大學職業(yè)生涯規(guī)劃1300字左右大全

第頁共頁大學職業(yè)生涯規(guī)劃1300字左右大全大學職業(yè)生涯規(guī)劃1300字自身的現狀與職業(yè)目的之間的差距1、理論知識方面不夠深沉，雖然具有一定的邏輯推理才能與推斷才能，但是在思想的嚴謹性、縝密性、系統(tǒng)性、全方面等方面尚有欠缺。2、實驗操作方面不夠純熟，雖然可以掌握一些根底的操作技能，但是與實際應用還有一定的間隔，缺乏觀察，分析^p，解決問題的才能。3、所設計的專業(yè)領域過窄，對化學專業(yè)方面的應用英語知之甚少，應該培養(yǎng)有方法有條理的借助【參考文獻】：^p的才能，以便更廣更深層次的拓展自己;知識構造過于簡單，偏理工輕人文，影響全面的自我提升，應該對相關學科廣泛涉獵，特別是與化學領域有穿插點的學科。實現職業(yè)目的的方案轉眼間，我的大學只剩下短短1年的時間了，而在這1年里我能為我的職業(yè)生涯做點什么呢?為了綜合提升自我，從而可以微笑應對畢業(yè)后的機遇和挑戰(zhàn)，我根據自身的貼點分析^p，并針對自身才能素質與目的的差距情況，制訂了以下的方案：在即將到來的暑假，通過各種手段找尋見習的時機，到社會上去實戰(zhàn)，豐富自己的建簡歷，在求職的過程中成長。在大四學年，到教育部門進展教育實習，在老師的指導下完成畢業(yè)論文，完善自己的大學生涯。完畢語這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我知道自己不管是在專業(yè)知識還是自身才能方面都與自己夢想的職業(yè)有很大的差距，可是我不會泄氣，因為在我看來有差距并不可怕，可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以，我會一直向著我的目的不斷努力的。是你自己。大學職業(yè)生涯規(guī)劃1300字每個人的一生都是有限的，在有限的時間里，所有人了都希望自己可以到達自己夢想的巔峰。在每個人的生命開展的過程中，其開展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復，那么在不可重復的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃，并按照規(guī)劃好的人生方向前行。做好職業(yè)規(guī)劃并不簡單，它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下，對一個人整個人生的主觀、客觀分析^p，結合實際情況確定一個人的最正確開展方向與目的，并未實現這個目的做出的合理的行動方案。而自己，如今已經是一名法學系專業(yè)的大學生了，根據自己的切身情況，在展開整個大學生涯的學習之前，也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。從自己走進校園的那一刻開場，就應該好好的想想自己的將來的道路。告訴自己，決不可將自己的大好光陰消磨掉，應該抓住一切時間好好的學習自己的專業(yè)知識。由于自己已經選擇了法學系專業(yè)，那么就要根據自己的專業(yè)好好確實定自己將來職業(yè)的開展方向。假如下定決定朝著律師的方向努力，那么就要從如今開場，努力的學好自己的專業(yè)課知識，學習假如做好一名律師的專業(yè)技能，通過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力，讓自己的大學生涯毫不虛度。人的一生大學光陰也許就只有一次，假如沒有把握住，將來自己一定會懊悔。所以，在學習開展之前，先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃好目的。有了目的，才會有動力，有人動力，才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進。生命清單，其實就是人生方案。一個人假如沒有規(guī)劃好自己的人生，且不明晰自己的目的，即使他的學歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。那么，對于職業(yè)生涯規(guī)劃書的前言怎么寫呢？記得在一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的才能改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中終究有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。所以，要制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，以此來籌劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現自我，客觀地分析^p自我，圓滿地超越自我。職業(yè)生涯規(guī)劃書的前言怎么寫，不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。在人生的道路上，不光需要有著克制困難的勇氣，更需要有一個明確的方向。否那么，再辛苦的奔忙也只能是毫無收獲的徒勞。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆北斗星，在茫茫的社會大洋上指引著我們前進的方向。為自己設計一份科學的人生職業(yè)生涯規(guī)劃，我們的生命將會釋放出更加精彩光輝。大學職業(yè)生涯規(guī)劃1300字一是“定向”。方向定錯，那么南轅北轍。通常情況下，職業(yè)方向由本人所學專業(yè)確定。但現實情況是，很多人畢業(yè)后，不能完全按自己所學專業(yè)選擇工作，有的甚至與原專業(yè)風馬牛不相及。這就需要認真考慮，選擇合適自己的職業(yè)崗位。有時為了就業(yè)，甚至要強迫自己去“合適”并不喜歡的崗位，只要這種職業(yè)是社會緊缺的、急需的或有開展前景的。二是“定點”。所謂“定點”就是定職業(yè)開展的地點。比方有些人畢業(yè)后選擇去南方，有些選擇到上海、滬寧線一帶開展，有的那么選擇去邊疆、大西北，選擇到祖國最需要的地方去，都無可非議。正所謂“人各有志”。