淺。［非選擇題一練通綜合交匯］.一些哺乳動物在入冬前要大量進食，這些食物可在體內(nèi)轉變?yōu)橹尽?1)脂肪是細胞內(nèi)良好的物質(zhì)，在脂肪細胞中以大小不一的脂滴存在，可推測包裹脂滴的是外被蛋白和單分子層。(2)科研人員在哺乳動物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了細胞內(nèi)含有大量線粒體的棕色脂肪組織，其線粒體內(nèi)膜含有U蛋白，使得H可以通過U蛋白回流至線粒體基質(zhì)，減少線粒體內(nèi)膜上ATP的合成。因此，棕色脂肪細胞被激活時，線粒體有氧呼吸釋放的能量中能所占比例明顯增大。(3)科研人員對冬眠動物在寒冷環(huán)境中棕色脂肪組織的變化進行了實驗研究，結果如下?lián)鲜鼋Y果分析，寒冷環(huán)境誘導棕色脂肪細胞數(shù)量 ,動物由冬眠狀態(tài)轉為清醒狀態(tài)時，迅速升高， 量迅速增加，使體溫迅速恢復到正常水平。(4)機體內(nèi)，棕色脂肪細胞間含有豐富的交感神經(jīng)末梢，交感神經(jīng)興奮后分泌的去甲腎上腺素能提高代謝率?？蒲腥藛T用大鼠進行實驗研究，結果如下圖所示。注射去甲腎上腺素 注射去甲腎上腺素++基礎代謝能量消耗持續(xù)寒冷刺激——時間（周）結果表明，隨寒冷刺激的持續(xù)時間延長，機體維持體溫恒定所需能量來源的變化是寒冷刺激后注射去甲腎上腺素誘導的機體產(chǎn)熱顯著強于寒冷刺激前，請你提出一種可能的作用機制解釋此現(xiàn)象：。解析：（1）脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，在脂肪細胞中以大小不一的脂滴存在，由于脂肪屬于疏水性物質(zhì)，所以可推測包裹脂滴的是由磷脂單分子層和相關蛋白組成的膜。（2）已知棕色脂肪細胞中H甸以通過U蛋白回流至線粒體基質(zhì)，減少線粒體內(nèi)膜上ATP的合成。而且細胞呼吸過程中有機物氧化分解釋放的能量大部分以熱能形式散失，其余的用于合成ATP。因此，棕色脂肪細胞被激活時，線粒體有氧呼吸釋放的能量中熱能所占比例明顯增大。⑶據(jù)圖示結果分析可知，寒冷環(huán)境誘導棕色脂肪細胞數(shù)量增加；動物由冬眠狀態(tài)轉為清醒狀態(tài)時，棕色脂肪細胞活性迅速升高，產(chǎn)熱量迅速增加，使體溫迅速恢復到正常水平。（4）據(jù)圖示結果分析可知，隨寒冷刺激的持續(xù)時間延長，機體維持體溫恒定所需能量來源的變化是由骨骼肌戰(zhàn)栗供能為主逐漸轉變?yōu)橄淖厣竟┠転橹?寒冷刺激后注射去甲腎上腺素誘導的機體產(chǎn)熱顯著強于寒冷刺激前，可能的作用機制是棕色脂肪細胞是去甲腎上腺素的靶細胞，寒冷刺激前，動物體內(nèi)棕色脂肪含量有限，寒冷刺激使棕色脂肪細胞的數(shù)量增加，寒冷刺激后再注射去甲腎上腺素的效果明顯（或寒冷刺激使棕色脂肪細胞對去甲腎上腺素的敏感性增加；寒冷刺激使棕色脂肪細胞去甲腎上腺素受體增加或活性增強）。答案：（1）儲能磷脂（2）熱（3）增加棕色脂肪細胞活性產(chǎn)熱（4）由骨骼肌戰(zhàn)栗供能為主逐漸轉變?yōu)橄淖厣竟┠転橹髯厣炯毎侨ゼ啄I上腺素的靶細胞，寒冷刺激前，動物體內(nèi)棕色脂肪含量有限，寒冷刺激使棕色脂肪細胞的數(shù)量增加，寒冷刺激后再注射去甲腎上腺素的效果明顯（或寒冷刺激使棕色脂肪細胞對去甲腎上腺素的敏感性增加；寒冷刺激使棕色脂肪細胞去甲腎上腺素受體增加或活性增強）.細胞自噬是指細胞通過降解自身結構或物質(zhì)使細胞存活的自我保護機制。細胞面臨代謝壓力時，可通過降解自身大分子物質(zhì)或細胞器為生存提供能量。下圖1、圖2表示酵母細胞自噬的信號調(diào)控過程，其中AKT和mTor是抑制酵母細胞凋亡和自噬的兩種關鍵蛋白激酶。請回答下列問題：（1）與細胞自噬有關的細胞器主要是,該細胞器的主要功能是 O（2）據(jù)圖1所示，當營養(yǎng)物質(zhì)充足時，胰島素與特異性受體結合，激活AKT來抑制凋亡，激活的該酶一方面可促進，另一方面可促進,并且進一步激活了mTor,從而抑制o（3）細胞凋亡是指o（4）據(jù)圖2所示，當環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時，mTor失活，酵母細胞會啟動細胞自噬過程，其意義是；如果上述過程無法滿足細胞代謝需要，酵母細胞則啟動細胞凋亡程序。