中班安全課教案《愉快過假期》含反思_第1頁
中班安全課教案《愉快過假期》含反思_第2頁
中班安全課教案《愉快過假期》含反思_第3頁
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《中班安全優(yōu)良課教課設(shè)計(jì)《快樂過假期》含反省》這是優(yōu)異的中班安全教課設(shè)計(jì)文章,希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看中班安全優(yōu)良課教課設(shè)計(jì)《快樂過假期》含反??!活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒認(rèn)識(shí)暑期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、經(jīng)過議論,激發(fā)幼兒神往過暑期的感情,教育幼兒快樂、合理地過暑期?;顒?dòng)準(zhǔn)備:《暑期安全知識(shí)檢查表》40份(附后);《暑期俱樂部》手冊(cè)40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書籍裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;活動(dòng)過程:一、使幼兒認(rèn)識(shí)暑期的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過暑期的興趣。1、教師:"小朋友們,再過幾日我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑期。知道為何嗎?啟迪幼兒動(dòng)腦筋想問題。2、幼兒眾說紛紜地說開了自己不一樣的看法和想法。3、教師總結(jié)暑期的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑期,暑:就是熱的意思。二、組織幼兒議論如何安全、快樂、合理地過暑期,培育幼兒完好的表達(dá)能力和想象、判斷能力。1、教師指引幼兒:"暑期里你們想做些什么事情呢?"1/32、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表達(dá)能力、想像能力。3、那么在暑期里,有哪些事情是不可以夠做的呢?指引幼兒說出相關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。4、出示各個(gè)家長填寫的《暑期安全知識(shí)檢查表》,精選幾個(gè)家長所寫的暑期安全知識(shí),發(fā)問幼兒:能夠這樣做嗎?不可以夠做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫助提升幼兒的興趣,讓幼兒更為仔細(xì)參加活動(dòng)。三、教師總結(jié)暑期里要注意的安全事項(xiàng)。假如回老家的小朋友,不可以一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。不可以玩火、玩電、玩尖利的物體。夏季的太陽狠毒,不可以到太陽底下長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。吃冷飲時(shí),不可以一下子吃得太多,不然,會(huì)惹起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時(shí),要把瓜洗潔凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不發(fā)言,免得瓜子嗆人,還要防備西瓜汗流到衣服上,此外,不行亂扔西瓜皮。單獨(dú)在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。四、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的打上錯(cuò)號(hào)。教課反?。?/3幼兒期望著暑期的到來,在討論暑期時(shí)做哪些事情時(shí),孩子們都表現(xiàn)得興高采

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