藝術(shù)課程方案（7篇）

1/1藝術(shù)課程方案（推薦7篇）

藝術(shù)課程方案第1篇活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)油田的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

活動(dòng)主題：描繪油城未來(lái)，人人爭(zhēng)做文明小公民

活動(dòng)原則：人人參與，人人受益

活動(dòng)內(nèi)容及要求：

一、剪紙、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工比賽：

1、繪畫(huà)作品限于用八開(kāi)紙，書(shū)法作品用半開(kāi)宣紙書(shū)寫(xiě)，(硬筆書(shū)法用16開(kāi)白紙書(shū)寫(xiě))剪紙尺寸不限。

2、作品以設(shè)想未來(lái)的油城和學(xué)校，快樂(lè)的校園生活，油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等為題材。

3、手工作品要求制作精致，設(shè)計(jì)巧妙，外形美觀。

4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于5月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅，送交德育辦(每班至少參加其中的三項(xiàng))。

二、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽：

1、5月11日舉行讀書(shū)答卷活動(dòng)，各班開(kāi)展相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽。

2、5月中下旬學(xué)校在3—5年級(jí)舉行讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。(現(xiàn)場(chǎng)答題)

三、征文比賽

1、內(nèi)容緊扣主題，可以設(shè)想未來(lái)的油城和學(xué)校，描寫(xiě)快樂(lè)的校園生活，油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等。

2、本著人人參與的原則，人人動(dòng)筆，各班在評(píng)比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。

四、演講比賽

1、以征文為基礎(chǔ)，要求參賽者語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速適當(dāng)，表情自然，儀態(tài)大方，動(dòng)作適當(dāng)。

2、2—5年級(jí)每班推選一名選手參賽，時(shí)間不超過(guò)三分鐘，要求必須脫稿。

3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。

五、作品展示：

1、在“六一”前夕，將對(duì)參賽的各類作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示，并由老師和學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表組成的`評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判，評(píng)選優(yōu)秀作品。

2、同時(shí)各班也參加評(píng)比，評(píng)選出學(xué)生們最喜愛(ài)的作品。

六、篝火晚會(huì)

1、藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行，屆時(shí)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮、文藝演出和現(xiàn)場(chǎng)展示。

2、每班選報(bào)一個(gè)節(jié)目，形式不限。

3、要求節(jié)目?jī)?nèi)容健康，活潑生動(dòng)，構(gòu)思獨(dú)特，形式新穎，師生喜聞樂(lè)見(jiàn)。

藝術(shù)課程方案第2篇為貫徹落實(shí)學(xué)校《20__學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃》精神，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定，11月份在全校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過(guò)開(kāi)展一系列文化、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、成才意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，樹(shù)立自信、參與、成功意識(shí)，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。

二、活動(dòng)主題

唱紅歌誦經(jīng)典

展才藝健體魄

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。

組長(zhǎng)：包筍

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)全過(guò)程的總體策劃，并結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案;負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)節(jié)活

動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

四、系列活動(dòng)安排：

具體內(nèi)容及安排如下：

(一)開(kāi)幕式：

時(shí)間：20__年月日上午

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

開(kāi)幕式議程：

1、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及分工安排

2、校長(zhǎng)宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕

(二)紅歌展示

1、參賽辦法：分初一、初二、初三三個(gè)年段進(jìn)行比賽。

2、參賽形式：每班1首紅歌合唱。

3、參賽時(shí)間：__月__日下午

4、參賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

5、評(píng)委：

6、評(píng)比辦法：分初一、初二、初三三個(gè)年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

7、音響：

8、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：

9、保衛(wèi)：

(三)一、二年級(jí)講故事、三年級(jí)傳誦經(jīng)典詩(shī)詞比賽

1、比賽形式：一、二年級(jí)每班1—3人，故事內(nèi)容必須與紅色思想有關(guān)，每個(gè)故事不超過(guò)8分鐘。三年級(jí)傳誦經(jīng)典詩(shī)詞每班不得超過(guò)5分鐘。

2、比賽時(shí)間：__月__日下午

3、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

4、音響：

5、評(píng)委：

6、統(tǒng)計(jì)：

7、評(píng)比辦法：按年段以評(píng)委評(píng)分高低評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

(四)美術(shù)、書(shū)法(寫(xiě)字)手工比賽

1、比賽形式：繪畫(huà)、書(shū)法、手工。每班各項(xiàng)目2——4人。

2、比賽時(shí)間：__月__日下午。

3、評(píng)委：

4、評(píng)比辦法：繪畫(huà)、書(shū)法、手工按年段分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。