（5）總結細胞自噬和細胞凋亡的共同點：o（答出兩點即可）解析：（1）由題意“細胞自噬是指細胞通過降解自身結構或物質(zhì)使細胞存活的自我保護機制”可知：與細胞自噬有關的細胞器主要是溶酶體。溶酶體的主要功能是分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。（2）分析圖1可知：當營養(yǎng)物質(zhì)充足時，胰島素與特異性受體結合，激活AKT來抑制凋亡，激活的該酶一方面可促進葡萄糖進入細胞，另一方面可促進葡萄糖分解成的丙酮酸和［用進入線粒體產(chǎn)生大量ATP,并且進一步激活了mTor,從而抑制細胞自噬的發(fā)生。（3）細胞凋亡是指由基因決定的細胞自動結束生命的過程。（4）分析圖2可知：當環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時，mTor失活，酵母細胞會啟動細胞自噬過程，其意義是為細胞生命活動提供ATP（能量）。（5）細胞自噬和細胞凋亡的共同點：都受基因控制;都貫穿于正常細胞生長發(fā)育的全過程;都在細胞生命活動過程中發(fā)揮積極作用。答案：（1）溶酶體分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌（2）葡萄糖進入細胞葡萄糖分解成的丙酮酸和田］進入線粒體產(chǎn)生大量ATP細胞自噬的發(fā)生⑶由基因決定的細胞自動結束生命的過程（4）為細胞生命活動提供ATP（能量）（5）都受基因控制；都貫穿于正常細胞生長發(fā)育的全過程；都在細胞生命活動過程中發(fā)揮積極作用NO.2練后循圖憶知

I組成復雜化合物 1I維持生命活動 」I維持酸堿平衡和滲透壓1細胞結構成分細胞學說的主要內(nèi)容及建立過程作用原核細胞特點無核膜包圍的細胞核良好溶劑、反應介質(zhì)、反應物質(zhì)（參與代謝）、運輸物質(zhì),化促進鈣和磷吸收-維生素D攜帶遺傳信息HdnaH, ,一核酸I組成復雜化合物 1I維持生命活動 」I維持酸堿平衡和滲透壓1細胞結構成分細胞學說的主要內(nèi)容及建立過程作用原核細胞特點無核膜包圍的細胞核良好溶劑、反應介質(zhì)、反應物質(zhì)（參與代謝）、運輸物質(zhì),化促進鈣和磷吸收-維生素D攜帶遺傳信息HdnaH, ,一核酸MRNAp'―無細胞結構，生命活動離不開細胞結構細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、擬核考點一一細胞的分子組成保分類考點

一自主學通一［查清易錯小點］（判斷正誤）盤查（一）水和無機鹽的作用.與風干前相比，風干種子中結合水與自由水的比值大（J）（2018?全國卷n,T4D改編）.在最基本的生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結合水兩種存在形式（2014?四川卷，T2A）（V）.自由水可作為細胞內(nèi)化學反應的反應物（J）.有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解（2014?四川卷，T2C）（X）.缺鐵會導致哺乳動物血液運輸O的能力下降（J）2（2017?海南卷，T4B）.和ATP一樣，KH2P04也能為生物體提供能量（X）盤查（二）糖類、脂質(zhì)的種類和作用.細胞識別與糖蛋白中的蛋白質(zhì)有關，與糖鏈無關（X）（2018?江蘇卷，T1C）.糖類是大多數(shù)植物體干重中含量最多的化合物（J）（2018?江蘇卷，T1D）.C、H、0、P是構成脂質(zhì)和糖原的元素（X）（2017?海南卷，T3B）.葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖，但元素組成不同（X）（2017?江蘇卷，T1A）.維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)（X）.脂肪與糖原都是細胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)，膽固醇是細胞膜的組成成分，也參與血脂運輸（J）（2017?海南卷，T3C、D）.脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少（X）.脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成（X）盤查（三）蛋白質(zhì)、核酸的結構和功能.蛋白質(zhì)結合Mg2+形成的血紅蛋白參與02運輸（X）（2018?