廉政文化進(jìn)校園

廉潔教育教案弘揚(yáng)廉潔文化加強(qiáng)廉政育【學(xué)標(biāo)1、通過講故事，讓學(xué)生懂得廉潔教育應(yīng)該從我做起，講誠信話，做誠信事，努力學(xué)習(xí)，健康成長。2、使他們從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，從小培養(yǎng)學(xué)生敬重有操守、重清廉的古今人物，為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀打下良好的基礎(chǔ)。3、懂得在日常生活中見賢思齊，嚴(yán)于自律，誠實(shí)篤信，并能以自己的行動(dòng)影響別人?！緦W(xué)點(diǎn)1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)廉潔教育，培養(yǎng)學(xué)生的廉潔品德。2、讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，努力學(xué)習(xí)?！緦W(xué)點(diǎn)使學(xué)生逐漸養(yǎng)成廉潔自律的良好品質(zhì)?！緦W(xué)法講授法、討論法、讀書指導(dǎo)法等【學(xué)新】學(xué)完本課你有什么改變？【時(shí)分一課時(shí)【學(xué)程()念入激興板書“廉”字教師：同學(xué)們，你知道“廉”是什么意思嗎？它可以組成那些詞嗎？大家可以暢所欲言。

學(xué)生：（廉潔、廉恥、清廉、廉明、廉正）教師：那你們知道“廉潔”是什么意思嗎？學(xué)生：責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、不昧金、不攀比??教師從古至今有一些人用一身正氣一世清白大大書寫了這“廉字，現(xiàn)在，我們一起來看下面的故事。()解潔加理故事一《兩袖清風(fēng)典故》明朝名臣于謙居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京時(shí)，人們買些當(dāng)?shù)氐慕伵?、蘑菇、線香等土特產(chǎn)回京分送朝貴，他沒有接受。同時(shí)還寫了一首詩表明心跡：絹帕蘑菇與線香本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻(指百姓)話短長?！?、教師：本則故事中哪些地方體現(xiàn)了主人公于謙的兩袖清風(fēng)？（兩袖清風(fēng)）2、你對主人公的作品還了解多少？（《石灰吟》）3、學(xué)生集體誦讀：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不惜，要留清白在人間。4、教師：《石灰吟》這首詩抒發(fā)了于謙怎樣的情懷？學(xué)生：這首《石灰吟》是于謙一生的寫照，作者以石灰自喻，托物寄懷，此來表明其高潔的理想和積極進(jìn)取的人生態(tài)度與大無畏的凜然正氣。教師小結(jié)：于謙是古代歷史上廉潔為公的一位杰出代表，在中國幾千年的歲月長河里，有許多像于謙這樣廉潔自律的人，他們?yōu)橹腥A民族的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。接下來我們再來看下面的故事。故事二：《震拒金》東漢時(shí)楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時(shí)昌邑縣令王密山來拜訪他并懷金十斤相贈(zèng)。楊震說：”故人知君，君不知故人，何也？”王密沒聽明白楊震的責(zé)備之意，說：“天黑，無人知曉?！睏钫鹫f：“天知，神知，你知，我知，何謂無知？”王密這才明白過來，大感慚愧，怏怏而去。故事三：《母退魚》

晉代名臣陶侃年輕時(shí)曾任潯陽縣吏一次他派人給母親送了一罐腌制好的魚。他母親湛氏收到后，又原封不動(dòng)退回給他，并寫信給他說：“你身為縣吏，用公家的物品送給我，不但對我沒任何好處，反而增添了我的擔(dān)憂?！边@件事陶侃受到很深的教育。5、聽完后討論：聽了這個(gè)故事，你最受感動(dòng)的是什么？有什么啟發(fā)？同學(xué)們能不能再舉出廉潔的例子來？教師小結(jié)像同學(xué)們剛才所說的廉潔自律的人物還有很多他們都清正廉潔心中裝著國家、裝著人民。難怪有一首詩這么寫道一官來此幾經(jīng)春，不愧蒼天不負(fù)民。神道有靈應(yīng)識(shí)我，去時(shí)還似到時(shí)貧教師：同學(xué)們，聽了這么多例子，你們有什么想法和感受，廉潔對社會(huì)有什么意義？（1）對個(gè)人的意義，廉潔是美德，可以提高個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)，受人愛戴。（2）對社會(huì)的重要性，有利于創(chuàng)建和諧社會(huì)，增加社會(huì)穩(wěn)定性和公正公平性（）系際關(guān)周的潔1、班干部選舉前，小天為了能使自己能當(dāng)選班長，就請同學(xué)們吃零食，目的是為了讓這些同學(xué)投他一票。（1）學(xué)生判斷點(diǎn)評（2）教師小結(jié)：班干部競選中，應(yīng)遵守競選規(guī)則，公平競爭。要以自己的實(shí)際行動(dòng)獲取同學(xué)的信任，而不是靠物質(zhì)來換取。2、小山是學(xué)校的紀(jì)律委員，負(fù)責(zé)檢查全校學(xué)生課間的做操情況。今天小山負(fù)責(zé)檢查好朋友小明的班級(jí)小明的班集體此刻正在打鬧班里亂糟糟的他私下給小紅2元錢，叫他不要扣分。小山拒絕了小明的要求，說：“我不能這樣做?！保?）學(xué)生評價(jià)，說出理由。（2）教師小結(jié)：小明這種做法不對。用錢去收買同學(xué)，采用變相行賄。小山堅(jiān)持原則，面對金錢絲毫不動(dòng)心，用實(shí)際行動(dòng)踐行了廉潔的真諦教師除了這些事例外在我們身邊有哪些做得好的人和事呢（學(xué)生舉身邊的例子）教師總結(jié)：廉潔是做人的一種品質(zhì)，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到廉潔，就要從生活中每件小事做起望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中處做到誠信待人、

廉潔公正，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。()華題教師同學(xué)們清政廉潔我們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子是一股清泉，滋潤著我們的心擁有它我們的世界會(huì)無限大活會(huì)無限好擁有清政廉潔，我們就會(huì)美麗到永遠(yuǎn)。讓我們從我做起，防腐拒變，努力學(xué)習(xí)，并擔(dān)當(dāng)起“敬廉崇潔”的義務(wù)宣傳員、監(jiān)督員的角色。讓我們一起來朗讀下面的詩句：《橋燈》橋上的燈守著橋?yàn)闃蛄林褬蛘樟亮诉€不停息把橋下的水也照亮讓橋以水為鏡日夜注意服務(wù)的形象（）外伸，置業(yè)1、標(biāo)語PK學(xué)生分成四隊(duì)，討論后寫在黑板上，之后