5、手工從三年級(jí)開(kāi)始報(bào)名參加

(五)體育項(xiàng)目

1、參加對(duì)象：初一初二初三年級(jí)學(xué)生

2、各班參賽人數(shù)不限

3、評(píng)比辦法：按年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名

4、評(píng)委：

(七)閉幕式：

時(shí)間：20__年11月19日下午

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

宣布獲獎(jiǎng)名單，藝術(shù)周活動(dòng)小結(jié)

校長(zhǎng)宣布校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕

藝術(shù)課程方案第3篇為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地全面發(fā)展。親愛(ài)的同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起相約春天,在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上舞動(dòng)激情,讓我們一起相約第七屆校園藝術(shù)節(jié),為我們的童年生活畫(huà)上最精彩的一筆!

一、主題:“靈動(dòng)藝術(shù),張揚(yáng)個(gè)性”

二、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)鹿城區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目:

1、藝術(shù)表演類

(1)集體項(xiàng)目:群舞(全區(qū)性比賽);器樂(lè)合奏;課本劇或校園劇。

(2)個(gè)體項(xiàng)目:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂(lè)獨(dú)奏;

2、藝術(shù)作品類:繪畫(huà);書(shū)法;篆刻;攝影;剪紙。

(二)校園藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目:

統(tǒng)一比賽:美術(shù)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙。

班級(jí)推薦:獨(dú)唱、雙人舞或獨(dú)舞、器樂(lè)獨(dú)奏。

三、活動(dòng)要求:

各班班主任要精心組織學(xué)生參于校園藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)比賽,及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)賽事的報(bào)名表,做到班班開(kāi)展,全員參與。

四、參賽作品要求:

美術(shù)、書(shū)法、篆刻、剪紙類

美術(shù)、書(shū)法比賽用紙參賽選手自備。

(一)美術(shù)參賽作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類。

美術(shù)類紙張規(guī)格:國(guó)畫(huà)為69×69cm或69×45cm兩種規(guī)格;水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描為55×39cm即四開(kāi)美術(shù)紙;卡通畫(huà)為單幅四開(kāi)或短篇4格(每格16開(kāi))兩種規(guī)格。

(二)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)決賽作品書(shū)體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字,稿件一律不欽印及落款。

毛筆:四尺三開(kāi)宣紙;

硬筆:1—3年級(jí)田字格,4—6年級(jí)方格紙;

(三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。

篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。

(四)剪紙

1、作品應(yīng)圍繞“校園,讓學(xué)習(xí)生活更美好!”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。

2、參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆等。

3、剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開(kāi)和16開(kāi))自備。

攝影比賽活動(dòng)方案

一、攝影

1、參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。

2、參賽選手自備相機(jī)、膠卷、三腳架等拍攝所需器材,可以使用數(shù)碼相機(jī)。

3、拍攝完畢后,沖洗出的照片選三張最好的交給美術(shù)張慧老師,參加比賽。

三獨(dú)比賽活動(dòng)方案

一、三獨(dú)比賽

1、三獨(dú)比賽分為:舞蹈類、聲樂(lè)類、器樂(lè)類。單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng)。

2、三獨(dú)比賽的每個(gè)節(jié)目不得超過(guò)三人。

3、節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上,健康活潑,能展示少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌。

后附第七屆校園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表,請(qǐng)各班于20__年3月15日前上報(bào)大隊(duì)部!

池墨小學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)

(書(shū)法、篆刻、剪紙類)報(bào)名表

參賽班級(jí)____________

參賽項(xiàng)目

學(xué)生姓名

毛筆

硬筆

篆刻

剪紙

注:全班參與,每一位同學(xué)選擇一項(xiàng)最擅長(zhǎng)的參賽,所有比賽同時(shí)開(kāi)始。

池墨小學(xué)大隊(duì)部

20__年3月8日

池墨小學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)

(美術(shù)、攝影)報(bào)名表

參賽班級(jí)____________

參賽項(xiàng)目

學(xué)生姓名

美術(shù)

攝影

池墨小學(xué)大隊(duì)部

20__年3月8日

池墨小學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)

(三獨(dú)比賽)報(bào)名表

參賽班級(jí)____________,

參賽項(xiàng)目

學(xué)生姓名

獨(dú)舞

獨(dú)奏

獨(dú)唱

池墨小學(xué)大隊(duì)部

藝術(shù)課程方案第4篇一、展示項(xiàng)目(共12人)

舞蹈：民族舞、中國(guó)舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞

聲樂(lè)：合唱、獨(dú)唱

語(yǔ)言藝術(shù)

美術(shù)