全國卷H,T1C）.氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結構（J）.蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的，變性蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應（2017?江蘇卷，T4C、D）（X）.核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細胞中發(fā)揮作用（X）.rRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成（J）.T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核甘酸組成（J）（2015?全國卷I,T1C）.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的（2014?全國卷H,T1C)(X).用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布（2014?全國卷H,T1D）（J）［理清知識主干］.理清核酸與蛋白質(zhì)的結構層次及相互關系（填圖）生命活動的主要承擔者遺傳信息的攜帶者生命活動的主要承擔者遺傳信息的攜帶者.準確記憶糖類、脂質(zhì)的種類和功能（填圖）

（核糖和脫氧核糖）五碳糖 縮聚 淀粉和瓜纖維素縮聚r―糧 -綃斃一A名犍（蔗糖、②麥芽糖、乳糖） |六碳糖 糖原（葡萄糖、。果糖、半乳糖） （肝糖原、母肌糖原）II 性激素

（調(diào)節(jié)生命活動）膽固醇（參與睡質(zhì)運輸、動物細胞膜的重要成分）舊脂肪（儲能物質(zhì)、保溫、保護內(nèi)臟器官）旦2f場曬（生物膜的組成成分）固醇一團維生素DII 性激素

（調(diào)節(jié)生命活動）膽固醇（參與睡質(zhì)運輸、動物細胞膜的重要成分）.明確水、無機鹽與細胞代謝的關系（填圖）①多糖、蛋白質(zhì)、脂肪、核酸的分解（水解）;②光反應中水的分解；③有氧呼吸婦階段中水的利用；④ATP的水解■①有氧呼吸第三階段②氨基酸脫水縮合③多糖的合成④DNA的復制與轉錄⑤ADP形成ATP利用口存有①良好溶劑②生化反應的介質(zhì)③參與生化反應④物質(zhì)運輸無機鹽-存在形式主要是邑壬形式功I能［練通高考能力］.生物的各種生命活動是體內(nèi)各種化合物按一定方式和規(guī)律有機地結合起來協(xié)調(diào)合作、共同作用的結果。下列有關敘述正確的是（）Na+和Cl-在維持細胞外液滲透壓的穩(wěn)定中起關鍵作用.細胞中的葡萄糖、蔗糖和纖維素等糖類是生命活動的主要能源物質(zhì)C.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)D.細胞內(nèi)的DNA和RNA具有自我復制的功能解析：選A人體中細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-。糖類是主要的能源物質(zhì)，但細胞中纖維素的主要作用是構成植物細胞壁，不是細胞的能源物質(zhì)。在細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉運氨基酸的載體是tRNA。細胞內(nèi)的DNA具有自我復制的功能，而RNA沒有此功能。.下列有關細胞中蛋白質(zhì)與核酸的敘述，正確的是（）A.有些結構不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能DNA的特異性與堿基的排列順序及DNA的空間結構有關DNA是細胞核中的遺傳物質(zhì)，而RNA是細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)D.染色質(zhì)（染色體）是由細胞核中環(huán)狀DNA與蛋白質(zhì)結合成的解析：選A有些結構不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能，如血紅蛋白和載體蛋白的結構不同，但是它們都有運輸功能。堿基的特定排列順序構成了DNA的特異性，雙鏈DNA的空間結構都是雙螺旋結構。細胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA,細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也是DNA。細胞核中

