2023-2024學(xué)年江蘇省南京市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷期末自測提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

qiàhǎo

xìnì

shūjí

páihuái

(

)

(

)

(

)

(

)

mínɡm(xù)èi

fánɡyù

zhíxínɡ

lǐnɡyù

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下面各項字音有誤的是（

）A．毯（tǎn）子

衣裳（shang）

稍（shāo）微

渲（xuàn）染B．綴（zhuì）滿

參差（cī）

鳴蟬（chán）

嫵（wǔ）媚C．笨拙（zhuō）

糊（hú）增

羞澀（sè）

碩（shuò）大D．婆娑（suō）

勾勒（lè）

搖曳（yè）

鳴囀（zhuǎn）3、下列成語源于寓言故事的是(

)A．邯鄲學(xué)步B．五湖四海C．三顧茅廬D．開天辟地4、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．瘦削

蕩樣

無窮無盡

囫圇吞棗B．瞬間

祭器

張冠李戴

飽經(jīng)風(fēng)霜C．刺猬

潮訊

北風(fēng)怒號

晃然大悟D．伶利

澄碧

錯綜復(fù)雜

一望無際5、下列說法錯誤的是（

）A．《六月二十七日望湖樓醉書》描繪了西湖盛夏時節(jié)暴雨驟來驟去，從陰到雨又到晴的奇麗景色。B．觀點(diǎn)鮮明、材料合適、富有感染力的演講稿才是有說服力的演講稿。C．《花之歌》是法國詩人紀(jì)伯倫寫的一首充滿哲理的散文詩，詩人運(yùn)用第二人稱的手法以花自喻。D．“東風(fēng)路”用拼音拼寫為“DONGFENGLU”，人名“歐陽立明”用拼音拼寫是“OuyangLiming”。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞

征(

)

委(

)

薄(

)

證(

)

逶(

)

礴(

)

閑(

)

拖(

)

岷(

)

閉(

)

迤(

)

眠(

)7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）想象畫面是理解古詩詞意思的好方法之一。讀到蘇軾的詩句“_________________，__________________”時，我仿佛看到了山雨欲來和驟雨傾盆而下的畫面；讀到杜牧的詩句“_________________，水村山郭酒旗風(fēng)”時，我的腦海中浮現(xiàn)出江南春天的美麗景象；讀到劉禹錫的詩句“__________________，浪淘風(fēng)簸自天涯”時，我仿佛面對著雄偉壯麗、氣勢磅礴的黃河。

（2）同樣是描寫月夜的景色，孟浩然在《宿建德江》中愁緒萬千地感慨：“_______________，_______________。”辛棄疾在《西江月?夜行黃沙道中》中，卻滿懷欣喜地吟誦：“___________________，___________________。”（寫含有“月”的句子）

（3）當(dāng)看到戰(zhàn)爭年代，無數(shù)英雄為了保衛(wèi)國家而血灑疆場時，我不由自主地想起曹植的一句愛國名句“_______________，_______________”。

（4）邊防部隊某連隊需要一則宣傳標(biāo)語，來提醒官兵們守土有責(zé)，可以采用宋朝愛國將領(lǐng)李綱的名言“祖宗疆土，_____________，____________”。8、將下列句子改為陳述句。

1.春天難道不美嗎？_______________________

2.難道我學(xué)習(xí)不努力嗎？_______________________

3.老師難道不好嗎？_______________________9、課內(nèi)閱讀。下午三點(diǎn)整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。中央人民政府主席、副主席、各位委員就位。接著，毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。接著，升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強(qiáng)有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候，廣場上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺上同時響起一陣掌聲。1．文段描寫的是開國大典的主體部分：毛澤東宣布中華人民共和國中央人民政府成立、____________、____________等的隆重莊嚴(yán)場面。

2．在文段中，加點(diǎn)的“一齊”一詞共出現(xiàn)了五次，從中我們深深地感受到人民群眾對偉大領(lǐng)袖的____________之情，以及____________的心情。

3．“起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音”，句中使用了兩個“只聽見”，這樣寫的好處是________________________。

4．品讀第3自然段，完成練習(xí)。

（1）“這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音”指的是________________________。

