2023教師工作計劃范本教師

2023教師工作計劃范本_工作計劃教師

為了仔細(xì)貫徹落實學(xué)校的工作規(guī)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際狀況，特制定以下工作規(guī)劃。

一.思想政治方面

1.加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)

仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)懷國家大事，常常和教師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。喜愛自己的事業(yè)，關(guān)懷愛惜每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€暖和的大家庭，把教師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際動身，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能安康歡樂的成長。

2.加強學(xué)習(xí)溝通，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，仔細(xì)學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育閱歷，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、急躁去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，準(zhǔn)時虛心的向四周的教師請教。時刻留意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面

1.仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時代，科技學(xué)問不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，仔細(xì)討論課程標(biāo)準(zhǔn)，討論學(xué)法和教法，討論教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到詳細(xì)實踐中。仔細(xì)貫徹國家根底

教育工作會議的精神，以根底教育課程改革為契機，全面推動素養(yǎng)教育，深化教育改革。以培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐力量為重點，深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我預(yù)備依據(jù)詳細(xì)狀況，有針對性地實行多種方式幫忙、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，仔細(xì)聽取家長的意見或建議，滿意家長的合理需求，努力縮短家長和教師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立家校聯(lián)系冊，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學(xué)生進展準(zhǔn)時教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。仔細(xì)備課，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分預(yù)備。仔細(xì)上好每一堂課，課后準(zhǔn)時仔細(xì)反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

5.自主學(xué)習(xí)，開闊視野。

積極參與學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有好處的篇章段落，積極參與學(xué)校組織的教育教研活動。平常多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素養(yǎng)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強學(xué)習(xí)、討論，準(zhǔn)時把握所教學(xué)科教學(xué)進展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)進展，提高自我

練習(xí)三筆一話根本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進一步提高把握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的力量。堅持每天寫教師工作日記，準(zhǔn)時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。

三.班級治理方面

班集體是學(xué)校工作最根本、最重要的組織，是培育學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建立，因此肯定要提高班級的分散力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;常常提示學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育

積極帶著學(xué)生參與學(xué)校組織的各項競賽和活動，堅持和學(xué)生一起參與大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學(xué)生進展愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進展一次交通、嬉戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育

值日仔細(xì)徹底，不留死角。本學(xué)期，我依舊幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生清掃衛(wèi)生，使他們把握勞動的技能與方法，還教室一片干凈，給學(xué)生供應(yīng)一個良好的學(xué)習(xí)空間。

作為一名閱歷尚淺的教師，我在教育閱歷，組織治理等各方面，還有太多的欠缺和缺乏，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中?？傊乙教巼?yán)格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的進展盡自己的一份力氣，愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作規(guī)劃，如有不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批判指正。

2023年教師德育工作規(guī)劃范本

一、踐行師德

面對新的一個學(xué)期，我結(jié)合自己個人的實際狀況和學(xué)生的實際狀況，留意自己的師德形象，重視對學(xué)生進展品德教育，為了更好的開展德育教育，現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下規(guī)劃：

1、加強學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。我將仔細(xì)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的榜樣事跡，在心中確立崇高的師德典范，升華自己的師德境地。正如古人說的那樣：見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，有效地促進了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。

2、參加實踐，總結(jié)閱歷。我要在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時，還積極參與了社會實踐，不斷學(xué)習(xí)，不斷錘煉，不斷深化，不斷升華，時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

3、相互借鑒，共同提高。在一個學(xué)校里，教師之間擅長相互學(xué)習(xí)、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，我也將要這樣做的。與同事之間相互協(xié)作，相互支持，形成了良好校園工作環(huán)境。

二、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透德育教育

1、專心關(guān)心，滲透德育?，F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想熟悉也已變的漸漸簡單起來。學(xué)生面對新學(xué)期，作為科任教師，在這學(xué)期里我將重點關(guān)注學(xué)生的共性形成，關(guān)注學(xué)生的感情世界，以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

2、加強標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，滲透德育。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處，要狠抓主渠道。教育他們，學(xué)生只有言行全都才算得上好的道德品質(zhì)。

3、加強教師自身修養(yǎng)，滲透德育。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過：沒有愛，就沒有教育。愛學(xué)生，是做好一切工作的前提和根底。只有這樣，學(xué)生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高，教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。

4、關(guān)懷和愛惜學(xué)生，急躁細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學(xué)生特殊是留守孩子感受到有如家庭般的暖和，令其快樂的學(xué)習(xí)，開心的生活。

三、關(guān)注學(xué)生心理安康教育

針對于學(xué)生，面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化，學(xué)生思維力量還不完善且思想波動大，因此我將留意依據(jù)他們個體心理的差異性，有針對性地賜予幫忙和指導(dǎo)。使學(xué)生能準(zhǔn)時走出心理誤區(qū)。避開由于思想、心理存在誤區(qū)而影響學(xué)習(xí)成績。

