2022年湖北省恩施州中考?xì)v史試題（教師版）

2022年湖北省恩施州中考?xì)v史試卷一、單選題（本大題共13小題，共26分）1.2021年底，教育部印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作的通知》，要求進(jìn)一步推進(jìn)教育均衡發(fā)展。早在春秋時(shí)期，有位大思想家就主張“有教無(wú)類(lèi)”，追求教育公平，他是（）A.老子 B.孔子 C.墨子 D.孟子【答案】B【詳解】春秋晚期，儒家創(chuàng)始人孔子創(chuàng)辦私學(xué)，主張“有教無(wú)類(lèi)”，打破貴族和王室壟斷教育的局面，先后培養(yǎng)了三千弟子，促進(jìn)了教育在民間的發(fā)展，B項(xiàng)正確；老子是春秋時(shí)期道家創(chuàng)始人，主張順其自然、無(wú)為而治等，與題干不符，排除A項(xiàng)；墨子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨家代表人物，孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物，與題干“春秋時(shí)期”不符，排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.陳旭麓說(shuō)：“在當(dāng)時(shí)的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)。”這種制度是（）A.分封制 B.郡縣制 C.科舉制 D.察舉制【答案】C【詳解】依據(jù)題干信息“布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿”可知，這種制度是科舉制，結(jié)合所學(xué)可知，科舉制度創(chuàng)立于隋朝，唐朝時(shí)期進(jìn)一步完善，它以考試成績(jī)而非門(mén)第高低作為選官主要依據(jù)，是古代選官制度的一大進(jìn)步，使門(mén)第不高的有才識(shí)的讀書(shū)人可以通過(guò)科舉考試進(jìn)入仕途，C項(xiàng)正確；分封制是西周實(shí)行的地方行政制度，郡縣制是秦朝實(shí)行的地方行政制度，并非選官制度，排除AB項(xiàng)；察舉制是西漢漢武帝時(shí)期實(shí)行的自下而上向朝廷舉薦人才的制度，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.閱讀下面兩則材料，找出其中的關(guān)聯(lián)，可以得出的結(jié)論是（）材料一：楚越之地，地廣人希（?。?，飯稻羹魚(yú)，或火耕而水耨……無(wú)積聚而多貧。——《史記?貨殖列傳》材料二：“蘇湖熟，天下足”——南宋諺語(yǔ)“國(guó)家根本，仰給東南”——《宋史》A.南宋時(shí)期南方手工業(yè)興盛 B.南宋時(shí)期南方商業(yè)貿(mào)易繁榮C.唐朝中期經(jīng)濟(jì)重心開(kāi)始南移 D.南宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心南移最后完成【答案】D【詳解】材料一反映江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)比較落后，“蘇湖熟，天下足”反映了南宋江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，“國(guó)家根本，仰給東南”反映當(dāng)時(shí)中央的財(cái)政收入，主要來(lái)自南方，特別是東南地區(qū)，說(shuō)明南宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心南移已經(jīng)完成，D項(xiàng)正確；材料沒(méi)有涉及南宋手工業(yè)發(fā)展的信息，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有涉及南宋時(shí)期南方商業(yè)貿(mào)易的信息，排除B項(xiàng)；材料涉及唐代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信息，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.文明因交流而多彩，因互鑒而豐富。下列關(guān)于中國(guó)古代對(duì)外交流的史實(shí)，說(shuō)法正確的是（）A.張騫通西域直接開(kāi)辟了通往歐洲的路線B.玄奘為中日文化交流作出了卓越貢獻(xiàn)C.鄭和下西洋增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家的友好往來(lái)D.清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，嚴(yán)格禁止對(duì)外貿(mào)易【答案】C【詳解】為了加強(qiáng)同海外各國(guó)聯(lián)系，宣揚(yáng)國(guó)威和到西洋“取寶”，1405年--1433年，鄭和先后七次下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。