2023-2024學(xué)年四川省內(nèi)江市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末評(píng)估預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。biān

cè

tuǒ

tiē

máodùn

fènɡxì

jīnɡ

tàn

bù

yǐ

mùchūn

xiūcán

biānjiānɡ

jù

lí

cuò

shǒu

bù

jí

二、選擇題2、下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．篝火（gōu）

鐫刻（juān）

踉蹌（qiàng）

明晃晃（huàng）B．稚子（zhì）

澄澈（chéng）

石竅（qiāo）

豁喇喇（l?。〤．無(wú)垠（yín）

公頃（qǐn）

肋骨（lèi）

綽棍子（chāo）D．燕園（yān）

偷襲（xí）

山岡（gāng）

徘徊（huái）3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。B．止咳去痰片，它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。C．諸葛亮派人調(diào)來(lái)六千名弓弩手從旱寨。D．威尼斯是世界聞名、譽(yù)滿全球的水上城市。4、選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（

）A．添食

爪子

信賴(lài)

篷松B．倍伴

顫動(dòng)

滾圓

淘氣C．索性

絨毛

稿紙

畫(huà)框D．伏案

胸匍

隱約

黝黑5、有一種號(hào)稱(chēng)“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光，這里雙引號(hào)的作用是（

）A．表示特定稱(chēng)謂B．表示特殊含義C．表示直接引用D．表示突出強(qiáng)調(diào)6、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（2分）A．北京的立交橋縱橫交錯(cuò)，像一個(gè)迷宮似的。B．這道數(shù)學(xué)題他怎么也解不出來(lái)，急得抓耳撓腮。C．即使這個(gè)舞蹈的節(jié)奏快，我也能手忙腳亂地跟著音樂(lè)把它跳好。D．聽(tīng)說(shuō)兒子考上大學(xué)了，李老師喜不自勝。7、對(duì)《慈母情深》第7自然段（空間非常低矮……）中的場(chǎng)景描寫(xiě)的作用分析正確的有（

）A．描寫(xiě)了母親工作的場(chǎng)景，體現(xiàn)了環(huán)境的惡劣。B．襯托出母親的辛勞、掙錢(qián)的不易。C．描寫(xiě)天氣炎熱，更能表明“我”急切地想買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》。8、下列句子正確的排列順序應(yīng)該是（

）

①窗外的竹子或青山，經(jīng)過(guò)窗子的框框望出去，就是一幅畫(huà)。

②有了窗子，內(nèi)外就發(fā)生了交流。

③窗子在園林建筑藝術(shù)中起著很重要的作用。

④而且同一個(gè)窗子，從不同的角度看出去，畫(huà)中的景色都不相同。A．③①②④B．③②①④C．②①③④D．①②④③三、填空題9、經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)。

（1）鄉(xiāng)村四月閑人少，______________________。（翁卷《鄉(xiāng)村四月》）

（2）______________________，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。（王昌齡《從軍行》）

（3）______________________，青春作伴好還鄉(xiāng)。（杜甫《聞官軍收河南河北》）

（4）敲成玉磬穿林響，______________________。（楊萬(wàn)里《稚子弄冰》）

（5）楚人有盾與矛者，譽(yù)之曰：“________________，_______________?！保ā蹲韵嗝堋罚?0、按要求完成句子練習(xí)

（1）地處祖國(guó)南邊的望謨具有明顯的春早()夏長(zhǎng)()秋晚()冬短的特點(diǎn)()（給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）

（2）用“溫和”的不同意思造句。

形容氣候：________

形容性格：________

（3）白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）

_______

（4）用具體的情景表現(xiàn)“興高采烈”。

______

（5）敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。（將句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)）

____四、文言文閱讀11、小古文閱讀。陸元方，曾于東都賣(mài)一小宅。買(mǎi)者求見(jiàn)，元方因告其人曰：“此宅甚①好，但無(wú)出水處耳②?！辟I(mǎi)者聞之，遽③辭④不置。家人怒不可遏⑤，元方曰：“不爾⑥，是欺⑦之也?！盵注釋]①甚：很，非常。②耳：罷了。③遽（jù）：立刻。④辭：拒絕。⑤遏（è）：止。⑥爾：這樣。⑦欺：欺騙。1．“買(mǎi)者聞之，遽辭不置”這句意思表達(dá)正確的是（

