2023親子活動方案幼兒園（5篇）

親子活動方案幼兒園（5篇）親子活動方案幼兒園1

一、活動內容：《慶圣誕、迎新年》

二、活動目的

1、通過親子嬉戲增進幼兒與家長之間的情感溝通。

2、懂得團結合作，感受勝利的喜悅。

3、讓幼兒能大膽地在集風光前表現(xiàn)自己，樂觀主動地參與集體活動。

4、體驗集體過節(jié)的開心心情。

三、活動預備

1、場地預備：教室

2、材料預備：活動所需的音樂vcd、嬉戲所需的道具、活動獎品。

3、老師預備：老師必需向家長介紹有關活動的詳細流程，發(fā)放活動通知。

4、家長預備：家長妥當支配好個人事情務必在__年12月24日下午6:00準時到園參與活動。

四、人員支配：王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調。

李老師負責幫助王老師，放音樂及活動物品的預備。

卞老師負責幫助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供應充分的飲用水等。

五，當天活動流程：

上午活動：活動一熟悉圣誕節(jié)

活動二裝飾圣誕樹

下午活動：制作圣誕祝愿卡

晚上活動：圣誕狂歡夜

六、活動流程:

1、家長入場：家長在本班老師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

2、幼兒入場：老師帶領幼兒跟隨音樂入場。

3、集體嬉戲：《找伴侶》

嬉戲：《傳球》

4、親子嬉戲：《秀一秀》

5、嬉戲(幸福轉轉轉)

6、送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物?！垛弮喉懚．敗?/p>

7、歌表演：《新年好》

8、活動在輕松開心的音樂聲中自然結束。

結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。

家長疑問解答

安全事項：留意孩子們的安全問題。在嬉戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預案：假如有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子嬉戲，照看到孩子的心情。

處理原則：嬉戲過程中留意幼兒的安排，防止擁擠，消失磕碰現(xiàn)象立即請校醫(yī)處理

注：對每個仔細表演，做嬉戲的幼兒進行嘉獎。

親子活動方案幼兒園2

活動主題：

活動時間：

活動地點：

參與人員：

館內幼兒及家長，周末班幼兒及家長，全部老師

活動預備：

圣誕歌曲光盤，室內布置，條幅，禮物，糖果，小點心，水果，嬉戲用具，樂器。

活動流程：

開場：大家齊歡唱wewishyouamerryChristmas,jinglebell，酷貝迎新年，親子大聯(lián)歡，YEAH!發(fā)給每個人一種樂器，在由主持人的帶領下，一起唱歌，做動作。

主持人：首先對到場的小伴侶用不同的方式進行問候。

歡迎家長和小伴侶來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會，在聯(lián)歡會開頭之前，我先給大家講一個故事：從前有一個老人，他一生最愛關心貧困的人家。其中有一次他關心三個貧困的少女，送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進去，恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!

據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，預備送給這一年來表現(xiàn)很好的小伴侶。他會靜靜地從煙囪爬進屋內，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條顏色繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個小伴侶都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么嘉獎。

那今日我們就來看看，哪個小伴侶表現(xiàn)的最好，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同共享。

好了，那現(xiàn)在我們就一起開頭玩嬉戲吧。

第一個嬉戲：水果大配對

主持：

需要道?。嚎ㄆ八婢撸蕉?/p>

玩法：把6個小伴侶分成三組，每3個一組。

老師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認清，然后老師從其中選出兩組將實物放到一邊，卡片放到另一邊，讓寶寶看過卡片，經(jīng)過重重困難到對面拿到正確的卡片，哪組快，哪組就是冠軍。

其次個嬉戲：彩虹傘

主持：

需要道?。翰屎鐐?/p>

口令：

家長協(xié)作：每個家長拉住彩虹傘邊，孩子們坐在傘中間，邊說歌謠，邊說做動作，說到歌謠最終一句，落下來的時候，家長將傘邊壓在腿底下，讓傘鼓出大包，讓孩子們拍打。體驗歡樂。

第三個嬉戲：家長競賽吹氣球

主持：

需要道?。簹馇?/p>

競賽規(guī)章：在兩分鐘之內，爸爸吹，媽媽系，看哪個家庭吹得最多?算贏。

中場休息：小伴侶喝水，上廁所，吃點東西

感統(tǒng)嬉戲：過小橋運球

主持：

寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹

需要道?。和斜P，膠棒，圣誕樹，樹干，裝飾物，sticker.

規(guī)章：聽音樂，大家一起動手制作，看哪個家庭把圣誕樹布置的最快?最美麗?

