下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
湖南工業(yè)大學(xué)文件湖工大政字〔2017〕112號(hào)湖南工業(yè)大學(xué)選派專任教師赴企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉管理辦法為適應(yīng)學(xué)校應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,大力培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍,努力提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力,結(jié)合學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,特制定本暫行辦法。一、適用對(duì)象全體專任教師。學(xué)校重點(diǎn)選派年齡在45歲以下的中青年一線教師到相關(guān)企事業(yè)單位、政府實(shí)務(wù)部門、社會(huì)中介機(jī)構(gòu)等(簡稱企事業(yè)單位,下同)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。二、實(shí)踐鍛煉的目的與形式選派專任教師赴企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,旨在探索校企合作培養(yǎng)教師機(jī)制,通過各種形式的鍛煉,學(xué)習(xí)實(shí)際業(yè)務(wù)與實(shí)踐知識(shí),掌握操作技能與典型案例,了解行業(yè)發(fā)展與改革動(dòng)態(tài),提高理論聯(lián)系實(shí)際與開展實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)的能力等,推動(dòng)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革及專業(yè)課程與實(shí)訓(xùn)教材建設(shè),最終服務(wù)于應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才的培養(yǎng)需求。教師赴企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉的主要形式有:1.頂崗(掛職)鍛煉。在企事業(yè)單位的具體生產(chǎn)和管理崗位上,參加所頂崗位(主持開展擔(dān)任職務(wù)負(fù)責(zé))的全面工作,掌握崗位知識(shí)與技能。在提高自身實(shí)踐能力的同時(shí),了解企事業(yè)單位對(duì)專業(yè)人才的需求,了解專業(yè)發(fā)展方向,為企事業(yè)單位提供力所能及的服務(wù)。2.到企事業(yè)單位考察研修。到與本專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)地考察和研修,考察研修3個(gè)左右企事業(yè)單位,深入了解企事業(yè)單位對(duì)本專業(yè)發(fā)展的需求和人才培養(yǎng)模式的需求,形成考察研修報(bào)告,為學(xué)校人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)提供服務(wù)和支持。3.參加企事業(yè)單位實(shí)際科研項(xiàng)目和課題。參與到企事業(yè)單位的實(shí)際科研項(xiàng)目和課題中,承擔(dān)其中某項(xiàng)具體工作任務(wù)或參與項(xiàng)目和課題研究全過程。4.各教學(xué)院(部)認(rèn)定有效的其他形式。三、實(shí)踐鍛煉任務(wù)選派赴企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉的教師,需要在實(shí)踐鍛煉期內(nèi)完成相應(yīng)任務(wù),實(shí)踐鍛煉任務(wù)包括以下1-4項(xiàng)必選和5-6項(xiàng)為自選參考項(xiàng)。1.收集整理形成相關(guān)專業(yè)的教學(xué)案例若干個(gè)或豐富課堂教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法的對(duì)策方案。2.根據(jù)自己在企事業(yè)單位實(shí)踐鍛煉的情況,為所在院(部)全體教師舉辦一場(chǎng)與實(shí)踐鍛煉相關(guān)的講座。3.撰寫不少于3000字調(diào)查研究報(bào)告1份。4.按照實(shí)踐記錄本的要求做好實(shí)踐鍛煉周記。5.主持或參與實(shí)踐單位技術(shù)研發(fā)、管理改革工作,有相關(guān)過程的證明材料。6.承擔(dān)實(shí)踐單位橫向課題立項(xiàng)。四、實(shí)踐鍛煉組織管理(一)選派原則1.實(shí)踐鍛煉所從事的工作與所學(xué)專業(yè)、研究方向相適應(yīng)。2.實(shí)踐鍛煉時(shí)間原則上為1-5個(gè)月。(二)選派程序1.學(xué)校下達(dá)選派計(jì)劃。2.各學(xué)院(部)認(rèn)真組織好本單位遴選推薦工作,并將推薦材料報(bào)送至教學(xué)評(píng)估與教師發(fā)展中心,包括:①相關(guān)企事業(yè)單位接收協(xié)議,含工作任務(wù)安排及工作時(shí)間;②申報(bào)推薦表;③學(xué)院(部)推薦對(duì)象匯總表;3.教學(xué)評(píng)估與教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)審核各教學(xué)院(部)提交的推薦材料,提出審核意見報(bào)學(xué)校審批同意后實(shí)施。(三)考核辦法1.各學(xué)院(部)負(fù)責(zé)教師赴企事業(yè)單位實(shí)踐鍛煉的具體組織和管理工作。實(shí)踐鍛煉期間,選派教師應(yīng)服從企事業(yè)單位的安排與管理,按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間到企事業(yè)單位人事部門報(bào)到,主動(dòng)要求所在單位進(jìn)行考勤,并將其人事部門的聯(lián)系方式及每月的考勤結(jié)果報(bào)送或傳真至所在教學(xué)院(部),報(bào)教學(xué)評(píng)估與教師發(fā)展中心備案。