人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)匯總試卷(二)

人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)匯總試卷（二）班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一、第一部分基礎(chǔ)部分（每題6分，合計(jì)48分）、一字多義，你選得準(zhǔn)嗎？2、拼音樂園。雜技團(tuán)里，táo）（氣的小猴歡歡正在一個(gè)隱）b的ì地（方學(xué)huá（）冰呢！但是不知誰(shuí)pāo（）來一塊香蕉皮，歡歡一下子c）ǎ了上i（去，這下可z?。﹐（了yāng（），歡歡zhuà（ng）在了墻上，diē（）倒了。這時(shí)猴媽媽找到了歡歡，它只能guāiguāi（）地隨著媽媽liànli）不ànsh（ě（）地走開了這里。3、增補(bǔ)詞語(yǔ)。、增補(bǔ)詩(shī)句。第1頁(yè)共6頁(yè)5、一錘定音（給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出）。、選詞填空，填完后讀一讀，檢查用詞能否適合、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。、請(qǐng)選擇適合的修辭手法填進(jìn)括號(hào)里。二、第二部分閱讀理解（每題15分共30分）第2頁(yè)共6頁(yè)、讀《鄉(xiāng)間人家》片段，回答下列問題他們的屋后假如有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會(huì)見到一群鴨子，游戲水中，時(shí)時(shí)地把頭扎進(jìn)水下去覓食。（）鄰近的石頭上有婦女在搗衣，它們（）從不驚訝。假如在夏季的夜晚出去漫步，經(jīng)常會(huì)瞧見鄉(xiāng)間人家吃晚餐的情形。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的細(xì)風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的摯友，它們和鄉(xiāng)間人家一同，繪成了一幅自然、和睦的田園景色畫。2、一千棵櫻桃樹喬治·華盛頓是美國(guó)人，他領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，是美利堅(jiān)合眾國(guó)的創(chuàng)辦者之一，1789年入選為美國(guó)第一任總統(tǒng)。他為人正直、道德崇高，深受美國(guó)人民愛（戴帶）。為了紀(jì)（戀念）他的偉績(jī)，美國(guó)國(guó)都以他的名字命名。華盛頓出生在大莊園主家庭，家中有很多果園，果園里長(zhǎng)滿了果樹。每到收獲的季節(jié)，一只只巨大的蘋果、一簇簇紅色的櫻桃垂掛在綠葉叢中，真是引人喜歡。一天，小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一柄爸爸新買來的斧子。很快，他就成了這把斧子的“主人”。帶著它跑進(jìn)果園，用它削小草、砍樹枝，玩得可高興啦！玩著玩著，他忽然想到：“父親能掄起斧子砍倒大樹，我能不可以掄起斧子砍倒小樹呢？”正巧，在他的前面不遠(yuǎn)處有一棵第3頁(yè)共6頁(yè)小櫻桃樹，于是小喬治跑上前，掄起小斧子向小櫻桃樹砍了下去，一下，兩下剛砍了七下，小櫻桃樹就倒下了。傍晚時(shí)分，當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)果園被弄得烏七八糟，他十分喜歡的那棵小櫻桃樹也被人砍倒了，特別生氣。他火冒三丈地走進(jìn)屋里，（厲歷）聲問道：“誰(shuí)把我的櫻桃樹砍倒了？”小喬治這時(shí)理解自己闖了禍。但他只是躊躇了片晌，而后忽然抬開端看著爸爸，態(tài)度誠(chéng)（懇墾）地說：“爸爸，我不可以謊話，是我用斧子把樹砍壞了，我愿再栽上一棵，此后再也不砍了?！毙讨蔚脑捯魟偮?，他父親滿臉怒氣立時(shí)煙消霧散，并夸贊小喬治“那誠(chéng)實(shí)的行為賽過一千棵櫻桃樹的價(jià)值?！贝撕螅烟覙涞墓适聜鏖_了，“我不可以謊話”也成了小喬治為人的寫照。三、第三部分作文（共22分）1、習(xí)作在你的生活中有沒有懊悔的時(shí)候？比方：做錯(cuò)了事，怕挨罵而說謊，很懊悔；和要好的同學(xué)吵了嘴，影響了友情，很懊悔；因?yàn)轳R馬虎虎，誤解、冤枉了他人，很懊悔請(qǐng)你以