（2）“長城內(nèi)外”“大江南北”在這里泛指____________，表示相同意思的四字詞語還有____________等。10、課外閱讀年輕的國旗①這是由陳九先生講述的一個真實的故事。②小鎮(zhèn)只有一所大學(xué)，不大，但哪個國家的學(xué)生都有。中國來的一共五名，巧了，全是女生，名付其實五朵金花。珍妮是她們的頭兒。五朵金花同吃住同進(jìn)出，像一家子出來的。其實本來就是一家子。③學(xué)校每年春天搞一次隆重的國際街坊節(jié)。在小鎮(zhèn)主要街道、廣場上，讓各國來的師生穿上自己的民族服裝載歌載舞，當(dāng)街展示自己國家的食品和工藝品。到那天，各界名流與方圓多少里的男女老幼都會來湊熱鬧，在此歡歌笑語，盡情玩樂。④五朵金花耐不住好奇，頭天就跑上街看街坊節(jié)的準(zhǔn)備情況。她們要挑選有利地形，來個穿旗袍炸春卷，外加毛筆字，夠中國的吧？幾個姑娘這兒走走那兒看看，嘻嘻哈哈，躊躇滿志。突然，一個姑娘說，好像，我好像沒看到中國國旗。廣場上空飄滿各色國旗，赤橙黃綠青藍(lán)紫，她們一面面數(shù)過，就沒中國的，咋回事？⑤姑娘們一下懵了，她們此刻感到國旗對自己竟如此重要。珍妮的臉漲得通紅，跟國旗那么紅?，F(xiàn)在只有一個辦法，找校長當(dāng)面問清楚。找校長？對。珍妮拔腿要走，等等，咱們一塊兒去。姑娘們捆成一捆兒，碧草藍(lán)天，斜陽映著她們匆匆的背影。⑥白發(fā)蒼蒼的校長先生面對為何別國的國旗都有，卻偏沒中國國旗的提問，很顯窘迫。是嗎？讓我了解一下，保證盡快答復(fù)你們。好，珍妮說，明天是街坊節(jié)，我們就在這兒等。五朵金花走出辦公室，在門前的草坪上坐下來。天角漸漸泛紅。⑦春日黃昏那么短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒了。當(dāng)校長走出辦公室，夕陽已在天邊閃爍。校長對姑娘們說，校董們大都同意懸掛中國國旗，并為這個疏忽向中國同學(xué)道歉。明天一早，你們會在廣場上看到中國國旗的。真的嗎？真的。⑧那本該是個安詳?shù)囊雇?，人在心愿滿足后睡得最甜。萬萬沒想到，珍妮她們突然接到校長秘書的電話。秘書說，找來找去，就是找不到一面中國國旗--我只是說，我找不到中國國旗。如果我借你一面你會掛嗎？珍妮問。你有？對，我有。當(dāng)然，當(dāng)然掛。好，一言為定，明天一早廣場上等我。⑨你有國旗？姑娘們把珍妮圍起來。咋不早說？害我們緊張半天，死多少細(xì)胞！珍妮紅著臉低下頭，憋了好一會兒才說，對不起，我沒有?？晌也恍啪驼也坏揭幻鎳?！姑娘們立刻打電話到北京，到紐約，到所有可能有國旗的地方，最后終于聯(lián)系上位于波士頓郊外的哈佛大學(xué)中國同學(xué)會。怎么給你們？電話里的人問珍妮。麻煩你把國旗放在你家門前的信箱里，我這就去取。珍妮，你瘋了？珍妮笑笑，開車單程五小時，爭取九小時趕回來。你們明兒一早直接在廣場上等我，別忘幫我?guī)Ш闷炫酆突瘖y盒兒，咱廣場見。⑩不知那一夜姑娘們是如何度過的。特別是珍妮，迷過路嗎，吃沒吃罰單，餓不餓，打盹兒了沒有？可以確定的是，太陽升起時，廣場上的中國姑娘是五名，一個也不少。珍妮把鮮紅的中國國旗交到校長手里。就在校長秘書升旗的瞬間，姑娘們一字排開，請校長為她們在國旗下合影。一，二，校長喊著。等等！珍妮挽起身旁兩位姑娘的手臂，接著，她們每個人都相互挽起手臂?，F(xiàn)在可以了，校長先生。?清晨很美，像一支奏鳴曲，隨風(fēng)飄蕩。1．第②段畫線詞語“名付其實”中的錯別字是____，正確的寫法是_____

2．第⑦段的畫線句運(yùn)用了什么樣的修辭方法，表達(dá)效果是？

________________

3．珍妮兩次“臉紅”的原因各不相同：

（1）第⑤段中“珍妮的臉漲得通紅”，原因是____________；

（2）第⑨段中“珍妮紅著臉低下頭”，原因是___________。

4．從全文看，對標(biāo)題“年輕的國旗”理解最貼切的一項是（）A．年輕的姑娘們讓國旗在異國的小鎮(zhèn)上第一次升起B(yǎng)．年輕姑娘們的行動表明她們就像那面飄揚(yáng)的國旗C．國旗在小鎮(zhèn)的清晨升起，為小鎮(zhèn)增添了勃勃生機(jī)D．國旗是祖國的象征，寓示著偉大祖國的勃勃生機(jī)5．姑娘們?yōu)閲焖冻龅呐Γ囊稽c(diǎn)最令你感動？說說它對你的成長有什么啟示。

________________11、綜合實踐。

“墨香書法展示”是教育部開展的“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”活動之一。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，某校開展了“走進(jìn)墨香書法”活動，請你參與并完成以下任務(wù)。

①欣賞下面書法作品（局部），并填空。

《蘭亭集序》（局部）《玄秘塔碑》（局部）

唐代柳公權(quán)的書法以楷書著稱，從書體上判斷，上面的《________》是其作品。這幅作品用筆方圓并施，點(diǎn)畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙，人們常說“顏筋柳骨”之“柳骨”是形容其書法______________、_____________。另一幅是_____________的行書巨制，布局結(jié)構(gòu)多變，骨格清秀，點(diǎn)畫遒美。

②為推動“書法藝術(shù)進(jìn)校園”活動，請依據(jù)前一句格式在橫線上補(bǔ)全宣傳標(biāo)語。

弘揚(yáng)書法藝術(shù)，__________________

③班上的小明同學(xué)是你的朋友，他平時不用心寫毛筆字，字也寫得不太好