鄭和的遠(yuǎn)航，時(shí)間之長(zhǎng)，規(guī)模之大，堪稱世界航海史上的空前壯舉，不僅增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來(lái)，而且開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類(lèi)的航海事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn)，C項(xiàng)正確；張騫通西域，加強(qiáng)漢朝與西域各國(guó)的聯(lián)系，排除A項(xiàng)；玄奘為中印文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)，排除B項(xiàng)；清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.1987年，聯(lián)合國(guó)把6月26日定為“國(guó)際禁毒日”。這與下列哪個(gè)歷史事件有關(guān)（）A.林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙 B.陳化成吳淞抗英 C.左宗棠收復(fù)新疆 D.左寶貴平壤御敵【答案】A【詳解】1839年6月3日，林則徐下令將繳獲的鴉片，在虎門(mén)海灘當(dāng)眾銷(xiāo)毀，前后用了23天，銷(xiāo)毀鴉片110多萬(wàn)千克?；㈤T(mén)銷(xiāo)煙是禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。振奮了民族精神，維護(hù)了民族尊嚴(yán)。林則徐成為當(dāng)之無(wú)愧的民族英雄。1987年，聯(lián)合國(guó)決定將6月26日定為國(guó)際禁毒日?！皣?guó)際禁毒日”的設(shè)立與虎門(mén)銷(xiāo)煙有關(guān)，A項(xiàng)正確；陳化成吳淞抗英與題干無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；題干材料沒(méi)有體現(xiàn)左宗棠收復(fù)新疆，排除C項(xiàng)；題干材料沒(méi)有涉及左寶貴平壤御敵，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

6.“如果戰(zhàn)端一開(kāi)，那就是地?zé)o分南北，人無(wú)分老幼，無(wú)論何人，皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)……”面對(duì)日軍大肆侵略，中國(guó)軍隊(duì)英勇抗擊，筑起了血肉長(zhǎng)城。下列抗戰(zhàn)史實(shí)搭配正確的是（）A.彭德懷——淞滬會(huì)戰(zhàn) B.謝晉元——臺(tái)兒莊戰(zhàn)役C.張自忠——棗宜會(huì)戰(zhàn) D.李宗仁——平型關(guān)大捷【答案】C【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在棗宜會(huì)戰(zhàn)中，第三十三集團(tuán)軍總司令張自忠上將壯烈殉國(guó)，C項(xiàng)正確；1937年8月，日軍一名軍官帶兵強(qiáng)行闖過(guò)上海虹橋機(jī)場(chǎng)警戒線，別中國(guó)守軍擊斃。日本以此為借口在上海挑起事端，中國(guó)軍隊(duì)奮起反抗，淞滬會(huì)戰(zhàn)爆發(fā)。姚子青率全營(yíng)守衛(wèi)寶山，謝晉元率部堅(jiān)守蘇州河北岸四行倉(cāng)庫(kù)，排除A項(xiàng)；1937年8月，淞滬會(huì)戰(zhàn)爆發(fā)，謝晉元率部堅(jiān)守蘇州河北岸四行倉(cāng)庫(kù)，排除B項(xiàng)；平型關(guān)大捷是林彪率領(lǐng)八路軍一一五師在平型關(guān)設(shè)伏，將日軍全部殲滅。取得全民族抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)取得的第一個(gè)勝利，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.2022年“中央一號(hào)文件”強(qiáng)調(diào)要穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤(pán)，做好“三農(nóng)”工作。以下關(guān)于建國(guó)后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整說(shuō)法正確的是（）A.到1952年底，全國(guó)大陸全部完成了土地改革B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)確立了農(nóng)民土地所有制C.人民公社化運(yùn)動(dòng)改變了我國(guó)農(nóng)業(yè)落后面貌D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制沒(méi)有改變土地性質(zhì)【答案】D【詳解】家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制沒(méi)有改變土地性質(zhì)，土地仍然屬于國(guó)家公有，D項(xiàng)正確；到1952年底，除部分少數(shù)民族地區(qū)外，全國(guó)大陸基本完成了土地改革，排除A項(xiàng)；農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)確立了土地集體所有制，排除B項(xiàng)；人民公社化運(yùn)動(dòng)挫傷了農(nóng)民的積極性，沒(méi)能改變我國(guó)農(nóng)業(yè)落后面貌，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.尼克松在他的回憶錄中說(shuō)，宣讀公告只用了三分半鐘，“卻成了本世紀(jì)最出人意料的外交新聞之一”。這則公告發(fā)布之后（）A.中國(guó)加強(qiáng)了與亞非國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作B.