DNA分子為鏈狀。3.（2018?蘇南六校質(zhì)檢）組成蛋白質(zhì)的氨基酸中有兩種氨基酸含有5。已知某一蛋白質(zhì)分子中含有一個硫原子，則下列說法錯誤的是（）A.該蛋白質(zhì)分子除了含有S外，還含有C、H、0、NB.該蛋白質(zhì)分子完全水解后最多可以得到20種氨基酸C.該蛋白質(zhì)可能由一條、兩條或多條肽鏈組成D.該蛋白質(zhì)分子中有“N—C—C—N—C—C一…”的重復結構解析：選BC、H、0、N是組成蛋白質(zhì)的基本元素；組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，其中有兩種氨基酸含有S,而該蛋白質(zhì)分子中只含有一個硫原子，說明該蛋白質(zhì)只有一種含S的氨基酸，故組成該蛋白質(zhì)的氨基酸最多有19種；根據(jù)題干信息不能確定該蛋白質(zhì)所含的肽鏈數(shù)，故該蛋白質(zhì)可能由一條、兩條或多條肽鏈組成；根據(jù)氨基酸的結構和脫水縮合的過程可知，氨基中的氮原子與竣基中的碳原子相連，即該蛋白質(zhì)分子中含有“N—C—C—N—C—C——”的重復結構?？键c一考點一細胞的結構和功能增分類考點講練貫通一［知識深化拓展］.牢記五種特殊細胞的細胞結構⑴哺乳動物成熟的紅細胞一一沒有細胞核和各種細胞器。⑵蛔蟲的體細胞一一沒有線粒體，只能進行無氧呼吸。⑶植物根尖分生區(qū)細胞一一沒有葉綠體、大液泡。（4）藍藻細胞一一無葉綠體和線粒體，但能進行光合作用和有氧呼吸。⑸原核細胞一一只有核糖體一種細胞器。.感悟細胞的結構與功能的適應性物質(zhì)運輸，?老細胞膜

功能物質(zhì)運輸，?老細胞膜

功能降低，盤透性下降膜蛋白、膜.

脂分子運動'變形蟲運動;細胞膜融合;胞吞、胞吐;神經(jīng)遞質(zhì)釋放等蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多功能復雜的細胞糖蛋白糖脂癌細胞糖蛋j細胞間黏著性下降，易白減少蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多功能復雜的細胞糖蛋白糖脂癌細胞糖蛋j細胞間黏著性下降，易白減少:于擴散和轉移實例物質(zhì)傳遞信息交流實例接觸傳遞!激素調(diào)控、遞質(zhì)釋放：：精卵結合、效應T細胞識別靶細胞；

?!激素調(diào)控、遞質(zhì)釋放：（2）細胞器：①葉綠體類囊體堆疊使膜面積增大，利于吸收光能。②線粒體內(nèi)膜形成嵴，利于附著有氧呼吸酶。③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積大，利于物質(zhì)運輸。④溶酶體內(nèi)含大量水解酶，有利于細胞內(nèi)消化。⑶細胞核：核膜上的核孔數(shù)目多一RNA、蛋白質(zhì)等物質(zhì)運輸快一蛋白質(zhì)合成旺盛一細胞代謝快。.“三看”分泌蛋白的合成、加工、運輸（填圖）,放射性強度膜面積變化④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑤,放射性強度膜面積變化④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑤高爾基體⑥細胞膜①核糖體②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)③高爾基體標記氨基酸出現(xiàn)的先后順序仁的“結構”或j細胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體'一^/“細胞器”;結構：細胞器+細胞膜［常考題點練通］題點1細胞膜系統(tǒng)的結構和功能.（2017?全國卷I）細胞間信息交流的方式有多種。在哺乳動物卵巢細胞分泌的雌激素作用于乳腺細胞的過程中，以及精子進入卵細胞的過程中，細胞間信息交流的實現(xiàn)分別依賴于（）A.血液運輸，突觸傳遞B.淋巴運輸，突觸傳遞C.淋巴運輸，胞間連絲傳遞D.血液運輸，細胞間直接接觸解析：選D雌激素由卵巢分泌后，隨血液運輸?shù)竭_全身各處，作用于乳腺細胞的受體，將信息傳遞給乳腺細胞；而精子進入卵細胞的過程要經(jīng)歷精子和卵細胞之間的識別和結合，精子通過與卵細胞的直接接觸將信息傳遞給卵細胞。.（2016?