我將要和家長準(zhǔn)時聯(lián)系，了解和把握學(xué)生心理安康教育的方法，注意關(guān)注學(xué)生自身良好心理素養(yǎng)的養(yǎng)成，幫忙家長營造家庭心理安康教育的良好環(huán)境，以家長的抱負(fù)、追求、品行和行為影響孩子。

2023數(shù)學(xué)教師工作規(guī)劃2023教師工作規(guī)劃

數(shù)學(xué)是一種理性的思維方式，數(shù)學(xué)教師如何制定工作規(guī)劃呢？下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)教師工作規(guī)劃，歡送閱讀。

數(shù)學(xué)教師工作規(guī)劃篇一

一、狀況分析

中班幼兒的年齡大約在4歲左右，本學(xué)期仍有一局部是新生，沒有上過幼兒園，他們始終在家人的呵護下成長，他們所處的環(huán)境不同，所受的教育不同，因此他們在數(shù)學(xué)的學(xué)問方面、力量方面及情感方面存在肯定的差異。依據(jù)以上狀況，本學(xué)期將對幼兒有針對的進展教學(xué)組織和設(shè)計，借助詳細(xì)的事物和形象進展初步的規(guī)律思索，激發(fā)幼兒的探究和思索力量。我們將關(guān)注班里全部幼兒的進展，使每一個孩子都有進步。

二、教育目標(biāo)：

1、熟悉1～10以內(nèi)的數(shù)字，理解數(shù)字的意義，會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。

2、學(xué)習(xí)目測樹群，學(xué)習(xí)不受物體空間排列形勢和物體大小等外部因素的干擾，正確推斷10以內(nèi)數(shù)量。

3、熟悉長方形、梯形、橢圓形。

4、學(xué)習(xí)用各種幾何體進展拼搭和建筑活動。

5、學(xué)習(xí)概括物體的兩個特征;學(xué)習(xí)按物體的某一特征和數(shù)量進展分類。

6、學(xué)習(xí)按量的差異進展7以內(nèi)的正逆排序。

7、觀看、比擬、推斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念;運用已有

的學(xué)問閱歷，解決新問題，學(xué)習(xí)新學(xué)問，促進初步的推理和遷移力量的進展。

8、初步理解昨天、今日、明天的含義，知道它們之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)正確運

用這些時間詞匯。

9、學(xué)習(xí)區(qū)分和說出以自身為中心的前前方位;學(xué)習(xí)區(qū)分和說出物體之間的

上下、前后位置關(guān)系;學(xué)習(xí)按指定方向運動。

10、幼兒能留意和發(fā)覺四周環(huán)境中物體量的差異、物體的外形，以及它們

在空間的位置等。

三、詳細(xì)措施：

1.教師依據(jù)數(shù)學(xué)規(guī)劃按時開展數(shù)學(xué)活動。

2.為幼兒供應(yīng)多種操作，探究的時機，鼓舞幼兒積極操作，探究。

3.結(jié)合實際生活中的物品幫忙幼兒學(xué)習(xí)，理解數(shù)學(xué)學(xué)問。

4.結(jié)合嬉戲活動，操作，穩(wěn)固數(shù)學(xué)學(xué)問。

5.結(jié)合操作卡片，幫忙幼兒學(xué)習(xí)上，理解數(shù)學(xué)學(xué)問。

6.家長協(xié)作教師，共同幫忙幼兒學(xué)習(xí)，理解數(shù)學(xué)學(xué)問。

四，教學(xué)進度安排表：

1.我身上的數(shù)2.和數(shù)字朋友做嬉戲

3.舉卡片4.我長大了

5.美麗的月餅盒6.拼彩旗

7.不一樣的蛋糕8.量布做圍巾

8.玩具有多少9.幾個朋友在一組

10.圖形變變變(一)11.數(shù)字口袋找朋友

12.大大小小的水果13.拾落葉

14.分樹葉15.裝扮活動室

16.圖形寶寶17.圖形變變變(二)

