江蘇省鎮(zhèn)江市句容市后白鎮(zhèn)2023屆中考數(shù)學復習2.3分式方程及其應(yīng)用(無答案)_第1頁
江蘇省鎮(zhèn)江市句容市后白鎮(zhèn)2023屆中考數(shù)學復習2.3分式方程及其應(yīng)用(無答案)_第2頁
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PAGEPAGE3課題:分式方程及其應(yīng)用知識梳理知識點一、分式方程的概念及其解法1.分式方程分母中含有未知數(shù)的方程叫分式方程,這是分式方程與整式方程的根本區(qū)別.2.解分式方程解分式方程的一般步驟是:①去分母,將分式方程化為整式方程;②解這個整式方程,得未知數(shù)的值;③檢驗,將所得整式方程的解代入去分母時方程兩邊所乘的整式中,使這個整式的值不為0的未知數(shù)的值即為分式方程的解,否那么便不是,為增根,此分式方程無解.知識點二、.列分式方程解應(yīng)用題的一般步驟①審清題意.弄清題中涉及哪些量?量和未知量各有幾個?弄清量與量之間的根本關(guān)系②找題目中的相等關(guān)系.有的題目不止一個等量關(guān)系,根據(jù)這些等量關(guān)系,合理地設(shè)出未知數(shù),用含有未知數(shù)的代數(shù)式表示其他未知量.③列方程,根據(jù)題目中的等量關(guān)系,列出方程.④解方程.⑤檢驗.檢驗解的合理性〔包括檢驗是否是方程的解,是否符合實際〕,寫出答案.例題解析例1.如果方程EQ\F(2,a(x-1))=3的解是x=5,那么a=.例2.解分式方程EQ\F(1,x-1)=EQ\F(3,(x-1)(x+2))的結(jié)果為〔〕A.1B.-1 C.-2D.無解例3.如果分式EQ\F(2,x-1)與EQ\F(3,x+3)的值相等,那么x的值是〔〕A.9B.7C.5D.3例4.方程EQ\F(x,x-3)=2-EQ\F(3,3-x)有增根,那么這個增根一定是〔〕A.2B.3C.4D.5例5.解以下方程:〔1〕EQ\F(2,x+2)=EQ\F(3,x-2);〔2〕EQ\F(x-2,x+2)-1=EQ\F(16,x2-4).例6.為了進一步落實“節(jié)能減排〞措施,冬季供暖來臨前,某單位決定對7200平方米的“外墻保溫〞工程進行招標,現(xiàn)有甲、乙兩個工程隊參與投標,比擬這兩個工程隊的標書發(fā)現(xiàn):乙隊每天完成的工程量是甲隊的1.5倍,這樣乙隊單獨干比甲隊單獨干能提前15天完成任務(wù).問甲隊每天完成多少平方米?隨堂練習1.方程EQ\F(x,x-2)+EQ\F(1,2-x)=EQ\F(1,2)的解是_______.2.關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù),那么字母a的取值范圍為()A.a≥-1B.a(chǎn)>-1C.a(chǎn)≤-1D.a(chǎn)<-13.假設(shè)關(guān)于x的方程EQ\F(m-1,x-1)-EQ\F(x,x-1)=0有增根,那么m的值是〔〕A.3B.2C.1D.-14.某校為了豐富學生的校園生活,準備購置一批陶笛,A型陶笛比B型陶笛的單價低20元,用2700元購置A型陶笛與用4500元購置B型陶笛的數(shù)量相同,設(shè)A型陶笛的單價為元,依題意,下面所列方程正確的選項是〔〕A BC D5.解以下方程:〔1〕EQ\F(x,x-1)-EQ\F(3,1-x)=2;〔2〕EQ\F(1,x-1)+EQ\F(4,2-x)=0;6.某品牌瓶裝飲料每箱價格26元.某商店對該瓶裝飲料進行“買一送三〞促銷活動,假設(shè)整箱購置,那么買一箱送三瓶,這相當于每瓶比原價廉價了0.6元.問該品牌飲料一箱有多少瓶?7.某鎮(zhèn)道路改造工程,由甲、乙兩工程隊合作20天可完成.甲工程隊單獨施工比乙工程隊單獨施工要多用30天才可完成.(1)求甲、乙兩工程隊單獨完成此項工程各需要多少天;(2)假設(shè)甲工程隊獨做a天后,再由甲、乙兩工程隊合作__________天(用含a的代數(shù)式表示)可完成此項工程;(3)

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