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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
chūntiān,到處生機(jī)勃勃?;▔锏幕ㄩ_了,有的huābàn全展開了,有的還是花骨朵兒,b?ozhàng得快要pòl(fā)iè似的。花兒一朵有一朵的zīshì,suífēngwǔd?o。ǒuěr飛來幾只yànzi,xiáns?n地落在xiānxì的花枝上。xi?oxīfànq?層層波紋,一旁樹木上抽出沒幾天的lǜyá已長成片片新葉,f?ngfú剛換上的新裝。二、填空題2、查字典,填空。
“寓”是(
)結(jié)構(gòu)的字,用音序查字法先查字母(
),再查音節(jié)(
)。用部首查字法先查(
)部,再查(
)畫?!霸ⅰ弊衷谧值渲械慕忉屩饕校孩倬幼?;②住的地方;③寄托;④姓?!霸⒀浴敝械摹霸ⅰ睉?yīng)選第(
)種解釋,“公寓”中的“寓”應(yīng)選第(
)種解釋。3、讀一讀,比一比,再組詞語。
酒(
)
嬌(
)
密(
)
辯(
)
灑(
)
驕(
)
蜜(
)
辮(
)
彩(
)
到(
)
漢(
)
溫(
)
采(
)
倒(
)
汗(
)
濕(
)三、信息匹配4、先補(bǔ)充詞語,再選詞填空。
(
)蛇(
)足
(
)耳(
)鈴
爭(
)斗(
)
杯(
)蛇(
)
(
)(
)書畫
筆(
)紙(
)
中國傳統(tǒng)文化博大精深,古有雅人四好:______,文房四寶:______。四、選擇題5、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.表弟
拉扯B.分烈
撲騰C.里發(fā)
撥動(dòng)D.附錢
若是五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。美麗的小興安嶺(節(jié)選)夏日,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里:太陽出來了,千萬縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。1.用“﹏﹏﹏”畫出選文中的一處比喻句,再仿寫句。
___________________
2.草地上盛開著________、________、________、________(顏色)的野花。
3.選文畫“________”句子中的“封”字寫出了(
)A.樹木的生長環(huán)境不太好,密不透風(fēng)。B.樹木枝葉遮天蔽日、又密又厚的景象,同時(shí)顯示出了樹木在夏天生長得生機(jī)勃勃。C.樹葉長得太緊密,很影響人們看小興安嶺的景色。4.選文描寫的是小興安嶺_____季的景色,描寫的景物有________、________、________、________和野花。六、現(xiàn)代文閱讀7、白頭翁的故事
從前有一只美麗的小鳥,很想學(xué)一套不平凡的本領(lǐng)。什么是不平凡的本領(lǐng)呢?它可不知道。
一天,它看見喜鵲在大樹上造房子,造得很好。它非常羨慕,覺得造房子很有意思,一心想學(xué)這一行。開頭它學(xué)得還認(rèn)真。沒過多久就厭倦了。有一天,它說:“天天銜樹枝,太平凡了!”它就不再學(xué)造房子了。
一天,它聽見黃鶯唱歌很好聽。它想:“歌唱得這樣好,多不平凡啊!跟黃鶯學(xué)唱歌去吧!”開頭它學(xué)得還認(rèn)真,沒過多久又厭倦了。有一天,它說:“學(xué)唱歌要天天練嗓子,我可受不了。”它就不再學(xué)唱歌了。
后來,它又跟大雁學(xué)飛行,跟老鷹學(xué)打獵。
,都是有始無終,沒有一樣能堅(jiān)持下去。直到頭發(fā)白了,它還沒學(xué)到什么不平凡的本領(lǐng)。
為了讓后代永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn),它就把一頭白發(fā)傳給它的子孫。它的子孫世世代代都頂著一頭白發(fā)。人們管它們叫“白頭翁”。
1.在文中找出和下面意思相同的詞語。
(1)平常,不稀奇。()
(2)做事不能堅(jiān)持到底。()
2.文中的白頭翁跟、、和學(xué)本領(lǐng)。
3.用“”在文中畫出白頭翁不愿學(xué)習(xí)唱歌原因的句子。
4.寫出兩個(gè)和“世世代代”形式一樣的詞語。
______
______
5.聯(lián)系上下文,第4自然段畫“”的地方填寫恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.開頭它學(xué)得不認(rèn)真,沒過多久就開始認(rèn)真了。B.開頭它學(xué)得還有點(diǎn)認(rèn)真,沒過多久更加認(rèn)真了。C.開頭它都學(xué)得還認(rèn)真,沒過多久就厭倦了。6.你想對白頭翁說些什么?請寫下來。
___________________________七、語言表達(dá)8、有一天,王明在馬路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生正在草坪里玩耍,他去勸那個(gè)學(xué)生,那個(gè)學(xué)生卻說:“踩的人多了,少我一個(gè)不少,多我一個(gè)不多,有什么關(guān)系?”王明該怎么說?
___________________________________________八、想象作文9、習(xí)作(任選一個(gè)題目)。
1.我們常常把那些愛講笑話的人叫做“幽默大師”,把愛讀書的人稱為“小書迷”,把特別愛問問題的人叫做“小問號(hào)”……這些有趣的稱呼讓我們一眼就能看出一個(gè)人的特點(diǎn)。請選擇你身邊這樣一個(gè)有鮮明特點(diǎn)的人,通過事例讓大家來認(rèn)識(shí)他。自擬題目,如“我們班上的幽默大師”“家有小書迷”等。
2.“飛翔”一直以來是很多孩子心中的夢想,假如你會(huì)飛,會(huì)飛到哪兒?會(huì)遇到誰?會(huì)發(fā)生什么事?展開大膽的想象,編寫一個(gè)故事。自擬題目。
要求:1.書寫規(guī)范、端正、整潔。
2.作
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