學(xué)生綜合素質(zhì)測評總結(jié)(5篇)_第1頁
學(xué)生綜合素質(zhì)測評總結(jié)(5篇)_第2頁
學(xué)生綜合素質(zhì)測評總結(jié)(5篇)_第3頁
學(xué)生綜合素質(zhì)測評總結(jié)(5篇)_第4頁
學(xué)生綜合素質(zhì)測評總結(jié)(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁學(xué)生綜合素質(zhì)測評總結(jié)劉集中心完小小學(xué)綜合素質(zhì)評價是基礎(chǔ)教育課程改革的一項重要內(nèi)容,是義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系的重要組成部分,是全面反映學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,促進學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。我校在接到上級關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)測評方案之后,認(rèn)真領(lǐng)會其內(nèi)涵,以為學(xué)生發(fā)展為原則進行學(xué)習(xí),深刻體會,最后依據(jù)自己學(xué)校的實際情況形成自己學(xué)校的方案并進行認(rèn)真評價?,F(xiàn)作如下回報:一.加強領(lǐng)導(dǎo)、健全機構(gòu)綜合素質(zhì)評價是以激勵為主導(dǎo)、以評價為方向,以促進學(xué)生發(fā)展為目的,充分體現(xiàn)對學(xué)生發(fā)展負責(zé)全面評價學(xué)生有效手段。對此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視評價工作,專門成立了以校長為核心的測評領(lǐng)導(dǎo)小組具體如下:組長:路潔副組長:馬春花張迎春組員:宋增艷耿素云趙雙平劉文悅李春艷韓秀萍楊興蘭張紅雙吳月明郭景明史國紅于娜二.達成共識、全員參與在接到綜合素質(zhì)評價通知后,以校長親自掛帥的測評領(lǐng)導(dǎo)小組立即行動起來,對評價方案進行學(xué)習(xí)和研究,為了能讓此次評價做到公正、公平、真實、客觀,讓每位教師了解評價的意義,我校召開了全校教師大會進行宣傳和部署。經(jīng)過學(xué)習(xí),全校教師對評價工作有了深刻地認(rèn)識,并達成一致共識,即評價公正、公平、客觀、真實。一定要以對學(xué)生發(fā)展負責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成好評價,以此有效地促進學(xué)生的發(fā)展。而且我們也發(fā)現(xiàn),通過宣傳教育,教師們很關(guān)心、關(guān)注測評工作,全員參與到測評工作當(dāng)中,并做到認(rèn)真、準(zhǔn)確、公正、公平。三.細化方案、綜合評價在進行學(xué)習(xí)、部署之后,我們對教育局的文件進行分析和細化,對具體評價提出這樣的要求:1、學(xué)生自評(提供個人實證材料)、要求:(1)教師不斷引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)評價細則,使學(xué)生接受其中的評價標(biāo)準(zhǔn),理解評價內(nèi)容,并能按期要求操作。(2)學(xué)習(xí)評價細則,并能對照細則進行自檢。(3)____月-____月由班主任組織全班同對照評價細則在校集中完成自我評價。2.學(xué)生互評、要求:(1)集中學(xué)習(xí)學(xué)?;ピu評價標(biāo)準(zhǔn),做到每個同學(xué)全面理解評價內(nèi)容。(2)同學(xué)之間能夠運用互評細則相互監(jiān)督、互相提示,達到共同依據(jù)評價細則規(guī)范自己。(3)班主任教師統(tǒng)一組織學(xué)生以小組(前后桌四個人)為單位在校內(nèi)集中進行互相評價。____家長評價、(1)學(xué)生一年入學(xué)時召開家長會及時將學(xué)生的各項評價標(biāo)準(zhǔn)介紹給家長,并向家長宣傳好評價的意義,讓家長隨時用評價標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)、教育孩子。(2)利用每次家長會學(xué)習(xí)評級標(biāo)準(zhǔn)。4.小組評價(1)讓全校教師對小學(xué)生綜合評價有明確認(rèn)識,并能將評價理念滲透到平是教育、教學(xué)中。(2)不斷地用評價標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)教育學(xué)生,并能用評價標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生、規(guī)范學(xué)生。5.學(xué)校總評(1)學(xué)校評審委員會在新生入學(xué)后就要及時宣傳綜合評價工作的意義及學(xué)校評價細則,讓學(xué)生、教師、家長了解評價內(nèi)容,并將評價標(biāo)準(zhǔn)作為規(guī)范學(xué)生,教育學(xué)生的指導(dǎo)性綱領(lǐng)。(2)用評價標(biāo)準(zhǔn)跟蹤、教育每位學(xué)生,并及時引導(dǎo)、教育學(xué)生。(3)評價委員會依據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)將對每個學(xué)生做好最后的總評工作,及時、公正、公平的寓意每個學(xué)生一個準(zhǔn)確地評價,為學(xué)生升學(xué)奠定基礎(chǔ)。四.及時匯總、認(rèn)真反思評價工作在測評領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生自己、學(xué)生家長、教師們的共同努力下接近尾聲。通過這段時間的評價,我們感到評價并不復(fù)雜,但它關(guān)乎與學(xué)生身心發(fā)展,是對每個孩子的公正定位。但在工作中,我們也存在許多值得思考的問題。如:1、我們學(xué)校規(guī)模大,學(xué)生多,每年的學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作量大、任務(wù)重,如何在保證不影響其他工作正常開展的前提下圓滿完成素質(zhì)測評工作,將素質(zhì)測評工作融合到學(xué)校的日常教育、教學(xué)工作中,還有待我們進一步研討與落實。2、盡管我們在工作中已經(jīng)做了大量的宣傳,但還是有部分家長和學(xué)生不理解,認(rèn)為是加重了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),如何在工作中消除這種觀念也有待我們思考。3、在測評工作中,我們也確實遇到部分學(xué)生,文化課成績相當(dāng)優(yōu)秀,但在測評項目上相對落后,如何在今后的工作中減少這種現(xiàn)象的存在,讓這部分學(xué)生能得到全面發(fā)展,也是我們?nèi)蘸笏伎寂c落實的一個重要方面。學(xué)生綜合素質(zhì)測評總結(jié)(二)今年是我進入大學(xué)的第三年。兩年來,在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:德:在日常生活中我努力以身作則,用心響應(yīng)共青團委的號召,盡自我最大的努力幫忙所以有困難的人。用心參加各種群眾活動和社會實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。智:學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和潛力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改善。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務(wù)必解決的一個問題,我透過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。體:包括身體和心理兩個方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用心參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求??