中美關(guān)系開(kāi)始逐步走向正?；疌.和平共處五項(xiàng)原則在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響D.恢復(fù)了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位【答案】B【詳解】1972年，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華。中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》，中美兩國(guó)二十多年的對(duì)抗結(jié)束了，開(kāi)始走向正?；?。故這則公告發(fā)布之后，中美關(guān)系開(kāi)始逐步走向正常化，B項(xiàng)正確；中國(guó)加強(qiáng)了與亞非國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作與題干無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有涉及和平共處五項(xiàng)原則在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，排除C項(xiàng)；1971年，恢復(fù)了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位與題干無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.分清“史實(shí)”與“觀點(diǎn)”是學(xué)習(xí)歷史的基本能力之一。下列表述屬于“觀點(diǎn)”的是（）A.深圳是經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表和對(duì)外開(kāi)放的“窗口”B.1984年，開(kāi)放大連、天津等14個(gè)沿海城市C.1990年，上海浦東開(kāi)發(fā)區(qū)建立起來(lái)D.1992年，開(kāi)放了重慶、武漢等沿江城市【答案】A【詳解】史實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況，不帶有作者自己的感情色彩；觀點(diǎn)是分析歷史事實(shí)的看法和狀態(tài)，帶有明顯的個(gè)人情感。深圳是經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表和對(duì)外開(kāi)放的“窗口”這一說(shuō)法表達(dá)了一種觀點(diǎn)和看法，屬于觀點(diǎn)，A項(xiàng)正確；1984年，開(kāi)放大連、天津等14個(gè)沿海城市，反映的是歷史的真實(shí)情況，屬于史實(shí)，排除B項(xiàng)；1990年，上海浦東開(kāi)發(fā)區(qū)建立起來(lái)，反映的是歷史的真實(shí)情況，屬于史實(shí)，排除C項(xiàng)；1992年，開(kāi)放了重慶、武漢等沿江城市，反映的是歷史的真實(shí)情況，屬于史實(shí)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

10.文物古跡見(jiàn)證歷史。如圖反映的文明成果起源于哪一地區(qū)（）A.古代埃及 B.兩河流域 C.古代印度 D.古代希臘【答案】C【詳解】題目中“釋迦牟尼佛像”是佛教雕塑。種姓制度激化了社會(huì)矛盾，引起人民不滿，反對(duì)婆羅門(mén)特權(quán)的情緒不斷高漲；公元前6世紀(jì)，古代印度百姓生活困苦，社會(huì)矛盾尖銳，佛教就在這種形勢(shì)下產(chǎn)生了。佛教的創(chuàng)始人是喬達(dá)摩?悉達(dá)多，又稱釋迦牟尼，C項(xiàng)正確；佛教起源于古代印度，不是古代埃及，排除A項(xiàng)；佛教起源于古代印度，不是兩河流域，排除B項(xiàng)；佛教起源于古代印度，不是古代希臘，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

11.法國(guó)史學(xué)家米西勒認(rèn)為，14-16世紀(jì)歐洲封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。下列選項(xiàng)與這一時(shí)代不相符的是（）A.巴爾扎克的小說(shuō)反映了文藝復(fù)興時(shí)期的時(shí)代風(fēng)貌B.莎士比亞的《神曲》體現(xiàn)了人文主義者的生活理想C.哥倫布向東橫渡太平洋，“發(fā)現(xiàn)”新大陸美洲D(zhuǎn).麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確【答案】A【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興出現(xiàn)于14-16世紀(jì)，巴爾扎克是19世紀(jì)法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家，A項(xiàng)符合題意，故選A項(xiàng)；14-16世紀(jì)歐洲封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代，莎士比亞的《神曲》體現(xiàn)了人文主義者的生活理想，哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸美洲，麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確，均體現(xiàn)了這一點(diǎn)，BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除。