部編人教版語文五年級上冊課件 第16課 太陽

部編人教版語文五年級上冊課件第16課太陽科目：語文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版16太陽第1課時第2課時說明文以“說明白了”為成功?！~圣陶新課導(dǎo)入第1課時思考：你對說明文有哪些了解？“說明白了”該怎么樣去“說”？自由朗讀課文，讀準(zhǔn)生字新詞，讀通句子，想一想：課文是從哪些方面介紹太陽的？初讀課文讀寫生字?jǐn)z攝殖炭療氏殖糧炭區(qū)殺菌療shèzhítànliáoshìliánɡqūjūnshā攝氏度繁殖糧食煤炭地區(qū)殺菌治療姓氏細(xì)菌翹舌音shèzhítànliáo寸草不生漂浮選字填空[區(qū)嘔]（）吐地（）[殺條]（）菌（）件[氏抵]（）擋攝（）度[殖植]（）樹繁（）嘔區(qū)殺條抵氏植殖選自《創(chuàng)業(yè)作業(yè)100分》連一連繁殖寸草不生預(yù)防殺菌連根小草也不生長，形容土地貧瘠荒涼。用日光、高溫、過氧乙酸、酒精、抗生素等殺死病菌。生物產(chǎn)生新的個體，以傳代。事先防備。課文是從哪些方面介紹太陽的？課文是運(yùn)用什么方法把太陽介紹清楚的？太陽距離地球非常遙遠(yuǎn)；太陽的體積很大；太陽的溫度很高；太陽與人類的關(guān)系密切。說明方法自讀第1—3自然段，思考：作者運(yùn)用了哪些說明方法介紹太陽？找出相關(guān)語句，加以體會。課文解讀其實(shí)，太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？一億五千萬千米三千五百年二十列數(shù)字作比較用數(shù)字說明兩者之間的距離，十分具體、準(zhǔn)確。用步行和坐飛機(jī)到太陽上去的時間作比較，讓人很容易感受太陽距離地球的遙遠(yuǎn)。遠(yuǎn)幾年換詞比較：如果把這些數(shù)字換成“很遠(yuǎn)”“許多年”，你覺得好不好？為什么？不好。這些具體數(shù)字，能更加清楚、具體地說明太陽距離地球遠(yuǎn)，這樣說明更有說服力，給人的印象更深刻。我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個盤子那么大。大一百三十萬個列數(shù)字地球太陽作比較一個為什么拿地球的體積與太陽比較？從人類的視角看地球，地球很大很大。地球的平均半徑大約為6371千米，赤道周長大約為4萬千米。它是包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的上億萬生物的家園。用熟悉的事物作比較，更容易說明白事物的特點(diǎn)。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。熱五千多攝氏度列數(shù)字具體說明了太陽溫度高的特點(diǎn)。太陽的特點(diǎn)遠(yuǎn)約有一億五千萬千米遠(yuǎn)、走三千五百年、飛二十幾年。大約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。熱大火球、五千多攝氏度。下面有一組數(shù)據(jù)，你能試著運(yùn)用這些說明方法給大家介紹一下月球嗎？步行到月球大約需要3200天。騎自行車到月球約要530天。坐飛機(jī)到月球要20天左右。49個月亮相當(dāng)于一個地球。月球和地球相距三十八萬四千四百千米。白天，月球表面的溫度高達(dá)127℃；夜晚，其表面溫度可降低到約-183℃。拓展延伸月亮與地球的距離就近多了，如果步行，大約需要3200天，騎自行車，則需要530天左右，坐飛機(jī)大概20天就到了。月亮比地球小得太多了，大約49個月亮才相當(dāng)于一個地球。月亮的溫度晝夜變化極大，白天，月球表面的溫度高達(dá)127℃；夜晚，其表面溫度可降低到-183℃。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說明方法，可以把事物“說明白了”。如果讓你選擇一種自己熟悉的事物進(jìn)行說明，你會選擇哪種事物呢？……與動物有關(guān)恐龍袋鼠的自述動物的尾巴與植物有關(guān)菊花熱帶植物大觀園種子的旅行與物品有關(guān)燈掃地機(jī)器人溜溜球的玩法與美食有關(guān)涮羊肉怎樣泡酸菜我的美食地圖其他感興趣的內(nèi)容火星的秘密草原旅游指南中國傳統(tǒng)吉祥物看下面這張表格，對你有什么啟發(fā)。課文第1自然段引用傳說來開頭，接著用多種說明方法從多個方面介紹了太陽。請你查找資料，用上學(xué)過的說明方法，試著介紹月亮的相關(guān)知識。示例：嫦娥奔月的故事流傳千古，神秘的月亮總是引人遐想。月亮究竟是什么樣的呢？科學(xué)家告訴我們：月球的直徑約3476.28千米，約為地球的四分之一。月球上沒有大氣，晝夜溫差很大。白天，有的地方溫度高達(dá)127攝氏度；夜晚，溫度可降低至零下183攝氏度。選自《創(chuàng)業(yè)作業(yè)100分》課后小練筆回顧課文內(nèi)容，想一想課文是從哪些方面介紹太陽的。復(fù)習(xí)導(dǎo)入第2課時太陽距離地球非常遙遠(yuǎn)；太陽的體積很大；太陽的溫度很高；太陽與人類的關(guān)系密切。讀下面的句子，結(jié)合課文內(nèi)容，說說作者是運(yùn)用哪些說明方法介紹太陽的，體會這樣寫的好處。

