學(xué)生科技創(chuàng)新活動總結(jié)讓科技之花開滿校園

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)生科技創(chuàng)新活動總結(jié)讓科技之花開滿校園學(xué)生科技創(chuàng)新活動總結(jié)讓科技之花開滿校園學(xué)生科技創(chuàng)新活動讓科技之花開滿校園科技教導(dǎo)作為培養(yǎng)學(xué)生的科技素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能的重要手段，對于營造素質(zhì)教導(dǎo)的良好有著重要意義?？h教導(dǎo)局以科技教導(dǎo)為突破口，堅持開展科學(xué)小研發(fā)、小創(chuàng)造、小測驗(yàn)、小制作、小論文五小活動，培養(yǎng)學(xué)生科技素質(zhì)和創(chuàng)新才能，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

一、創(chuàng)新機(jī)制，供給科技創(chuàng)新保障。

1、組織保障，建立管理機(jī)構(gòu)?？h教導(dǎo)局和都成立了科技教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，科技領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)科技，定期開展科技工作研討，加強(qiáng)對科技活動相關(guān)工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

2、內(nèi)容保障，開展科技活動。各學(xué)校堅持開展科技小制作、科技作品展覽、科學(xué)小測驗(yàn)、科普學(xué)識等活動，讓學(xué)生在活動中獲取科技學(xué)識。

3、隊伍保障，抓好兩支隊伍。一是抓好科技隊伍創(chuàng)辦。教導(dǎo)局和學(xué)校堅持把骨干教師用到科技教導(dǎo)上，配備了科技總輔導(dǎo)員和科技專兼職教師，采取送出去與在崗自修相結(jié)合的手段舉行培訓(xùn)，通過理論、教研活動、外出聽課、參觀考察等途徑提高他們的水平。二是校級科技興趣小組隊伍創(chuàng)辦。利用興趣課、活動中心和課余時間，開展科技興趣活動。

4、保障，經(jīng)費(fèi)投入。2022年，縣教導(dǎo)局印發(fā)了中小學(xué)生科技創(chuàng)新獎賞賜手段，設(shè)立了青少年科技創(chuàng)新獎，每年拿出3萬元對積極參與科技實(shí)踐與創(chuàng)新、取得突出勞績的師生舉行賞賜。

二、強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)科技教導(dǎo)。

一是教導(dǎo)局堅持每學(xué)期開展學(xué)生科技綜合素質(zhì)檢測、學(xué)生科技特長表示等活動，讓學(xué)校的科技教導(dǎo)形成常態(tài)化。

二是各學(xué)校根據(jù)課程改革的規(guī)定，建立了能夠確保實(shí)施三個板塊（學(xué)科課程、活動課程、環(huán)境課程）課程布局的學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，專心落實(shí)了科學(xué)課、測驗(yàn)課、綜合實(shí)踐等課程，強(qiáng)科滲透，培養(yǎng)學(xué)生科技意識。

三是各學(xué)校通過成立學(xué)生課外興趣小組，加入、開展小制作、小研發(fā)、小創(chuàng)造等活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手才能，為了檢驗(yàn)效果，教導(dǎo)局和各學(xué)校還定期舉辦校園科技節(jié)，為有科技特長的學(xué)生供給表示平臺，進(jìn)一步激發(fā)他們的創(chuàng)造熱心。

三、突出成效，全面提升教導(dǎo)質(zhì)量。

近年來，我們在科技教導(dǎo)方面做到了轉(zhuǎn)軌，把科技教導(dǎo)列為素質(zhì)教導(dǎo)的重要內(nèi)容；

正確評估，建立科技活動創(chuàng)辦的鼓舞機(jī)制；

形成合力，爭取社會和家長的積極支持；

營造空氣，構(gòu)建科技教導(dǎo)的良好環(huán)境，在各級各類科技創(chuàng)新大賽中，取得了豐碩的成果，共有3名學(xué)生獲得國家研發(fā)專利，69名學(xué)生撰寫的科技小論文獲得國家級賞賜，136名學(xué)生的科學(xué)空想畫等作品獲得省級以上嘉獎，2名教師制作的教具獲得國家級賞賜，9名學(xué)生制作的學(xué)具獲省級獎，363人次獲得縣級科技創(chuàng)新獎。在2022年國際辦公軟件創(chuàng)新大賽中，縣理工中專潘盼同學(xué)獲湖北省第一名，亞太地區(qū)決賽第五名。

更重要的是，我縣中小學(xué)生在科技創(chuàng)新活動中，感受了科技的氣力和魅力，科技意識不斷鞏固，