今日的活動要到尾聲了，全部員工祝小伴侶及家長在新的一年里，身體健康，萬事如意，讓我們一起跳起健康歌吧。

親子活動方案幼兒園3

活動時間：20__-6-1下午4：00至5：30

活動地點：萬寧興隆石梅灣

參與活動班級：大一班和大二班

組織人員：__幼兒園全體老師

一、活動目標

1、親近并感受大自然的美妙,萌發(fā)喜愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同共享親子嬉戲的樂趣，加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、溝通，促進家園同步。

二、活動預備：

(一)、材料預備：

1、公共汽車2輛，“歡樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。

3、嬉戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單，動身前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項：

1、為了使孩子能夠更好地觀賞路邊的風景，也為了削減幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：預備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕競賽時使用，盡量人手一份)。

三、戶外親子嬉戲家長須知：

1、請家長在_月_日下午3點整在幼兒園集合，3點20分準時動身，活動地點為萬寧興隆石梅灣

2、請家長為孩子預備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。

3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

4、我們會進行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。

6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。

7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳，所以請您肯定要看護好孩子。

9、不能中途離開，如有事必需告知班主任老師。

10、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參與活動。

(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提示每位家長過目，負責人另外預備一份貼在活動現(xiàn)常)

四、活動人員支配：

1、主持人：__

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：__

3、攝影：__(藍隊)__(紅隊)

4、計分員：__(藍隊)、__(紅隊)

5、嬉戲調控人員：__(藍隊)、__(紅隊)

6、活動中材料負責人：__(藍隊)、__(紅隊)

8、自由調配人員：__(藍隊)、__(紅隊)

9、紅隊隊長：__;藍隊隊長：__

五、活動支配：

1、當天下午3點整，參與活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合，3點20分開頭動身。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中老師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便嬉戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關要求及留意事項。

6、其他工作人員各站其崗，預備嬉戲材料。

7、嬉戲負責人說明嬉戲規(guī)章，開頭嬉戲，每項嬉戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、嬉戲1：推小車，嬉戲2：背子傳旗接力賽，嬉戲3：堆沙堡競賽。

8、活動結束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。

9、集中--點名--返園。

親子活動方案幼兒園4

在戶外清爽的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風光，促進身心健康進展，讓家長在工作勞碌之余陪陪孩子，與孩子共同共享活動的樂趣，增進親子情。我校特開展戶外親子活動。

一、活動時間

20__年__月__日下午14：00

二、活動地點

__廣場

三、參與人員

全園師生、幼兒家長、幼兒園全體老師

四、活動

(一)材料預備：

1、公共汽車1輛(歐老師負責)。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體老師集中制作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單，動身前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項：

1、本次活動屬全園性集體活動，盼望各班幼兒家長都能按時參與，如有特別狀況，需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地觀賞路邊的風景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計上報園特長，以便園內做好車輛支配。

3、各班提前印發(fā)家長活動須知，要求每位家長仔細閱讀并自覺協(xié)作。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車支配，提示家長務必準時到園集中動身，不參與活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。

5、活動結束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。

6、集中點名、拍照、返園。

親子活動方案幼兒園5

活動目標：

1.通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小伴侶自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡樂。

2.用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動的樂觀性，大膽的向大家呈現(xiàn)所學的本事。

3.增進親子感情溝通和融合，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

活動地點：大二班教室

活動時間：5月31日(周二)活動預備：

1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)

2.家進步行親子嬉戲前熟識嬉戲支配與嬉戲規(guī)章

3.各親子嬉戲道具、獎品等活動內容：

一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

二、家長與幼兒的互動親子嬉戲

活動過程：

一、7：40——8：50幼兒化妝、活動預備

二、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈：心愿便利貼

3.舞蹈：我的真的很不錯

4.舞蹈：老師的目光

5.舞蹈：天使

6.舞蹈：好媽媽

7.舞蹈：非常鐘

8.歌曲表演：讓愛住我家

9.親子舞蹈：歡樂崇拜

三、10：00——11：00親子嬉戲

(一)嬉戲名稱：螞蟻背寶寶

嬉戲規(guī)章：4個家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，嬉戲開頭時候，家長手撐地從起點挪到終點，最先到達的為成功。

(二)嬉戲名稱：拋接樂

嬉戲規(guī)章：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，嬉戲開頭時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內接到的球最多的為成功。

(三)嬉戲名稱：穿大鞋嬉戲規(guī)章：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點。嬉戲開頭，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子