故選A項(xiàng)。12.如果不是可以得到改良蒸汽機(jī)的相對(duì)無(wú)限的動(dòng)力，工業(yè)革命完全有可能會(huì)在僅僅增加紡織品生產(chǎn)速度后便逐漸消失。以下發(fā)明能論證這個(gè)觀點(diǎn)的是（）A.哈格里夫斯的珍妮機(jī) B.斯蒂芬森的火車(chē)C.卡爾?本茨的汽車(chē) D.萊特兄弟的飛機(jī)【答案】A【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，最初的珍妮機(jī)一次能紡出8根紗線，經(jīng)過(guò)改進(jìn)后，能同時(shí)紡出80根紗線，大大提高了生產(chǎn)效率，但它的動(dòng)力還是人力，工業(yè)革命并沒(méi)有向深層發(fā)展，A項(xiàng)正確；斯蒂芬森的火車(chē)使用蒸汽機(jī)作動(dòng)力，卡爾?本茨的汽車(chē)、萊特兄弟的飛機(jī)均是內(nèi)燃機(jī)做動(dòng)力，這兩種動(dòng)力是相對(duì)無(wú)限的，它們推動(dòng)了工業(yè)革命向深層發(fā)展，排除BCD三項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.改革是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力。20世紀(jì)二三十年代的蘇俄和美國(guó)都通過(guò)改革來(lái)應(yīng)對(duì)危機(jī)，這兩次改革的相同點(diǎn)是（）A.都從根本上解決了危機(jī) B.都加強(qiáng)了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C.都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革 D.都是對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整【答案】D【詳解】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)二三十年代的蘇俄和美國(guó)都通過(guò)改革來(lái)應(yīng)對(duì)危機(jī)，蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策是為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展而在1921年實(shí)施的。新經(jīng)濟(jì)政策利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系擴(kuò)大生產(chǎn)，允許多種經(jīng)濟(jì)并存，在維護(hù)基本制度的前提下對(duì)生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行局部調(diào)整，促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。美國(guó)羅斯福新政是為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)而實(shí)施的，在不觸及資本主義制度的前提下，進(jìn)行的政策調(diào)整，無(wú)法解決美國(guó)社會(huì)的基本矛盾。題干這兩次改革都是在本國(guó)出現(xiàn)嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難的背景下，從國(guó)情出發(fā)，對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整，D項(xiàng)正確；羅斯福新政不能從根本上避免經(jīng)濟(jì)危機(jī)，排除A項(xiàng)；羅斯福新政加強(qiáng)了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，排除B項(xiàng)；新經(jīng)濟(jì)政策不屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

二、材料解析題（本大題共3小題，共34分）14.活動(dòng)探究一部中國(guó)史，就是一部各民族交融匯聚成“多元一體”中華民族的歷史。下面是某班同學(xué)以“民族交融”為主題設(shè)計(jì)的活動(dòng)探究方案，請(qǐng)你參與完成。活動(dòng)一：【疆域變遷——民族認(rèn)同】材料一：春秋時(shí)期有眾多的諸侯國(guó)，其中比較強(qiáng)大的有十幾個(gè)?！瓚?zhàn)國(guó)時(shí)期的連年戰(zhàn)爭(zhēng)，影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，各諸侯國(guó)的人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂，過(guò)上安定的生活?！幾匀嗣窠逃霭嫔纭吨袊?guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述秦朝完成統(tǒng)一的重大意義。活動(dòng)二：【民族認(rèn)同——多元一體】材料二：（太和十八年十二月）壬寅，草衣服之制。……（太和十九年）六月已亥，詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷，若有違者，免所居官?！?，詔遷洛之民，死葬河南，不得還北。于是代人南遷者，悉為河南洛陽(yáng)人。戊午，詔改長(zhǎng)尺大斗，依《周禮》制度，班之天下?！