太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。

約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。

到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。列數(shù)字列數(shù)字、作比較列數(shù)字、作比較選擇身邊的一種事物，試著運(yùn)用多種方法來說明它的特征。這座電視塔高368米，大約有120層樓那么高。它的外形像一個待發(fā)射的火箭。初試身手列數(shù)字作比較打比方請同學(xué)們默讀課文第4—8自然段，想一想為什么說太陽和人類的關(guān)系非常密切。課文解讀太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存，繁殖。如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，都和太陽有密切的關(guān)系。埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關(guān)系，其實(shí)離開太陽也不能形成，因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時代的植物埋在地層底下變成的。仔細(xì)閱讀第4自然段，思考：作者是從哪些方面介紹太陽和人類有著密切關(guān)系的？?動植物的生長?人類的生活?人類所需資源的形成

有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存，繁殖。

如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。正面從正反兩方面闡述了太陽和植物生長以及太陽和動物的生存繁殖的密切關(guān)系。反面關(guān)聯(lián)詞再讀課文5—7自然段，思考：作者從哪些方面說明太陽與人類生活的關(guān)系密切？云、雨、雪的形成風(fēng)的形成殺菌的作用地面上的水被太陽曬著的時候，吸收了熱，變成了水蒸氣。空氣上升時，溫度下降，其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴，漂浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來。水水蒸氣小水滴云雨或雪氣象的變化太陽曬著地面，有些地區(qū)吸收的熱量多，那里的空氣就比較熱；有些地區(qū)吸收的熱量少，那里的空氣就比較冷?？諝庥欣溆袩?，才能流動，成為風(fēng)。熱量多空氣熱熱量少空氣冷風(fēng)流動氣象的變化太陽光有殺菌的作用，我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。疾病的預(yù)防和治療說說生活中還有哪些事物與太陽有著密切的關(guān)系。石油、天然氣的形成如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。作假設(shè)：用作假設(shè)的說明方法再次強(qiáng)調(diào)太陽與人類的關(guān)系——人類離不開太陽。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界?？偨Y(jié)句：這既是對前兩句的總結(jié)，也是對全文的總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)了太陽的重要性。因?yàn)橛辛颂?，才有了我們這個美麗可愛的世界，人類才能得以生存和發(fā)展。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。對這個句子理解正確的一項(xiàng)是（）A這句話是對全文的總結(jié)，再次說明地球上的萬物都依賴于太陽，太陽的存在造就了這個美麗的世界。是太陽創(chuàng)造了人類，我們要感謝太陽。選自《創(chuàng)業(yè)作業(yè)100分》板書設(shè)計(jì)太陽特點(diǎn)離地球約有一億五千萬千米——遠(yuǎn)抵得上約一百三十萬個地球的體積——大表面溫度五千多攝氏度——熱列數(shù)字舉例子作比較關(guān)系動植物需要太陽人類生活需要太陽氣象變化需要太陽防治疾病需要太陽密切太陽真重要萬物離不了本文采用列數(shù)字、作比較等多種說明方法，介紹了太陽距離地球遠(yuǎn)、體積大、溫度高的特點(diǎn)以及太陽和人類的密切關(guān)系，讓我們了解了太陽的重要性，激發(fā)了我們探索大自然的熱情。主題概括拓展延伸太陽是太陽系的中心天體，是距離地球最近的一顆恒星。在茫茫宇宙中，太陽只是一顆非常普通的恒星，其亮度、大小和物質(zhì)密度都處于中等水平。因?yàn)殡x地球較近，所以太陽看上去是天空中最大最亮的天體。太陽給人類帶來光明和溫暖，帶來日夜和季節(jié)的更替，影響地球冷暖的變化。結(jié)合生活實(shí)際，想想我們的生活中與太陽密切相關(guān)的現(xiàn)象有哪些。搜集更多關(guān)于太陽的圖文資料，分組制作一份手抄報(bào)。課后作業(yè)部編人教版語文五年級上冊課件第17課松鼠科目：語文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版17松鼠第1課時第2課時第1課時