全國卷ni）下列有關細胞膜的敘述，正確的是（）A.細胞膜兩側的離子濃度差是通過自由擴散實現(xiàn)的.細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同C.分泌蛋白分泌到細胞外的過程存在膜脂的流動現(xiàn)象D.膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的解析：選C細胞膜兩側的離子濃度差主要是通過主動運輸實現(xiàn)的。蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，細胞膜、線粒體膜和核膜的功能各不相同的原因是它們所含有的蛋白質(zhì)功能不同。分泌蛋白分泌到細胞外涉及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與的囊泡轉運過程以及囊泡與細胞膜的融合過程等，這些過程與膜脂的流動性有關。膜中的磷脂是由甘油、脂肪酸和磷酸所組成的，不含膽固醇。題點2 主要細胞器的結構和功能3.(2016?全國卷I)下列與細胞相關的敘述，正確的是()A.核糖體、溶酶體都是具有膜結構的細胞器B.酵母菌的細胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸C.藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程D.在葉綠體中可進行C02的固定但不能合成ATP解析：選B核糖體不具有膜結構，溶酶體具有膜結構。酵母菌是真核生物，其細胞核內(nèi)含有DNA,是遺傳物質(zhì)，在細胞核內(nèi)可轉錄形成RNA。藍藻屬于原核生物，細胞內(nèi)只有核糖體一種細胞器，無線粒體。葉綠體內(nèi)進行的光合作用分為光反應和暗反應兩個階段，光反應過程中能合成ATP，暗反應過程中進行電的固定。4.研究發(fā)現(xiàn)小鼠細胞在自噬過程中，一些損壞的蛋白或細胞器被自噬小泡包裹后，會被送入相應的細胞器，細胞可以因此來重新獲得營養(yǎng)。下列有關細胞自噬過程的敘述，錯誤的是()A.自噬小泡將其內(nèi)的物質(zhì)送入相應細胞器體現(xiàn)了生物膜的流動性B.題干中“相應的細胞器”最可能是溶酶體C.細胞重新獲得營養(yǎng)的過程，離不開水解酶的參與D.小鼠通過細胞自噬過程，可以完成對癌細胞的清除解析：選D根據(jù)題干信息可推出，自噬小泡將其內(nèi)的物質(zhì)送入相應細胞器體現(xiàn)了生物膜的流動性。溶酶體是細胞的“消化車間”，內(nèi)部含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，被溶酶體分解后的產(chǎn)物，如果是對細胞有用的物質(zhì)，細胞可以再利用，即細胞可以因此來重新獲得營養(yǎng)。細胞自噬是細胞內(nèi)部發(fā)生的生理過程，不能完成對癌細胞的清除。［歸納拓展］細胞結構與功能中的幾個“一定”與“不一定”(1)能進行光合作用的生物，不一定有葉綠體，但植物細胞的光合作用一定在葉綠體中進行。(2)能進行有氧呼吸的生物不一定有線粒體，但真核生物的有氧呼吸一定主要發(fā)生在線粒體中。(3)一切生物蛋白質(zhì)合成場所一定是核糖體。(4)有中心體的生物不一定為動物，但一定不是高等植物。(5)高爾基體經(jīng)膜泡分泌的物質(zhì)不一定為分泌蛋白，但分泌蛋白一定經(jīng)高爾基體加工。題點3 分泌蛋白與囊泡運輸分泌蛋白與囊泡運輸.(2019屆高三?黃岡診斷)下圖為某動物細胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉運的示意圖。相關說法正確的是()A.核糖體合成的胞內(nèi)蛋白不需要高爾基體參與加工B.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的多肽通過囊泡運輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)C.分泌蛋白從細胞內(nèi)分泌到細胞外穿過膜的層數(shù)為0D.