菏铡段簳?shū)》卷七《高祖紀(jì)下》材料三：李唐一族之所以崛興，蓋取塞外野蠻精悍之精血，注入中華文化頹廢之軀，舊染既除、新機(jī)重啟，擴(kuò)大恢張，遂能別創(chuàng)空前之世局。——陳寅恪《李唐氏族推測(cè)之后記》（2）根據(jù)材料二，寫(xiě)出一項(xiàng)具體的改革措施。根據(jù)材料二和材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述北方地區(qū)的民族交融對(duì)中華民族發(fā)展的意義。活動(dòng)三：【多元一體——鞏固發(fā)展】材料四：對(duì)新疆地區(qū)對(duì)西藏地區(qū)唐朝設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府，管轄西域的天山南北地區(qū)。唐太宗時(shí)期，松贊干布求娶A______。唐穆宗時(shí)期，唐蕃訂立友好盟約，立“唐蕃會(huì)盟碑”。元朝設(shè)置北庭都元帥府等機(jī)構(gòu)管理西域的軍政事務(wù)。設(shè)立宣慰使司都元帥府，由宣政院直轄，掌管西藏軍民各項(xiàng)事務(wù)。清朝平定大、小和卓分裂祖國(guó)的叛亂；設(shè)置伊犁將軍進(jìn)行管轄；妥善安置回歸祖國(guó)的土爾扈特部。中央政府對(duì)歷代達(dá)賴和班禪進(jìn)行冊(cè)封；1727年，設(shè)置B______，監(jiān)督西藏地方政務(wù)；1793年，頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》規(guī)范管理西藏?！木幾匀嗣窠逃霭嫔纭吨袊?guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)（3）完成表格，在A、B兩處填上適當(dāng)內(nèi)容。根據(jù)表格歸納歷代王朝處理邊疆問(wèn)題的有效方式。（至少答出兩種）活動(dòng)四：【提升認(rèn)識(shí)——家國(guó)情懷】（4）通過(guò)主題活動(dòng)的探究，談?wù)勀銓?duì)中華民族“多元一體”的認(rèn)識(shí)。【答案】（1）秦朝完成統(tǒng)一結(jié)束了的割據(jù)局面，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上首次大一統(tǒng)的局面；秦是我國(guó)歷史第一個(gè)統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國(guó)家，對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響；促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。（2）均田制。為中華民族的發(fā)展注入了新的活力；進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化；并為隋唐時(shí)期多民族國(guó)家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（任兩點(diǎn)，意思相近即可）（3）文成公主；駐藏大臣；方式：與少數(shù)民族和親、設(shè)置管理機(jī)構(gòu)、對(duì)少數(shù)民族首領(lǐng)進(jìn)行冊(cè)封、制定法律。（4）一部中國(guó)史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國(guó)的歷史。各民族之所以團(tuán)結(jié)融合，多元之所以聚為一體，源自各民族文化上的兼收并蓄、經(jīng)濟(jì)上的相互依存、情感上的相互親近，源自中華民族追求團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)生動(dòng)力?！驹斀狻浚?）根據(jù)材料一“……戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的連年戰(zhàn)爭(zhēng)，影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，各諸侯國(guó)的人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂，過(guò)上安定的生活”和所學(xué)可知，秦朝完成統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)的諸侯紛爭(zhēng)割據(jù)局面，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上首次大一統(tǒng)的局面；秦是我國(guó)歷史第一個(gè)統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國(guó)家，對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響；促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。（2）根據(jù)材料二“……（太和十九年）六月已亥，詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷，若有違者，免所居官?！笨芍从沉吮蔽盒⑽牡鄣母母铮瑩?jù)此可知改革措施有遷都洛陽(yáng)、說(shuō)漢話、改漢姓、穿漢服、實(shí)行均田制等。