但應綜合多方面因素考慮，不可心血來潮，感情用事。一開場就選準方向，就可以在一個地方，圍繞一個職業(yè)長期穩(wěn)定開展，對自己的資歷和經歷都會有助益和長進。頻繁更換地點，對職業(yè)生涯成長弊多利少。三是“定位”。擇業(yè)前要對自己程度、才能、薪資期望、心理承受度等進展全面分析^p，做出較準確的定位。不可悲觀，把自己定位過低。更不要高估自己，導致期望值過高。一旦不能如愿，絕望也就越大。剛畢業(yè)就被知名大公司選中，而且薪資福利優(yōu)厚，當然是你的運氣。假如沒有碰上這種好機遇，也無需氣餒。不要過分在意公司的名氣，薪資的上下。只要這家公司、這項專業(yè)崗位合適你，就應該去試一試。確立從基層做起，逐步積累經歷，謀求開展的思想理念。四是“定心”。心神不定，朝三暮四，如何能準確地“定向、定點、定位”？無論做什么，都需要“定心”。“心不定，事不成”。從哲學角度來看，以上“四定”實際上就是解決職業(yè)生涯規(guī)劃中“干什么”、“何處干”、“怎么干”及干事創(chuàng)業(yè)的穩(wěn)定性這幾個最根本的問題。這幾個問題解決好，職業(yè)生涯開展就會比擬順利。此外，企業(yè)在進展職業(yè)晉升開展途徑的設計時，需倡導相應的獎優(yōu)汰劣，兼顧情理以及內外并重的策略；以業(yè)績?yōu)閷?，與個人意愿結合的策略；以內部提升為主，外部招聘為輔，鼓勵多元渠道開展的戰(zhàn)略。其實，一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設計，必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環(huán)境的根底上進展。對自我及環(huán)境的理解越透徹，越能做好職業(yè)生涯設計。因為職業(yè)生涯設計的目的不只是協(xié)助你到達和實現個人目的，更重要的也是幫助你真正理解自己。你需要審視自己、認識自己、理解自己，并做自我評估。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等內容。要使職業(yè)生涯規(guī)劃到達以上目的，需遵循以下幾個原那么：1、全程性原那么(系統(tǒng)性原那么)：即將職業(yè)生涯開展的整個歷程作全程考慮，同時將職業(yè)生涯方案施行當成一個系統(tǒng)工程，并納入到組織的開展戰(zhàn)略之中。從橫向上，企業(yè)的各級組織、管理及決策者、員工本人都積極參與；從縱向上，貫穿企業(yè)的整個工作過程，貫穿員工的整個人生。2、差異性原那么：主要是指在進展職業(yè)生涯設計時要充分考慮企業(yè)、個體和環(huán)境等三方面的差異性因素。掌握好差異性原那么，有利于表達職業(yè)生涯設計更加個性化和有針對性的特征。3、階段及時限性原那么：指在進展職業(yè)生涯設計時，要充分考慮組織和個體所處的不同開展階段，有目的、有步驟、有方案地調整和安排各個不同階段的職業(yè)生涯方案。職業(yè)生涯階段性時限主要劃分為短期、中期和長期三個階段。4、開展性原那么：指在制定和采取職業(yè)生涯的詳細施行措施時，要充分考慮變化與開展性因素，如目的或措施是否能依環(huán)境及組織、個體的變化開展性因素而作調整，調整的幅度及范圍有多大。因此，要從促進員工開展的理念出發(fā)，把崗位開展與培訓工作結合起來，使員工和組織都能在職業(yè)生涯方案的施行過程中獲益。大學職業(yè)生涯規(guī)劃1300字從上大學后就一向處在困惑之中，時常問自我：“到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無悔呢”一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自我都要做出選擇，同時每個人都在設計自我的人生，都在實現自我的夢想、人生之路說長也長，因為它是自我一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的夢想，為了讓小樹可以更好的實現自我的夢想，長成參天大樹。于是對自我做出以下一生的規(guī)劃，以便于時常提醒自我不要忘記目的。其實我自我對經濟就比擬感興趣，期望在大學可以學經濟管理之類的專業(yè)，但由于父母認為我的性格不合適，所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設計與工程)，可是進入大學之后才清楚自我對它并不感興趣，還是喜歡經濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經濟相關的專業(yè)。(一)自我分析^p階段1、興趣分析^p符合興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自我所長以及所的興趣與工作相結合，做一個的搭配，才能稱作事業(yè)―一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自我的工作感興趣呢在網上對我的興趣進展了分析^p：具有比擬多的興趣，對藝術不算太感興趣，比擬實際，做自我喜歡的事。2、性格分析^p人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。做了MBTI自測題之后，發(fā)現自我是屬于ESFP型，即：外向實感感情認知型。我是一個比擬活潑、開朗的男孩。喜歡憑自我的感覺做事，比擬重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。3、本領分析^p我的動手本領比擬強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比擬喜歡動腦，經過認真的考慮來解決問題，可以理解別人對我的批評和提議。4、優(yōu)缺點分析^p優(yōu)點：做事認真仔細，關心別人，有恒心，人品端正，有上進心缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關心別人(二)職業(yè)分析^p階段1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后，才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現完美的人生。