核糖體合成的膜蛋白構成了生物膜的基本支架解析：選C從圖中分析，核糖體合成的溶酶體蛋白（胞內(nèi)蛋白）需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與加工；附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將合成的多肽直接運輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中，核糖體（無膜結構）不能形成囊泡；分泌蛋白通過胞吐的方式從細胞內(nèi)分泌到細胞外，依靠的是細胞膜的流動性，不穿過膜；磷脂分子構成了生物膜的基本支架。.類似于細胞分泌蛋白形成過程中的囊泡可以將“貨物”準確運輸?shù)侥康牡夭⒈话心ぷR別。下圖表示囊泡膜與靶膜的識別原理及融合過程，其中GTP具有與ATP相似的生理功能，VSNARE（V）和TSNARE（T）分別是囊泡膜和靶膜上的蛋白質(zhì)。下列敘述錯誤的是（）A.囊泡膜與靶膜的融合體現(xiàn)了生物膜的流動性.高爾基體膜可以形成囊泡，細胞膜則不可以C.V與T的特異性結合，保證了囊泡對貨物的準確運輸D.囊泡對貨物的準確運輸需要消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量解析：選B囊泡膜與靶膜的融合依賴于生物膜的流動性；當細胞進行胞吞時，細胞膜也可以形成囊泡；由圖可知，囊泡膜上有一個特殊的蛋白質(zhì)，它與靶膜上的蛋白質(zhì)結合形成穩(wěn)定的結構后，囊泡和靶膜才能融合，從而將物質(zhì)準確地運送到相應的位點，這樣的膜融合過程具有特異性，保證了囊泡對貨物的準確運輸；膜融合過程需要GTP提供能量。［歸納拓展］“三個角度”透析囊泡類問題來源細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等蜜所含成分①胞吞的異物和病菌等②細胞產(chǎn)生的分泌蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)等泡①與溶晦體融合一實現(xiàn)“消化”②與細胞膜融合一進行外排（胞吐）翼M舜骷A}-完成回收或加工④與高爾基體融合J⑤與突觸前膜融合一進行信息傳遞考點三物質(zhì)出入細胞的方式和實例增分類考點

考點三物質(zhì)出入細胞的方式和實例增分類考點

一講練貫通.［知識深化拓展］.模式圖中物質(zhì)運輸方式的判斷（4）胞吐細胞膜［a.主動運輸b.（4）胞吐細胞膜［a.主動運輸b.自由擴散c.協(xié)助擴散|d.協(xié)助擴散.曲線圖中三種物質(zhì)跨膜運輸方式的判斷⑴物質(zhì)濃度（在一定濃度范圍內(nèi)）：。 物質(zhì)濃度B.協(xié)助擴散或主動運輸。 物質(zhì)濃度B.協(xié)助擴散或主動運輸（2）O2濃度及溫度:A.自由擴散或協(xié)助擴散或哺乳動物成熟紅細胞的主動運輸B.主動運輸°溫度C.A.自由擴散或協(xié)助擴散或哺乳動物成熟紅細胞的主動運輸B.主動運輸°溫度C.協(xié)助擴散或主動運輸時間51ooOO時間51ooOO5.曲線圖中物質(zhì)吸水和失水的判斷將成熟植物細胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中原生質(zhì)體變化曲線分析:（1）0?1h內(nèi)細胞液滲透壓小壬（填“大于”或“小于”）細胞質(zhì)基質(zhì)滲透壓，細胞失水（填“吸水”或“失水”），細胞發(fā)生質(zhì)壁分離（2）2?3h,隨著物質(zhì)A進入細胞液，細胞液的滲透壓大于（填“大于”或“小于”）物質(zhì)A的滲透壓，細胞吸水（填“吸水”或“失水”），細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復原［?？碱}點練通］題點1 以模式圖為載體，考查物質(zhì)出入細胞的方式1.（2016?江蘇高考）如圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運輸?shù)氖疽鈭D。下列相關敘述錯誤的是）A.載體①逆濃度運輸溶質(zhì)分子B.載體②具有ATP酶活性C.載體①和②轉運方式不同D.載體②轉運溶質(zhì)分子的速率比自由擴散快解析：選B載體①是逆濃度梯度將溶質(zhì)分子由胞外向胞內(nèi)轉運；載體②是順濃度梯度將溶質(zhì)分子由胞內(nèi)轉運到胞外，不需要消耗ATP,載體②不具有ATP酶活性；圖中載體①和②分別參與溶質(zhì)分子逆濃度梯度和順濃度梯度的運輸，前者是主動運輸，后者是協(xié)助擴散；依賴載體蛋白順濃度梯度轉運溶質(zhì)分子的速率要比自由擴散快。2.葡萄糖轉運載體（GLUT）有多個成員，其中對胰島素敏感的是GLUT4,其作用機理如下圖所示。