結(jié)合材料三“李唐一族之所以崛興，蓋取塞外野蠻精悍之精血，注入中華文化頹廢之軀，舊染既除、新機(jī)重啟，擴(kuò)大恢張，遂能別創(chuàng)空前之世局”和所學(xué)知識(shí)可知，北方地區(qū)民族交往、交流和交融對(duì)中華民族發(fā)展的意義是為中華民族的發(fā)展注入了新的活力；進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化；并為隋唐時(shí)期多民族國(guó)家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（3）根據(jù)所學(xué)可知，唐太宗時(shí)期，松贊干布求娶文成公主；清朝前期，雍正年間設(shè)置駐藏大臣，代表中央與達(dá)賴和班禪共同管理西藏。根據(jù)表格中“唐朝設(shè)置安西都護(hù)府、北庭都護(hù)府管轄天山南北地區(qū)”“唐太宗時(shí)期將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布”“清朝中央政府對(duì)歷代達(dá)賴和班禪進(jìn)行冊(cè)封”“清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》規(guī)范管理西藏”可知?dú)v代王朝處理邊疆問(wèn)題的有效方式有：設(shè)置管理機(jī)構(gòu)、與少數(shù)民族和親、對(duì)少數(shù)民族首領(lǐng)進(jìn)行冊(cè)封、制定法律。（4）綜合上述信息可知，中國(guó)古代歷史上統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展是歷史的主流之一，各民族都為中華民族的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)；一部中國(guó)史就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國(guó)的歷史。各民族之所以團(tuán)結(jié)融合，多元之所以聚為一體，源自各民族文化上的兼收并蓄、經(jīng)濟(jì)上的相互依存、情感上的相互親近，源自中華民族追求團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)生動(dòng)力。15.材料分析題世界形勢(shì)風(fēng)云變幻，戰(zhàn)爭(zhēng)影響國(guó)際格局，無(wú)論世界局勢(shì)如何變化，和平與發(fā)展是我們永恒的追求。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：在兩次工業(yè)革命的推動(dòng)下，歐美主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。它們憑借強(qiáng)大的軍事力量瓜分世界。到20世紀(jì)初，世界領(lǐng)土基本被瓜分完畢。但是，實(shí)力后來(lái)居上的德國(guó)其殖民地只有英國(guó)的。德國(guó)與占有殖民地較多的英、法等國(guó)的沖突不斷加劇……——摘編自人民教育出版社《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)材料二：第二次世界大戰(zhàn)的前三年，軸心國(guó)把控著局面。1942年底，隨著蘇聯(lián)人的勝利，轉(zhuǎn)折點(diǎn)開(kāi)始出現(xiàn)……1945年9月2日，在停泊于東京灣的美國(guó)“密蘇里號(hào)”戰(zhàn)艦甲板上，舉行了正式的投降儀式。這樣，第二次世界大戰(zhàn)就結(jié)束了……——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三：兩次世界大戰(zhàn)和冷戰(zhàn)是影響20世紀(jì)國(guó)際格局演變的重大事件和重要因素。這些事件無(wú)不集中反映了大國(guó)和大國(guó)集團(tuán)之間的力量對(duì)比變化。這一歷史時(shí)段的國(guó)際格局經(jīng)歷了從量變到質(zhì)變的過(guò)程，其變化的基本形態(tài)是：經(jīng)過(guò)第一次世界大戰(zhàn)，歐洲的世界中心地位發(fā)生嚴(yán)重動(dòng)搖；經(jīng)過(guò)第二次世界大戰(zhàn)，歐洲世界中心地位結(jié)束；第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)生的冷戰(zhàn)，促成了兩極格局的形成……——摘編自徐藍(lán)《20世紀(jì)國(guó)際格局的演變——一種宏觀論述》材料四：（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因。隨著英、德矛盾不斷加劇，在歐洲形成的兩大軍事集團(tuán)是？（2）材料二中“轉(zhuǎn)折點(diǎn)開(kāi)始出現(xiàn)”源于哪場(chǎng)戰(zhàn)役？第二次世界大戰(zhàn)最終以反法西斯力量的勝利而結(jié)束，你認(rèn)為勝利的原因有哪些？（3）根據(jù)材料三，分析兩次世界大戰(zhàn)對(duì)歐洲地位的影響？?jī)蓸O格局形成的標(biāo)志是什么？（4）從材料四中任選一幅圖片，簡(jiǎn)述該組織對(duì)維護(hù)世界和平與發(fā)展的作用?！敬鸢浮浚?）帝國(guó)主義之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡；三國(guó)協(xié)約集團(tuán)和三國(guó)同盟集團(tuán)。（2）斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)；世界反法西斯力量的共同努力。（3）嚴(yán)重削弱了歐洲的地位；北大西洋公約組織和華沙條約組織兩大軍事政治集團(tuán)的建立。