所以，職業(yè)生涯規(guī)具有異常重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以開掘自我的潛能，增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強開展的目的性與方案性，提升成功的時機;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的本領。2、家庭環(huán)境分析^p我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是小的一個，姐和哥都已經大學畢業(yè)了，家里雖然不富裕，可是一家人過得很開心。家里人都很支持我，期望在我大學畢業(yè)后可以考取研究生，可是我想畢業(yè)后找工作，理解一下到底自我喜歡什么。3、學校環(huán)境分析^p讀初中的時候，自我就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周圍的環(huán)境不好，就整天跟著朋友、同學混，打架，賭博等等?？墒侵笄宄@樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學習才考上了高中，進入高中后就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學?？墒沁M入大學卻非常的迷茫，不明白到底以后做什么，自我喜歡什么4、社會環(huán)境分析^p我的家鄉(xiāng)在貴州，它是一個非常貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建立，需要很多的大學生，并且給我們供應了很好的自由開展的時機，可是還是不想回家鄉(xiāng)工作，那里太落后了。(三)目的確定階段1、短期的職業(yè)目的(20xx-20xx年)畢業(yè)之后，找份與自我專業(yè)相關的工作，獲我自我喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學習經歷，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。經過五年的學習，有點資本完成我的短期目的。2、中期的職業(yè)目的(20xx-20xx年)在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經歷之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè)，開自我的公司，自我當老板。經過十年的努力，把自我公司的業(yè)務做大，將公司做強。3、長期的職業(yè)目的(20xx--)自我成為老板之后，會不斷的學習新的知識，使自我更加的充實，用科學的管理方法來管理自我的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。(四)職業(yè)方案施行1、教育為先“學無止境，”“活到老，學到老”等。在此刻的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自我，讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。2、虛心向別人取經在學校期間，經常和老師、同學多交流、討論，從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的理解工作和社會，并向他們學習。畢業(yè)之后，步入社會，我們的經歷畢竟很少，要向人家學習。經常與上司和同事溝通，加深理解，搞一些活動，增加友誼。3、理論鍛煉在學校的期間，多參加一些社會工作，經過這些活動，可以增加自我的膽量，和口頭表達本領。還能結交到很多朋友，為今后打下根底。在學校期間多參加一些有關職業(yè)方面的講座和培訓，讓自我對職業(yè)有更深的理解和認識，為自我選擇一個自我喜歡的職業(yè)做好準備。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是非常重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是____的本錢”。身體不好，什么也干不成。還有在平時要注重自我的言行，不要讓自我的言行損害了自我的形象，好的言行是個人的精神相貌和個人素質的修養(yǎng)的表達。在假期做一些兼職，進步自我的社會經歷，學會與人相處之道。大學職業(yè)生涯規(guī)劃1300字1、實現團日活動的自主化、民主化、多樣化和現代化，增強團日活動的思想性、知識性和興趣性。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃主題團日活動2、理解當今大學生在選擇就業(yè)或考研時迷茫與猶豫不決的心態(tài)，并及時做出反響，使我們的心態(tài)趨于成熟。二、活動組織和內容：〔1〕充分發(fā)揮了團組織的組織優(yōu)勢，精心組織，科學發(fā)動，群策群力?！?〕認真嚴謹的工作作風促使我們理解更多環(huán)保知識，對環(huán)保宣傳進展了深化細致的研究，宣傳內容詳實豐富。〔3〕活動形式完善創(chuàng)新，通過形式多樣的互動環(huán)節(jié)深化穩(wěn)固宣傳效果，增強了活動的參與性。三、活動展望：〔1〕扎實推進團建工作和活動，黨有號召，團有行動，與時俱進，做我校黨和國家環(huán)保政策的宣傳隊和先鋒隊?！?〕嚴密團結在團總支的周圍，積極開展各類志愿效勞工作。活動中的互動，集體力量得到加強。四、活動效果：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃主題團日活動〔1〕鍛煉了班級團支部，增強了團支部和團小組的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力?！?〕提升了協(xié)會團員政治理論學習和專業(yè)技能學習的積極性。〔3〕充分展示了班級團員勇擔社會，發(fā)奮向上的時代風貌，朝氣蓬勃的精神相貌?！?〕全面進步大學生的綜合素質，防