GLUT1?GLUT3幾乎分布于全身所有組織細胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于維持細胞對葡萄糖的基礎轉運量。下列分析錯誤的是（）A.如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體，可能會引發(fā)糖尿病B.如果信號轉導障礙，可以加速含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合C.GLUT1?GLUT3轉運的葡萄糖，可保證細胞生命活動的基本能量需要D.當胰島素與蛋白M結合之后，可以提高細胞對葡萄糖的轉運能力

解析：選B蛋白M為胰島素受體，而胰島素有降血糖的作用，如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體，則使胰島素與其受體的結合機會減少，甚至不能結合，從而使胰島素不能發(fā)揮作用，可能會引發(fā)糖尿?。灰葝u素與蛋白M（胰島素受體）結合后，激活蛋白M,經(jīng)過細胞內(nèi)信號轉導，引起含GLUT4的囊泡與細胞膜融合，從而提高細胞對葡萄糖的轉運能力，如果信號轉導障礙，則不利于含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合；GLUT1?GLUT3幾乎分布于全身所有組織細胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于維持細胞對葡萄糖的基礎轉運量，因此GLUT1?GLUT3轉運的葡萄糖，可保證細胞生命活動的基本能量需要。題點2 以曲線形式考查影響物質(zhì)運輸?shù)囊蛩?（2019屆高三?南京聯(lián)考）從紅色莧菜根部取最適宜做質(zhì)壁分離與復原實驗的細胞，將其浸潤在質(zhì)量濃度為0.3g-mL-1的KNO3溶液中制成臨時裝片，用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖像，圖乙表示實驗過程中相關物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式。下列敘述錯誤的是（）甲 乙甲 乙A.該實驗所取細胞不會是莧菜根尖分生區(qū)細胞B.圖甲中細胞的狀態(tài)表明，細胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離C.由于圖甲中的L具有全透性，N處充滿了KNO3溶液D.圖乙中曲線①可表示K+進入莧菜細胞的方式，曲線②可表示水進出莧菜細胞的方式解析：選B莧菜根尖分生區(qū)細胞沒有液泡，圖甲所示細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，說明是具有中央液泡的成熟細胞，因此該實驗所取細胞不會是莧菜根尖分生區(qū)細胞；圖甲中細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離，也可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離復原或已經(jīng)達到滲透平衡;由于圖甲中的L為細胞壁，具有全透性，N處為原生質(zhì)層與細胞壁的間隙，充滿了KNO3溶液；K+和水分子跨膜運輸?shù)姆绞揭来问侵鲃舆\輸和自由擴散，曲線①所示物質(zhì)的運輸速率在一定范圍內(nèi)，隨o2濃度的增加而增加，超過該范圍，不再隨o2濃度的增加而增加，說明受到載體數(shù)量的限制，可判斷為主動運輸，曲線②所示物質(zhì)的運輸速率不隨o2濃度的增加而增加，說明不需要能量，可判斷為自由擴散或協(xié)助擴散，因此圖乙中曲線①可表示K+進入莧菜細胞的方式，曲線②可表示水進出莧菜細胞的方式。塔迷s-祭就<塔迷s-祭就<A.該組織細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸B.該組織細胞運輸甲離子的載體數(shù)量比運輸乙離子的載體數(shù)量多C.兩種離子均只能從低濃度一側運輸?shù)礁邼舛纫粋菵.曲線mn段和ab段兩種離子濃度不再升高說明載體蛋白已失活解析：選B由圖可知，當細胞內(nèi)濃度高于細胞外濃度時，甲、乙兩種離子仍能進入細胞，故甲、乙兩種離子的跨膜運輸方式均為主動運輸；由圖可知，細胞內(nèi)甲離子的濃度增加快于乙離子的濃度，說明該組織細胞運輸甲離子的載體數(shù)量比運輸乙離子的載體數(shù)量多；分析曲線圖可知，在最初的時間內(nèi)，兩種離子能從高濃度一側運輸?shù)降蜐舛纫粋龋磺€mn段和ab段表明細胞對甲、乙兩種離子的吸收已達到平衡，但載體并不會失活。