布封（1707—1788），十八世紀(jì)法國博物學(xué)家、作家，從小愛好自然科學(xué)。

主要作品：《自然史》。作者簡介讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出文中的新詞或不理解的地方，同桌之間討論解決。初讀課文我會讀馴矯歇xùnjiǎoxiē杈chà蘚狹勉xiǎnxiámiǎn錐zhuī形聲字ǎǎǎ馴良矯健歇涼樹杈苔蘚狹窄勉強(qiáng)錐形比一比，再組詞歇渴喝馴訓(xùn)歇息馴良訓(xùn)斥口渴喝水樹枝分杈的地方chà苔蘚xiǎn鼠shǔ松鼠秀xiù清秀玲línɡ玲瓏瓏lónɡ小巧玲瓏歇xiē歇涼窩wō鳥窩滑huá光滑拾shí拾取狹xiá狹窄勉miǎn勉強(qiáng)梳shū梳理我會寫第二筆為短豎，第三筆為短橫，第四筆為橫折，第五筆為短橫。注意各部件的比例。最下面不要寫成“肉”字。左窄右寬，左下角是匃，第九筆豎折要注意與其它筆畫協(xié)調(diào)。注意第七筆豎彎鉤要寫得足夠?qū)?，托起“力”字。書寫指?dǎo)多音字塞sāi（）sài（）塞車要塞縫fènɡ（）fénɡ（）縫隙縫合sè（）阻塞①堵，填入②堵住器物口的東西邊界上的險(xiǎn)要地方義同“塞（sāi）”用針線連綴①縫隙，裂開或自然露出的窄長口子②物體接合的地方連一連矯健銳利馴良蟄伏警覺動物冬眠，潛伏起來不食不動。和順善良。（刃鋒等）尖而快。對危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感覺。強(qiáng)壯有力。仔細(xì)閱讀課文，思考：作者大概介紹了松鼠哪些方面的內(nèi)容？課文解讀松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實(shí)，喝露水，只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上。在清朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。

松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，下雨時雨水向四周流去，不會落在窩里。松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。外形特點(diǎn)活動范圍和規(guī)律行為特點(diǎn)搭窩其他習(xí)性它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。外形特點(diǎn)外形漂亮選自

選擇題給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（1）它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。（）A.假托。B.強(qiáng)健，勇武。（2）它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起。（）A.差，壞。B.交叉著。··BB松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西?；顒臃秶簶渖匣顒右?guī)律：白天休息，晚上活動活動范圍和規(guī)律松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。行為特點(diǎn)機(jī)警、敏捷松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。秋存冬糧機(jī)靈它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。搭窩聰明、勤快、靈巧選自

