小學(xué)三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦

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1.在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能專(zhuān)心地完成，對(duì)待同學(xué)熱心、真誠(chéng)，學(xué)習(xí)勤奮勞績(jī)優(yōu)秀。夢(mèng)想你能?chē)?yán)格要求自己，以身作那么，爭(zhēng)做一名全面進(jìn)展的好學(xué)生。

2.你樸直豁達(dá),積極樂(lè)群,同學(xué)一有什么困難,你連忙會(huì)想到去扶助。金凡添鉛筆沒(méi)了,你連忙遞了過(guò)去;老師要你協(xié)助,你跑得比誰(shuí)都快!你是我們大家的好摯友。你知道你的缺點(diǎn)在哪兒?jiǎn)?你像那個(gè)下山的小猴子一樣,撿了西瓜就丟了芝麻!事情有四個(gè)方面,你會(huì)只想到三個(gè);老師提出了問(wèn)題,你只想到一點(diǎn)點(diǎn)就舉手了;下學(xué)期,試著讓自己考慮問(wèn)題全面一些,好嗎?

3.生性活潑好動(dòng)的你總時(shí)不時(shí)的給老師惹一點(diǎn)小“麻煩”。而這學(xué)期，“麻煩”越來(lái)越少。這說(shuō)明你長(zhǎng)大了，更懂事，也更能約束自己的行為了，老師為你的進(jìn)步由衷地感到欣喜。不過(guò)現(xiàn)在，我覺(jué)得你的“麻煩”是學(xué)習(xí)還不踏實(shí)，大量學(xué)識(shí)沒(méi)有掌管堅(jiān)韌，假設(shè)你能把這個(gè)“麻煩”也抑制掉那就太好了。

4.你是一個(gè)嫻靜、懂事的女孩。平日能?chē)?yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)專(zhuān)心，勞績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、領(lǐng)會(huì)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。夢(mèng)想今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。

5.你是個(gè)聰慧的孩子，對(duì)任何事物都感到奇怪，但缺乏探究畢竟的決心。你知道的事情好多，但卻很難講得有條有理。列寧說(shuō)過(guò)：“要成就一件大事業(yè)，務(wù)必從小事做起?！奔僭O(shè)你想取得更加優(yōu)異的勞績(jī)，那就對(duì)自己要求再?lài)?yán)格一些，腳踏實(shí)地地走好每一步。

6.孩子，我想用“王者歸來(lái)”來(lái)形容你。雖然你天性?xún)?nèi)斂不張揚(yáng)，但并不能掩飾你學(xué)習(xí)的勤奮和對(duì)學(xué)識(shí)把握的精準(zhǔn)、堅(jiān)韌。你曾一度松懈和懶散，不過(guò)這學(xué)期卻一向踏實(shí)和精心。所以好勞績(jī)自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子，夢(mèng)想你能保持住這份學(xué)習(xí)的動(dòng)力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

7.你為人忠誠(chéng)，是一個(gè)活潑心愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。如今的你更加懂事了，對(duì)身邊的人和事也越來(lái)越關(guān)切。假設(shè)上課若能積極發(fā)言，多開(kāi)動(dòng)腦筋，從心底做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會(huì)更加熱愛(ài)你！

8.你越來(lái)越聽(tīng)話(huà)懂事了，這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你喜歡學(xué)習(xí)，專(zhuān)心完成每一項(xiàng)作業(yè)。你追求上進(jìn)，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人欣喜的是你與同學(xué)相處得越來(lái)越融洽，身邊的人也越加地?zé)釔?ài)你。老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。

9.做手工小制作的時(shí)候,你很嫻靜,你的作品讓人稱(chēng)贊!玩嬉戲的時(shí)候,你很投入,小摯友們都是你的追隨者!寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你很惦記,總覺(jué)得自己是錯(cuò)的,總認(rèn)為別人的是對(duì)的,于是,逐漸有了抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣。你也知道,這樣不好的,對(duì)嗎?做任何事情都一樣,只要你潛心,有自己的想法,你的學(xué)習(xí)也會(huì)像你的小制作一樣卓越!

10.大量老師都表?yè)P(yáng)你聰明，但勤奮可以彌補(bǔ)聰明的缺乏，而聰明卻無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。“天才在于積累，聰明在于勤奮?！备娉煽偸蔷祛櫱趭^的人，假設(shè)你總覺(jué)得自己勞績(jī)不太夢(mèng)想，說(shuō)明你還得努力哦！

11.你被評(píng)為全能學(xué)生,恭喜你了!這說(shuō)明你各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的才干。譬如你的英語(yǔ)口語(yǔ)勞績(jī)不如筆試,Sophia說(shuō)你很少開(kāi)口說(shuō)話(huà)。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,是嗎?而且你還很沉重,老師不?？吹侥阈Α＿@也是一個(gè)缺點(diǎn)哦。想想在下一學(xué)期,你怎么改正自己的缺點(diǎn)吧!加油!

12.你敬愛(ài)老師，喜歡勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字