［技法點撥］解答影響物質(zhì)運輸曲線類問題的“四步曲”（明變量）一隱藍:旗至標而加至標顯：麗新百爰菱而畫圓豆【看W勢）~f在矣猛獲藁:瓦正看爰魯膏畝爰工而需局1（一U一:病就樂I爰*「箝并■言晟,徐晟攣再：（抓特殊點J~~:殊點，弄清這些特殊點出現(xiàn)的原因和所代表的；n ：具體含義 ：（聯(lián)系設問〕_J曝秦霞菽薇市西餐而宿意:定嗝宿蓍 1題點3 曲線圖中吸水、失水與質(zhì)壁分離、復原的判斷（2019屆高三?豫東五校聯(lián)考）表內(nèi)為甲同學用某濃度KNO3溶液進行質(zhì)壁分離實驗時所測得的數(shù)據(jù)，圖示為乙同學用另一濃度的kno3溶液進行質(zhì)壁分離實驗時所繪制的曲線圖，下列分析正確的是（）時間(min)246810原生質(zhì)體相對大小90%60%30%30%30%原生質(zhì)體相對大小U 72時間A.乙同學在實驗進行到T2時觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，此時細胞液濃度一定等于外界溶液濃度B.乙同學在實驗進行到l時可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，此時細胞液濃度一定小于外界溶液濃度C.甲同學實驗進行到8min時質(zhì)壁分離達到平衡，滴加清水后發(fā)生質(zhì)壁分離復原D.甲同學所用溶液濃度要大于乙同學解析：選D乙同學在實驗進行到T2時觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，此時細胞液濃度等于或大于外界溶液濃度，但由于細胞壁的作用，原生質(zhì)體不能增大；乙同學在實驗進行到T1時可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，此時已經(jīng)開始發(fā)生質(zhì)壁分離復原，所以細胞液濃度大于外界溶液濃

度；甲同學實驗進行6min后，原生質(zhì)體不再發(fā)生變化，其體積變化較大，可能會造成細胞死亡，因此滴加清水后不一定發(fā)生質(zhì)壁分離復原；根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，甲同學所做實驗結果沒有發(fā)生質(zhì)壁分離復原，而乙同學所做實驗結果發(fā)生了質(zhì)壁分離復原，所以甲同學所用溶液濃度要大于乙同學。課后?強化訓練!課后?強化訓練!把學科素養(yǎng)提起來、形成生命觀念.生物體內(nèi)某種多聚體含有C、H、0、N、S等元素，下列有關這種多聚體的功能的描述，錯誤的是（）A.可能具有催化功能，能為化學反應提供活化能B.可能具有運輸功能，能作為離子進出細胞的載體C.可能具有免疫功能，能與侵入機體的抗原特異性結合D.可能具有識別功能，能與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結合解析：選A含有C、H、0、N、S等元素的多聚體最可能為蛋白質(zhì)。絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，酶具有催化功能，可降低化學反應的活化能而不是提供活化能。離子進出細胞的方式是協(xié)助擴散或主動運輸，這兩種方式均需要載體蛋白的協(xié)助。抗體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，抗體通過與抗原的特異性結合，發(fā)揮免疫調(diào)節(jié)功能。突觸后膜上的受體蛋白能與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結合，通過識別神經(jīng)遞質(zhì)將興奮傳遞至突觸后神經(jīng)元。.細胞的結構與功能相適應是生物學的基本觀點之一。下列有關敘述正確的是（）A.缺乏葉綠體的藍藻在光照下不能進行光合作用B.漿細胞分泌抗體的過程中高爾基體膜成分更新速度較快C.核膜上的核孔是DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)進出細胞核的通道D.人成熟紅細胞衰老后細胞體積減小而細胞核體積增大解析：選