從下面的三個場景中選擇一個，用上“先……再……然后……”有序地描寫動物的活動。小練筆示例：喜鵲筑巢的時候，先找一些大樹枝，交叉地放在一起，形成骨架，再用細(xì)長而柔軟的枝條錯綜地放在一起，然后在內(nèi)壁填上厚厚的泥土，再墊上草葉、棉絮、羽毛等。螞蟻搬家喜鵲筑巢小雞啄米松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。形容毛光滑不雜亂。形容毛潔凈無雜物。其他習(xí)性討人喜歡松鼠相關(guān)信息外形特點(diǎn)活動范圍和規(guī)律行為特點(diǎn)搭窩其他習(xí)性梳理信息，整理課文內(nèi)容，完成下列表格。經(jīng)常在高處活動；白天休息，晚上活動。警覺，動作敏捷；秋天貯藏冬天的食物。搭在樹枝分杈的地方，干凈、暖和、舒適、安全；搭窩很有技巧，窩口朝上，并且有個圓錐形的蓋。通常一胎生三四個；小松鼠過了冬會換毛；用爪子和牙齒梳理毛發(fā)。漂亮、乖巧、馴良；面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快；有帽纓形的尾巴，老是翹起來；會直豎著身子坐著，吃東西用前爪往嘴里送。本文從外形特點(diǎn)、活動范圍和規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性幾個方面來介紹松鼠，從中你得到了哪些啟示？這些方面是松鼠的主要特點(diǎn)，通過寫這些內(nèi)容，就能把松鼠介紹清楚。分別通過幾類內(nèi)容說明松鼠的特點(diǎn)，能使文章條理更清晰。描寫動物要抓住特點(diǎn)，從多角度細(xì)致觀察。課后作業(yè)抄寫“松鼠、乖巧”等13個詞語。復(fù)習(xí)導(dǎo)入本文是從哪幾個方面介紹松鼠的？外形特點(diǎn)活動范圍和規(guī)律行為特點(diǎn)搭窩其他習(xí)性等第2課時默讀課文，找出描寫松鼠外形特點(diǎn)的句子，哪些描寫讓你覺得有趣？說明理由。寫法探究它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。常用來形容人長得漂亮、清秀，把松鼠當(dāng)成人來寫，很有意思。躲在自己的尾巴下面歇涼，松鼠的尾巴非常奇特、有趣。介紹松鼠外形特點(diǎn)的這部分內(nèi)容，特別介紹了松鼠的哪個部位？為什么這樣介紹？特別介紹了松鼠的尾巴。因?yàn)樗墒蟮奈舶秃推渌游锏奈舶徒厝徊煌?，這是松鼠獨(dú)有的特點(diǎn)。抓住特點(diǎn)具體說明工具書中介紹松鼠的外形和課文中對松鼠外形的描述，在表達(dá)上有什么不同？

松鼠體形細(xì)長，體長17～26厘米，尾長15～21厘米，體重300～400克。語言簡潔，用詞準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)具體的數(shù)字介紹松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。抓住特點(diǎn)具體說明語言形象、生動有趣

松鼠體形細(xì)長，體長17～26厘米，尾長15～21厘米，體重300～400克。這兩段話在介紹松鼠外形時分別是從哪幾個方面來寫的？你還能發(fā)現(xiàn)什么特別之處嗎？松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。突出特點(diǎn)、生動有趣生動而有趣、準(zhǔn)確有條理松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，下雨時雨水向四周流去，不會落在窩里。

松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居，巢以樹的干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。同桌合作學(xué)習(xí)，圈出課文中與之相應(yīng)的段落，討論二者在表達(dá)上的差異。語言簡潔嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)字的運(yùn)用準(zhǔn)確說明了窩的大小。細(xì)致生動，表現(xiàn)出了松鼠的聰明能干。用了一系列表示承接關(guān)系的詞語和表示動作的詞語，詳細(xì)描述了松鼠搭窩的過程以及窩口的獨(dú)特設(shè)計(jì)。從選址、所用材料、窩的大小三個方面簡單介紹了松鼠的窩。簡要提供了松鼠換毛的季節(jié)、產(chǎn)仔等信息。