18.各種各樣的帽子

數(shù)學(xué)教師工作規(guī)劃篇二

一、狀況分析

幼兒中班是我們這學(xué)期新接手的一個新班，本班幼兒12名，其中男孩3名，女孩9名。通過與原任教師和家長的溝通，我們對本班幼兒的根本狀況有了肯定的了解，一周來，我們也留意主動地去接觸每一個孩子，與孩子交談，盡量地把握了每個孩子的第一手資料。在這期間，我們也發(fā)覺了孩子存在的一些問題，孩子通過小班的教育后已經(jīng)建立了較好的生活常規(guī)，根本養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，并能在教師的引導(dǎo)下進展一些簡潔的小勞動。但是我們也發(fā)覺孩子的生活自理力量比擬差，另外孩子的規(guī)章意識也不夠。個別孩子的性格內(nèi)向、比擬奇怪。針對以上問題，我班這學(xué)期將依據(jù)幼兒園的工作指示和要求，聯(lián)系本班幼兒的實際狀況，有目的有規(guī)劃地培育幼兒的獨立意識和自理力量，重視對幼兒的社會性教育，加強個別教育，培育幼兒活潑開朗的性格。留意開展形式多樣的教育教學(xué)活動，提高幼兒各方面的力量。

二、各方面的要求與任務(wù)

(一)班務(wù)工作方面

1、加強班務(wù)治理力度。提高大家對當(dāng)前幼教改革的正確熟悉，樹立團結(jié)協(xié)作與奉獻精神，積極地投入各項工作，以高質(zhì)的效勞贏得家長的信任，從而吸引幼兒生源，為提高幼兒園名聲而努力。

2、定期與不定期地召開班務(wù)會議，大家相互溝通，統(tǒng)一熟悉，要求班上教師成員要擅長總結(jié)工作，能發(fā)覺自己工作的缺乏之處，并擅長取人之長，補己之短，從而提高自己的工作質(zhì)量，使班上工作正常運轉(zhuǎn)。

3、班上財產(chǎn)物品統(tǒng)一由保育員治理，要求定期檢查，發(fā)覺喪失與損壞要馬上上報，以便實行措施。對于教師則應(yīng)有教育幼兒愛惜玩具與教學(xué)用品的責(zé)任，從而更好地愛護班上財產(chǎn)物品。

(二)教育教學(xué)工作方面

1、教師要根據(jù)幼兒園教育教學(xué)的工作要求，仔細(xì)制定教育教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，為幼兒供應(yīng)豐富適用的操作材料，培育幼兒動手力量，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。此外還應(yīng)準(zhǔn)時、科學(xué)地作好對幼兒的觀看記錄與活動評價，以改良教學(xué)的弊病，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、鼓舞、支持、引發(fā)幼兒產(chǎn)生新主題，積極收集主題的各方面資訊。留意為幼兒作好充分的閱歷預(yù)備，引導(dǎo)幼兒積極主動地參加各項活動，鼓舞幼兒積極探究，并大膽用語言進展表達(dá)，從而培育幼兒各方面的力量。

下一頁更多精彩數(shù)學(xué)教師工作規(guī)劃3、加強個別教育。要多與幼兒溝通，了解幼兒的狀況與需要，支持和鼓舞幼兒參加，對于內(nèi)向與問題幼兒，要留意正面引導(dǎo)，為他們供應(yīng)交往的時機，使他們能融入集體的活動中，從而培育活潑開朗的性格。

4、扎扎實實地抓好計算的教學(xué)，從本班幼兒計算的力量水平動身，打好幼兒的根底，將計算教學(xué)貫穿于幼兒的教育教學(xué)活動中，努力為幼兒供應(yīng)輕松、歡樂的教育環(huán)境，采納活潑好玩的教學(xué)形式與方法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培育孩子的智力。

數(shù)學(xué)教師工作規(guī)劃篇三

幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，主要注意于學(xué)習(xí)一種思索、一種方法、一種嬉戲、一種興趣、一種解決問題的力量。幼兒對數(shù)學(xué)概念的建立，需要引導(dǎo)幼兒從日常生活環(huán)境中直接學(xué)到，而非只是通過教師的教學(xué)簡接的學(xué)到。教師要培育幼兒的數(shù)學(xué)習(xí)慣，就應(yīng)當(dāng)打破傳統(tǒng)觀念停頓反復(fù)練習(xí)、強迫記憶、不斷運算這些無趣與制約性的教學(xué)方法，以富好玩味性的生活故事和嬉戲為動身點激起幼兒劇烈的的學(xué)習(xí)動力。中班本學(xué)期依據(jù)《綱要》的目標(biāo)與要求，讓幼兒能從生活和嬉戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和好玩，引導(dǎo)幼兒對四周環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，構(gòu)建初步的數(shù)學(xué)概念，并學(xué)習(xí)用簡潔的數(shù)學(xué)方法解決生活和嬉戲中某些簡潔的問題。本學(xué)期盡最大努力讓中班的孩子在數(shù)學(xué)方面有較大提高。

下面是中班數(shù)學(xué)本學(xué)期的詳細(xì)安排：

9月份------《長大真好》

學(xué)習(xí)重點：1、1~10的順唱與逆