（4）聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平，緩和國(guó)際緊張局勢(shì)，解決地區(qū)沖突方面，在協(xié)調(diào)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系，促進(jìn)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化的合作與交流方面，都發(fā)揮著相當(dāng)積極的作用?！拘?wèn)1詳解】根據(jù)所學(xué)和材料一“到20世紀(jì)初，世界領(lǐng)土基本被瓜分完畢。但是，實(shí)力后來(lái)居上的德國(guó)其殖民地只有英國(guó)的。德國(guó)與占有殖民地較多的英、法等國(guó)的沖突不斷加劇”可知，這體現(xiàn)的根本原因是帝國(guó)主義之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，隨著英、德矛盾不斷加劇，在歐洲形成的兩大軍事集團(tuán)是三國(guó)協(xié)約集團(tuán)和三國(guó)同盟集團(tuán)。【小問(wèn)2詳解】根據(jù)所學(xué)和材料二“1942年底，隨著蘇聯(lián)人勝利，轉(zhuǎn)折點(diǎn)開(kāi)始出現(xiàn)”可知，這就是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)最終以反法西斯力量的勝利而結(jié)束，你認(rèn)為勝利的原因是世界反法西斯力量的共同努力。小問(wèn)3詳解】根據(jù)所學(xué)和材料三“經(jīng)過(guò)第一次世界大戰(zhàn)，歐洲的世界中心地位發(fā)生嚴(yán)重動(dòng)搖；經(jīng)過(guò)第二次世界大戰(zhàn)，歐洲世界中心地位結(jié)束；第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)生的冷戰(zhàn)，促成了兩極格局的形成”可知，世界大戰(zhàn)對(duì)歐洲地位的影響是嚴(yán)重削弱了歐洲的地位；兩極格局形成的標(biāo)志是北大西洋公約組織和華沙條約組織兩大軍事政治集團(tuán)的建立?！拘?wèn)4詳解】此問(wèn)相對(duì)開(kāi)放，回答符合下列要點(diǎn)即可，如，可知任選一個(gè)，必須點(diǎn)明它的主要影響，如，聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平，緩和國(guó)際緊張局勢(shì)，解決地區(qū)沖突方面，在協(xié)調(diào)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系，促進(jìn)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化的合作與交流方面，都發(fā)揮著相當(dāng)積極的作用。16.綜合分析題實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想，無(wú)數(shù)仁人志士為之奮斗，各個(gè)階層為此不懈探索，努力尋找一條救國(guó)救民，強(qiáng)國(guó)富民的道路。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：李鴻章晚年這樣評(píng)價(jià)自己的洋務(wù)事業(yè)：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實(shí)在放手辦理？不過(guò)勉強(qiáng)涂飾，虛有其表……”——吳永《庚子西狩叢談》材料二：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)人民和仁人志士進(jìn)行了一系列挽救國(guó)家危亡的斗爭(zhēng)……19世紀(jì)末20世紀(jì)初，改良派和革命派發(fā)起的政治運(yùn)動(dòng)都?xì)w于失敗……救國(guó)的任務(wù)歷史性地落到了先進(jìn)生產(chǎn)力的代表中國(guó)工人階級(jí)的身上。——改編自曲青山《中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌》材料三：歷史事件對(duì)應(yīng)結(jié)果五四運(yùn)動(dòng)中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端中共一大中國(guó)共產(chǎn)黨誕生建立井岡山革命根據(jù)地開(kāi)創(chuàng)中國(guó)革命道路全民族抗戰(zhàn)取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利新中國(guó)成立中國(guó)真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家三大改造社會(huì)主義基本制度在我國(guó)建立起來(lái)中共十一屆三中全會(huì)開(kāi)啟了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期…………——改編自人民教育出版社《中國(guó)歷史》八年級(jí)（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的民用企業(yè)一例。你怎樣看待李鴻章“不過(guò)勉強(qiáng)涂飾，虛有其表”的說(shuō)法？（2）材料二中“歸于失敗”的政治運(yùn)動(dòng)有哪些？它們“歸于失敗”的理由是什么？（3）綜合上述三則材料，提煉一個(gè)觀點(diǎn)