二、展示條件

小學(xué)五、六年級(jí)期間參加國(guó)家、省、廣州市教育行政部門(mén)舉辦的比賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)個(gè)人項(xiàng)目(集體項(xiàng)目為主力隊(duì)員)一、二等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)項(xiàng)目(集體項(xiàng)目為主力隊(duì)員)一等獎(jiǎng)。

三、參加辦法

請(qǐng)登陸我校資料下載打印《廣州白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)展示活動(dòng)報(bào)名表》，并如實(shí)填寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容。(附小一寸相片一張)。

月1日—5月6日(上午9:30-11:30,下午14:30-16:30)憑《廣州白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)展示活動(dòng)報(bào)名表》、有效獲獎(jiǎng)證書(shū)原件和復(fù)印件到我校招生咨詢處進(jìn)行材料驗(yàn)證，繪畫(huà)類特長(zhǎng)生需附近一年創(chuàng)作的5張作品照片;聲樂(lè)、語(yǔ)言藝術(shù)、舞蹈類特長(zhǎng)生需提交近期錄制的個(gè)人表演錄像光盤(pán)或U盤(pán)(聲音，畫(huà)質(zhì)清晰流暢)。所有資料恕不退還。聯(lián)系電話：___(藝術(shù)科)

四、展示安排

學(xué)生材料經(jīng)藝術(shù)科整理、核實(shí)后，學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組討論藝術(shù)展示活動(dòng)名單，并電話通知入圍展示學(xué)生。

展示時(shí)間：5月19日

展示地點(diǎn)：廣州白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校(音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室)

展示項(xiàng)目：

聲樂(lè)類：展示一首聲樂(lè)作品，自備伴奏(U盤(pán)MP3格式或自帶鋼琴伴奏)，指定樂(lè)譜視唱;

舞蹈類：基本功展示，2分鐘舞蹈作品展示(自備音樂(lè)、演出服裝);

語(yǔ)言藝術(shù)類：主持，朗誦展示(自備音樂(lè)、演出服裝);

美術(shù)：指定題目寫(xiě)生或創(chuàng)作作品，以自己最擅長(zhǎng)的繪畫(huà)形式(繪畫(huà)種類)表現(xiàn)。學(xué)校提供紙張畫(huà)板，繪畫(huà)工具自備。

五、注意事項(xiàng)

展示時(shí)自備工具、道具、伴奏及所需服裝等(學(xué)校提供鋼琴)。

弄虛作假、徇私舞弊者取消展示資格。

藝術(shù)課程方案第5篇一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦__年校園文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基儲(chǔ)以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

二、具體目標(biāo)：

1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級(jí)要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。

三、活動(dòng)要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)__年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

3、夯實(shí)基儲(chǔ)爭(zhēng)創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)，積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開(kāi)展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。

4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

四、具體活動(dòng)安排：

(一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段：

(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。

(3)全動(dòng)員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會(huì)標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。

(4)聯(lián)合工會(huì)、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。

(二)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段：

1、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。(9月份)

2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。(9月份)

3、校園卡拉ok獨(dú)唱比賽。(10月份)

4、教師鋼筆書(shū)法比賽。(10月份)

5、學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽。(10月份)

6、卡通漫畫(huà)比賽。(11月份)

7、手抄報(bào)比賽。(11月份)

8、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品大賽。(12月份)

9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。(12月份)

(三)總結(jié)表彰階段：

1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。

2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶?；顒?dòng)。

五、指導(dǎo)小組名單(略)

藝術(shù)課程方案第6篇一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園文化建設(shè)，學(xué)校決定舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、活動(dòng)主題

“快樂(lè)校園，陽(yáng)光生活”

三、活動(dòng)組委會(huì)

為加強(qiáng)對(duì)我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好20__年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成立校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：

主任：___

副主任：___

委員：各科室負(fù)責(zé)人、各學(xué)科教研組長(zhǎng)

組織策劃：___

安全負(fù)責(zé)：___

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月—20__年11月

五、活動(dòng)安排

1)5月：組織發(fā)動(dòng)階段

2)6月：書(shū)法比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文組)

內(nèi)容包括硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法;要求各班至少上交硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法各三件參賽作品，具體要求另行通知。

3)9月：美術(shù)比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：___)

4)10月：攝影比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：___)

5)10月：名著朗誦比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文組)

6)11月：合唱比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：___)

7)11月：作文賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文組)

8)12月：元旦文藝匯演(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：___)

9)其他項(xiàng)目待定

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)

(1)各單項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獲獎(jiǎng)所得的分?jǐn)?shù)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