）A．買(mǎi)房的人聽(tīng)了他的話，立刻拒絕不理他了。B．買(mǎi)房的人聽(tīng)了他的話，立刻決定不買(mǎi)了。2．這件事反映了陸元方________________________的品質(zhì)。五、現(xiàn)代文閱讀12、現(xiàn)代文閱讀童年（節(jié)選）曹文軒我的童年有著特別美好而溫暖的記憶。我有一位慈祥的老祖母。她有一頭漂亮的銀發(fā)，常掛著拐棍，倚在門(mén)口向人們極善良地微笑著。她稱(chēng)呼我為“大孫子”。后來(lái)我遠(yuǎn)行上大學(xué)了，她便日夜將我思念。她一輩子未走出三里方圓的地方，所以根本不知道三里外還有一個(gè)寬廣無(wú)垠的大世界。她認(rèn)為，這個(gè)世界除了她看見(jiàn)的那塊地方外，大概還有一處，而凡出門(mén)的人都一律是到那一處去的。因此，她守在大路口，等待從那地方歸來(lái)的人。一日，她終于等到一位軍人，于是便向人家打聽(tīng)：“你見(jiàn)到我大孫子了嗎？”母親對(duì)我的愛(ài)是本能的，絕對(duì)的。她似乎沒(méi)有任何食欲，我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她對(duì)哪一種食品有特別的欲望，她總是默默地先緊孩子們享用，剩下的，她隨便吃一點(diǎn)．父親的文化純粹是自學(xué)的，談不上系統(tǒng)，但他又幾乎是一個(gè)哲人。一次，我跑到八里外的一個(gè)地方看電影，深夜歸來(lái)，已餓得不成樣子了，但又懶得生火燒飯去。父親便坐起身，披件衣服對(duì)我說(shuō)：“如果想吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆著，也應(yīng)去抱回來(lái)?！本驮谀翘焱砩?，他奠定了我一生積極的生活態(tài)度。還有那片獨(dú)一無(wú)二的土地，也給了我無(wú)限的情趣和恩澤。這是一個(gè)地地道道的水鄉(xiāng)。我是在“吱吱呀呀”的搖櫓聲中，在漁人“劈劈啪啪”的跺板（催促魚(yú)鷹入水）聲中，在老式水車(chē)的“潑刺潑刺”的水聲中長(zhǎng)大的。我的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)干燥，因?yàn)楫?dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，一眼瞧見(jiàn)的就是一片大水。在我的腦海里所記存著的故事，其中大半與水相關(guān)。水對(duì)我的價(jià)值絕非僅僅是生物意義上的，它參與了我之性格，我之脾氣，我之人生觀，我之美學(xué)情調(diào)的構(gòu)造。1．作者那“特別美好而溫暖的記憶”是指：（1）慈愛(ài)善良的老祖母日夜將“我”思念（2）______________________（3）______________________（4）______________________

2．對(duì)文中畫(huà)“”的句子的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．父親的意思是雖然放柴草的地方很遠(yuǎn)，但為了吃飽肚子，辛苦一點(diǎn)也要抱回來(lái)。B．父親的話充滿哲理，啟發(fā)了我要有積極的生活態(tài)度，有夢(mèng)想就要下決心，努力追尋。C．父親雖然沒(méi)有系統(tǒng)的文化，但他能用具體的生活事例教育作者，父親是位哲人。3．文中說(shuō)母親“似乎沒(méi)有任何食欲”，你是怎么理解的？

______________________

4．作者為什么特別依戀家鄉(xiāng)的水？對(duì)此理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“我”是在水聲中長(zhǎng)大的，水讓“我”的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)干燥。B．“我”生活在水鄉(xiāng)，每天都干著與水有關(guān)的工作，家鄉(xiāng)的水養(yǎng)活了“我”。C．水鄉(xiāng)滋養(yǎng)了“我”的靈魂“我”的性格脾氣及人生觀的形成都離不開(kāi)家鄉(xiāng)的水。5．“就在那天晚上，他奠定了我一生積極的生活態(tài)度?！苯Y(jié)合此句，說(shuō)說(shuō)父親的話中包含的“積極的生活態(tài)度”是什么？

______________________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求寫(xiě)句子。

（1）我們要積極響應(yīng)“歷行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)”。（修改病句）

__________________

（2）天空中的星星一閃一閃的。（改成擬人句）

____________________

（3）仿寫(xiě)句子。

例：狂風(fēng)為我們吶喊，暴雨為我們助威，巨浪為我們加油。

____________