學會欣賞學會欣賞別人

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紛繁世界，無奇不有，落葉飄揚，陰雨連綿，夏日蟬鳴……人生需要精心靈去感悟，世界需要用雙眸去賞識。賞識是一道美觀的風景，學會賞識，便懂得享受；學會賞識，便擁有喜悅；學會賞識，便走近幸福；學會賞識，生活便多姿多彩，人生將無比美觀！?

我們愛好文學、影視、音樂、美術等藝術形式的作品，往往是由于這些作品會給我們帶來無盡的精神享受和藝術薰陶，而這種享受與薰陶那么來自于大家對這些作品的熟悉和理解，來自于大家對這些作品中場景和懸念背后所暗藏的深刻內涵的稱贊和賞識。?

其實，值得賞識的東西太多太多，關鍵在于我們能否懂得賞識！下面的故事對大家可能是耳熟能詳，但它卻深刻地透露了學會賞識的意義。?

相傳，帕瓦羅蒂應邀到法國里昂加入一個演唱會。晚上，住在歌劇院鄰近的一個小旅館里，由于旅途勞累，帕瓦羅蒂便提早睡了。沒過多久，他被隔壁房間嬰兒的啼哭聲吵醒，而且那孩子猶如和他作對似的，一向啼哭不止。無奈之下，他索性把孩子的哭聲當作歌聲來賞識，逐漸地竟佩服起那孩子來，由于想到自己唱歌詠到一個小時，嗓子就低沉了，而這孩子的聲音卻照舊洪量。?

如此一想，帕瓦羅蒂馬上興奮起來。他細心地傾聽，很快就有了不同尋常的察覺,孩子的哭聲哭到快破的臨界點時，會把聲音拉回來，這聲音就不會破碎，這是孩子在用丹田發(fā)音而不是用喉嚨。帕瓦羅蒂也開頭學著用丹田發(fā)音，試著唱到最高點，保持第一聲那樣洪量。在其次天的演唱會上，他以飽滿洪量的聲音征服了全體觀眾。?

帕瓦羅蒂從賞識孩童的哭聲中受到啟發(fā)，解決了自已在音樂學習中的難題，從而在演唱會上一舉成名。作為一名數學老師，可能是與數學打交道的時間太久了的起因吧。我往往會想，我們能不能把數學當成藝術來賞識呢？?

數學是思維的體操，誠如科學家克萊因所說：“唱歌能使你煥發(fā)激情，美術能使你賞心悅目，詩歌能使你撥動心弦，哲學能使你增長聰慧，科學能使你改善物質生活，但數學能給你以上的這一切！”?

數學是一門很美的學科，它既有美好的內容建構，又有深刻的思想和廣泛的應用。自然界中有大量錯綜繁雜的現象，例如物理世界和社會經濟領域都有大量繁雜關系和變化著的現象，假設利用數學的方法就可以將那些關系和現象中所隱含的秩序和法那么通過公式、函數和方程表現為簡樸而有用的規(guī)律，從而使物理學和經濟科學變得易于掌管。?

有些同學認為數學枯燥乏味，學習數學很痛楚，從而不熱愛數學。這其實是學習數學上的一個誤區(qū)，只要你掌管了正確的方法，就會察覺數學有令人驚艷之美。假設你會意了數學之美，假設你能夠學會賞識數學之美，數學就不再是學習路上的絆腳石，而是妙趣橫生的智力嬉戲，學好數學就不再是一個夢。?

學會賞識是一種至高境界，賞識，讓你在生活中成長為仁者；賞識，讓你在學習中成長為智者；賞識，讓你在情感中成長為愛者。以仁者、智者、愛者的情懷