(2)團(tuán)體獎(jiǎng)：各年級(jí)以班為單位計(jì)算各班獲獎(jiǎng)所得分?jǐn)?shù)的總和，由高到低排名，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，組委會(huì)評(píng)選每個(gè)年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。

注：以上活動(dòng)以當(dāng)日比賽通知為準(zhǔn)。

七、活動(dòng)要求

1、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，從而推進(jìn)素質(zhì)教育。各班要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

2、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)、各比賽組、評(píng)委要有高度負(fù)責(zé)的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各賽項(xiàng)，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

藝術(shù)課程方案第7篇藝術(shù)教育是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長(zhǎng)點(diǎn)。藝術(shù)教育能夠彰顯我校鮮明的辦學(xué)特色，我們將大膽實(shí)踐、不斷探索，在遵循藝術(shù)教育自身發(fā)展規(guī)律并借鑒成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了我校《藝術(shù)教育實(shí)施方案》。

一、藝術(shù)教育的意義

1、給每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分、全面的發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)多類型、多層次、多規(guī)格人才的需求是新課程標(biāo)對(duì)藝術(shù)教育的基本要求。有利于加速推進(jìn)新課程改革，使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過(guò)程中增長(zhǎng)技能，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

2、藝術(shù)教育本身具有促進(jìn)智育、德育發(fā)展的功能，同時(shí)未來(lái)社會(huì)對(duì)藝術(shù)專門(mén)人才和具備藝術(shù)素質(zhì)人才的需求將大大增加，把它作為我校實(shí)施素質(zhì)教育的切人口，具有其他教育所無(wú)法替代的優(yōu)勢(shì)。

3、學(xué)校在藝術(shù)教育方面制定高規(guī)格的培養(yǎng)目標(biāo)，創(chuàng)建現(xiàn)代化的硬件設(shè)施、改革和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和綜合性的評(píng)價(jià)體系促進(jìn)營(yíng)造較強(qiáng)的藝術(shù)氛圍，以美促智、以美促德，使藝術(shù)教育與智育、德育相輔而行，把藝術(shù)教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)領(lǐng)域。

二、學(xué)校藝術(shù)教育總體思路及目標(biāo)。

總體思路：以學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)為龍頭，積極開(kāi)拓寫(xiě)字藝術(shù)教育的新路，弘揚(yáng)中華民族文化，帶動(dòng)學(xué)校其它各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)寫(xiě)字校本課程的探索、研究，將書(shū)法欣賞、中國(guó)書(shū)法延革引入課堂教學(xué)，在培養(yǎng)書(shū)法特長(zhǎng)生的基礎(chǔ)上組建校級(jí)書(shū)法興趣小組。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)興趣小組的管理和發(fā)展，使之走向高層次發(fā)展，逐步形成學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度和特色，逐步提高藝術(shù)教育活動(dòng)水平，逐步創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校藝術(shù)環(huán)境和氛圍，克服困難、創(chuàng)造條件、積極實(shí)踐，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。

總的目標(biāo)：

至20__年，建立符合素質(zhì)教育要求5年?duì)巹?chuàng)省科技教育特色學(xué)校，力爭(zhēng)把我校辦成具有藝術(shù)特色的省內(nèi)第一流名校，使我校學(xué)生在各級(jí)藝術(shù)表演和藝術(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

三、具體任務(wù)

(一)重視藝術(shù)教育和管理工作

1、不斷完善藝術(shù)教育隊(duì)伍管理機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力，學(xué)校建立三級(jí)藝術(shù)教育組織機(jī)構(gòu)，成立以學(xué)校黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校藝教的規(guī)劃和實(shí)施,每學(xué)年制定切合實(shí)際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作計(jì)劃，提出學(xué)年工作目標(biāo)、措施，并做好學(xué)期藝術(shù)教育總結(jié)工作。并下設(shè)綜合教研組、體育教研組，各教研組在學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置下開(kāi)展藝術(shù)教育工作，形成較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系。

2、充分發(fā)揮藝術(shù)教師科學(xué)研究的積極性，建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題研究組，并將積極申報(bào)市教育學(xué)科“”規(guī)劃課題研究。以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書(shū)寫(xiě)能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究”的實(shí)驗(yàn)研究課題為主，使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。在重視理論研究的同時(shí)，要在應(yīng)用研究上下工夫，要通過(guò)2-3年的實(shí)驗(yàn)研究，探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。把《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》作為具體操作的依據(jù)，不斷的學(xué)習(xí)探索藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律，要培養(yǎng)學(xué)生具有會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)彈、會(huì)寫(xiě)、會(huì)畫(huà)、會(huì)制作等基本功，成為一名合格加特長(zhǎng)的小學(xué)生。