傊?,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自我,改正缺點。在新的一年里,我要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,發(fā)揮自我才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。學(xué)生綜合素質(zhì)測評總結(jié)(三)雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!光陰荏苒,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了大一下半學(xué)期。在過去的一個學(xué)期里,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,及時總結(jié),注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自我的自學(xué)潛力以及分析、解決問題的潛力,認(rèn)真學(xué)習(xí)自我的各門課程和各種理論知識,努力掌握自我的專業(yè)知識,并在大二的期末考試中取得了必須的成績。同時,在課余時間,我用心參加學(xué)校的各項實踐活動和一些體育運動,積累了一些社會實踐經(jīng)驗,并增強了自我的身體素質(zhì)。在過去的一年中,我的德育素質(zhì),智育素質(zhì),體育素質(zhì)和勞動素質(zhì)都得到了必須的提高。在德育方面,在這個學(xué)年里,日常生活中我以用心的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時自身的交際潛力隨之增強,盡自我的最大努力去幫忙自我力所能及的有困難的人,而且我還用心響應(yīng)學(xué)校的號召,參加各種群眾活動和社會實踐。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自我的業(yè)余愛好;用心參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神。在智育方面,剛踏進大學(xué)校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)能夠揮著翅膀飛翔了。我期望透過自我的努力以及對自我專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。我透過各種兼職工作,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的潛力也得到較大的提高。在體育素質(zhì)方面,我用心參加學(xué)校組織的運動會等體育活動,并在課下進行必須的體育鍛煉,增強自我的身體素質(zhì),以一個健康的身體和良好的精神風(fēng)貌去應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活。在勞動素質(zhì)方面,我參加了學(xué)校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自我的其他方面的素質(zhì),增強了社會實踐的潛力,使自我的各方面潛力都得到了必須的提升,并提高了自我的綜合素質(zhì)。大學(xué)生涯使我學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的潛力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心理解任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會努力讓我的大學(xué)生活沒有遺憾的。能夠說,在過去的一年里,我以前為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷大學(xué)兩年的洗禮,最后長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有職責(zé)感的當(dāng)代大學(xué)生。在新的學(xué)年里,我會繼往開來,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識,使自我的綜合素質(zhì)得到進一步的提升,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。____多姿多彩的學(xué)習(xí)中讓我收獲了很多。我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自我科學(xué)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自我的思想道德素質(zhì),使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。學(xué)生綜合素質(zhì)測評總結(jié)(四)時光荏苒,今年已是我進入大學(xué)的第二年,一年來,我在老師和同學(xué)們的關(guān)心下、幫忙下,同時也透過自身的努力,各方面均取得必須的進步,此刻總結(jié)如下。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的,學(xué)習(xí)方面,初入大學(xué)我是有點放松的,但是看到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,我也收起了簡單的態(tài)度,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)過程中仍有需要改善的地方。透過這一年的學(xué)習(xí),我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學(xué)習(xí)中,我會提高對自我的要求,加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自我的成績有所突破。工作方面,整個學(xué)年中本人擔(dān)任了班文體委員的職務(wù),本著為同學(xué)服務(wù)的思想為班群眾作出了杰出貢獻,帶領(lǐng)班級在學(xué)院各項比賽中獲得較好名次;用心組織班群眾活動,團結(jié)同學(xué),使班級團結(jié)向上,穩(wěn)步發(fā)展。生活方面,本人自覺遵守作為一名大學(xué)生的守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛班群眾,樂于幫忙他人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每一天跑步的習(xí)慣,經(jīng)常參加學(xué)校與學(xué)院組織的各種課內(nèi)外活動。一年的大學(xué)生活給了我提升自我的機會,比如經(jīng)常去圖書館看書并結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處世的方法,鍛煉了自我的潛力。這些經(jīng)歷使我明白了機會要靠自我爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。大學(xué)是一個大家庭,群眾生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,這使我變得更堅強更獨立,更適應(yīng)于將來的社會生活。我要為自我的將來負責(zé),要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自我的承諾,從這天開始,從此刻開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自我來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。學(xué)生綜合素質(zhì)測評總結(jié)(五)光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了大四。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績。同時也努力學(xué)習(xí),并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。智育方面:從踏進大學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論