還應(yīng)與院部及時(shí)溝通、匯報(bào)自己實(shí)踐鍛煉情況。2.學(xué)校對(duì)選派教師具有在崗情況知情權(quán)和管理權(quán)。學(xué)校將對(duì)教師無故缺崗情況進(jìn)行嚴(yán)肅處理,缺崗視同為曠工。確因有事、病請(qǐng)假的,須經(jīng)企事業(yè)單位、學(xué)院(部)同意報(bào)教學(xué)評(píng)估與教師發(fā)展中心備案后,方能生效。曠工和請(qǐng)假制度參照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3.實(shí)踐鍛煉期滿,教師應(yīng)立即返回原工作崗位,并按實(shí)踐鍛煉任務(wù)要求提交考核材料,經(jīng)學(xué)院(部)考核后,報(bào)學(xué)校審定??己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格。考核結(jié)果為優(yōu)秀,在同等情況下可作為職稱晉升優(yōu)先條件;考核結(jié)果為合格及以上,按照學(xué)校規(guī)定落實(shí)其實(shí)踐鍛煉期間的各種待遇;考核不合格者,不認(rèn)可其實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷,不享受實(shí)踐鍛煉期間相關(guān)待遇,并扣發(fā)實(shí)踐鍛煉期間的績效獎(jiǎng)勵(lì)。五、實(shí)踐鍛煉期間待遇1.教師到企事業(yè)單位實(shí)踐鍛煉期間,視同在崗處理。如因?qū)嵺`鍛煉不能完成學(xué)校額定教學(xué)科研工作量,可以按照26個(gè)課時(shí)/月標(biāo)準(zhǔn)減免當(dāng)年教學(xué)工作量。2.學(xué)校對(duì)參加實(shí)踐鍛煉的教師給予適當(dāng)?shù)慕煌ê蜕钛a(bǔ)助。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):市內(nèi)500元/月,省內(nèi)1000元/月,省外1500元/月。3.實(shí)踐鍛煉期間,教師可以根據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)定報(bào)銷一次來往車船費(fèi),同時(shí)按照市外2000元/月標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼住宿費(fèi),如果企事業(yè)單位安排住宿,學(xué)校仍然按照1400元/月標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼住宿費(fèi)。六、其他1.各學(xué)院(部)要切實(shí)加強(qiáng)為教師實(shí)踐鍛煉創(chuàng)造條件,積極與相關(guān)企事業(yè)單位取得聯(lián)系,保持良好的長期合作關(guān)系,建立教師實(shí)踐鍛煉基地。2.鼓勵(lì)教師在實(shí)踐鍛煉期間考取相關(guān)職業(yè)資格證書。3.其他未盡事宜,按學(xué)校相關(guān)文件辦理。4.本辦法自頒布之日起開始執(zhí)行,原《湖南工業(yè)大學(xué)選派專任教師赴企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉暫行辦法》(湖工大教評(píng)字[2014]2號(hào))同時(shí)廢止。5.本辦法由教學(xué)評(píng)估與教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)解釋。附件:1.湖南工業(yè)大學(xué)專任教師赴企事業(yè)單位實(shí)踐鍛煉申
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2.5直線與圓的位置關(guān)系2.5.3切線長定理聽評(píng)課記錄
- 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《植樹問題》聽評(píng)課記錄
- 生態(tài)物流服務(wù)合同(2篇)
- 教科版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)第十四課《第一次選擇》聽課評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)4.3《一元一次不等式的解法》聽評(píng)課記錄1
- 華師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《角》聽評(píng)課記錄2
- 新版蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)(二年級(jí)上冊(cè))聽評(píng)課記錄【含教學(xué)計(jì)劃】
- 蘇州蘇教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元《37、認(rèn)識(shí)幾分之一》聽評(píng)課記錄
- 蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)5.4《二次函數(shù)與一元二次方程》(第2課時(shí))講聽評(píng)課記錄
- 北師大版歷史七年級(jí)下冊(cè)第22課《明清皇權(quán)膨脹與文化專制》聽課評(píng)課記錄
- 《民航服務(wù)溝通技巧》教案第15課民航服務(wù)人員下行溝通的技巧
- 中國人婚戀狀況調(diào)查報(bào)告公布
- 早產(chǎn)兒視網(wǎng)膜病變
- 矮小癥診治指南
- GB 10665-1997碳化鈣(電石)
- 《克雷洛夫寓言》專項(xiàng)測(cè)試題附答案
- 《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)PPT課件(帶內(nèi)容)
- 海信rsag7.820.1646ip電源與背光電路圖fan7530、fan7602fan
- 板帶生產(chǎn)工藝5(熱連軋帶鋼生產(chǎn))課件
- 2022年同等學(xué)力英語考試真題及詳解
- 深度配煤摻燒方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論