3、健全學(xué)校藝術(shù)教育的管理措施，建立規(guī)范的管理制度。根據(jù)實(shí)際情況和職責(zé)范圍，制定并完善音樂(lè)教學(xué)、美術(shù)教學(xué)常規(guī)管理制度、藝術(shù)教育崗位聘用制度、崗位責(zé)任制、藝術(shù)課外活動(dòng)制度、《音樂(lè)、美術(shù)、體育器材使用和管理制度》，以及藝術(shù)教師待遇制度等，并將藝術(shù)教育工作納入學(xué)校考核評(píng)估工作之中。

4、定期和不定期的堅(jiān)持藝術(shù)教育工作的檢查。(1)定期檢查備課。(2)巡視課堂。(3)各活動(dòng)檢查。(4)學(xué)期考核檢查。

5、完善檔案資料管理。在開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)過(guò)程中，堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過(guò)硬，考核合理，逐步形成有效的激勵(lì)機(jī)制，在藝術(shù)教育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容的具體安排、藝術(shù)教師和輔導(dǎo)教師的具體責(zé)任、學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)的情況記載和考核、活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施使用的維護(hù)與記錄、對(duì)藝術(shù)教育成果的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面要建立相關(guān)的制度和措施。為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供組織保證。

6、建立藝術(shù)特長(zhǎng)生檔案，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的輻射作用，讓藝術(shù)特長(zhǎng)生各方面得到均衡的發(fā)展。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、配備合格的藝術(shù)師資是學(xué)校開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程，保證藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的首要條件。通過(guò)多種渠道，解決學(xué)校的藝術(shù)教師缺額問(wèn)題。

2、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn)，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、尊重藝術(shù)教師的勞動(dòng)，在獎(jiǎng)勵(lì)、職稱晉升等方面，與其它教師一視同仁。藝術(shù)教師的藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)入教學(xué)工作量。對(duì)在藝術(shù)教育工作中作出突出貢獻(xiàn)者，授予各種榮譽(yù)稱號(hào)或獎(jiǎng)勵(lì)。

4、為藝術(shù)教師提供基本的工作條件，購(gòu)置必要的器材、教具和資料，并要妥善安排藝術(shù)教師進(jìn)修、觀摩、科研和創(chuàng)作的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。

(三)立足以課堂教學(xué)為主渠道的教學(xué)常規(guī)管理。

1、課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地。我校堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量。嚴(yán)格按國(guó)家教委頒發(fā)的課程設(shè)施和教學(xué)大綱教材的基本要求組織教學(xué)，開(kāi)足開(kāi)齊教好課程。學(xué)生人手一冊(cè)音樂(lè)美術(shù)教材，教師人人有教學(xué)大綱，做到期初有計(jì)劃期末有總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)文章，過(guò)程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)音美學(xué)科的常規(guī)管理。教導(dǎo)處對(duì)教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確具體的要求，負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)深入第一線聽(tīng)課，有針對(duì)性的對(duì)音美教學(xué)進(jìn)行檢查、監(jiān)督指導(dǎo)。同時(shí)在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)的開(kāi)展音美教研活動(dòng)，探索教法學(xué)習(xí)大綱、教材，學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論，從理論上武裝教師。

3、開(kāi)展教研課、示范課、匯報(bào)課等教研活動(dòng)。這些活動(dòng)，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高，從而優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量。積極總結(jié)積累幾年來(lái)的寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把寫(xiě)字教學(xué)抓好抓實(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)和提高書(shū)寫(xiě)技能的同時(shí)感受美、鑒賞美，豐富他們的想象力、創(chuàng)造力。使我校畢業(yè)的學(xué)生人人都有一手好字，多數(shù)學(xué)生都有書(shū)法等級(jí)證書(shū)。

4、積極開(kāi)展科研活動(dòng)，以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書(shū)寫(xiě)能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究”課題為突破口，加強(qiáng)教研教改，要通過(guò)2-3年的實(shí)驗(yàn)研究，探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。

(四)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)課

1、課外活動(dòng)是課堂教育的延續(xù)和補(bǔ)充。學(xué)校加大對(duì)活動(dòng)課的管理，制定措施，逐步形成制度化、規(guī)范化。在藝術(shù)教育活動(dòng)中學(xué)校利用課余時(shí)間，開(kāi)展興趣小組，讓學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好選擇興趣項(xiàng)目，成立書(shū)法、合唱、舞蹈、繪畫(huà)等多個(gè)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)生通過(guò)自主參與，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

2、抓好校內(nèi)藝術(shù)類比賽，形成系列藝術(shù)比賽活動(dòng)